Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
Explorar su mundo interior para ser ms consciente de las ideas y emociones que
suscitan las distintas producciones culturales y artsticas, y las que pueden expresar
en sus propias creaciones, manifestndolas con conviccin y conciencia.
4. EJES TRANSVERSALES:
Contenidos**
El escritorio de
Windows 7
Las ventanas
Archivos
y
carpetas
con
Windows
Crear carpetas
Crear carpetas
internas
Cambiar
el
nombre de un
archivo
Seleccionar
archivos
y
carpetas
Orientaciones metodolgicas
Evaluacin***
Duracin en
semanas
Compara
las
diversas
opciones del men inicio
9 semanas
18 horas
Mtodo
Deductivo:
una
vez
terminado un tema se har su
respectivo refuerzo
Organiza
carpetas
Mtodo
Heurstico
las/os
alumnas/os realizaran talleres en
forma grupal o individual.
archivos
en
MICROSOFT
POWER POINT
Identificar elementos de la
ventana de Power Point v
con la observacin de
grficos.
Clasificar botones de la
ventana de Power Point con
la resolucin de juegos.
Guardar
y
abrir
un
documento de Power Point
en varios dispositivos de
almacenamiento
Crear diapositivas.
Guardar archivos en una
memoria flash.
Insertar nuevas diapositivas
para crear presentaciones.
Asignar
efectos
a
la
Copiar archivos
o carpetas
Mover archivos
y carpetas
Recuperar
archivos
y
carpetas
Organizar
archivos
y
carpetas
Buscar
archivos
Guardar
externamente
archivos
y
carpetas
Otros
dispositivos de
almacenamient
o
Cmo guardar
un archivo en
una
memoria
USB
Mtodo Inductivo: se va a aplicar
este mtodo en ir explicando cada
una de las partes del computador
con
su respectiva funcin
Mtodo
Deductivo:
una
vez
terminado un tema se har su
respectivo refuerzo
Mtodo
Heurstico
las/os
alumnas/os realizaran talleres en
forma grupal o individual.
9 semanas
18 horas
PROGRAMA
MICROSOFT
WORD
transaccin de diapositivas.
Aplicar plantillas de diseo a
las diapositivas.
MICROSOFT
EXCEL
Entrar
a
Word
2010
Elementos de la
ventana de Word
2010
Cmo escribir en
Word
Cmo guardar mi
documento
Abrir
un
documento
seleccionar texto
dar
formato
al
texto
mover y copiar el
texto
imprimir
un
documento
Agrega
imgenes
prediseadas, desde un
archivo, formas, texto
decorativo, cuadros de
textos
y
otras
ilustraciones
en
un
documento.
Edita
ilustraciones
mediante el uso de las
herramientas de imagen.
9 semanas
18 horas
Entrar
a
Excel
2010
Elementos de la
ventana de Excel
Trabajar con Excel
Seleccionar celdas
Mejorar
la
presentacin
de
tus cuadros de
textos
Sumar con Excel
Imprimir con Excel
10 semanas
20 horas
Mtodo
Deductivo:
una
vez
terminado un tema se har su
respectivo refuerzo
Mtodo
Deductivo:
una
vez
terminado un tema se har su
respectivo refuerzo
Mtodo
Heurstico
las/os
alumnas/os realizaran talleres en
forma grupal o individual.
Mtodo
Heurstico
las/os
alumnas/os realizaran talleres en
forma grupal o individual.
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
Asignatura:
Nivel
Educativo:
Computacin
EGB/Subnivel:
2. TIEMPO
Carga horaria semanal
2
No. Semanas de
trabajo
40 Semanas.
Total de semanas
clases
37 semanas
Tres semanas
Total de periodos
74
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del rea
OG.ECA.1.
Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, herramientas y
tcnicas de diferentes lenguajes artsticos en procesos de interpretacin y/o
creacin de producciones propias.
OG.ECA.2.
Respetar y valorar el patrimonio cultural tangible e intangible, propio y de
otros pueblos, como resultado de la participacin en procesos de
investigacin, observacin y anlisis de sus caractersticas, y as contribuir a
su conservacin y renovacin.
