1)

Marca los seres que no tienen vida.

2) Caractersticas de todo ser vivo:

M o v im ie n to s d e T ra s la c i n :
C O LO R E A
SO L

L a T i e r r a g i r a a lr e d e d o r d e l S o l.

1 . - _ _ _ _ _ _ _ _ _D _ e_m_ o_ r_a

2 .- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3 .- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

e n d a r u n a v u e lta c o m p le ta 3 6 5 d a s 1 a o .

4 .- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

D a o r ig e n a la s e s ta c io n e s : P r im a v e r a , V e r a n o , O to o e I n v ie r n o .

A c tivid a d e s p a ra c a sa :

I.E.P. MUNDO MGICO"

O b s e r v a lo s d o s d ib u jo s . L u e g o , p ie n s a y re s p o n d e :

EVALUACIN MENSUAL DE CIENCIA Y AMBIENTE

NOMBRE Y APELLIDOS:
.
GRADO: .
15/10/2014
PROFESORA: Paola Lizeth Aldana Sempertegui
* C o n q u m o v im ie n to d e la T i e r r a p u e d e s c o m p a r a r e l m o v im i e n to d e la b a i la r i n a ?

* Q u m o v im ie n to h a c e n e n s u b a i le lo s n i o s ?

NOTA
FECHA:

* T i e n e f o r m a d e u n a e s f e r a y n o t ie n e
lu z p ro p ia .
* E n la L u n a n o h a y a i r e , n i h u m e d a d ,
p o r e llo n o p u e d e h a b e r v i d a .

* N e i l A r m s tr o n g fu e e l p r i m e r h o m b r e q u e v i s i t l a L u n a
e n J u li o d e 1 9 6 9 .

A c tiv id a d e s

E l S i s te m a S o la r e s t f o r m a d o p o r e l S o l y p o r
n u e v e p la n e ta s q u e g ir a n a lre d e d o r d e l.
T a m b i n e n c o n tr a r e m o s c o m e t a s , m e te o r i to s , s a t li te s , e tc .

1 . U n e c o n u n a l n e a la s r e s p u e s ta s c o r r e c t a s :
a) L una

- P la n e ta e n q u e v i v i m o s

L o s p la n e t a s s o n a s t r o s q u e n o ti e n e n lu z p r o p ia . E s to s s o n :
M e r c u r i o , V e n u s , T i e r r a , M a r t e , J p i t e r, S a t u r n o , U r a n o ,
N e p tu n o y P lu t n

b) Sol

- S a t li te d e l a T i e r r a

A h o r a u b c a lo s e n e l s is te m a p la n e ta r io . N o te o lv id e s d e c o lo r e a r.

c ) T ie r ra

- E s tr e lla c o n lu z p r o p i a

2 . P o r q u c r e e s q u e lo s h u m a n o s n o p o d r a m o s v i v i r e n la L u n a ?

S O L

I.E.P. MUNDO MGICO"

EVALUACIN MENSUAL DE INGLS
NOMBRE Y APELLIDOS:
.
GRADO: .
15/10/2014
PROFESORA: Paola Lizeth Aldana Sempertegui

NOTA
:
FECHA:

1) Ordena el verbo para formar palabras.

TCU

TPNAI

YLPA

TPNAI

UNR

DREA

2) Dibuja y escribe la estacin de primavera.


..
3) Colca la hora que es.

I.E.P. MUNDO MGICO"

EVALUACIN MENSUAL DE INGLS
NOMBRE Y APELLIDOS:
.
GRADO: .
20/08/2014
PROFESORA: Paola Lizeth Aldana Sempertegui

NOTA
:
FECHA:

4) Cmo demuestro amar a mi prjimo?

5) Completa:

MAR

RAZA

F AMILIA

BAUTISMO

a) Por el agua del ______________________________________, todos formamos una

_______________________________ cristiana.

I.E.P. MUNDO MGICO"

EVALUACIN MENSUAL DE INGLS
NOMBRE Y APELLIDOS:
.
GRADO: .
21/08/2014

NOTA
:
FECHA:

PROFESORA: Paola Lizeth Aldana Sempertegui

1) Responde las siguientes preguntas:

a) Cmo se llamaba el rey de los israelitas?
____________________________________________________________________________________
b) Cmo era el gigante?
_______________________________________________________________________________________
c) Quin enfrento al gigante?
_______________________________________________________________________________________
d) Cmo fue vencido Goliat?
_______________________________________________________________________________________
2) Seala quien es Goliat y quien es David.

vv

vv

3) Escribo en los espacios en blanco seleccionado la palabra que completa el significado.

HABLABAN -

Dios

- hombres

profetas -

mensajeros -

pueblo

Los __________________________- eran ________________________ muy buenos elegidos por

_________________________________ para ser su_________________________________________.
Ellos ______________________________ en nombre de Dios
__________________________________ y le hacan recordar al ___________________________ cuento los
amaba __________________________________.

4) Responder las siguientes preguntas:

a) Quin es el mesas?
_______________________________________________________________________________________
b) Por qu le llamamos Mesas?
_______________________________________________________________________________________
c) Qu es un profeta?
_______________________________________________________________________________________
d) Qu labor hacen los profetas?
_______________________________________________________________________________________
5) Cul es la forma correcta de obrar?