UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

CICLO

2015-2

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

DIRECCION DE ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
MATEMATICA III
I. INFORMACIN GENERAL
CODIGO
: CB311 MATEMATICAS III
SEMESTRE
: 2015-2
CREDITOS
:5
HORAS POR SEMANA: 6 (4 Teora 2 Prctica)
PRERREQUISITOS
: Matemtica II
CONDICION
: Obligatorio
DEPARTAMENTO
: Ciencias Bsicas
PROFESOR
: Cristina Navarro Miguel Torres Rolando Astete..
PROFESOR E-MAIL ; cnavarrof@uni.edu.pe, matorresm@gmail.com ,romiastch@yahoo.es,
II. SUMILLA DEL CURSO
El curso es terico-prctico que proporciona una slida preparacin en el conocimiento y las
aplicaciones de la integral de lnea de campos vectoriales y escalares, teora de las
superficies que permite comprender, analizar y desarrollar el flujo de fluidos. Interpreta
modelos matemticos en los que intervienen ecuaciones diferenciales ordinarias de primer
orden, y los conceptos bsicos proporcionados permiten analizar y reconocer las ecuaciones
diferenciales ordinarias.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
1. Identifica los campos conservativos y determina las funciones potenciales correspondientes.
2. Evala y aplica las integrales de lnea a los campos vectoriales y escalares.
3. Calcula, aplica las integrales de Superficie, aplica los teoremas de Green, Gauss y Stokes en
problemas referidos
4. Identifica los diferentes tipos de ecuaciones diferenciales que se presentan, su orden, lineal o no
lineal.
5. Utiliza adecuadamente la teora y resuelve situaciones que involucran ecuaciones diferenciales
ordinarias.

6. Conoce y aplica tcnicas para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden .
7. Interpreta y aplica los conceptos y propiedades de tensores.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. INTEGRALES DE LNEA (16 HORAS)

Campos vectoriales y escalares/ Divergencia y rotacional de un campo vectorial, laplaciano/
Integrales de lnea: Trabajo como integral de lnea/ Integrales de lneas independientes de la
trayectoria: Campos conservativos / Teorema de Green en el plano: en regiones simplemente
conexas y mltiplemente conexas/ invarianza de la integral de lnea frente a la deformacin del
camino..

2. INTEGRALES SOBRE SUPERFICIE (12 HORAS)

rea de una superficie, integrales de superficie y flujo de un campo vectorial / Teorema de la
divergencia: para regiones slidas limitadas por una y dos superficies cerradas / Teorema de
Stokes.

3. INTRODUCCIN. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER

ORDEN Y PRIMER GRADO Y APLICACIONES (14 HORAS)
1

Generalidades: Definicin de orden, grado y solucin de una ecuacin diferencial / Teorema de

existencia y unicidad / Solucin de ecuacin diferencial de primer orden: Mtodo de variables
separables / Ecuaciones diferenciales homogneas / Ecuaciones diferenciales exactas /
Ecuaciones diferenciales lineales.
Aplicaciones geomtricas / Trayectorias ortogonales e isogonales / Aplicaciones fsicas / Mezclas /
Tiempo que tarda en quedar vaco un recipiente / Problemas miscelneos.

4. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIASDE PRIMER ORDEN Y GRADO

SUPERIOR. REDUCCIN DE ORDEN (6 HORAS)
Soluciones singulares / Formas paramtricas / Envolventes / Ecuaciones de Lagrange y Clairaut /
Reduccin de orden superior.

5. TENSORES (8 HORAS)
Definicin de Tensores de primer y segundo orden, Espacios vectoriales, sistema de
coordenadas, cambio de base, notacin indicial, Operaciones algebraicas con tensores: producto
didico y sus propiedades, descomposiciones aditivas de tensores, ley de transformacin de
componentes de tensores autovalores y autovectores de un tensor, tensor identidad. Gradiente y
divergencia de tensores, Teorema de la divergencia

V. METODOLOGIA
El curso de Matemticas III se desarrolla en clases tericas, prcticas dirigidas y prcticas de aula.
Los conocimientos que se adquieren son graduales y escalonados y cuyo dominio se consigue a
travs de la prctica continua, el cual se refuerza mediante el desarrollo de problemas de
diferentes grados de dificultad, motivando al alumno a desarrollar su capacidad de anlisis.
El docente absuelve las dudas y consultas del alumno durante las clases, prcticas dirigidas y/o
horarios de tutora. El alumno recibe una lista de ejercicios en cada prctica dirigida, usa la
bibliografa recomendada para cada tema y hace uso del aula virtual donde encuentra
solucionarios de las prcticas calificadas y temas con actualizacin permanente del curso

VI. FORMULA DE EVALUACION: SISTEMA G

El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuacin:
PF = (EP + EF + PP) / 3
EXAMEN PARCIAL
EP
EXAMEN FINAL
EF
PROMEDIO DE PRCTICAS

PP= ( (4 mejores notas de PA1-PA2,PA3,PA4,PA5 )+PC6 ) /5

PRACTICAS DE AULA
PRUEBA DE CONCEPTO

PA
PC

PP

VII. BIBLIOGRAFIA
1. Sherman K. Stein, Clculo con Geometra Analtica. Prentice (1992) Volumen 2
2. Pita Ruiz,
Calculo Vectorial Editorial
3. Haaser-La Salle.
Anlisis Matemtico (Vol. I y II) Editorial Trillas, 1986.
4. Murray R. Spiegel Ecuaciones diferenciales aplicadas. Prentice Hall Hispanoamericana 1997
5. Murray R. Spiegel Vector analysis and introduction to tensor analysis

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