OG.ECA.3
Considerar el papel que desempean los conocimientos y habilidades
artsticos en la vida personal y laboral, y explicar sus funciones en el
desempeo de distintas profesiones.
OG.ECA.4.
Asumir distintos roles y responsabilidades en proyectos de interpretacin y/o
creacin colectiva, y usar argumentos fundamentados en la toma de
decisiones, para llegar a acuerdos que posibiliten su consecucin.
OG.ECA.5.
Apreciar de manera sensible y crtica los productos del arte y la cultura, para
valorarlos y actuar, como pblico, de manera personal, informada y
comprometida.
OG.ECA.6.
Utilizar medios audiovisuales y tecnologas digitales para el conocimiento, el
disfrute y la produccin de arte y cultura.
OG.ECA.7.
Crear productos artsticos que expresen visiones propias, sensibles e
innovadoras, mediante el empleo consciente de elementos y principios del
arte.
OG.ECA.8.
Explorar su mundo interior para ser ms consciente de las ideas y emociones
que suscitan las distintas producciones culturales y artsticas, y las que
pueden expresar en sus propias creaciones, manifestndolas con conviccin
y conciencia.
4. EJES TRANSVERSALES:
Contenidos**
corporal.
O.ECA.2.8. Buscar, seleccionar y organizar informacin sobre distintas manifestaciones
culturales y artsticas, y exponer los conocimientos adquiridos.
Los determinados por la institucin educativa en concordancia con los principios del Buen
Vivir.
La interculturalidad
El reconocimiento a la diversidad de manifestaciones tnico-culturales en las esferas
local, regional, nacional y planetaria, desde una visin de respeto y valoracin. La
formacin de una ciudadana democrtica El desarrollo de valores humanos universales,
el cumplimiento de las obligaciones ciudadanas, la toma de conciencia de los derechos,
el desarrollo de la identidad ecuatoriana y el respeto a los smbolos patrios, el
aprendizaje de la convivencia dentro de una sociedad intercultural y plurinacional, la
tolerancia hacia las ideas y costumbres de los dems y el respeto a las decisiones de la
mayora.
La proteccin del medioambiente La interpretacin de los problemas medioambientales
y sus implicaciones en la supervivencia de las especies, la interrelacin del ser humano
con la naturaleza y las estrategias para su conservacin y proteccin.
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes El desarrollo
biolgico y psicolgico acorde con las edades y el entorno socio-ecolgico, los hbitos
alimenticios y de higiene, el empleo productivo del tiempo libre.
La educacin sexual en los jvenes El conocimiento y respeto por la integridad de su
propio cuerpo, el desarrollo de la identidad sexual y sus consecuencias psicolgicas y
sociales, la responsabilidad de la paternidad y la maternidad.
Orientaciones
metodolgicas
Evaluacin***
Duracin en
semanas
HERRAMIENTAS
DEL SISTEMA
WINSOWS 7
Crea
accesos
directos
Cambiar la imagen
de los iconos
Comprobacin de
errores
Desfragmentar
discos
Liberar espacio del
disco duro
Restaurar sistema
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
se har su respectivo
refuerzo
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
HERRAMIENTAS
DE WORD
Identificar elementos de la
ventana de Word con la
observacin de grficos.
Clasificar botones de
ventana de Word con
resolucin de juegos.
Guardar
y
abrir
documento de Word
varios
dispositivos
almacenamiento.
FUNCIONES CON
MICROSOFT
EXCEL
la
la
un
en
de
Aplicar
los
botones
importantes de Word en la
elaboracin de textos con
buena presentacin.
Corregir la ortografa
Buscar y remplazar
Sinnimos
Formatos del prrafo
Configurar la pagina
Organizar el texto en
columnas
Letra capital
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
se har su respectivo
refuerzo
9 semanas 18
horas
9 semanas 18
horas
9 semanas
18 horas
QU ES
INTERNET
operaciones bsicas.
