Somos Miembros del

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Estar capacitados y
actualizados para intervenir
de forma competente desde
un trato tico, respetuoso y
con una comprensin
cientfica de la psicologa y
la psicoterapia de nios y
adolescentes.

El contexto actual de

adolescentes reciben el
impacto de una cultura
desesperanzada y
desilusionada.
Esto atenta contra los
pilares bsicos de
seguridad, confianza,
autoestima y equilibrio
psicolgico.

violencia social, de
simulacin y mentira
meditica, los nios y

La psicoterapia ha de
fundamentarse en

Principios Tericos

que respeten la
unicidad y su proceso
evolutivo.

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El reto profesional es
crear intervenciones
creativas que
recuperen una
infancia y
adolescencia ms
sana y feliz.

La Psicoterapia Infantil
y del Adolescente ha de
suministrar actividades

y experiencias en una
RELACIN respetuosa,
ayudando a renovar y

fortalecer su desarrollo
psicolgico.

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Desarrollar competencias profesionales, para un

trabajo con intervenciones creativas y ldicas dentro
de un contexto teraputico seguro en el que el nio
pueda participar en una experiencia ms completa

de su s mismo.

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El diplomante en sus
intervenciones,

combinar e integrar
de manera original

elementos tericos y
prcticos diversos,verbales y no
verbales-, centrados
en el juego sanador, la

inteligencia
emocional, el arte, el
dibujo, las metforas
y cuentos, etc.
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Este Diplomado privilegia la

transmisin directa y
personal de una experiencia
de tres dcadas de trabajo
con nios y adolescentes,
con Terapia de Juego.
El enfoque es Psicolgico
Integral, especializado en
Gestalt y una Visin
Sistmica de la familia.

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Este Diplomado No es un
conjunto de conferencias,
es un conjunto de

experiencias de
aprendizaje con un sentido
formativo .
Formamos psicoterapeutas
de nios y adolescentes

comprometidos con su
propio crecimiento
personal y profesional.
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La Ludoterapia
autocreadora
comprende una

mirada sistmica y
holstica de las
interacciones
relacionales en los

contextos de las
relaciones familiares
y socioculturales.
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Los nios pueden

psicolgicamente, -

en un espacio de
psicoterapia - tener
la oportunidad de
incrementar su
resiliencia y ganar

apoyo para s mismo.

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General:
Aplicar creativamente el proceso ludoteraputico
autocreador desde la visin cientfica y profesional
de la psicologa y la Psicoterapia Infantil y del
Adolescente.

particular:
Vivenciar, teorizar y aplicar la psicologa Integral,
el enfoque Gestalt Integral y la Ludoterapia
Autocreadora, para la comprensin de las dinmicas
implicadas en la atencin a nios y adolescentes, en los
contextos
de
prevencin
y
atencin
psicoemocional bajo una tica de responsabilidad

y compromiso.
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El enfoque psicoteraputico de la Ludoterapia

Autocreadora con enfoque Gestalt-Integral, con
nios y adolescentes, se da a travs de una

relacin teraputica de contacto integrativo y

experiencial, en donde el proceso, el juego y

dilogo giran en torno a una actitud de

participacin espontnea, amorosa y creativa,

para movilizar los recursos del nio hacia el

autoapoyo y crecimiento de su conciencia, en
relacin a su nivel evolutivo.
Mtra. Mara Guadalupe Covarrubias
de la Torre.
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Consideramos primordial, que el profesional

que trabaja con nios y adolescentes, tome
en cuenta la importancia del desarrollo de su
propia experiencia subjetiva personal.

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Ser Psiclogo y/o psicoterapeuta.

Entrevista Personal con la Coordinadora del
Diplomado.
Solicitud de inscripcin
Carta de motivos y compromiso
Documentos probatorios (titulo o certificado de
estudios y/o cedula profesional).
Tres fotografas tamao credencial, recientes
blanco y negro.

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PREMIO PSICOLOGA 2001, por sus mritos en La Enseanza de la

Psicologa. PREMIO JALISCO CIENCIAS DE LA SALUD 2007, por el
CUCS y la Universidad de Guadalajara .
PREMIO SALME En el 2010 por parte de la Secretaria de Salud del
Estado de Jalisco, por su trabajo en prevencin y atencin a la depresin
infantil en el Estado.
PREMIO MEXICANO DE PSICOLOGIA 2014 por la Federacin Nacional
de Colegios, Sociedades y Asociaciones de Psiclogos de Mxico.
CERTIFICACION PROFESIONAL EN PSICOLOGIA 2014 por el consejo
mexicano para la certificacin profesional en psicologa.

Experiencia amplia en programas y cursos de Asesora y

Supervisin Psicoteraputica a psiclogos practicantes
que trabajan con nios con enfoques: Cognitivo
Conductual, Sistmico, Psicoanaltico y Humanismo y en
la formacin de psiclogos en el enfoque Gestalt.

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Licenciada en Psicologa por la Universidad de

Guadalajara.
Maestra en Psicoterapia Gestalt en el Instituto de
Terapia Gestalt Regin Occidente (INTEGRO).
Maestra en Psicoterapia Familiar Sistmica por la
Universidad de Guadalajara.
Doctorante en el Doctorado interinstitucional en
Psicologa en la UDG. 2014-2017.
Diplomado en Filosofa para nios por el Centro
Latinoamericano de filosofa para nios (CELAFIN)
Especialidad en Hipnosis Eriksoniana por el
Instituto Mexicano de PNL
Formacin en Metforas Teraputicas por John
Grinder coocreador de la PNL
Diplomado en salud mental del nio y adolescente.
Instituto Nacional de Psiquiatra Ramn de la
fuente. (UNAM) 2014

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CP. 44190
A 3 calles de
Televisa GDL

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