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MOMENTOS
PEDAGOGICOS
LOS
TRES
PASTORCITOS
CONOCEN
AL
NIO JESS
Elaboramos
las
invitaciones
para el da del
logro
INDICADORES
Escucha con atencin pasajes bblicos referidos al nacimiento y la vida del nio Jess.
Hace preguntas y responde sobre lo que le interesa saber, saber, lo que no sabe o no ha comprendido
ESTRATEGIAS
ANTES DE LA ACTIVIDAD
Prever biblia imgenes .
INICIO
Nos sentamos en asamblea para recordar las normas de convivencia .la docente lee la lectura bblica y
presentamos las imgenes que hemos trado, dejamos que los nios las observen y comenten
DESARROLLO
La profesora Pregunta a los nios: Nios que es lo que observan?, Cmo se llama? Quines conocen
Jess? Que le llevaron a Jess? Cmo se llaman? ,etc
Propicia que todos los nios participen dando sus opiniones.
Luego los invita a dibujar lo que ms le ha gustado de la clase
VERBALIZACION
Los nios mencionan como se sintieron y lo que ms les gust del trabajo realizado en el aula
INICIO
Nos sentamos en nuestras mesas para recordar las normas de convivencia
DESARROLLO
Retomamos el dialogo que tuvimos con los nios el da anterior sobre el da .del logro, promovemos que cada
uno de su opinin.
Preguntamos a los nios: nios que es lo que ms les ha gustado de lo estudiado en el ao escolar, Que es lo
que hacemos para demostrar lo aprendido en el ao, se acuerdan como se llama ese da?, Les gustara
elaborar una tarjeta invitando a los padres al da del Logro?
Nos organizamos en equipos de trabajo
Procuramos que todos los nios participen de manera ordenada.
VERBALIZACION
Como aprendieron y comentan lo trabajado en el da
RECURSOS
MATERIALES
Usb
Tv
Hojas
Lpices
Colores
Papelotes
Plumones
Lpices
colores