Generar
datos
automticamente con la
aplicacin de actividades
simples.
se har su respectivo
refuerzo
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
Qu
es
el
Internet
Requisitos
para
usar internet
Entrar a Internet
Elementos
de
Internet Explorer
Navegar
en
Internet
Buscadores
del
Internet
Guardar
una
pgina web
Guardar
una
imagen de la web
Activar sonidos y
videos de la web
Radio y TV por
Internet
Correo electrnico
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9 semanas 18
horas
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
SANTA MARIA DE LA ESPERANZA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
Contenidos**
Orientaciones
metodolgicas
Evaluacin***
Duracin
en
semanas
Distinguir
los
diferentes
cambios
y
avances
tecnolgicos hasta nuestros.
Lectura:
La
constancia
Introduccin
a
la
informtica
Historia y evolucin de
la informtica
Elementos principales
de un ordenador
Elementos
del
Hardware
Clasificacin
del
Software
Correcto encendido y
apagado del equipo
Medidas
de
almacenamiento de la
informacin
Partes del teclado
Descripcin
de
las
teclas
Conociendo el cdigo
ASCII
Mantenimiento
preventivo bsico de
la PC
Mantenimiento
del
Software
Lectura: Memorizacin
Sistema operativo
Windows 7
Elementos
del
escritorio de Windows
7
Creacin de accesos
directos
en
el
escritorio
Men inicio y sus
opciones
El reloj
Cambiar ubicacin de
la barra de tareas
Ventana de Windows 7
Accesorios
Aplica
normas establecidas para el
Mtodo Heurstico las/os
buen mantenimiento de la PC.
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
9 semanas
18 horas
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9 semanas
18 horas
Conceptos y utilidades
de Paint, Block de
Notas y WordPad
Archivo y carpeta
Explorador
de
Windows
Panel de control
MICROSOFT
WORD
Modificar el formato de un
documento creado en Word.
Revisar y corregir los errores
gramaticales y ortogrficos en
un documento.
Establecer las principales en el
diseo de una pgina como
orientacin.
Insertar tablas en Word
Agregar diferentes tipos de
imgenes u objetos en un
documento de Word.
Insertar
una
ecuacin
matemtica,
geomtrica
o
fsica en un documento de
Word.
Desarrolla grficos SmartArt
para diferentes tipos de anlisis
y situaciones.
Lectura:
La
obediencia
Microsoft Word
Elementos
de
la
venta de Word
Seleccionar, copiar,
borrar y trasladar un
texto
Formato
Insercin
de
componentes
Insercin de objetos
Autoformas
Diseo de SmartArt
WordArt
Correspondencia
Correccin
de
ortografa
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9
semanas
18
horas
Configurar
e
imprimir
los
documentos creados en Word,
modificando las propiedades de
la impresora para tener mejor
resultado.
Aplicar
normas
y
herramientas propias de
Word
para
proteger
nuestros documentos.
4
CALCULADO Y
DISEANDO
GRFICOS
EL NUEVO
MUNDO CON
INTERNET
Utilizar
los
principales
elementos del navegados Web
Internet Explorer.
Navegar de manera bsica
utilizando Internet Explorer.
Guardar
en
las
carpetas
favoritas las direcciones web
que ms utilices.
Qu
es
el
Internet
Requisitos
para
usar internet
Entrar a Internet
Elementos
de
Internet Explorer
Navegar
en
Internet
Buscadores
del
Internet
Guardar
una
pgina web
Guardar
una
imagen de la web
Activar sonidos y
videos de la web
Radio y TV por
Internet
Correo electrnico
9 semanas
18 horas
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
No. Semanas de
trabajo
40 Semanas.
OG.ECA.1.
Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, herramientas y
tcnicas de diferentes lenguajes artsticos en procesos de interpretacin y/o
creacin de producciones propias.
OG.ECA.2.
Respetar y valorar el patrimonio cultural tangible e intangible, propio y de
otros pueblos, como resultado de la participacin en procesos de
investigacin, observacin y anlisis de sus caractersticas, y as contribuir a
su conservacin y renovacin.
OG.ECA.3
Considerar el papel que desempean los conocimientos y habilidades
artsticos en la vida personal y laboral, y explicar sus funciones en el
desempeo de distintas profesiones.
OG.ECA.4.
Asumir distintos roles y responsabilidades en proyectos de interpretacin y/o
creacin colectiva, y usar argumentos fundamentados en la toma de
decisiones, para llegar a acuerdos que posibiliten su consecucin.
OG.ECA.5.
Apreciar de manera sensible y crtica los productos del arte y la cultura, para
valorarlos y actuar, como pblico, de manera personal, informada y
comprometida.
OG.ECA.6.
Computacin
EGB/Subnivel:
Total de semanas
clases
37 semanas
Tres semanas
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del rea
Asignatura:
Total de periodos
74
Contenidos**
Los determinados por la institucin educativa en concordancia con los principios del Buen
Vivir.
La interculturalidad
El reconocimiento a la diversidad de manifestaciones tnico-culturales en las esferas
local, regional, nacional y planetaria, desde una visin de respeto y valoracin. La
formacin de una ciudadana democrtica El desarrollo de valores humanos universales,
el cumplimiento de las obligaciones ciudadanas, la toma de conciencia de los derechos,
el desarrollo de la identidad ecuatoriana y el respeto a los smbolos patrios, el
aprendizaje de la convivencia dentro de una sociedad intercultural y plurinacional, la
tolerancia hacia las ideas y costumbres de los dems y el respeto a las decisiones de la
mayora.
La proteccin del medioambiente La interpretacin de los problemas medioambientales
y sus implicaciones en la supervivencia de las especies, la interrelacin del ser humano
con la naturaleza y las estrategias para su conservacin y proteccin.
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes El desarrollo
biolgico y psicolgico acorde con las edades y el entorno socio-ecolgico, los hbitos
alimenticios y de higiene, el empleo productivo del tiempo libre.
La educacin sexual en los jvenes El conocimiento y respeto por la integridad de su
propio cuerpo, el desarrollo de la identidad sexual y sus consecuencias psicolgicas y
sociales, la responsabilidad de la paternidad y la maternidad.
Orientaciones
metodolgicas
Evaluacin***
Duracin en
semanas
HERRAMIENTAS
DEL SISTEMA
WINSOWS 7
Crea
accesos
directos
Cambiar la imagen
de los iconos
Comprobacin de
errores
Desfragmentar
discos
Liberar espacio del
disco duro
Restaurar sistema
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
se har su respectivo
refuerzo
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
HERRAMIENTAS
DE WORD
Identificar elementos de la
ventana de Word con la
observacin de grficos.
Clasificar botones de
ventana de Word con
resolucin de juegos.
Guardar
y
abrir
documento de Word
varios
dispositivos
almacenamiento.
FUNCIONES CON
MICROSOFT
EXCEL
la
la
un
en
de
Aplicar
los
botones
importantes de Word en la
elaboracin de textos con
buena presentacin.
Corregir la ortografa
Buscar y remplazar
Sinnimos
Formatos del prrafo
Configurar la pagina
Organizar el texto en
columnas
Letra capital
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
se har su respectivo
refuerzo
9 semanas 18
horas
9 semanas 18
horas
9 semanas
18 horas
QU ES
INTERNET
operaciones bsicas.
Generar
datos
automticamente con la
aplicacin de actividades
simples.
se har su respectivo
refuerzo
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
Qu
es
el
Internet
Requisitos
para
usar internet
Entrar a Internet
Elementos
de
Internet Explorer
Navegar
en
Internet
Buscadores
del
Internet
Guardar
una
pgina web
Guardar
una
imagen de la web
Activar sonidos y
videos de la web
Radio y TV por
Internet
Correo electrnico
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9 semanas 18
horas
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
SANTA MARIA DE LA ESPERANZA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
Contenidos**
Evaluacin***
Duracin
en
semanas
LOS
MARAVILLOSOS
COMPONENTES
ELECTRNICOS
Identificar
los
conectores
externos
de
los
distintos
perifricos y sus respectivos
puertos de entrada y salida.
Identificar
las
principales
secciones
de
una
tarjeta
madre.
Reconocer el microprocesador
entre
el
resto
de
componentes.
Conocer
las
principales
caractersticas de un disco
duro.
FORMULAS Y
FUNCIONES
FANTSTICAS
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
se har su respectivo
refuerzo
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
9
semanas
18
horas
9
semanas
18
horas
DISEANDO
SUEOS
PROGRAMANDO
NUEVAS
AVENTURAS
DESCUBRIENDO
NUEVOS
MUNDOS
Utilizar
los
principales
elementos del navegados Web
Internet Explorer.
Navegar de manera bsica
utilizando Internet Explorer.
Guardar en la carpeta favoritos
las direcciones web que mas
utilices.
Guardar paginas web en el
computador.
Utilizar tcnicas de bsqueda
de informacin en el internet.
.
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Lectura: un poco de
historia
Iniciacin
a
la
programacin
Tipos de datos bsicos
Diagramas de flujo
Pseudocdigos
Constantes
Variables
Lectura: la nueva era
Servicios que brinda el
Internet
Tipos
de
redes
informticas
Navegadores web
Buscadores
de
Internet
Bsqueda en la Web
Guardar pginas Web
E-mail
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9
seman
as 18
horas
Utiliza
herramientas
de
presentacin en la creacin y
diseo de las diapositivas.
Utiliza las herramientas de una
presentacin.
Disea diapositivas y ejecuta los
pasos para guardar y enviar
presentaciones por la web.
9
semanas
18
horas
Partes de un correo
electrnico
Chat
Redes sociales
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
SANTA MARIA DE LA ESPERANZA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
Contenidos**
Orientaciones
metodolgicas
Evaluacin***
Duracin
en
semanas
MANIPULANDO
EL HARDWARE
Y TRABAJANDO
EN UNA HOJA
DE CLCULO
Identificar
los
conectores
externos
de
los
distintos
perifricos y sus respectivos
puertos de entrada y salida.
Conocer la estructura interna
del CPU.
Identificar
las
principales
secciones
de
una
tarjeta
madre.
Reconocer el microprocesador
entre
el
resto
de
componentes.
Distinguir las diferencias entre
una memoria RAM y una
memoria ROM.
Conocer
las
principales
caractersticas de un disco
duro.
Identificar los elementos de la
ventana de Excel.
Reconocer los distintos tipos
de grficos que se pueden
crear en Excel.
Crear diferentes tipos de
grficos para un rango de
datos seleccionados.
Editar un grfico utilizando los
comandos
de
la
ficha
herramientas de grficos.
Imprimir un grfico como un
objeto y en una nueva hoja.
INICIACIN A LA
PROGRAMACIN
Lectura:
Los
bloques
de
construccin del
CASE
Qu es el CASE
Tipos de puertos y
conectores
Desfragmentar el
disco
Instalacin de la
impresora
Cuidados
y
mantenimientos de
una impresora
Excel
Proteccin
de
celdas
bloquear
hoja de calculo
Comentarios
9
semanas
18
horas
9
semanas
18
horas
Lectura:
El
trabajo honesto
Iniciacin
a
la
programacin
Algoritmos
Diagramas de flujo
Propiedades,
trazados
y
simbologa
comandos
de
la
ficha
herramientas de grficos.
Imprimir un grfico como un
objeto y en una nueva hoja.
MICROSOFT
ACCESS
refuerzo
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
Comprender y analizar un
registro desde la estructuracin
de sus elementos y su relacin.
Comprender y analizar
el
ingreso de datos en una tabla
desde su seleccin y tipo de
informacin a ingresar.
Lectura: Toma de
dedicaciones
Qu es Access
Elementos bsicos
de la ventana de
Access
Crear
base
de
datos en Access
Base de datos
Planeacin de una
base de datos
Diseo
de
una
base
de
datos
automatizados
Crear tablas de
datos
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo Reconoce los elementos de la
en ir explicando cada
ventana de Access
una de las partes del Para crear una bases de datos
computador con
Aplica los pasos correctos para
su respectiva funcin
planear y disear una base de
datos automatizado, empleando los
Mtodo Deductivo: una
elementos necesarios.
vez terminado un tema Reconoce los pasos para crear tablas
se har su respectivo
de diseo y asignar una clave
refuerzo
principal.
Utiliza herramientas bsicas para
Mtodo Heurstico las/os
disear tablas en una base de datos
alumnas/os
realizaran
aplicando lo pasos adecuados.
talleres en forma grupal
9
seman
as 18
horas
o individual.
CREANDO CON
COREL DRAW Y
WINDOWS LIVE
MOVIE MAKER
AVENTURAS EN
LA WEB
Lectura:
La
herramientas
tecnolgicas
Guardemos
nuestros
trabajos
Lectura: un poco de
historia
Iniciacin
a
la
programacin
Tipos de datos bsicos
Diagramas de flujo
Pseudocdigos
Constantes
Variables
9
semanas
18
horas
Maker
Descripcin
de
la
ventana de Windows
Live Movie Maker
Capturemos videos
Usemos
edicin
de
pelculas
Demos animacin y
efecto
Lectura:
Revolucin
del Internet
Virus y Antivirus
Buscando programas
Descarga
e
instala
programas
refuerzo
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
SANTA MARIA DE LA ESPERANZA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
OG.ECA.7.
Crear productos artsticos que expresen visiones propias, sensibles e innovadoras,
mediante el empleo consciente de elementos y principios del arte.
OG.ECA.8.
Explorar su mundo interior para ser ms consciente de las ideas y emociones que
suscitan las distintas producciones culturales y artsticas, y las que pueden expresar en
sus propias creaciones, manifestndolas con conviccin y conciencia.
4. EJES TRANSVERSALES:
Contenidos**
Orientaciones
metodolgicas
Evaluacin***
Duracin
en
semanas
HERRAMIENTAS
INFORMTICAS
EN INTERNET
ZOHO
SCRIDB
YOUTUBE
SLIDESHARE
YUDU
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Elementos de las
herramientas
Informticas
Como crear una
diapositiva
en
Zoho
Disear e insertar
ttulos en Scribd
Subir videos en
Youtube
Formato y fondo
de
diapositiva
para Slideshare
Animacin
para
Yudo
Guardar y enviar
a pgina web
Utiliza
herramientas
de
presentacin en la creacin y
diseo de las diapositivas.
Utiliza las herramientas de una
presentacin.
Disea diapositivas y ejecuta
los pasos para guardar y enviar
presentaciones por la web.
9
semanas
18
horas
9
semanas
18
horas
Realizar
un
anlisis
de
las
diferentes herramientas revisadas
en clases.
POTHO SCAPE
Analizar
y
construir
diversas
escenas
agregando
diferentes
diseos, estilos y dando realismo a
una caricatura o fotografa real
desde el anlisis de sus ventajas.
Disear y crear animaciones con
Gifs animados adicionando efectos
a fotogramas clave desde su
finalidad e importancia.
Elementos
la ventana
Potho Scape
Barra
herramientas
Ediciones
Colores
Clonacin
imgenes
Bordes
decoracin
fotografas
de Mtodo Inductivo: se va
de a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
de una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
de
eficiente y adecuado de
herramientas del programa.
FLASH CS3
las
Comprender
y
explicar
las
caractersticas de la barra de
herramientas desde su funcin y
aplicacin.
Comprender,
analizar
y
crear
animaciones bsicas desde la
utilizacin de fotogramas para su
perfeccionamiento.
Construir
diversas
capas
y
fotogramas desde el anlisis de sus
ventajas y caractersticas.
Ingresar
a
Adobe Flash
Creacin
de
una
nueva
pelcula
Abrir
una
pelcula
Salir de flash
Las
herramientas
de Flash
La barra de
herramientas
Creacin
de
animaciones
Capas
Los
fotogramas
Velocidad
de
fotogramas
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Lectura: La
herramientas
Lectura:
La
herramientas
tecnolgicas
de Diseo
Conociendo
Dreamweaver
Herramientas
de
Dreamweaver
Guardemos
nuestros
trabajos
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9
seman
as 18
horas
Reconoce,
clasifica,
y
jerarquiza
la
funcin
y
aplicacin de la barra de
herramientas
9
semanas
18
horas
o individual
Realizar
pginas
Web
Dreamweaver
internet,
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
SANTA MARIA DE LA ESPERANZA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
Contenidos**
Evaluacin***
Duracin
en
semanas
ADOBE
ILUSTRADOR
Ingresar
Adobe
Ilustrador
La
barra
herramientas
Creacin
logotipos
Creacin
redibujado
imgenes
Creacin
fuentes
Diseos
decorativos
a Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
de una de las partes del
computador con
de su respectiva funcin
de Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
de
se har su respectivo
refuerzo
de
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
Realizar
un
anlisis
de
las
diferentes herramientas revisadas
en clases.
POTHO SCAPE
Analizar
y
construir
diversas
escenas
agregando
diferentes
diseos, estilos y dando realismo a
una caricatura o fotografa real
desde el anlisis de sus ventajas.
Disear y crear animaciones con
Gifs animados adicionando efectos
a fotogramas clave desde su
finalidad e importancia.
Elementos
la ventana
Potho Scape
Barra
herramientas
Ediciones
Colores
Clonacin
imgenes
Bordes
decoracin
fotografas
Comprender
y analizar la
pantalla grafica de Adobe
Ilustrador desde su diseo,
funcin y aplicacin.
de Mtodo Inductivo: se va
de a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
de una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
de
9
semanas
18
horas
9
semanas
18
horas
FLASH CS3
Comprender
y
explicar
las
caractersticas de la barra de
herramientas desde su funcin y
aplicacin.
Comprender,
analizar
y
crear
animaciones bsicas desde la
utilizacin de fotogramas para su
perfeccionamiento.
Construir
diversas
capas
y
fotogramas desde el anlisis de sus
ventajas y caractersticas.
Ingresar
a
Adobe Flash
Creacin
de
una
nueva
pelcula
Abrir
una
pelcula
Salir de flash
Las
herramientas
de Flash
La barra de
herramientas
Creacin
de
animaciones
Capas
Los
fotogramas
Velocidad
de
fotogramas
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Lectura: La
herramientas
Lectura:
La
herramientas
tecnolgicas
de Diseo
Conociendo
Dreamweaver
Herramientas
de
Dreamweaver
Guardemos
nuestros
trabajos
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9
seman
as 18
horas
Reconoce,
clasifica,
y
jerarquiza
la
funcin
y
aplicacin de la barra de
herramientas
9
semanas
18
horas
o individual
Realizar
pginas
Web
Dreamweaver
internet,
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
SANTA MARIA DE LA ESPERANZA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
4. EJES TRANSVERSALES:
Contenidos**
Orientaciones
metodolgicas
Evaluacin***
Duracin
en
semanas
ADOBE
ILUSTRADOR
Ingresar
Adobe
Ilustrador
La
barra
herramientas
Creacin
logotipos
Creacin
redibujado
imgenes
Creacin
fuentes
Diseos
decorativos
a Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
de una de las partes del
computador con
de su respectiva funcin
de Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
de
se har su respectivo
refuerzo
de
Mtodo Heurstico las/os
alumnas/os
realizaran
talleres en forma grupal
o individual.
Realizar
un
anlisis
de
las
diferentes herramientas revisadas
en clases.
POTHOSHO
P
Analizar
y
construir
diversas
escenas
agregando
diferentes
diseos, estilos y dando realismo a
una caricatura o fotografa real
desde el anlisis de sus ventajas.
Disear y crear animaciones con
Gifs animados adicionando efectos
a fotogramas clave desde su
finalidad e importancia.
Elementos
la ventana
Potho Scape
Barra
herramientas
Ediciones
Colores
Clonacin
imgenes
Bordes
decoracin
fotografas
Comprender
y analizar la
pantalla grafica de Adobe
Ilustrador desde su diseo,
funcin y aplicacin.
de Mtodo Inductivo: se va
de a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
de una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
de
9
semanas
18
horas
9
semanas
18
horas
FLASH CS3
Comprender
y
explicar
las
caractersticas de la barra de
herramientas desde su funcin y
aplicacin.
Comprender,
analizar
y
crear
animaciones bsicas desde la
utilizacin de fotogramas para su
perfeccionamiento.
Construir
diversas
capas
y
fotogramas desde el anlisis de sus
ventajas y caractersticas.
Ingresar
a
Adobe Flash
Creacin
de
una
nueva
pelcula
Abrir
una
pelcula
Salir de flash
Las
herramientas
de Flash
La barra de
herramientas
Creacin
de
animaciones
Capas
Los
fotogramas
Velocidad
de
fotogramas
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Lectura: La
herramientas
Lectura:
La
herramientas
tecnolgicas
de Diseo
Conociendo
Dreamweaver
Herramientas
de
Dreamweaver
Guardemos
nuestros
trabajos
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9
seman
as 18
horas
Reconoce,
clasifica,
y
jerarquiza
la
funcin
y
aplicacin de la barra de
herramientas
9
semanas
18
horas
o individual
Realizar
pginas
Web
Dreamweaver
internet,
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
AO LE AO
LECTIVO
2016-2017
Asignatura:
Nivel
Educativo:
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del rea
OG.ECA.1.
Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, herramientas y tcnicas de
diferentes lenguajes artsticos en procesos de interpretacin y/o creacin de
producciones propias.
OG.ECA.2.
Respetar y valorar el patrimonio cultural tangible e intangible, propio y de otros pueblos,
como resultado de la participacin en procesos de investigacin, observacin y anlisis
de sus caractersticas, y as contribuir a su conservacin y renovacin.
OG.ECA.3
Considerar el papel que desempean los conocimientos y habilidades artsticos en la
vida personal y laboral, y explicar sus funciones en el desempeo de distintas
profesiones.
OG.ECA.4.
Asumir distintos roles y responsabilidades en proyectos de interpretacin y/o creacin
colectiva, y usar argumentos fundamentados en la toma de decisiones, para llegar a
acuerdos que posibiliten su consecucin.
OG.ECA.5.
Apreciar de manera sensible y crtica los productos del arte y la cultura, para valorarlos y
actuar, como pblico, de manera personal, informada y comprometida.
OG.ECA.6.
Utilizar medios audiovisuales y tecnologas digitales para el conocimiento, el disfrute y la
produccin de arte y cultura.
OG.ECA.7.
Investigacin
tecnologa
EGB/Subnivel:
Total de semanas
clases
37 semanas
Ciencia
Total de periodos
74
Objetivos especficos de la
unidad de
unidad de planificacin
planificacin
Contenidos**
Evaluacin***
Duracin
en
semanas
EL ORIGEN
DE NUESTRO
COMO
PODEOS
MEDIR EL
RADIO DE
LA TIERRA
Pensamiento
racional
Las bases del
conocimiento
Aciertos, errores
y falacias
La experiencia
como
productora del
conocimiento
Las falacias de
la comunicacin
Decodificacin
de las falacias
de un mensaje
Redaccin
de
un informe final
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
El desarrollo del
pensamiento
cientfico
Las mediciones
terrestres
a
partir de las
observaciones
solares.
Construccin de
modelos
geomtricos a
partir de las
sombras de la
tierra.
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9
semanas
4 horas
9
semanas
4 horas
Sacar conclusiones
CUL ES EL
MOTOR DE
LA VIDA
CUANDO LA
MINORA
MANDA EN
LA HISTORIA
Desvelando
los secretos de
la ciencia
La
evolucin
ante los ojos
de
un
investigador
Razonando
sobre
los
principios
de
la evolucin
Replicacin de
los
procesos
de
investigacin
en la biologa
en un proyecto
de aula
La
investigacin
de las ciencias
sociales
El papel de las
estadsticas en
las
ciencias
sociales
Los
fundamentos
matemticos
de
la
estadstica
Los
mtodos
cuantitivos
y
cualitativos en
la
investigacin
social
Desarrollo de
una
investigacin
social
aplicando
el
mtodo cuanticualitativo.
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
Mtodo Deductivo: una
vez terminado un tema
se har su respectivo
refuerzo
9
seman
as 4
horas
Mtodo Inductivo: se va
a aplicar este mtodo
en ir explicando cada
una de las partes del
computador con
su respectiva funcin
9
semanas
18
horas
7. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma: