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Reflexiones
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CIDE,del
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CONTENIDO
Contenido
5
9
34
56
74
89
104
130
156
PRESENTACIN
Joas Gmez
EN BUSCA DE LAS FUENTES ALTERNATIVAS DEL DESARROLLO
Murilo Kuschick
POLTICAS PBLICAS Y LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE EN MXICO
174
189
205
219
241
256
271
CONTENIDO
Presentacin
El compromiso con el estudio de las ciencias sociales en Mxico durante el ao 2015 se vio fortalecido con el trabajo de
los investigadores que aqu presentan sus resultados, que
incluyen trabajos desde el punto de vista de la economa, la
administracin pblica, los estudios sectoriales sobre salud
medioambiental, sectores como el transporte y la educacin,
as como las cuestiones de gnero en nuestras comunidades.
Nuevamente, estos trabajos son la respuesta a la sociedad que
se organiza para crecer y donde el trabajo de la investigacin
cientfica es fundamental.
En este nmero, Mauro Julin Cuervo discute diversas alternativas para alcanzar el desarrollo como un beneficio humano y
una estrategia ms all de solo el crecimiento.
Las diversas teoras pasan por el desarrollo desigual, la dependencia econmica y actualmente el modelo neoliberal donde
se privilegia el crecimiento econmico sobre el desarrollo. Su
trabajo busca encontrar caminos para mejorar las condiciones
de vida de la poblacin de los distintos grupos humanos que
conforman la poblacin del pas.
Es deseable que se encuentren soluciones innovadoras que no
necesariamente requieran de una gran cantidad de recursos. Las
iniciativas deben provenir de la sociedad, ya que la institucin
gubernamental debe apelar a la iniciativa de la comunidad.
En las actividades sectoriales Luis Kato y Javier I. Gutirrez A. estudian el caso del autotransporte de carga en Mxico y su competitividad que por su importancia participa con cerca del 6% del
PIB nacional. Este trabajo forma parte de otra investigacin de la
UAM-A que trabaja sobre el estudio de las herramientas necesarias para Evaluar el Consumo de Combustible y las Emisiones de
Gases de Efecto Invernadero de vehculos automotores pesados.
El artculo de investigacin concluye que es necesario incremen-
PRESENTACIN
dad de que los estudiantes sean considerados como sujetos sociales que deben incorporarse activamente, no slo a los procesos
de crecimiento de la economa, sino tambin a los de transformacin social.
Ms adelante Ana Mara Garca y Pedro
Martnez abordan el tema de la educacin
relacionado con el fenmeno de la inclusin
y exclusin de los aspirantes al sistema educativo. Destacan que la educacin es una responsabilidad primigenia de cualquier nacin,
para el desarrollo sustentable, la innovacin
y la productividad. No obstante los esfuerzos de los estados federados y de los municipios as como del gobierno federal, dicen,
no sern suficientes en tanto no exista una
adecuada coordinacin entre los tres rdenes de gobierno y las instancias encargadas
de administrar los subsistemas de educacin
en cada entidad federativa. Y presentan una
lista de prioridades: atender la pertinencia
de los programas educativos, una docencia
con innovaciones abierta a nuevas formas de
aprendizaje, la operatividad de las redes acadmicas y grupos de investigacin, la participacin de los estudiantes en la investigacin,
la movilidad docente y estudiantil. Al igual
que la vinculacin con los sectores productivos y sociales.
En el mismo mbito de la educacin, Elvia
Espinosa Infante analiza la pertinencia de
construir un posgrado bajo el ttulo de Intervencin en las organizaciones, sealando que los acadmicos interesados en el
tema han realizado procesos de intervencin organizacional pero la construccin
metodolgica de estos trabajos contiene
diferencias sustantivas, debido a su carcter interdisciplinario, lo que ha requerido la
construccin de acuerdos. Por lo anterior
INTRODUCCIN
El propsito de este texto consiste en analizar los elementos centrales de los modelos de desarrollo, desde los tradicionalmente
aceptados hasta los alternativos, sin embargo, conviene aproximarse a un modelo, ya no digamos alternativo de desarrollo, sino
complementario que permita mejorar las condiciones de vida de
la poblacin de los distintos grupos humanos que conforman la
poblacin del pas.
Ms que un modelo, lo que se propone es un conjunto de elementos o condiciones que permitan a la poblacin, obtener un mejor
aprovechamiento de los recursos que posee en la consecucin de
un mejor nivel de vida. Son elementos que ya se han propuesto
con anterioridad, pero a los cuales no se les ha otorgado la debida
importancia.
El texto consta de cuatro partes, en la primera se mencionan y
describen sucintamente algunos de los modelos de desarrollo ms
representativos desde la segunda mitad del siglo XX. En el segundo apartado se hace una revisin de tres investigaciones recientes
que se refieren a las condiciones de bienestar imperantes entre
la poblacin de Mxico en los ltimos aos. En el tercer apartado se describen algunos planteamientos tericos y empricos que
han propuesto algunos investigadores y que representan medidas
alternativas para enfrentar las condiciones de pobreza y pobreza
10
Desde hace ya varios aos, los economistas y en general los investigadores sociales
han tratado de encontrar las causas fundamentales que se encuentran detrs de
los procesos de desarrollo de la sociedad.
Es decir, los elementos que propiciaran
que la poblacin goce de un mayor nivel
de bienestar.
Se ha generado gran cantidad de marcos
tericos para analizar esta situacin desde
muy diversas pticas: modelos desde abajo, desde arriba, hacia adentro, modelos
neoclsicos, keynesianos, marxistas, etc.
Dentro de la tradicin neoclsica, existe un
modelo de primordial importancia, ya que
es el pionero de los estudios sobre crecimiento econmico y por tanto sobre el
desarrollo. Nos referimos al modelo desarrollado por los economistas Robert Solow
y Trevor Swan. Para la escuela neoclsica
el desarrollo econmico y el crecimiento
econmico son sinnimos. El modelo parte de la funcin de produccin, de esta
manera el incremento de la produccin
depende del incremento en la cantidad de
los factores productivos, en particular del
capital, el cual depende a su vez del ahorro
generado por los individuos o las familias.
El modelo surgi en primera instancia
como una respuesta a las formulaciones
al
despejar
el
in-
CUERVO MORALES
greso
Y,
de
la
ecuacin
queda:
11
12
13
CUERVO MORALES
DECILES DE HOGARES1
2008
2010
2012
2014
INGRESO CORRIENTE
TOTAL
46 564
40 651
41 031
39 742
7 061
6 591
6 769
6 902
II
12 847
12 033
11 892
12 035
III
17 580
16 284
16 167
16 058
IV
22 169
20 610
20 439
20 082
27 381
25 462
25 095
24 439
14
DECILES DE HOGARES1
2008
2010
2012
2014
VI
33 966
31 111
30 583
29 532
VII
42 613
38 266
37 937
36 094
VIII
54 406
48 896
48 382
45 593
IX
75 997
66 673
66 702
62 840
171 626
140 586
146 347
143 850
COEFICIENTE DE GINI2
0.467
0.445
0.453
0.450
Los hogares estn ordenados en los deciles de acuerdo con su ingreso corriente total trimestral.
El coeficiente de Gini es una medida de concentracin del ingreso: toma valores entre cero y uno.
Cuando el valor se acerca a uno, indica que hay mayor concentracin del ingreso; en cambio cuando el
valor del Gini se acerca a cero la concentracin del ingreso es menor.
FUENTE: INEGI. Nueva construccin de variables de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (2015).
15
CUERVO MORALES
constituy apenas 1.9% del ingreso obtenido por el decil de mayor ingreso.
El cuadro muestra adems, que el ingreso
percibido por los 7 deciles de menor ingreso era inferior que el ingreso generado por
el decil de poblacin con mayor ingreso.
Esto significa que sin contar las transferencias, 70% de la poblacin perciba un ingreso menor que el 10% de poblacin que
detent el mayor ingreso.
Finalmente, otro estudio muy reciente
muestra la gran desigualdad existente en
nuestro pas, es el documento denominado Desigualdad extrema en Mxico:
Concentracin del poder econmico y
poltico, elaborado por el economista del
Colegio de Mxico Gerardo Esquivel.
Ingreso corriente total promedio trimestral por hogar sin transferencias En deciles segn ao de
levantamiento y su coeficiente de GINI (Precios Constantes 2014)
AO DE LEVANTAMIENTO
DECILES DE HOGARES2
2008
2010
2012
2014
39 665
34 441
33 952
33 661
2 341
2 331
2 474
2 489
II
7 233
6 850
6 476
6 807
III
12 392
11 421
10 671
11 356
IV
17 222
15 712
14 981
15 381
22 289
20 371
19 740
19 810
VI
28 479
26 029
24 983
24 781
VII
36 644
32 709
31 791
30 890
VIII
47 854
42 449
41 658
39 633
IX
67 399
58 791
57 390
55 071
16
Ingreso corriente total promedio trimestral por hogar sin transferencias En deciles segn ao de
levantamiento y su coeficiente de GINI (Precios Constantes 2014)
AO DE LEVANTAMIENTO
DECILES DE HOGARES2
2008
2010
2012
2014
154 801
127 742
129 359
130 397
COEFICIENTE DE
GINI3
0.513
0.495
0.503
0.500
No se consideran los ingresos por transferencias del gobierno (becas, oportunidades, etc.),
transferencias de instituciones privadas (beneficencia) y transferencias de otros hogares, (regalos,
remesas).
Los hogares estn ordenados en los deciles de acuerdo con su ingreso corriente total trimestral
antes de transferencias.
El coeficiente de Gini es una medida de concentracin del ingreso: toma valores entre cero y uno.
Cuando el valor se acerca a uno, indica que hay mayor concentracin del ingreso; en cambio cuando
el valor del Gini se acerca a cero la concentracin del ingreso es menor.
FUENTE: INEGI. Nueva construccin de variables de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (2015).
Entre los aspectos importantes de su estudio resalta la comparacin entre las condiciones de desigualdad existentes en Mxico y la de otros pases. Cita dos bases de
datos: la primera es la Standarized World
Income Inequality Database; y la segunda
World Development Indicators esta ltima
del Banco Mundial.
De acuerdo con la primera, durante el
periodo 2008-2012, Mxico tiene un coeficiente de Gini de 0.441 cuando el promedio de la muestra de pases era de 0.373.
De acuerdo con esta base de datos, Mxico ocup el lugar 87 de 113 pases con
mayor desigualdad.
Por su parte, la base del Banco Mundial
tom una muestra de 132 pases. En este
anlisis, el coeficiente de Gini tambin fue
mayor para Mxico (0.483) que para el
promedio de los pases (0.404), lo que implica en promedio una mayor desigualdad
en Mxico que en otros pases. Al ordenar
los pases de acuerdo con su nivel de desigualdad, en orden creciente, Mxico ocup el lugar 107.
No es el propsito de este escrito realizar
alguna crtica respecto de algn modelo
de crecimiento o de desarrollo especfico,
lo que se muestra sin embargo, que gran
parte del trabajo terico generado en este
rubro de la economa prcticamente no
ha tenido repercusiones favorables en lo
que se refiere a mejorar las condiciones de
bienestar de la poblacin mexicana.
Lo cierto es que es necesario encontrar
nuevos modelos o nuevas estructuras que
conlleven mayor aplicacin a la condiciones de vida. A continuacin se resean
CUERVO MORALES
algunas de las respuestas formales y empricas que algunos investigadores han dado
al problema de la pobreza.
ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS
O COMPLEMENTARIAS
PARA EL DESARROLLO
17
18
CUERVO MORALES
serv que: a) Las mujeres se adaptan mejor y ms rpido que los hombres al proceso de auto asistencia; b) Intentan asegurar
el porvenir de sus hijos con ms eficacia;
c) Demuestran mayor constancia en el
trabajo; d) La escala de valores entre los
hombres y mujeres es distinta, por ejemplo, los nios no son prioridad absoluta de
los hombres (Yunus, 1998: 130).
Una segunda poltica consiste en que, aunque los prstamos son individuales cada
individuo debe pertenecer a un grupo de
cinco personas. Esta poltica se adopt debido que se piensa que el individuo se beneficia del apoyo y la emulacin de todos,
adems de que se instaura un espritu de
competencia.
En tercer lugar, las personas a las que se
presta dinero estn inicialmente bajo la
lnea de la pobreza puesto que precisamente el objetivo fundamental es que los
clientes se eleven por encima del umbral
de la pobreza.
El banco no pide alguna garanta del crdito, sin embargo, casi la gran mayora de
los prstamos son reembolsados. El razonamiento es que los pobres saben que
esta es la nica oportunidad que tienen de
escapar de la miseria, por ello se esfuerzan
en pagar. Otro aspecto muy importante
relacionado con la conducta de las personas. El prstamo se empieza a pagar desde
la primera semana, eso es as por varias
razones: a) psicolgicamente es menos
pesado pagar; b) se invierte en actividades
de rpido retorno; b) se da confianza a los
prestatarios para poder pagar; d) es un
modo de saber quin no pretende pagar.
La pobreza y la pobreza extrema no han
desaparecido de Bangladesh, no obstante
19
20
CUERVO MORALES
En Mxico existe una institucin denominada Notariado la cual se conoce generalmente por avalar las transacciones de
bienes inmuebles, pero que en realidad
su operacin se extiende a muchos otros
mbitos.
El principal propsito de la institucin notarial es el de proteger, mediante reglas de
distinto tipo, los derechos patrimoniales
de los ciudadanos.
Respecto de la importancia que tiene esta
institucin y su funcin dentro del sistema
econmico de un pas, se puede decir que
est muy ligada al apartado anterior res-
21
22
CUERVO MORALES
con la finalidad de establecer, con respecto a problemas reales o potenciales, disposiciones para uso comn y repetido. (Cuervo, 2006: 9).
Tambin puede definirse la normalizacin
como el proceso mediante el cual se regulan las actividades desempeadas por los
sectores pblico y privado, en materia de
salud, medio ambiente, seguridad al usuario, informacin comercial, prcticas de
comercio industrial y laboral. (http://noticias.wtcconfianza.com/Portals/1/Presentaciones/Normalizacion.pdf)
A travs de la normalizacin se establecen
la terminologa la clasificacin, las directrices, las especificaciones, los atributos, las
caractersticas, los mtodos de prueba o
las prescripciones aplicables a un producto, proceso o servicio.
La normalizacin brinda beneficios significativos que facilitan el establecimiento de
acuerdos comerciales y por tanto el intercambio comercial, puesto que asegura que
las caractersticas de un productos sean
las mismas en cualquier parte del mundo
donde se aplica la norma correspondiente.
Entre otras cosas, la normalizacin permite conocer los requisitos del mercado,
cumplir requisitos de regulaciones tcnicas, de compatibilidad, de proteccin,
ambiental, salud y seguridad; dar certidumbre al consumidor; evita la discriminacin de productos en funcin de su origen.
(Cuervo, 2006: 9).
La normalizacin tiene tres objetivos principales
Asegurar la seguridad, salud y proteccin a la vida, a los recursos naturales o
a a las vas de comunicacin.
23
24
25
CUERVO MORALES
Ao
Exportacin (miles de
dlares)
Variacin anual
2005
366,122
2006
329,274
-10.06%
2007
601,176
82.58%
2008
577,193
-3.99%
2009
645,412
11.82%
2010
603,650
-6.47%
2011
837,331
38.71%
2012
877,907
4.85%
2013
1,106,273
26.01%
2014
1,395,255
26.12%
2015 a/
970,050
45.61% b/
26
CUERVO MORALES
27
28
CUERVO MORALES
29
30
CUERVO MORALES
31
repblica mexicana. Por un lado se encuentran ya no los ricos, sino los inmensamente ricos en comparacin con amplias
capas de la sociedad que se encuentran
en la miseria o estn cotidianamente asechados por la amenaza de la pobreza; o los
que simplemente realizan grandes esfuerzos para mantener un nivel de vida decoroso.
La falta de oportunidades de empleo bien
remunerado ha sido una de las razones por
las cuales grandes contingentes humanos
han migrado sobre todo hacia los Estados
Unidos de Amrica. Ya desde hacer varias
dcadas, el problema migratorio es uno de
los principales aspectos de las relaciones
entre Mxico y Estados Unidos.
Por otra parte, uno de los modelos de crecimiento, el modelo de Harris, se refiere a
la demanda interna como el factor principal de crecimiento de la economa.
Sin embargo, en el modelo, la demanda
interna est representada por el consumo
de las familias de la economa. Cuando el
ingreso de las clases medias y bajas es pequeo, la demanda interna no puede constituirse como un elemento que contribuya
a elevar el nivel de la demanda agregada
y con ello el incremento del producto y el
ingreso.
Respecto de las clases de altos ingresos,
existe otro problema, ya que por lo general, la propensin a la importacin de
bienes y servicios es ms elevada en estos sectores. Esto significa que gran parte
del gasto en consumo de las clases altas
consiste realmente en bienes y servicios
importados, lo que tampoco ayuda a incrementar la demanda agregada de la economa nacional. As pues, en la realidad, la
32
Algunos textos sobre el desarrollo comienzan su exposicin aduciendo que histricamente, las dos terceras partes de la
poblacin se han mantenido siempre en la
pobreza. En la actualidad existen razones
para suponer que el porcentaje de la poblacin que percibe un ingreso insuficiente para la satisfaccin de sus necesidades
ms elementales es an mayor.
En el mbito de la disciplina econmica los
autores dedicados a las ramas del crecimiento econmico y el desarrollo han sido
muy prolficos. Esta afirmacin se apoya en
la inmensa cantidad de modelos que se han
propuesto para explicar las causas fundamentales que se encuentran detrs de los
fenmenos del crecimiento del producto
nacional y el mejoramiento del bienestar
social; y de alguna manera, la mayora de las
escuelas de pensamiento econmico han
participado en esta discusin.
Este trabajo no pretende formular una
crtica a algn modelo especfico. Pero no
deja de ser paradjico que a pesar de los
inmensos esfuerzos intelectuales que se
han vertido en el anlisis del problema,
gran parte de la poblacin mundial siga
CUERVO MORALES
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Yunus, Muhammad. (1998). Hacia un mundo
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INTRODUCCIN
35
36
Cuadro 1
Cuadro 2
37
Esquema 1
De un total de 729,046 unidades que integraban el parque vehicular del autotransporte en 2014, ms del 85% est destinada
38
Cuadro 3
Principales mercancas movidas en el territorio nacional en el ao 2007
Clave
Descripcin de la mercanca
Toneladas
72
75,715
25
66, 420
27
54, 969
48
32, 095
39
29, 737
21
29, 268
22
24, 657
20, 146
44
19, 295
84
Reactores nucleares, calderas, maquinas, mquinas, aparatos y artefactos mecnicos, partes de estas mquinas o aparatos.
18, 566
Fuente: http://vinculando.org/transportes/estadisticas_del_autotransporte_federal_de_carga_en_mexico.html
39
Cuadro 4
EL PROBLEMA DE LA COMPETITIVIDAD
DEL SECTOR AUTOTRANSPORTES
La competitividad del sector autotransportes se asocia directamente con los sectores econmicos a los cuales da servicio.
En tal sentido el sector autotransportes
realiza la finalizacin de las cadenas de
produccin con el traspaso y puesta en los
puntos de ventas de las distintas mercancas que son embarcada y colocada en los
diferentes lugares de distribucin; por tanto si el sector fuera no competitivo afectara a todas las cadenas de produccin y
distribucin del pas.
Al cierre de 2014 haba 130,605 empresas
dedicadas al autotransporte en Mxico. El
sector autotransporte est constituido por
cuatro tipos de empresa, el hombre-camin que considera a todo autotransportista que posea entre 1 y 5 unidades, la
pequea empresa de 6 y 30 unidades, la
mediana empresa con 31 a 100 unidades y
la gran empresa con ms de 100 unidades.
La estructura empresarial del sector est
constituida en su mayora por la pequea
empresa y el hombre-camin, juntos representan el 97% del total de empresas,
adems de esto, ambas conforman ms
del 57% del total del parque vehicular nacional.
Adicionalmente, en Mxico no existen empresas cuyo principal negocio sea el autotransporte de carga que estn listadas en
la Bolsa Mexicana de Valores. Esto con-
40
41
LA OPERATIVIDAD DEL
AUTOTRANSPORTE DE CARGA
En la bsqueda de combatir el efecto negativo que han provocado el estancamiento de los precios por fletes y del aumento
en los costos el autotransportista ha logrado trasladar mayores volmenes de carga
gracias a la doble articulacin de las unidades, debido a la infraestructura de camino
y puentes en Mxico y a las condiciones en
las que se encuentra el sector. Esta doble
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43
La edad de los camiones afecta la eficiencia fsica de los acervos lo que repercute
en un incremento sustancial de trabajo
de mantenimiento y de materiales para
mantener la capacidad de servicio. La tasa
de crecimiento de los costos de mantenimiento puede incluso crecer ms rpido
que los ingresos recibidos. Los camiones
son utilizados de manera continua lo que
se traduce en una mayor demanda por refacciones y mantenimiento. La compra de
refacciones representan en promedio el
15% del funcionamiento de un tractocamin. Existe un gran mercado de refacciones y autopartes que inciden de manera
significativa en el alargamiento de la edad
de retiro de las unidades.
44
Cuadro 5
La industria nacional de refacciones y autopartes representa el 43.5% de la produccin total de la industria automotriz (cuadro 5). La flota vehicular ha identificado
proveedores que tienen una variedad de
niveles de calidad / precio para ofrecerles. La eleccin de las piezas depende de
la edad del vehculo. Tener una variada y
eficiente oferta de autopartes permite a
las flotas mantener sus vehculos adecuadamente (desde el punto de vista funcional) y equilibrar el costo del mantenimiento en toda la vida til de las unidades. El
equilibrio ente costo de mantenimiento y
edad del vehculo, en el caso de la indus-
tria nacional de autotransportes, se realiza en un contexto en donde las importaciones masivas de unidades usadas de
Estados Unidos se convierte en la fuente
principal de adquisicin por parte de los
autotransportistas de nuevas unidades.
Prueba de ello es el nivel de operatividad
relativamente eficiente con los que opera
la flota nacional. Adems de refacciones
y autoparte nuevas existen autopartes
remanufacturadas. La decisin de utilizar
partes remanufacturadas depender de la
existencia de proveedores que realicen un
proceso de remanufactura adecuado.
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Dado que el costo del combustible prevalece sobre los dems gastos se esta acelerando el ciclo de reemplazo de las unidades a fin de aprovechar las tecnologas
de control ambiental incorporadas en los
camiones nuevos. La tecnologa del Big
Data se refiere, en el caso de los camiones de autotransporte, a la utilizacin de
terceros ordenadores de a bordo para registrar y difundir informacin procedente
de los motores. Gran parte de los datos
capturados dan razn del rendimiento del
camin, la utilizacin (incluyendo la informacin MPG) y los hbitos del conductor.
Esta afluencia de grandes cantidades de
datos disponibles est cambiando la manera como las empresas toman decisiones
con respecto a sus flotas y conductores.
Nueva tecnologa combinada con Big Data
ofrece informacin que antes no estaba
disponible. Estos datos - cuando se interpreta y aplica correctamente - dictarn el
ciclo de vida del activo, pudiendo determinar el punto ptimo cuando es ms rentable reemplazar un camin, maximizando
as la eficiencia, minimizando los costos
generales y evitando la obsolescencia econmica.
En suma la tecnologa, la obsolescencia
econmica, las regulaciones gubernamentales y la disponibilidad del Big Data estn
convergiendo con los indicadores ms
tradicionales, como la edad actual de la
flota, y el reemplazo y la demanda de crecimiento para impulsar el mercado. Muchos expertos de la industria creen que la
edad de la flota actual en estados Unidos
se puede reducir en uno o dos aos de su
actual mximo histrico. Si lo hace, podra
aumentar significativamente la demanda
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apoyos financieros y fiscales que den soporte a la reglamentacin ambiental vigente en Mxico, la cual cabe mencionar,
esta a tono con la existente a nivel mundial. Estas carencia hacen que el pas sea
no competitivo en sentido en que no se
promueve el bienestar de los ciudadanos
y un desarrollo ms armonioso con el medio ambiente. No obstante lo anterior, el
sector de autotransportes de carga es
competitivo en el sentido de que es rentable mientras los costos ambientales no se
incorporen a los costos del transporte de
carga. Es de esperarse, dada la carencia de
recursos fiscales y financieros del gobierno, que si se acelera la tendencia al cambio tecnolgico en EU la venta de camiones usados sea mayor hacia nuestro pas
pues se espera reducir la edad de la flota
de los autotransportes en Estados Unidos
en uno dos aos. Esto significa una mayor
cantidad de camiones usados desechados
funcionalmente activos aunque ecolgicamente obsoletos. En tal sentido se tiene
que entender como evaluar la rentabilidad del sector a partir de la obsolescencia
funcional y el efecto que esto tiene en la
valuacin de los acervos del sector autotransporte en Mxico.
REVALUACIN Y DEPRECIACIN
DE ACTIVOS
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acervos de capital dado que esta raramente proporciona una base estadsticamente
comprensible.
El mtodo de inventarios perpetuos,
a precios histricos, matemticamente se define de la siguiente forma:
K t = 0 I t + 1 I t 1 +.....+ T I t T
K t +1 = i = 0 i I t i +1
50
LA DEFINICIN DE UN
PATRN DE EFICIENCIA
Las trayectorias en los patrones de eficiencia que actualmente son usadas, a nivel
internacional, son bsicamente tres a saber: eficiencia constante, lineal y geomtrica. Los patrones de eficiencia reflejan
las formas como los bienes de capital van
perdiendo capacidad de generar servicios
en el tiempo por el uso y la edad, teniendo en cuenta que se les proporciono un
mantenimiento normal. Tambin pueden
ser interpretados como funciones de probabilidad que nos reflejan la probabilidad
de que los bienes de capital durante t unidades de tiempo trasfieran su valor de uso
al producto final. As por ejemplo, el patrn de eficiencia constante nos indicara
que durante toda la vida til del bien de
capital su capacidad de generar servicio no
decae pero llegado un punto en el tiempo
el bien de capital deja de funcionar y tiene
que ser remplazado totalmente. El patrn
de eficiencia lineal nos seal que la capacidad de generar servicio decae de manera
constante durante toda la vida til de los
bienes de capital. Por ltimo, el patrn de
eficiencia geomtrico nos muestra que los
bienes de capital al inicio de su vida til
pierden ms rpido su capacidad de generar servicio y posteriormente, a la mitad
de su vida til, la pierden de manera lenta.
Las propiedades de estos patrones de eficiencia se asocian a dos variables: la vida
til estimada de los bienes de capital y la
tasa de mortandad. En trminos tcnicos
la vida til tendra que coincidir con la tasa
de mortandad. Sin embargo, existen bienes de capital en donde la obsolescencia
tecnolgica, y por tanto la mortandad de
Agencias de gobierno especializadas, asociaciones de productores y revistas tcnicas, Panel de expertos y firmas que producen bienes
de capital.
Kt =
0 It
IP t
1 I t 1
IP t
+ ..... +
T I t T
IP t
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tasas de inflacin interna, por la siguiente razn: un incremento en los precios nacionales
superior al aumento de precios en los socios
comerciales torna las exportaciones del pas
menos competitivas y sus importaciones ms
atractivas. Por lo tanto, si los otros factores no
varan, esto disminuir la oferta futura de divisas con relacin a su demanda, y por ende har
que el tipo de cambio se deprecie(se requerirn ms unidades de moneda nacional por
unidad de moneda extranjera). En este sentido
simple, haciendo abstraccin de los flujos de
capital, el tipo de cambio no controlado tender a moverse con el tiempo en consonancia
con el diferencial entre la inflacin interna y la
externa, manteniendo as la paridad del poder adquisitivo entre el pas y sus socios comerciales.
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Grfica 1
Acervos y Depreciacin Dlls Camion 2 ejes (C2)
500000000
400000000
500000000
300000000
Acervos
200000000
Depreciacin
100000000
400000000
300000000
200000000
100000000
1965
1968
1971
1974
1977
1980
1983
1986
1989
1992
1995
1998
2001
2004
2007
Tambin se debe de considerar que tcnicamente dos vehculos que poseen pesos vacos similares, pueden tener drsticamente diferentes pesos mximos de
carga. Esto es debido a que el peso bruto
total depende de las caractersticas especficas del vehculo: sistema de suspensin,
amortiguadores, la fuerza del eje, transmisin, neumticos, numero de plazas para
camiones de pasajeros etc. Estas caractersticas determinan, en parte el uso previsto de un camin, y por lo tanto puede
jugar un papel importante en el establecimiento de la vida econmica esperada del
camin. Por ende la tasa de depreciacin
puede presentar niveles muy por debajo
de los procesos de revaluacin de los activos. La conclusin de esta simulacin nos
indicara que los propietarios de las unidades C2 y T3 estimaran que el valor de su
parque vehicular en conjunto, para finales del 2008, sera aproximadamente de
10000 millones de dlares y, dado que el
tipo de cambio para el 31 de diciembre del
2008 era de 13.83 pesos por dlar, esto
equivaldra a 13830 millones de pesos. Es
decir, no se puede pedir a los autotransportistas que consideren sus camiones
como chatarra pues al estar en operacin
su valor econmico sigue siendo significativo pues obtienen ingresos por su uso.
Si se quisiera cambiar el parque vehicular
tendra que establecerse un programa de
recambio que considere escenarios de mitigacin destinados a identificar qu partes de un vehculo se deberan cambiar o
mejorar para disminuir tanto el consumo
de combustible como sus emisiones.
53
CONCLUSIONES
54
55
sidad_de_carga_como_instrumento_diseno_vehiculos_resumen.html .
Estadsticas
Bsicas
del
Autotransporte
Federal
(2013)
Disponible en: <http://www.sct.gob.
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Resolution of and old debate. Economic
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INTRODUCCIN
Este artculo aborda una problemtica social que por su cotidianidad se ha convertido en parte de la vida cotidiana para el ciudadano comn: del gobierno, de los intelectuales, los turistas e
incluso ya forma parte de un paisaje urbano. Se hace referencia
al ambulantaje2 del cual, en este trabajo se describen sus efectos y problemas propios de un fenmeno que en la actualidad se
encuentra en las calles de las ciudades y capitales de la mayora
de los Estados del pas.
Este creciente fenmeno social, ha provocado una gama de acciones y comportamientos entre los que se pueden sealar: la
generacin de polticas pblicas para controlar su proliferacin;
se establezca como una alternativa en las fuentes de ingreso familiar; que sea motivo de estudio y de anlisis por parte de los
acadmicos e investigadores sociales, y; que el ambulantaje se
amalgame con la cultura de la sociedad mexicana actual.
OLVERA HERNNDEZ
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ANTECEDENTES
OLVERA HERNNDEZ
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servicios. Generalmente, le basta con una simple mesa donde exponer la mercanca, o en el
piso en las aceras de las calles ms transitadas
de distintas partes de una ciudad. Wikipedia.
com. consultada en octubre de 2015
60
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OLVERA HERNNDEZ
El tamao del sector informal daba empleo, a nivel nacional, a un total de 14.2
millones de personas en el ao 201211.
Para los objetivos y efectos prcticos de
sta investigacin, la estimacin del tamao del comercio ambulante se puede considerar como vlida y til.
Tener como fuente el Estudio Nacional de
Micronegocios (ENAMIN), implica ciertas
restricciones en cuanto a la representatividad de la informacin y la capacidad de
generalizar los resultados del anlisis; la
principal restriccin consiste en que los
datos disponibles se refieren slo a las localidades ms urbanizadas del pas esto
es, a las ciudades mayores de 100,000 habitantes y por lo tanto las estimaciones
se refieren slo a este universo.
Debido a que estas localidades representaban el 49.58% de la poblacin total del
pas en el ao 2007, se podra pensar que
los resultados sobre el tamao del comercio ambulante y el monto de la evasin
fiscal atribuible estaran subestimados en
una medida muy considerable.
Sin embargo, en opinin del equipo responsable de dicho estudio, la limitante
representa un problema mucho menos
grave de lo que en principio pareciera.
Entre otras cosas, esto es porque tanto
la actividad econmica como el comercio
ambulante se concentran desproporcionadamente en las grandes ciudades; as
mismo, el perfil del comercio ambulante
en las localidades menos urbanizadas y
rurales tiende a ser de tamao e ingresos
considerablemente menores, e incluso a
http:/www.jornada.unam.mx/2012/12/12/
economa/027n1eco
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La economa informal como un suceso socioeconmico o manifestacin de la sociedad, obedece a tres aspectos:
El coyuntural: La economa formal y el
aparato productivo de bienes y servicios han sido incapaces de proporcionar
empleo estable y bien remunerado a los
trabajadores en general y a los jvenes
y mujeres que se incorporan cada ao al
mercado de trabajo, lo cual se agudiza
por los programas de reajuste econmico, las migraciones internas y externas,
sobre todo a la gran ciudad, provenientes
del campo o de las ciudades pequeas y
marginales, as como por la aplicacin indiscriminada de las nuevas tecnologas del
aparato productivo.14
El estructural: Aunque la economa informal inici por la insuficiencia del desarrollo industrial, se ha convertido en una situacin permanente, como consecuencia
de la crisis del capitalismo.
Las polticas neoliberales: La economa
informal se ha desarrollado y se consolida
ftp://ftp2.sat.gob.mx/asistencia_servicio_ftp/
publicaciones/estudios_ef/2008_1re.pdf
14
dem
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Este tipo de acciones por parte del Gobierno colaboran a que poco a poco, zonas antes invadidas de ambulantes se vean nuevamente libradas de ellos.
La ltima accin del Gobierno implica el
desalojo de ambulantes en las entradas
y salidas de estaciones del metro el
secretario de Gobierno del DF, Jos ngel vila inform que sern retirados los
vendedores ambulantes de los accesos a
las estaciones del Metro y hospitales de
la Ciudad de MxicoConsideramos que
es un elemento vital para la seguridad de
las mismas instalaciones: se han liberado
85 accesos de las estaciones de Metro y
vamos a continuar hasta concluirlo y, en
17
Ibdem.
18
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CIFRAS DE VENTAS
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OLVERA HERNNDEZ
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En la grfica No. 1 se observa que la mayora de las personas encuestadas, se encontraron en una edad de entre los 31 y 40
aos, ello se puede explicar debido a que
las edades entre las que se encuentran
gran parte de los ambulantes es cuando
las personas son econmicamente activas,
es decir, que por conviccin son quienes
ms buscan ingresos.
Grfica 1. Edad de las personas encuestadas.
TRABAJO DE CAMPO
Con la intencin de conocer las principales causas que motivan que una persona
entre a laborar en el ambulantaje se aplicaron 50 cuestionarios estructurados a
igual nmero de comerciantes ubicados
en diversas calles del primer cuadro de la
Ciudad de Mxico. Para esta actividad se
cont con el apoyo de jvenes prestadores
del servicio social en la Universidad Autnoma Metropolitana unidad Iztapalapa. El
tiempo de aplicacin del cuestionario fue
de 5 das hbiles. Una vez recolectados los
datos, stos se procesaron y se obtuvieron
promedios simples y se construyeron grficas para facilitar el anlisis. A continuacin se presentan los resultados.
http://www.ciudadanosenred.com.mx/?cve=1695
22
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23
Ibdem.
24
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3.- Por qu razn comenz a vender productos en reas no destinadas para ello
como las calles?
Grfica No. 5
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Grfica No. 7
Grfica No. 6
OLVERA HERNNDEZ
Grfica No. 8
Grfica No. 9
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En esta poca de crisis financiera y econmica es muy razonable pensar que las ventas de los ambulantes se ven claramente
afectadas, ya que los ingresos de quienes
adquieren sus productos son muy bajos.
El mencionar que el alza de precios afecta
el consumo de productos bsicos, es citar,
por ejemplo, el alza del azcar, huevo, leche etc. Productos de la canasta bsica,
que afectan a todas las familias y que contribuye a que los gastos en cuestiones no
bsicas disminuyan de forma drstica.28
El segundo aspecto ms mencionado en
esta encuesta se ve relacionado con la
temporada del ao (ingreso a las escuelas)
ya que los gastos se remiten solo a bienes
especficos, lo cual favorece solo a unos
cuantos, dejando de lado a quienes sus
productos no son especficos para ello.
Es de relevancia el hecho de que solo tres
personas mencionaron que el clima es uno
de los inconvenientes ms sobresalientes,
ya que a pesar de ser solo estas recalcaron
que en ocasiones aunque solo este lloviendo un poco, o el frio se haga presente, las
personas no salen a realizar sus compras, y
se denomina como da muerto.
Grfica No. 11
9.- Cul considera que es el principal motivo que favorece las ventas?
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OLVERA HERNNDEZ
Grfica No. 12
A pesar de las malas condiciones en cuanto a seguridad, higiene, apariencia del lugar, etc. La mayora de los encuestados
dice tener un buen lugar para realizar sus
ventas, al preguntar el por qu? Estos se
enfocaban a que las ventas no eran tan
malas como en otros lugares, de donde
incluso han dejado de vender; lo cual conlleva a pensar que la mentalidad de estas
personas se enfoca en gran parte a los ingresos que tiene sin importarles mucho el
lugar en donde se desenvuelven. Es caracterstico el que la gran mayora viven cerca
de sus establecimientos, lo cual les permite tener a la mano sus artculos de venta y
sus hogares, en el caso de mujeres, para
que les puedan atender a sus familias.
Ventaja para ellos nada despreciable.
CONCLUSIN
Si bien en las encuestas realizadas las respuestas son muy concisas, el desempleo
sin duda alguna es el factor ms influyente
en este crecimiento acelerado del ambulantaje, esto aunado a una mala remuneracin por parte de los pocos empleos
bacantes. Ms del 50% de la poblacin
econmicamente activa pertenece a este
segmento de la poblacin.
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Los riesgos propios de la ocupacin (desalojos, robos de mercanca, rias entre los
mismos ambulantes por contar con un espacio fijo para vender).
Finalmente se puede afirmar que el fenmeno social-laboral y econmico del
ambulantaje es una problemtica que se
ha desarrollado a travs del tiempo, en
un inicio en la Ciudad de Mxico y rpidamente se ha expandido a la mayora de
los Estados de la Repblica Mexicana. En
diversos tiempos polticos las autoridades
gubernamentales han buscado soluciones
a esta realidad, como la creacin de plazas
donde el vendedor tenga un lugar fijo para
laborar, que cuente condiciones higinicas
y tambin pagar algn tipo de impuesto.
Debido a que el ambulantaje es resultado
de un conjunto de condiciones externas
(globalizacin, competencia internacional,
entre otras ms), e internas (deficiente
educacin, capacitacin del trabajador,
apertura comercial a productos de otros
Ello sin tomar en cuenta la situacin por la que
atraviesa el pas, ya que influye en gran medida, pero en caso de ingresar al mbito, las
ganancias aunque limitadas, sern ms fructferas que un salario mnimo.
34
OLVERA HERNNDEZ
pases) lo que influye en el diseo e implementacin de Planes de Gobierno Sexenales que se expresan en las polticas pblicas
en la educacin, en el sistema financiero,
en el campo laboral, entre otros no menos
importantes. Pero al ver el crecimiento del
ambulantaje se puede considerar que dichas polticas han tenido un relativo xito.
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Silceo, Alfonso. Liderazgo para la productividad en Mxico. Edit. Limusa, Mxico,
1992.
73
Administracin descentralizada
del agua. Un proceso difcil
con resultados indeseables
Mara Isabel Correa Lpez1
INTRODUCCIN
CORREA LPEZ
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CORREA LPEZ
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real representatividad de los grupos interesados no se definen los costos y beneficios y la posible compensacin.
CONFLICTOS
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democrtica de todos los grupos de inters (stakeholders), sino que dentro de los
rganos mixtos se da una competencia inequitativa entre las organizaciones y entre
los diferentes niveles de gobierno que confluyen en ellos.
AGUA URBANA
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El agua subterrnea se utiliza para el suministro de 70% de las ciudades, y casi toda
la poblacin rural, el 50% del agua para
usos industriales y la tercera parte de las
hectreas de riego (dos millones).
De los acuferos, 104, que representan el
20% del total estn sobreexplotados desde 2006 y ellos solos representan el 80%
del volumen total de agua extrada del
subsuelo. Entre los ms sobreexplotados
estn los de la cuenca del Lerma (Guana-
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RESO
CORREA LPEZ
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Estudio comparativo de la
diversidad en el arbolado urbano
de la Ciudad de Mxico
Hctor Javier Vzquez*1, 2
INTRODUCCIN Y OBJETIVOS
Hoy en da se observa un creciente inters por los rboles en las calles de las ciudades debido a los mltiples beneficios fisiolgicos, psicolgicos, ambientales, financieros y estticos, que estos recursos
naturales ofrecen a la poblacin urbana. Entre los beneficios demostrados por diversos estudios (Nowak, 2006) sobresalen la remocin
de contaminantes como ozono, dixido de azufre (SO2), xidos de
nitrgeno (NOx), monxido de carbono (CO), compuestos orgnicos voltiles (COV entre los que se encuentran benceno y tolueno)
y partculas contaminantes; as como contaminantes provenientes
principalmente por la combustin de gasolinas. Como ejemplo se
estima que en el ao 1991 en la ciudad de Chicago, los rboles removieron 15 toneladas de CO, 84 toneladas de SO2, 89 toneladas de
NO2, 191 toneladas de ozono y 212 toneladas de PM10 (partculas
Profesor-Investigador del Departamento de Sistemas, Universidad Autnoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, Avenida San Pablo 180, Col. Reynosa Tamaulipas, Mxico D.F. C.P. 02200, Mxico. hjv@correo.azc.uam.mx,
statfor@yahoo.com
2
AGRADECIMIENTOS. El autor agradece el apoyo otorgado a la Universidad
Autnoma Metropolitana (UAM-A) y al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACyT). El autor desea resaltar la necesidad que existe de realizar
estudios para mejorar nuestro entorno y promover su publicacin en medios
de difusin locales. Desafortunadamente existen numerosas motivaciones de
los sistemas de evaluacin para publicar en medios en el extranjero con altos
ndices de impacto pero difcilmente accesibles y tiles para nuestras comunidades.
1
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HCTOR J. VZQUEZ
91
importante contar con informacin representativa y confiable de los recursos naturales en medio urbano. Para lograr esto,
una etapa importante es evaluar el estado
de estos recursos naturales, no solo en un
momento dado, sino entre diferentes pocas y entre diferentes entidades administrativas. Esta evaluacin, tampoco puede
limitarse a una evaluacin en cuanto al nmero de rboles o a considerar nicamente aspectos como la edad, el estado de
salud de estos y las necesidades de mantenimiento. Adems de una evaluacin
del estado fitosanitario de los rboles, es
deseable evaluar la diversidad (Richards,
1993), es decir la variabilidad de gneros,
especies y las proporciones entre estas.
Estudiar la diversidad es muy importante,
pues una diversidad elevada permite que
el bosque urbano se adapte a diferentes
macro y micro ambientes. Cada especie,
por sus caractersticas particulares, puede aportar ciertos beneficios especficos
o efectos negativos al ambiente; y a las
mismas u otras especies del mismo o diferente gnero. Una especie puede aportar
ciertos beneficios a otra (por ejemplo fijar
el nitrgeno, retener agua o materia orgnica), mientras que la otra puede aportar
beneficios que la otra no tiene, por ejemplo protegerla en condiciones extremas
del medio ambiente. Una diversidad reducida significa que solo participa un nmero reducido de especies y esto puede
provocar que este recurso sea ms vulnerable frente a plagas y enfermedades. Un
ejemplo de lo que puede ocurrir al propiciar baja diversidad es el caso del Platanus
x. acerifolia atacado por el hongo Ceratocystis platani ( http://www.cabi.org/isc/
92
DATOS Y MTODOS
Los datos provienen de una muestra aleatoria de 1260 rboles (Chacalo, 1994,
1996) localizados en las banquetas de 229
manzanas distribuidas en las diecisis delegaciones polticas del Distrito Federal.
Cada manzana tiene entre 1 y 8 rboles,
con un promedio entre 5 y 6 rboles. En
la muestra se observan 43 especies diferentes y 43 rboles muertos [La especie no
se identific para rboles muertos]. El 80%
de los rboles est formado por once especies Fresno [Fraxinusuhdei (Wenz,) Lingelsh,] (17.9%), Trueno [Lugustrumlucidum
W.T. Aiton] (13.1%), Cedro [Cupressus sp.]
(10.2%), Jacaranda [Jacaranda mimosifolia
D. Don] (7.9%), Colorn [Erythrina coralloides DD.] (5.9%), Eucalipto [Eucalyptus sp.]
(5.9%), Olmo [Ulmus sp.] (5.6%), Casuarina
[Casuarina equisetifolia Forst.] (5.3%), rbol Muerto (3.4%), Laurel de la India [Ficus
microcarpa L. f.] (2.9%) y Liquidmbar [Liquidambar styraciflua L.] (2.8%). En la Figura 1 se presenta el perfil de abundancia.
En particular se visualizan las tres especies
ms abundantes son Fresno (FRS), Trueno (TRN) y Cedro (CDR), que acumulan el
41.2% de los rboles de la muestra.
Las abreviaturas que se usan en este artculo, para las diecisis delegaciones son:
Alvaro Obregn (AObr), Miguel Hidalgo (MiHi), Cuauhtemoc (Cuauh), Benito
Jurez (B Ju), Azcapotzalco (Azc), Iztapalapa (Izpa), Milpa Alta (MiAl), Gustavo A.
Madero (GAM), Tlalpan (Tlalp), Tlhuac
(Tlah), Iztacalco (Izco), Xochimilco (Xoch),
Cuajimalpa (Cua), Magdalena Contreras
(MCon), Coyoacn (Coy), Venustiano Carranza (VCa).
93
HCTOR J. VZQUEZ
S n
1
1
S
ln i =
ln ( pi )
1 i =1 N 1 i =1
(1)
Donde S es el nmero de especies, ni el
nmero de individuos de cada especie, N
es el nmero de individuos en la comunidad y pi = ni N es la proporcin de
= 1.
94
1 i =1
(2)
Del ndice de Shannon resulta del nmero
de especies abundantes N1 (abundancia
de Shannon) N1 = e H1 .
Mientras que con la ordenada del perfil
para =2 se obtiene el ndice de Simpson 1 1 exp( H 2 ) y la abundancia de
Simpson correspondiente ( N 2 = e H 2 ).
Para valores de = Inf, se obtiene H Inf
, valor que permite obtener informacin
sobre la proporcin de las especies ms
abundantes. El valor 1/ exp ( H Inf ) da
una indicacin de la proporcin de las
especies ms dominantes. Un valor ele-
Delegacin
Azc
Coy
Cua
GAM
Col 1
Col 2
Col 3
Col 4
Col 5
Col 6
=0
=1
=2
N2
=Inf
2.30
10.00
1.93
1.76
5.79
1.49
3.18
24.00
2.67
2.33
10.30
1.63
2.30
10.00
1.80
1.45
4.28
0.96
3.00
20.00
2.62
2.41
11.12
1.84
95
HCTOR J. VZQUEZ
Delegacin
Izco
Izpa
MCon
MiAl
AObr
Tlah
Tlalp
Xoch
BJu
Cuauh
MIHi
VCa
Col 1
Col 2
Col 3
Col 4
Col 5
Col 6
=0
=1
=2
N2
=Inf
2.40
11.00
2.11
1.86
6.42
1.27
3.18
24.00
2.76
2.52
12.41
1.79
1.95
7.00
1.74
1.59
4.92
1.27
2.64
14.00
2.27
1.95
7.06
1.44
3.09
22.00
2.60
2.18
8.87
1.34
2.48
12.00
2.12
1.91
6.78
1.44
3.43
31.00
2.91
2.54
12.66
1.73
2.56
13.00
2.30
2.11
8.22
1.61
2.20
9.00
1.81
1.53
4.60
0.94
2.48
12.00
1.70
1.26
3.54
0.75
3.09
22.00
2.61
2.27
9.67
1.60
2.64
14.00
2.24
2.00
7.35
1.37
Si la diversidad fuese la misma en las diecisis delegaciones, los perfiles se sobrepondran en una sola curva. En este caso
los perfiles son diferentes lo que implica diversidades distintas. Se distinguen,
para un valor de =0, las delegaciones
con mayor riqueza: Tlalpan, Iztapalapa,
Coyoacn, Miguel Hidalgo, lvaro Obregn, y Gustavo A. Madero. Los valores
de la columna 2, en la Tabla I, se obtie-
96
( = 0), las delegaciones con menor diversidad son: Cuauhtmoc, Magdalena Contreras, Cuajimalpa y Azcapotzalco, mientras
que mediante el ndice de Simpson Simpson
( = 1) las delegaciones con menor diversidad son: Cuauhtmoc, Benito Jurez, Magdalena Contreras y Cuajimalpa.
HCTOR J. VZQUEZ
97
Figura 3. Visin Amplificada de los Perfiles de Diversidad de Ryni para las 16 delegaciones
98
HCTOR J. VZQUEZ
99
Figura 5.- Perfiles de diversidad de Ryni para los sitios con mayor riqueza
sidad, pues se observan interacciones entre ellas a lo largo de los perfiles (Figura 5).
100
Figura 6.- Perfiles de uniformidad de Ryni para los sitios con mayor riqueza
En cuanto a uniformidad (Figura 6), las delegaciones con mayor riqueza aparecen
en el siguiente orden: y Gustavo A. Madero, Iztapalapa, Miguel Hidalgo, Coyoacn,
Tlalpan, lvaro Obregn. Es decir los sitios
con mayor riqueza o diversidad no necesariamente son los sitios con mayor uniformidad. Tlalpan muestra una uniformidad,
incluso ms baja que las delegaciones con
menor riqueza.
CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS
HCTOR J. VZQUEZ
101
102
AGRADECIMIENTOS
HCTOR J. VZQUEZ
103
Mxico es hoy un pas eminentemente urbano, la mayora de su poblacin se asienta en ciudades medias y en las reas metropolitanas. El desarrollo econmico y las dinmicas sociales y polticas se
encuentran estrechamente vinculadas al crecimiento de las ciudades. En el siglo pasado, en un primer momento, la expansin de las
manchas urbanas en nuestro pas se lig a las tpicas ventajas de las
economas de aglomeracin (de localizacin o urbanizacin), pero paulatinamente tambin se convirtieron en un desafo
para los marcos legales e institucionales
que han pretendido regular u orientar
ciertas tendencias para favorecer el desarrollo ordenado. An ahora, esto supone
una presin sobre los cimientos normativos en los cuales se asienta el federalismo
mexicano. Mientras las ciudades crecen
absorbiendo cada vez mayor territorio, el
rgimen poltico-administrativo contina
basado en buena medida- en el municipio como ncleo bsico y espacio decisorio. De acuerdo a lo establecido por el artculo 115 constitucional, los municipios son
los encargados de la planeacin del territorio en conjunto con los gobiernos estatales y el federal- y regular el uso del suelo,
marcando con esto el futuro de las ciudades. Paradjicamente, mientras las conurbaciones adquieren el carcter de comn
denominador, dando paso a mltiples y
crecientes fenmenos de metropolizacin,
los instrumentos con los cuales se pretende atacar esta problemtica permanecen
anclados en el antiguo paradigma municipal dentro del cual prevalece una subdivisin legal rebasada por la realidad de las
ciudades. Si bien es verdad que la autonoma municipal ha sido una pieza clave en el
rompecabezas del rgimen poltico administrativo, tambin lo es el hecho de que
los acelerados cambios del contexto y la
condicin especfica de cada urbanizacin
plantean retos nuevos y exigen respuestas
creativas que no necesariamente se amarren a condiciones dogmticas en la interpretacin de dicha autonoma. Para nadie
es un secreto que, de no contar con instru-
105
106
Traduccin propia
107
108
Cuadro 1. Proyeccin de la poblacin que vive en las zonas metropolitanas de un milln y ms habitantes por ao de incorporacin, 2010-2030
Nombre de la zona
metropolitana
Poblacin en millones
2010
2011
2014
2016
2021
2024
2025
Valle de Mxico
20,50
20,68
21,18
21,50
22,22
22,61
22,72
Guadalajara
4,49
4,55
4,74
4,85
5,12
5,26
5,30
Monterrey
4,17
4,23
4,41
4,54
4,85
5,03
5,08
Puebla-Tlaxcala
2,77
2,81
2,92
2,99
3,13
3,20
3,22
Toluca
1,99
2,03
2,15
2,23
2,39
2,48
2,51
Tijuana
1,79
1,82
1,91
1,97
2,11
2,19
2,21
Len
1,63
1,65
1,70
1,73
1,80
1,83
1,84
Jurez
1,38
1,38
1,41
1,44
1,50
1,54
1,55
La Laguna
1,24
1,25
1,30
1,33
1,40
1,43
1,45
Quertaro
1,11
1,13
1,19
1,23
1,32
1,37
1,38
1,05
1,07
1,11
1,14
1,19
1,22
1,22
1,00
1,05
1,08
1,14
1,18
1,19
Mexicali
1,01
1,04
1,10
1,14
1,15
Aguascalientes
1,00
1,03
1,09
1,13
1,14
1,01
1,06
1,10
1,11
1,00
1,02
1,03
Cancn
1,00
1,02
Tampico
1,00
1,01
Mrida
Cuernavaca
Chihuahua
1,01
Saltillo
Fuente: Estimaciones del CONAPO con base en Proyecciones de la poblacin de los municipios de Mxico, 2010-2030.
109
110
111
112
Regin Hidrolgico-Administrativa
I
Pennsula de Baja California
Disponibilidad natural
por habitante en 2030
(m2/hab/ao)1
780
Categora de disponibilidad en
2030
Extremadamente baja
II
Noroeste
2819
Baja
III
Pacfico Norte
6753
Media
IV
Balsas
1946
Muy baja
Pacfico Sur
8154
Media
VI
Ro Bravo
907
Extremadamente baja
VII
1703
Muy baja
VIII
Lerma-Santiago-Pacfico
1448
Muy baja
IX
Golfo Norte
5001
Media
Golfo Centro
9618
Media
XI
Frontera Sur
21039
Muy alta
XII
Pennsula de Yucatn
5105
Media
XII
127
Extremadamente baja
Nacional
3783
Baja
Nota:
1
Clculo Basado en la Proyeccin de la poblacin a 2030 del CONAPO
Fuentes originales:
Conagua, Semarnat. Estadsticas del Agua en Mxico, Edicin 2008, Mxico 2008
Conapo, Proyecciones de la poblacin de Mxico 2005-2050, Mxico 2006
Fuente consultada: Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2013), Informe de la situacin del Medio ambiente
en Mxico. Compendio de Estadsticas Ambientales, Indicadores Clave y de Desempeo Ambiental, Edicin 2012 Mxico:
SEMARNAT. Disponible en: http://apps1.semarnat.gob.mx/dgeia/informe_12/06_agua/recuadro3.html [Consultado: 02-octubre-2015]
2020
1.3 0.8 C
0.4 0.5 C
2050
2.3 1.0 C
1.3 0.3 C
2080
3.5 1.3 C
2.5 0.3 C
Fuente original: INE, SEMARNAT. Mxico Cuarta Comunicacin Nacional ante la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico. Mxico. 2009.
Fuente consultada: SEMARNAT (2013)
La tendencia a la urbanizacin lleva aparejado el triunfo de un modelo donde las ciudades constituyen una pieza fundamental
que cristaliza e impulsa condiciones para
el desarrollo econmico y social. Sin embargo, las ciudades no slo condensan y
generan economas de escala, disminuyen
los costos de transaccin y son capaces de
crear externalidades positivas, tambin
sintetizan problemticas complejas que
son el reflejo de las inequidades y/o desfases propios del neoliberalismo. Hoy es
imposible pensar en el desarrollo si no se
cuenta con bases de carcter infraestructural, tecnolgicas y de innovacin que
catapulten la competitividad; el simple
hecho de crear una mayor conectividad
a travs del transporte o la red de telecomunicaciones supone una responsabilidad
cada vez ms grande para los gobiernos de
las ciudades; pero paralelamente se deben
enfrentar las graves desigualdades sociales derivadas de la alta concentracin del
ingreso que, indudablemente, terminan
por reflejarse en abismales diferencias
dentro del mismo crecimiento urbano.
Adicionalmente, las ciudades en los pases
y en el mundo en general necesitan aumentar sus interrelaciones; los espacios
locales son puntos de llegada o nodos de
la globalizacin (Borja y Castells, 1997). La
complejidad del tipo de conexiones, su frecuencia, dimensin y caractersticas abarca una muy amplia gama de posibilidades.
Esta complejidad conduce a una conceptualizacin distinta de la ciudad en red:
Esta nueva forma de entender la estructura de las interrelaciones urbanas
recibi el nombre de redes de ciudades,
y se demostr que las ciudades que fun-
113
Los retos para alcanzar un desarrollo equilibrado y sustentable en las ciudades mexicanas se presentan en distintos niveles y
dimensiones. La ciudad se inserta en un
conjunto de condiciones globales, nacio-
114
yor crudeza las tensiones entre los participantes de la arena poltica de decisin.
De ese modo los gobiernos estatales, con
base en su poder real y capacidad financiera, han buscado incidir sobre el manejo
del espacio y territorio colocando lmites
a la accin de los municipios; por su parte
la federacin, igualmente echando mano
de sus recursos legales y financieros ha
pretendido dar una orientacin propia al
desarrollo regional urbano; la ltima pieza
de este entramado es la creacin de la Secretara de Desarrollo Agrario, Territorial y
Urbano (SEDATU).6 Por supuesto, la lucha
entre criterios de mercado y los intereses
sociales por las definiciones espacio-urbanas tambin ha conducido a una mayor
complejidad de la arena poltica (desarrolladores, constructores, asociaciones civiles, grupos ecologistas, ciudadanos organizados, etc.).
Como puede observarse las posibilidades
de solucin al problema pueden colocarse en los dos extremos de un continuo
(Esquema 1). En un lado encontraramos
propuestas de solucin que parten del
respeto a la autonoma municipal y bus
Esto se constata en su amplia identidad institucional que afirma: La Secretara de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano es la institucin de la Administracin Pblica Federal cuyo
propsito es planificar, coordinar, administrar,
generar y ejecutar las polticas pblicas de ordenamiento territorial, asegurar una vivienda
digna, un desarrollo urbano y rural as como
otorgar certeza jurdica a los ncleos agrarios;
buscando mejorar la calidad de la vida de los
mexicanos, prevenir los asentamientos en
zonas de riesgo y coadyuvar en caso de fenmenos naturales para la atencin inmediata.
SEDATU, pgina web: http://www.sedatu.gob.
mx/sraweb/conoce-la-secretaria/mis-vis-obj/
[consultada el 01-octubre-2015]
115
Esquema 1
116
117
118
119
120
Esquema 2
La Asociacin Mexicana de Institutos Municipales de Planeacin, A.C. (AMIMP) tiene en su registro 50 IMPLAN en las ciudades mexicanas (Cuadro 4). Los institutos
considerados cuentan con una formalizacin legal de creacin, aunque tienen variantes en su estructura organizacional y
alcances. Los integrantes de la lista se han
De acuerdo con una noticia del 1 de diciembre de 2014 se aprob la creacin del Instituto Metropolitano pero posteriormente se dio
marcha atrs.
Municipio de Quertaro (1 de diciembre de
2014), Se crea el Instituto Metropolitano de
Planeacin. Disponible en http://www.municipiodequeretaro.gob.mx/noticias.aspx?q=epsUWZ+4EQGLZzRJwTaFGB3eOJsGiu8o [consultado 14 de octubre de 2015]
121
122
11
123
obstculos y barreras no derivan exclusivamente de las caractersticas institucionales sino ms concretamente de la forma
en que los distintos actores polticos de
la arena urbana actan en la persecucin
de sus objetivos. Si la institucionalidad es
frgil y los sistemas de justicia laxos y/o
los intereses propios prevalecen para alcanzar beneficios elevados (an a costa
de la corrupcin o ms bien gracias a ella)
los resultados finales pueden derivar en el
predominio de la lgica del mercado por
encima de los intentos de planeacin.
En el horizonte se vislumbran concepciones y tareas desafiantes para las ciudades.
Se habla por ejemplo de las ciudades inteligentes (Smart Cities), educadoras (Asociacin Internacional de Ciudades Educadoras,
2004) y globales o ms correctamente insertas en la globalizacin (Sassen, 1991)12.
Los escenarios de las ciudades en la realidad
global se alteran y complejizan de manera
acelerada y exigen de los planificadores
y administradores de ciudad respuestas
expeditas y asertivas a riesgo de perder la
12
Instituto Metropolitano de
Planeacin (IMPLAN)
Instituto Municipal de
Mexicali, Baja
Investigacin y Planeacin California
Urbana (IMIP)
26
Instituto Metropolitano
de Planeacin del Sur de
Tamaulipas (IMEPLAN)
27
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Aguascalientes, Aguascalientes
124
Instituto Municipal de
Ensenada, Baja
Investigacin y Planeacin California
(IMIP)
28
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
29 Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Tepatitln de Morelos,
Jalisco
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
30
Instituto de Planeacin
para el Municipio de Colima
(IPCo)
Colima, Colima
Instituto Municipal de
Nogales, Sonora
Investigacin y Planeacin
(IMIP)
31
Instituto Municipal de
Ciudad Jurez,
Investigacin y Planeacin Chihuahua
(IMIP)
32
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Instituto Municipal de
Ayuntamiento de
Investigacin y Planeacin Cajeme
Urbana de Cajeme (IMIP) (Cd. Obregn,
Sonora)
33 Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Len, Guanajuato
34
Instituto Municipal de
Planeacin de Irapuato
(IMPLAN)
Irapuato, Guanajuato
10
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Empalme, Sonora
35
Instituto Municipal de
Planeacin Urbana de Silao
(IMPLUS)
Silao, Guanajuato
11
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Chihuahua, Chihuahua
36
Instituto Municipal de
Investigacin, Planeacin y
Estadstica (IMIPE)
Celaya, Guanajuato
12
Instituto Municipal de
Planeacin de Ahome
(IMPLAN)
Ayuntamiento de
Ahome
(Los Mochis, Sinaloa)
37
Instituto Municipal de
Corregidora, Quertaro
Planeacin y Sustentabilidad
(IMPLASCO)
13
Instituto Municipal de
Planeacin de Guasave
(IMPLAN)
Guasave, Sinaloa
38 Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Santiago de Quertaro,
Quertaro
14
Instituto Municipal de
Planeacin Urbana de
Culiacn (IMPLAN)
Culiacn, Sinaloa
39
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Morelia, Michoacn
15
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Mazatln, Sinaloa
40
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
16
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Durango, Durango
41
125
Torren, Coahuila
42
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Puebla, Puebla
18
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Saltillo, Coahuila
43
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Acapulco, Guerrero
19
44 IMPLAN
20
Instituto Municipal de
Planeacin Urbana y
Convivencia (IMPLANc)
Monterrey, Nuevo
Len
45
Instituto de Planeacin y
Ayuntamiento de Centro
Desarrollo Urbano (IMPLAN) (Villahermosa)
21
Instituto de Planeacin
y Desarrollo Municipal
(INPLADEM)
46
Instituto Ciudadano de
Planeacin Municipal
(ICIPLAM)
22
Instituto Municipal de
Investigacin, Planeacin
y Desarrollo Urbano
(IMPLADU)
Nuevo Laredo,
Tamaulipas
47
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Comitn de Domnguez,
Chiapas
23
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Reynosa Norte,
Tamaulipas
48
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Tapachula, Chiapas
24
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
Matamoros, Tamaulipas
49
Instituto Municipal de
Planeacin (IMPLAN)
25
Instituto Municipal de
Planeacin de Victoria
(IMPLAN)
Ciudad Victoria,
Tamaulipas
50 Instituto de Planeacin
de Desarrollo Urbano del
Municipio de Benito Jurez
(IMPLAN)
Coatzacoalcos, Veracruz1
Ayuntamiento de Benito
Jurez
Notas:
1 De acuerdo con una noticia con fecha del 24 de febrero de 2015, el Ayuntamiento de Coatzacoalcos no crear el IMPLAN
por los altos costos que representa, por lo que slo se conformar el Comit Municipal de Planeacin.
Lpez, Heder (24-02-2015), Coatza sustituye al IMPLAN con Comit de Planeacin, Agencia Imagen del Golfo. Disponible
en: http://www.imagendelgolfo.com.mx/resumen.php?id=41052494 [consultado el 01-10-2015]
Fuente: Elaboracin propia con base en los datos de la pgina de la Asociacin Mexicana de Institutos
Municipales de Planeacin, A.C. (AMIMP), disponible en: http://www.amimp.org.mx/institutos [consultado el 30-09-2015] y con base en las pginas disponibles de cada uno de los Institutos enlistados.
CONCLUSIONES
En este trabajo se han presentado un conjunto de elementos que explican la problemtica de la planeacin y la gestin urba-
126
4. En esta situacin de crisis del crecimiento de las ciudades mexicanas donde priva la anarqua y se carece de una
perspectiva de planificacin de largo
aliento, es indispensable plantearse reformas que transiten desde los cambios
normativos hasta la creacin de diseos
institucionales y organizacionales concretos que respondan a las exigencias
de las ciudades de hoy en da. A lo largo de este trabajo sealamos algunos
intentos de cambio en el marco legal,
pero nos detuvimos con mayor detalle
en los llamados Institutos Municipales
de Planeacin (IMPLAN), algunos de
los cuales inclusive han avanzado a una
concepcin metropolitana. Desafortunadamente, muchos de sus resultados
y avances se encuentran sujetos a la
voluntad poltica; incluso su propia subsistencia pende, en ocasiones, del frgil hilo de la alternancia poltica. Aqu,
debemos recordar la importancia de
visualizar los cambios institucionales
dirigindolos a la creacin de instituciones inclusivas que abran la posibilidad
de una competencia con suelo parejo y
permitan un seguimiento de resultados
ciudadanizado.
5. En la gestin futura de las ciudades es
indispensable disear, con diferentes
grados de profundidad, instituciones
que generen incentivos para la cooperacin e incluso obliguen a sta en
casos en donde la conurbacin corre
riesgos graves de disfuncionalidad. Resulta urgente mejorar el seguimiento
y la evaluacin de los planes creando
efectos vinculantes ante las observaciones derivadas de la retroalimentacin,
127
128
CONAPO/Proyecciones [Consultado 2 de
abril de 2015].
Consejo Nacional de Poblacin (CONAPO),
Proyecciones de la Poblacin de las Zonas
Metropolitanas 2010-2030. Disponible en
http://www.conapo.gob.mx/es/CONAPO/
Zonas_metropolitanas_2010 [Consultado
10 de septiembre de 2015].
Centro de Noticias de Naciones Unidas (2014)
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reas urbanas y seguir creciendo, 10
de julio 2014, Nueva York, Disponible
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http://www.un.org/es/development/
desa/news/population/world-urbanization-prospects-2014.html [Consultado 10
de septiembre de 2015]
Department of Economic and Social
Affairs-United Nations ESA-UN (2015),
World Population Prospects. The 2015 Revision, New York: DESA
Diario Oficial de la Federacin 30 de abril de
2014, Programa Nacional de Desarrollo
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http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5342867&fecha=30/04/2014 [consultado 8 de octubre de 2015]
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Sassen, Saskia (1991) The Global City: New
York, London, Tokyo, Princeton: Princeton University Press, 1991 [ed. esp.: La ciudad global. Buenos Aires: Eudeba, 1999]
129
Murilo Kuschick1
INTRODUCCIN
MURILO KUSCHICK
http://www.animalpolitico.com/2014/07/
nayarit-y-coahuila-a-las-urnas-este-domingo/.
Consultado el 20 de septiembre de 2014.
131
132
MURILO KUSCHICK
133
134
En cualquier caso, el resultado final fue benfico para el pas: una mayor discusin y
atencin a las encuestas, que algunos altos
funcionarios queran evitar8 .
Se puede establecer de manera hipottica
que tanto la aparicin como la utilizacin
de las encuestas preelectorales estn relacionadas con la competencia poltica en el
pas, empero, su surgimiento est ligado a
los intereses del partido hegemnico, esto
es, tanto su realizacin como publicacin
estaba ligado a las necesidades, intereses
y la voluntad del partido en el poder, por
lo que plantea Basaez que si bien hubo
un importante desarrollo de los mtodos
de investigacin empricos en las ciencias
sociales en Mxico es poco probable que
este avance se hubiera dado si el partido
en el poder y el propio gobierno no fuera
de su inters tanto impedir su realizacin,
como incentivarla, sino tambin como ha
sido su costumbre dirigir y controlarlo.
Por tanto, el objeto del presente artculo
no es denostar a las encuestas, sino verificar su uso y su posible influencia en la
intencin de voto y cmo tanto el partido
dominante, cmo el propio gobierno no
pueden permitir su libre desarrollo y han
procurado sujetarlas, como a la mayora de
las prcticas polticas, sea por propia iniciativa o sea porque no existe como lo dice
bidem, p. 4.
MURILO KUSCHICK
135
136
En el sitio www.ADNPpoltico/encuestas en el
portal de CNN fueron publicados los resultados
de la totalidad o de la mayor parte de las encuestas de opinin que fueron divulgadas en
Mxico en el 2012, infelizmente, si bien el sitio sigue existiendo ya no es posible consultar
las encuestas que ah fueron divulgadas; sin
embargo, en el sitio del IFE (actual, INE) Elecciones Federales 2012: Encuestas y conteos
MURILO KUSCHICK
137
10
138
del pblico en general y lograr con la divulgacin de los resultados de encuestas mayor cantidad de lectores y mayor influencia y poder entre los polticos.
Las encuestas son un mecanismo para colocar en la agenda poltica algunos temas,
en este caso el tema electoral y llamar la
atencin de quin va en primer lugar en la
disputa (horse race), despus con hablar
y publicitar el tema ejercen el efecto priming y por fin el efecto framing11.
En ese sentido, se puede plantear que la
divulgacin y la publicacin de encuestas preelectorales no produzcan efecto y
no cumplan ningn papel en los procesos
electorales; aqu retomando tanto a Parsons (1976) como a Weber (1987) se puede establecer qu efecto significa poder e
influencia. Poder en el sentido de generar
obediencia de los posibles electores a las
inferencias que plantean las encuestas,
mostrando adems como se deca antes a
partir de su carcter cientfico y que estn
apoyadas en una metodologa, lo que les
asigna confianza y credibilidad.
En efecto, mismo si las encuestas no tuvieran ningn efecto en las audiencias, esto
es, si los pblicos no slo no las conocieran,
sino que si no les pusieran atencin alguna
al momento de decidir su voto, aun as seran un elemento decorativo a ms como
todo la informacin que diariamente circu Los efectos de la configuracin de la agenda fueron estudiados por Mc Combs y Shaw
(1972 ), ya el establecimiento del efecto priming (exposicin) puede ser entendido por la
teora cognitiva y en el trabajo de Iyengar y
Kinder (1993) as como el efecto framing cuyo
presentacin inicial se debe a Goffman (2006),
pero podemos encontrar un buen acercamiento en Entman (1993), Sdaba (2001).
11
MURILO KUSCHICK
139
140
que desmoviliza a los electores del partido que parece como ganador confortable
y, en consecuencia, favorece a los a partidos ms dbiles. Se habla tambin de
efecto de movilizacin, de efecto guillotina y de efectos tcticos tanto positivos
(se vota a una segunda preferencia para
conseguir una coalicin) como negativos
(se vota a una segunda preferencia para
evitar la mayora de otro partido) (Wert,
2002, 241-243).
Hernndez Valdez (Op. Cit. p. 67)establece que se han reportado casos donde las
encuestas s tienen en efecto en el comportamiento de los votantes, su impacto
podra deberse a razones estratgicas,
esto es, entre aquellos votantes que siguen de manera frecuente la publicacin
(difusin) de encuestas, afectando principalmente a los partidos y candidatos que
muestran movimientos con respecto a
las preferencias del electorado durante la
campaa electoral, lo que significa que las
encuestas tienden a impactar a los electores interesados y que siguen los procesos
electorales y ni a aqullos que no siguen ni
estn interesados en el proceso electoral
1. ENCUESTAS Y RESULTADOS
141
MURILO KUSCHICK
alto inters en las encuestas preelectorales, ya el 31%, dice que medio, 20%, bajo
y 16%, ninguno. Segn la misma investigacin estas estaban correlacionadas de
manera positiva con el ingreso (+.20) y con
la escolaridad (+.15). En trminos de la credibilidad en el instrumento 19% de los entrevistados cree totalmente; 42% cree parcialmente y, 34% no cree en las encuestas.
Con relacin a la utilidad de las mismas
19% cree que ayudan mucho; 35% ayudan
un poco; 24%, no tiene ninguna influencia;
13%, cree que confunden un poco y 9%,
restante creen que confunden mucho.
Como se ve hay un relativo inters en el
uso de las encuestas como fuente de informacin para la toma de decisin electoral,
adems, el 61% de los entrevistados cree
que las encuestas son una fuente de informacin creble y que ayudan a la toma de
decisin electoral.
Ahora con relacin a la investigacin que
realizamos en Mxico, qu indicadores se
pueden observar al analizar los resultados?
El Instituto Brasileiro de Opinio Pblica e Estatstica (IBOBE) llev a efecto una encuesta
con 2680 personas, representativas del electorado brasileo (dos semanas despus del inicio
de los programas de propaganda electoral gratuita que suceden en el periodo electoral brasileo), uno de los objetivos de la encuesta era
localizar las principales fuentes de informacin
poltica de los electores, su exposicin, inters
credibilidad y percepcin de la utilidad de las
encuestas para la toma de decisin electoral.
Otra de los objetivos de la encuesta era conocer quin se expone a las encuestas preelectorales, Cules son los electores qu se exponen
a las encuestas, los electores con mayor grado
de instruccin o los con menos? O ms bien
el uso de las encuestas est relacionado con el
uso qu le dan las lites a fin de manipular a los
electores menos instruidos.
12
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
Porcentaje
acumulado
Mucho
333
30.2
30.2
30.2
Poco
514
46.7
46.7
76.9
Nada
195
17.7
17.7
94.6
Ninguno
38
3.5
3.5
98.1
NS/NC
21
1.9
1.9
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
142
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
118
10.7
10.7
10.7
374
34.0
34.0
44.7
59
5.4
5.4
50.0
83
7.5
7.5
57.6
100
9.1
9.1
66.7
Ninguno
316
28.7
28.7
95.4
NS/NC
51
4.6
4.6
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
cin poltica para gran parte de los electores mexicanos est asociada a la recepcin
de propaganda electoral por el 34% de los
entrevistados, mientras que el 10.7% de
ellos fue a mtines polticos, sin embargo,
es muy significativo que 7.5% de los entrevistados dice haber recibido algn tipo de
ddiva si votaba por alguno de los candidatos y 9%, vio encuestas publicadas en
los medios de comunicacin, si bien es una
cantidad relativamente pequea esto no
nos informa acerca del uso que le dieron
a las encuestas, sino que simplemente las
vieron publicadas o fueron difundidas en
algn medios de informacin a los cules
nuestros entrevistados se encontraban expuestos.
143
MURILO KUSCHICK
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
399
36.2
36.2
36.2
257
23.3
23.3
59.6
120
10.9
10.9
70.5
El da de la eleccin
154
14.0
14.0
84.5
Ninguno
103
9.4
9.4
93.8
NS/NC
68
6.2
6.2
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
tom la decisin de voto despus del inicio de las campaas electorales, mientras
que 10.9% hasta el final de las campaas
polticas y 14% el da de la eleccin; lo que
significa que el 48% de los entrevistados
pudo haber sido afectado por las campaas polticas y ellas pueden haber impactado su toma de decisin electoral. Por
tanto, un factor discriminante y generador
de posibles segmentos o estratos a nivel
de la decisin poltico electoral puede ser
el momento de la decisin; sin embargo,
como se dice esto no significa que dejemos de ser impactados por los medios de
informacin.
144
Si
Frecuencia
934
Porcentaje
84.8
Porcentaje vlido
84.8
Porcentaje
acumulado
84.8
No
147
13.4
13.4
98.2
Ninguno
.5
.5
98.6
100.0
Vlido
NS/NC
15
1.4
1.4
Total
1101
100.0
100.0
Fuente: www.ine.org.mx
Vlido
Peridico
Frecuencia
162
Porcentaje
14.7
Porcentaje
vlido
14.7
Porcentaje
acumulado
Televisin
613
55.7
55.7
70.4
Revistas
24
2.2
2.2
72.6
Radio
54
4.9
4.8
77.4
Noticias de internet
68
6.2
6.2
83.6
Redes sociales
22
2.0
2.0
85.6
Ninguno
24
2.2
2.2
87.7
100.0
NS/NC
134
12.2
12.2
Total
1101
100.0
100.0
14.7
Fuente: www.ine.org.mx
Al cuestionar los entrevistados por los medios de comunicacin que usan para informarse encontramos que la televisin es el
medio predilecto ya que 55% de ellos as lo
contest, le siguen los peridicos con 14.7%,
noticias en el Internet con 6.2% de la preferencia; despus tenemos a la radio con
145
MURILO KUSCHICK
Usted o algn miembro de su familia fue entrevistado por alguna empresa encuestadora en su casa
o por telfono?
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
Porcentaje acumulado
Vlido
35.1
Si
386
35.1
35.1
No
683
62.0
62.0
97.1
NS/NC
32
2.9
2.9
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
tivos, sin embargo, es notaria la importancia que tienen las encuestas de opinin en
la actualidad. Ahora bien, sera importante aislar estas personas, para determinar
si el hecho de ser entrevistado aumenta
o disminuye su inters por las encuestas
y con esto conocer el posible impacto de
las mismas.
Porcentaje
acumulado
15.2
12.3
27.4
4.9
4.9
32.3
3.4
3.4
35.7
7.5
7.5
43.2
625
56.8
56.8
100.0
1101
100.0
100.0
135
54
37
Ninguno
83
NS/NC
Total
12.3
Fuente: www.ine.org.mx
Como aqu se observa el 27.5% de los encuestados fue entrevistado sea personalmente o telefnicamente, adems, 8.3%,
plantea que algn familiar fue entrevistado de manera directa o telefnicamente,
esto nos da una idea tanto de la importancia de la realizacin de las encuestas
146
Vlido
Frecuencia
140
Porcentaje
12.7
Porcentaje
vlido
12.7
154
14.0
14.0
26.7
474
43.1
43.1
69.8
225
20.4
20.4
90.2
Ninguno
58
5.3
5.3
95.5
NS/NC
50
4.5
4.5
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Porcentaje
acumulado
12.7
Fuente: www.ine.org.mx
En las ltimas elecciones, vio en alguno de estos medios informativos alguna encuesta electoral?
Porcentaje
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
acumulado
Vlido
Si
677
61.5
61.5
61.5
No
381
34.6
34.6
96.1
Ninguno
.2
.2
96.3
100.0
NS/NC
41
3.7
3.7
Total
1101
100.0
100.0
Fuente: www.ine.org.mx
147
MURILO KUSCHICK
En qu medio lo vio?
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Peridico
126
11.4
11.4
11.4
Revistas
14
1.3
1.3
12.7
Televisin
459
41.7
41.7
54.4
Noticias de internet
35
3.2
3.2
57.6
Radio
33
3.0
3.0
60.6
NS/NC
434
39.4
39.4
100.0
Total
1101
100.0
100.0
Fuente: www.ine.org.mx
Los medios informativos con ms menciones es la televisin con 41.7%, seguido por
los peridicos con 11.4% de las menciones
y las noticias por internet con 3.2% de las
menciones, llama la atencin la poca profundidad que tiene entre la poblacin la
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
Porcentaje
acumulado
Si
386
35.1
35.1
35.1
No
626
56.9
56.9
91.9
NS/NC
89
8.1
8.1
100.0
Total
1101
100.0
100.0
Fuente: www.ine.org.mx
148
Frecuencia seguimiento
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
Porcentaje
acumulado
Diario
85
7.7
7.7
7.7
Semanalmente
112
10.2
10.2
17.9
Mensualmente
25
2.3
2.3
20.2
A veces
167
15.2
15.2
35.3
Ninguno
150
13.6
13.6
49.0
NS/NC
562
51.0
51.0
100.0
Total
1101
100.0
100.0
Fuente: www.ine.org.mx
149
MURILO KUSCHICK
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
Porcentaje
acumulado
Muy importante
274
24.9
24.9
24.9
Importante
339
30.8
30.8
55.7
Poco importante
245
22.3
22.3
77.9
Nada importante
144
13.1
13.1
91.0
Ninguno
49
4.5
4.5
95.5
NS/NC
50
4.5
4.5
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
procesos previos a las elecciones que suceden en el pas y el posible impacto de las
mismas, que no puede ser ni disminuido
ni soslayado, as afirmar a que no tienen
importancia o que no tienen impacto
ni afectan a los electores no slo es un
contrasentido, pues es visible no slo su
importancia, as como la popularizacin
de las mismas.
Qu tan confiables cree que fueron las encuestas electorales difundidas en los medios de
informacin con respecto a los resultados en las ltimas elecciones presidenciales?
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
Porcentaje
acumulado
Muy confiables
42
3.8
3.8
3.8
Confiables
222
20.2
20.2
24.0
Poco confiables
468
42.5
42.5
66.5
Nada confiables
275
25.0
25.0
91.5
Ninguno
44
4.0
4.0
95.5
NS/NC
50
4.5
4.5
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
150
Tom en cuenta las encuestas preelectorales difundidas en medios de informacin para formar su
decisin electoral?
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
52
4.7
4.7
4.7
166
15.1
15.1
19.8
Ni una ni la otra
228
20.7
20.7
40.5
450
40.9
40.9
81.4
Ninguno
87
7.9
7.9
89.3
NS/NC
118
10.7
10.7
100.0
Total
1101
100.0
100.0
Fuente: www.ine.org.mx
151
MURILO KUSCHICK
Se habl del fracaso de las encuestas, Est de acuerdo con esta afirmacin?
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje vlido
Porcentaje
acumulado
Muy de acuerdo
433
39.3
39.3
39.3
Poco de acuerdo
385
35.0
35.0
74.3
Nada de acuerdo
157
14.3
14.3
88.6
Ninguno
50
4.5
4.5
93.1
NS/NC
76
6.9
6.9
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
13
14
152
de acuerdo con los resultados de las encuestas, no las descarta como fuentes de
informacin.
Considera que partidos polticos o candidatos estuvieron de acuerdo en alterar los resultados de
las encuestas electorales difundidos en los medios de comunicacin en las pasadas elecciones
presidenciales?
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
423
38.4
38.4
38.4
Algo de acuerdo
284
25.8
25.8
64.2
Poco de acuerdo
198
18.0
18.0
82.2
Nada de acuerdo
86
7.8
7.8
90.0
Ninguno
38
3.5
3.5
93.5
NS/NC
72
6.5
6.5
100.0
1101
100.0
100.0
Total
El resultado anterior lo podemos corroborar con ste ltimo cuadro, pues 38.4%, de
los entrevistados considera que los medios de informacin y los partidos polticos
estuvieran muy de acuerdo en alterar los
resultados de las encuestas preelectorales, sin embargo, 25.8%, considera que stos actores estuvieron poco de acuerdo y
7.8%, de ellos nada de acuerdo, pese a que
una mayora piensa que los partidos y los
medios de comunicacin estuvieron muy
de acuerdo en alterar los resultados de las
encuestas preelectorales, sta mayora no
es absoluta, pues poco ms de 43% de los
153
MURILO KUSCHICK
Vlido
Frecuencia
Porcentaje
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Seguira participando
725
65.8
65.8
65.8
Dejara de participar
177
16.1
16.1
81.9
109
9.9
9.9
91.8
Ninguno
48
4.4
4.4
96.2
NS/NC
42
3.8
3.8
100.0
1101
100.0
100.0
Total
Fuente: www.ine.org.mx
154
MURILO KUSCHICK
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Parsons T. (1964), Sobre el concepto de Influencia, Revista Mexicana de Sociologa,
155
INTRODUCCIN
157
las propuestas desde Mxico en la produccin y comercializacin de software. Al final se exponen las conclusiones.
1. SOCIEDAD DE LA INFORMACIN
EN AMRICA LATINA
158
quien adopta el trmino de sociedad informacional. Castell distingue entre comunicacin del conocimiento, presente
en todas las sociedades; de informacional,
que indica una forma especfica de organizacin social, que incide en la generacin,
procesamiento y transmisin de informacin las cuales inciden adems en la productividad y el poder (Castell, 1996).
Julio Cavero (2007), presenta las caractersticas de la sociedad del conocimiento,
que se revisan de manera general son las
siguientes: sociedad globalizada; impacto
en la sociedad; la aparicin en el sector laboral; la amplitud y rapidez de la informacin; aprender a aprender; velocidad de
cambio; las tecnologas de la informacin
y comunicacin (Cabero, 2007). De acuerdo con lo anterior, en los procesos educativos las nuevas tecnologas adquieren una
enorme relevancia, de manera particular
en la formacin inicial de los estudiantes;
pero tambin se relaciona con las reas
tecnolgicas y econmicas aplicadas a la
planificacin de la educacin, formacin
en la organizacin o gestin del conocimiento y en la esfera de la capacitacin
en el trabajo; mientras que en la esfera
poltica destaca la necesidad de una legitimidad cientfica en las decisiones lo que
hace necesario el concurso de asesores y
expertos. Los polticos pierden capacidad
de decisin frente a los procesos de globalizacin econmica.
En el mbito cultural hay importantes
cambios a consecuencia de la aplicacin
de tecnologas como en Internet donde
modifican los procesos sociales y culturales puesto que las relaciones sociales
dependen del uso de las tecnologas de la
159
160
dad humana. Todo lo que hacemos, la organizacin social y personal, es informacin y comunicacin...Si las sociedades
asumen la tecnologa informtica con el
cuidado necesario, su presencia puede
redundar en una revolucin liberadora; si lo hacen descuidadamente puede
degenerar en una revolucin extraordinariamente destructiva... De otra parte,
est la transformacin de la economa,
con el sello caracterstico del capitalismo inscrito en la lgica de producir para
aumentar los mrgenes de dividendos...
(Castells, 1999: 120).
161
162
163
164
en seis puntos: 1.- Ampliacin de los derechos fundamentales tales como libertad
de expresin y de acceso a la informacin
por ejemplo con el acceso a las tecnologas
de la informacin y comunicacin, incluyendo la banda ancha y la Internet; 2.- Actualizacin del marco legal de los sectores
telecomunicaciones y radiodifusin en
particular con un rgimen de concesin
nica para la prestacin de dichos servicios; 3.- Fortalecimiento del marco institucional por ejemplo con la creacin del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT)
en calidad de rgano constitucional autnomo encargado de la regulacin, promocin y supervisin del espectro radioelctrico; 4.- Promocin de la competencia al
crear al IFT las herramientas para reducir
los niveles de concentracin. Ahora se
permite la inversin extranjera directa en
va satlite hasta e 100% y hasta en 49%
en radiodifusin; 5.- Establecimiento de
una Poltica de Inclusin Digital Universal
y una Estrategia Digital Nacional. Se busca,
por ejemplo, que el 70% de los hogares y
85% de las empresas cuenten con Internet
de alta velocidad y a precios competitivos
internacionalmente; y 6.- Impulso de una
mayor cobertura en infraestructura al ampliar la red troncal de fibra ptica con el
propsito de contar con mayor cobertura
de servicios mviles con menores precios
para beneficiar a la poblacin http://reformas.gob.mx/reforma-en-materia-de-telecomunicaciones/ consulta 05/09/2015).
Como se puede apreciar, el punto cinco y
seis se refieren al desarrollo de software
y de la Internet aunque habra que mencionar que su desarrollo depende de la
manera en que se solucione el problema
165
1.69
Chile
0.96
Espaa
0.74
EUA
0.53
Canad
0.39
Francia
0.23
Holanda
0.08
Japn
0.04
166
3. EL REZAGO EN LA INDUSTRIA
DEL SOFTWARE EN MXICO
167
168
14
15
169
170
171
descargar videos, obtener informacin general, conversaciones escritas (chat y correo electrnico) (http://www.planeducativonacional.unam.mx/PDF/completo.pdf,
consulta 20/08/2015).
De acuerdo con la importancia que debera tener en Mxico el software educativo
debera existir una poltica pblica de promocin de programas educativos. El desarrollo de software educativo se caracteriza por no contar con criterios claros para
la evaluacin de sus contenidos como lo
menciona un informe del INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIN
EDUCATIVA (ILCE). Dicho estudio coordinado por Cesreo Morales Velsquez seala
la falta de criterios uniformes para la evaluacin de los softwares educativos. (bservatorio.ilce.edu.mx/documentos/ Evaluacion_software_educativo.pdf, consulta
10/08/2015).
En contraste, el mercado de videojuegos en
Mxico opera con un gasto estimado de $1
mil, 200 millones de dlares en 2011 con
un crecimiento anual de 10% para una poblacin de 16 millones de usuarios activos
de videojuegos. Se puede destacar que los
contenidos de dichos videojuegos dedicados al ocio tienen alto grado de violencia al
tiempo en que son muy adictivos.Se trata
de tecnologas de informacin dedicadas
a la diversin y entretenimiento on line
con varias categoras: Redes Sociales, Sitios
Web Casuales, Aparatos Mviles, Juegos
Masivos de Jugadores Mltiples o MMOGGames, Juegos en Consolas, Paquetes de
Software CDs para PC/MAC y descargables. En promedio cada categora cuenta
con entre 9 a 12 millones de usuarios. Las
empresas de este ramo utilizan los apoyos
172
Se seala el cambio sustancial en el paradigma de la sociedad del conocimiento, correspondiente al siglo XXI, como
resultado de los acelerados cambios y
la complejidad que se presenta entre los
aspectos polticos, econmicos, sociales y
cientficos; es decir, no es posible entender
la dinmica actual sin la participacin de la
industria de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, que reafirma la interdependencia de los pases y las empresas privadas para la economa globalizada.
Amrica Latina y Mxico se encuentran
rezagados en el desarrollo de las nuevas
tecnologas, de manera particular en el
desarrollo de software y de internet por lo
que se destacan los cambios en la reforma
de telecomunicaciones que, en trminos
generales, suponen la transferencia de
173
INTRODUCCIN
175
176
El trabajo del intelectual comporta una lucha permanente para, desde el seno de la
sociedad y a travs de las representaciones que crea sobre los individuos y su realidad, desentraar los supuestos misterios
(o subterraneos) del poder. No obstante,
cuando ms evidente se hace esta intervencin, y cuando ms ntida se muestra
su identidad, es cuando estallan las crisis,
cuando se origina un quiebre en las formas
habituales de vida, de modo que antes y
despus, el mundo ya no es el mismo. Y
por cierto, esta toma de posicin ocurre
desde el lugar en que se hace la sntesis
general del trabajo asociado, o sea, desde
el poder (dem).
Las transformaciones
Constituye un lugar comn reconocer hoy,
la extensin y fuerza que han adquirido los
cambios en el mundo, que obligan a revisar las experiencias del pasado en todos
los mbitos, para encarar los problemas
del presente, por ejemplo, las necesidades de las nuevas organizaciones en esta
poca de la llamada sociedad del conocimiento en cuanto a la formacin de recursos humanos altamente calificados.
La necesidad de desarrollar en forma total
o parcial dichos recursos, ya sea humanos,
materiales, tcnicos, econmicos, culturales, sociales y polticos en las sociedades,
sin duda que obedece al desarrollo de las
fases de evolucin que en las sociedades
se presentan desde sus orgenes, durante
su crecimiento y en su consolidacin. Sin
embargo, a partir de aproximadamente el
ao 1970 (crisis del petrleo) los cambios
en el mundo son una constante vertiginosa que convierten los problemas sociales,
177
178
179
180
181
182
183
184
EN BUSCA DE ALTERNATIVAS
Son estas las preocupaciones y consideraciones sealadas, no obstante las respuestas a los diversos aspectos de los problemas involucrados, las que difcilmente
reciben una aceptacin generalizada como
se las presenta y, las que parecen idneas
en determinadas circunstancias histricas
pueden perder su justificacin con relativa
celeridad en otras condiciones histricas.
No debe luego sorprender que las organizaciones acadmicas comprometidas, los
profesores, docentes o investigadores, as
como los estudiantes y funcionarios administrativos, piensen peridicamente que
existe la necesidad de someter a revisin
crtica y a redefiniciones consecuentes los
contenidos de su qu hacer acadmico
(Vuskovic, 1996).
Hasta hace poco la universidad constitua
un campo de reflexin apartado de las
contingencias del medio, y por lo tanto
fuera de las presiones de los momentos
histricos de cada pas. Lo que les permita
generar conocimientos libremente, para el
ser humano integro, como tambin para
las necesidades del propio conocimiento.
Hoy la tendencia es diferente y los esfuerzos se realizan con fuerza, como se expone, para involucrarla directamente en los
problemas inmediatos exclusivamente,
como se ha visto aseverar en estas notas.
As, desde otra perspectiva, se puede concebir la educacin media y superior en forma contextuada tambin, pero integrada
con todos los componentes del medio ambiente que la rodea y en interaccin con
cada uno de ellos, y en su conjunto. Visto
esto en intima conexin con la historia, la
185
186
sociales. Que se evidencia en la incapacidad de prediccin, imposibilidad de integrar ciertas realidades, impotencia para
interpretar fenmenos de importancia,
son estas algunas expresiones de ese cuadro de debilidades o defeccin terica la
que se alude. Ella es real y no slo la sufre
por las diversas escuelas de pensamiento como el marxismo, el estructuralismo,
desarrollismo, teora neoclsica, sino tambin por la triunfadora de estas escuelas,
concretamente por el neoliberalismo que
hoy se muestra como la nica posible de
considerar como dominante.
Pero, lo esencial para los efectos de estas
notas es que la crisis de los paradigmas no
debe llevar al empirismo total o a un planteo de valor exclusivamente ideolgico,
en lo que a un plan de estudio se refiere.
Seguir la secuencia de brindar elementos
tericos que estn divorciados de una realidad nacional o internacional de nada sirve a los estudiantes, aunque cumpla con
los preceptos pedaggicos de ir de la teora
(lo abstracto) a la realidad (lo concreto). En
estas circunstancias tan excepcionales se
estima que, ms all de una ctedra sobre
evolucin del tal pensamiento, brinde a los
estudiantes los fundamentos doctrinarios
de las distintas escuelas, no es necesario
forzar la secuencia teora-realidad en ese
orden, sino el inverso, porque: qu valor
tienen teoras que trabajan con supuestos
de competencia perfecta, si la realidad es
oligoplica o monoplica, y, por lo tanto,
no existen ni la libertad comercial ni la
igualdad en el poder de negociacin?.
187
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Inclusin y exclusin en la
educacin superior de Mxico
Ana Mara Garca Ramrez1
Pedro Martnez Martnez2
INTRODUCCIN
190
191
192
pblicas tienen muy poco margen de accin para ampliar su matrcula, pues ello
significa incrementar y mejorar la infraestructura, incrementar la planta docente,
administrativa y manual, es decir significa
mayores recursos.
En materia de financiamiento las universidades pblicas dependen del presupuesto
federal, el cual ha mantenido un mnimo
histrico para la atencin a la educacin
superior.
193
194
Otro indicador de las capacidades institucionales es la oferta educativa, en Mxico, las universidades pblicas viven una
suerte de aletargamiento para procesar
nuevas propuestas para ampliar la oferta
educativa, esto sin duda responde a cuestiones presupuestales y politizacin de las
actividades acadmicas.
Pero la universidad pblica no puede perder de vista que La sociedad del conocimiento es un proyecto colectivo que se
ancla en el valor y el progreso de la tecnologa y de la ciencia, y se ha constituido
progresivamente en una referencia inexorable al momento de pensar en la preparacin socio educativa de las nuevas generaciones (Castells, 1998). En este contexto
se definen nuevas oportunidades de participacin social a escala global, y se crean
espacios novedosos para la creacin de
proyectos de vida, identidades culturales
y cosmovisiones Pablo Christian Aparicio
(2008).
Esta es la razn por lo que es necesario no
solo ampliar la oferta educativa, sino mantener una vinculacin coherente entre los
programas educativos, las modalidades de
enseanza-aprendizaje, con las necesidades del mercado laboral5 en los mbitos
El mercado labora en la sociedad del conocimiento es diferente al de la era industrial y las
profesiones ya no estn claramente definidas,
la multidisciplinariedad es una necesidad creciente en los supuestos de trabajo, y los conocimientos se convierten en obsoletos en breve
tiempo, los modelos pedaggicos en los que el
profesor trataba de ensear el estado del arte
de una profesin ya no sirven por lo que hay
que crear un entorno de aprendizaje continuo
que capacite a los estudiantes para un aprendizaje continuo, garantizando su insercin al
mercado laboral (Jines:2004, 25)
764,903
Contabilidad
720,781
Derecho
674,185
331,853
Medicina
275,205
Ingeniera Industrial
272,643
Computacin
248,775
Psicologa
210,012
Arquitectura
195,150
10 Enfermera
195,460
Deportes
5,800
Teologa
6,628
7,561
Filosofa
9,851
Fsica
11,967
Ciencias de la Tierra
13,244
Criminologa
16,591
Bellas Artes
17,119
Historia y Arqueologa
20,596
21,549
195
196
197
198
199
200
201
202
productivismo en la investigacin; el
turismo acadmico en redes; el descuido de la prctica docente, el anquilosamiento de los programas y la oferta
educativa, el abaratamiento de la mano
de obra profesional y calificada.
Propiciar la vinculacin entre docencia,
investigacin, difusin de la cultura y
vinculacin a travs de innovadores
programas de vinculacin, difusin y
extensin universitaria
Atender los programas educativos y
proyectos de investigacin a partir de
una relacin inter y transdiciplinaria9,
con la participacin de estudiantes y la
vinculacin en redes acadmicas y grupos de investigacin.
La piedra angular para la productividad
es la educacin superior, sin embargo la
universidad dej de ser una institucin
de la sociedad para convertirse en una
institucin en la sociedad, alejada del
contexto nacional, ajena a las demandas
y necesidades sociales, se ha convertido
en algo llamado cuna de desempleados
La relacin entre la disciplinariedad, interdisciplinariedad y la transdiciplinariedad, de acuerdo con Edgar Morn, responden a tres operaciones lgicas, la Distincin, la Conjuncin y la
Implicacin. Distinguir sin reducir, conjugar sin
confundir en una tarea permanente de implicacin entre distinguir y asociar. La operacin
lgica de la distincin permite la disciplinariedad, distinguiendo entre campos de saber con
sus estructuras tericas y metodolgicas propias y su objeto de estudio definido. La conjuncin sobre un campo de dilogo de la interdisciplina que no niega, ni reduce ni mutila los
campos disciplinarios sino que las potencias
asocindolos, a travs de la implicacin que
relaciona las otras dos operaciones se comprende la actitud transdisciplinarsituada en un
metanivel sistmico. (Morn E, 2000)
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204
ANEXOS.
Anexo 1. Universidades pblicas
Universidades pblicas federales
Creadas por decreto de los congresos locales, bajo la figura jurdica de organismos pblicos
descentralizados.Estas instituciones estatales desarrollan las funciones de docencia, generacin y
aplicacin innovadora del conocimiento, as como de extensin y difusin de la cultura.
universidades
pblicas con apoyo
solidario
Universidades
tecnolgicas
El Modelo Educativo de las UTs est orientado al aprendizaje como un proceso a lo largo de la vida,
enfocado al anlisis, interpretacin y buen uso de la informacin. La investigacin para la innovacin
tecnolgica y la transferencia social del conocimiento forma parte de sus actividades.
Universidades
politcnicas
Creadas en 2001 para ofrecer carreras de ingeniera, licenciatura y estudios de posgrado al nivel de
especialidad. Sus programas, son diseados con base en el Modelo Educativo Basado en Competencias y se orientan en la investigacin aplicada al desarrollo tecnolgico; al mismo tiempo, que llevan
una colaboracin estrecha con organizaciones de los sectores productivo, pblico y social.
Universidades
interculturales
Tienen como objetivos impartir programas formativos en los niveles de profesional asociado, licenciatura, especializacin, maestra y doctorado, pertinentes al desarrollo regional, estatal y nacional,
orientados a formar profesionales comprometidos con el desarrollo econmico, social y cultural en
los mbitos comunitario, regional y nacional, cuyas actividades contribuyan a promover un proceso
de valoracin y revitalizacin de las lenguas y culturas originarias
INTRODUCCIN
En el Departamento de Administracin de la Universidad Autnoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, se est llevando a cabo
el proyecto de construccin de un posgrado en Intervencin en las
organizaciones. Este proyecto que actualmente se encuentra en las
instancias correspondientes de la Universidad para su posible aprobacin es resultado del trabajo de varios profesores, dentro de un
seminario, que ha tenido como propsito: entender qu es la intervencin, cmo aparece el concepto en las ciencias sociales, cmo se
utiliza en la organizacin, entre otras cosas.
La mayor parte de los acadmicos de este seminario han realizado
procesos de intervencin organizacional, pero la construccin terica metodolgica de sus trabajos est enmarcada por diferencias
sustantivas, por tanto se hizo necesario construir acuerdos, los cuales en mltiples ocasiones no se han realizado de manera suave y
rpida, sino han requerido tiempo, reflexin y discusin. Adems es
un grupo que procede de diversas disciplinas y aunque todos se dedican al estudio de las organizaciones los fenmenos que abordan
son numerosos y con metodologas diversas. Hay quienes centran
sus anlisis en la tecnologa y su uso dentro de las organizaciones,
otros ms estudian los procesos de gestin, existen especialistas en
Profesora investigadora del Departamento de Administracin de la Universidad Autnoma Metropolitana, Azcapotzalco eei@correo.azc.uam.mx , elvia.
espinosai@gmail.com
ESPINOSA INFANTE
las pequeas y medianas empresas, y algunos ms estudian los procesos de identidad, cultura organizacional, estrs, desigualdad, gnero, por mencionar algunos.
El presente trabajo responde a inquietudes generadas dentro del seminario,
es producto del debate colectivo y tiene
como finalidad proponer el uso especfico
de una metodologa (las historias de vida)
para conocer la problemtica organizacional, antes de decidir el proceso de intervencin.
En nuestro esfuerzo por entender a las
organizaciones hemos optado por las historias de vida como postura terico metodolgica con la cual, creemos, nuestro
esfuerzo tiene mejores expectativas. La
adopcin de sta se funda estrictamente
en la identificacin de su rentabilidad explicativa; su eleccin involucr la maduracin de ideas con la intencin de recuperar un cuerpo de conocimiento plural e
incluyente que apuntale al entendimiento
profundo de las relaciones dentro de las
organizaciones. Entendimiento explicativo
que no debe obviar las interacciones cotidianas constituidas en procesos que las
constituyen.
Elemento importante para optar por las
historias de vida es porque, desde nuestra
perspectiva e interpretacin, sta adopta una posicin de tolerancia al declarar
que no tiene verdades ltimas acerca de
los objetos que analiza y lo que pretenden
es dialogar de una manera sistemtica
y rigurosa en busca del entendimiento y
comprensin del orden social existente;
postura a la que nos acogemos en un reconocimiento de que no poseemos la verdad
ltima y reconocemos que nuestro discur-
206
ESPINOSA INFANTE
207
208
ESPINOSA INFANTE
3. Carece de un lmite fsico, su delimitacin es, por tanto de sentido. Su espacialidad resulta de la accin de sus
integrantes, incluye pasado y visin de
futuro.
4. Desde este punto de vista tiene un
papel activo en la fijacin de significaciones. Nombra y ordena el mundo, le
imprime a sus actores modos de reconocer el mundo.
5. No puede ser reducida a los aspectos
racionales de la vida social, incluye en
su definicin la emocin y la tradicin;
aspectos intencionales y elementos
irracionales, no guarda una correspondencia necesaria con el mundo objetual.
6. Es histrica, al constituirse en la interaccin, y slo en esta, incorpora en su
constitucin la percepcin del tiempo
que los actores tienen de su pasado
compuesto de mitos y realidades, y en
consecuencia de su direccin.
7. Es simblica. Su rasgo reside en la posibilidad de que los hombres puedan
significar y re-significar el mundo regularmente remitiendo a objetos o comportamientos cuya pertinencia opera
dentro del colectivo.
8. Es dinmica. Slo existe a condicin de
ser creada y recreada constantemente,
al carecer de delimitacin fsica slo
puede existir a condicin de ser pensada y actuada. Y
9. Tiene un componente narrativo. Su lenguaje no se resuelve en s mismo. Debe
ser credo, no elabora versiones verdaderas, sino verosmiles. Las organizaciones no slo crean los objetos, bienes o
servicios para los que fueron hechas,
209
crean tambin hechos, crean realidades. Son una narracin encarnada por
sus integrantes y sus artefactos
As pues pensamos a las organizaciones
como el espacio donde los individuos interactan, como espacios de construccin
de las identidades de dichos actores y por
tanto en un lugar de negociacin-imposicin de significados que legitiman, permiten o frenen los comportamientos de los
sujetos. La organizacin puede ser explicada por sus actores y la identidad de stos
ltimos por su paso, o permanencia, en las
organizaciones. De ah la importancia de
rescatar las historias de vida de los sujetos que actan e interactan dentro de las
organizaciones. De ah la importancia de
conocer a la organizacin a travs de las
historias de vida de sus integrantes antes
de iniciar un proceso de intervencin.
Historias de vida a travs de los relatos
autonarrados
La historia de vida se centra en un sujeto
individual y tiene como elemento medular
el anlisis de la narracin que este sujeto
realiza sobre sus experiencias vitales. El
relato de vida, es una reflexin de lo social
a partir de un relato personal. Por eso se
sustenta en la subjetividad y la experiencia del individuo, no teniendo que ser este
ltimo una persona especial, ya que slo
basta con ser parte de la sociedad a la cual
se estudia.
Para la perspectiva del socilogo italiano
Franco Ferrarotti (1983, 1991) la historia
de vida no es un mtodo o una tcnica
ms, sino una perspectiva de anlisis nica. El relato de una vida debe verse como
resultado acumulado de las mltiples re-
210
ESPINOSA INFANTE
211
212
lidad entre los relatos es infinita (Mendoza Molina y Garca Herrera, s/f:5).
Con todo, como seala Bruner (1996),
diseccionar el proceso de construccin
narrativa de la realidad es un ejercicio de
difcil concrecin, porque estamos en una
poca en la que el puritanismo intolerante
del mtodo cientfico se reconoce como
no menos encorsetador que los dogmas
religiosos que se propona destruir. (p.168).
Pero la dificultad no implica imposibilidad.
Permtasenos terminar el presente inciso
sealando que nos acercaremos a las organizaciones pero desde la narracin de los
actores que viven cotidianamente en ellas;
reconocemos que lo que sabemos de las
organizaciones es justamente lo que se ha
escrito sobre ellas y las observaciones que
se han hecho sobre stas se han realizado
a travs de los esquemas de interpretacin
que constituyen las diversas teoras de la
organizacin. Pero nosotros no vemos lo
que estas teoras vieron porque nuestra
percepcin se hace a travs de la narracin
de quienes viven en ellas. Y consideramos
esas son las verdaderas organizaciones.
Ahora bien hemos planteado que para intervenir en las organizaciones es necesario
conocer a las organizaciones y para conocerlas proponemos como metodologa las
historias de vida. Pero no hemos abordado qu es una intervencin. Permtasenos
abordar brevemente este aspecto en el siguiente inciso. Y quiz la manera ms adecuada sea exponiendo que no es lo mismo
una consultora que una intervencin.
LA DIFERENCIA ENTRE LA
INTERVENCIN Y LA CONSULTORA
ESPINOSA INFANTE
213
214
casos tampoco la satisfactoria o la contingente. Lo ms importante es la reelaboracin del sentido de la accin, procurando
con ello reducir el conflicto cotidiano y lograr mayores consensos, que encontrarle
respuesta a los problemas que plantea el
mundo tcnico. Mientras que en la consultora la solucin proviene del mundo
experto, en la intervencin los expertos
ayudan, junto con los miembros de la organizacin, a reconstruir la dinmica del
mundo cotidiano y tratar de vincularlo al
largo plazo, a la sustentabilidad, a la responsabilidad social, al sentido comunitario
de la accin (Montao: 2014b).
Se puede decir que la consultora empresarial se centra en disear y aplicar soluciones puntuales a problemas concretos
ubicados en alguna de las reas funcionales de la organizacin, aplicando tcnicas
especficas que consideran de uso universal, utilizando la lgica de que todas las organizaciones son iguales. Por el contrario,
el enfoque de la intervencin organizacional se basa en perspectivas tericas slidas y en enfoques ms amplios del fenmeno organizacional (Pacheco, 2015).
El Dr. Pacheco ilustra la diferencia entre
consultora e intervencin con mucha claridad en el cuadro que mostramos a continuacin:
Aspectos
Consultora empresarial
Intervencin organizacional
Perspectiva de la
organizacin
Objetivo central
Solucin puntual
Trasformacin integral
Sujeto
Herramientas
Resultados
Nivel de reflexin
Reflexin sobre el proceso integral de intervencin operado , desde su gnesis hasta sus
resultados (terico, metodolgicos y prcticos)
Fuente: Pacheco Espejel, Arturo Andrs (2015). Intervencin Organizacional. Primeras aproximaciones conceptuales, en revista Gestin y estrategia, nmero 48, julio diciembre
ESPINOSA INFANTE
215
216
El concepto de Intervencin organizacional es una prctica deliberada e intencional desde afuera, eminentemente transformadora de la realidad organizacional
con el fin de mejorar y fortalecer su des-
ESPINOSA INFANTE
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218
INTRODUCCIN
220
221
222
2. El perjuicio comprende todo dao, tanto material como moral, causado por
el hecho internacionalmente ilcito del
Estado. Los criterios de reparacin que
ha establecido el derecho internacional
pblico son la restitucin, la compensacin, la rehabilitacin y la satisfaccin y
garantas de no repeticin.11
La restitucin tiene su origen en la restitutio in integrum12 del antiguo derecho romano. Actualmente, se entiende como el
restablecimiento del individuo a la misma
situacin en que se encontraba antes del
ilcito.13 Y aun cuando la restitucin o rehabilitacin es un principio del derecho internacional, ste se posibilita slo en aquellos
casos en que sean viables. De no ser as,
deben buscarse otras formas de repara Nash Rojas, Claudio. Las Reparaciones ante la
Corte Interamericana de Derechos Humanos
(1988 - 2007). Op. Cit. p. 12-13. Y Asamblea
General, Principios y directrices bsicos sobre
el derecho de las vctimas de violaciones manifiestas de las normas internacionales de derechos humanos y de violaciones graves del derecho internacional humanitario a interponer
recursos y obtener reparaciones, aprobados
el 16 de diciembre de 2005. Prrafo 18.
12
Botero Marino, Catalina.2011. Relatora Especial para la Libertad de Expresin. Reparaciones
por la violacin de la libertad de expresin en
el Sistema Interamericano. (OEA documentos
oficiales ; OEA/Ser.L) ISBN 978-0-8270-5787-6.
Public. financiada por la Fundacin Sueca de
Derechos Humanos y la Comisin Europea (IEDDH Cris No. 2009 / 167432). Impresa por la
Confederacin Suiza. Comisin IDH en 2011. P.
3
13
Declaracin sobre los principios fundamentales de justicia para las vctimas de delitos y del
abuso de poder. Adoptada por la Asamblea General en su resolucin 40/34, de 29 de noviembre de 1985. http://www2.ohchr.org/spanish/
law/delitos.htm (15-04-2013)
11
223
224
de las partes para resolver el dao material, la cual comprende: el lucro cesante,
referido a la prdida de ingresos de la vctima; el dao emergente: que enmarca los
pagos y gastos derogados por la vctima
durante la investigacin de los hechos violatorios; y el destino de las vctimas desaparecidas o ejecutadas.
EL LUCRO CESANTE
los gastos que incluyan las visitas a las instituciones, gastos de transporte, hospedaje, y en su caso, la bsqueda de la vctima.
De tal manera, que cuando se trata de una
ejecucin extrajudicial o de desaparicin
forzada, se incluyen en este rubro los ingresos que alguno de los familiares dej
de percibir durante la bsqueda interna, o
por asistir a las audiencias en alguna sede
internacional. Igualmente, los gastos por
tratamientos mdicos de la vctima o de
sus familiares, as como tambin por los
diversos padecimientos de salud como
resultado de los hechos, igualmente, se
cubren los gastos por el desplazamiento a
otras comunidades, por razn del hostigamiento que sufren, y los gastos por sepultura.
EL DAO INMATERIAL
Con respecto al dao inmaterial, la Corte IDH refiere la doctrina del dao moral
como pretium doloris, al establecer un
vnculo entre el dao moral con el padecimiento y sufrimiento de la vctima. No se
vincula el dao con efectos psquicos u
otro criterio para su valoracin, y prescinde la acreditacin del hecho con la prueba.
Por lo cual, en situaciones particulares podra acreditarse un dao mayor al evidente con pruebas especficas, tales como
peritajes mdicos y testigos, entre otros.23
La jurisprudencia de la Corte IDH aadi
una perspectiva que ampla el criterio y
permite una resolucin ms certera:
Nash Rojas, Claudio.2009. El sistema Interamericano de Derechos Humanos. Aciertos y Desafos. Ed. Porra, Mxico. P. 140
23
Segn la Corte IDH, el dao moral o inmaterial comprende tanto los sufrimientos y
las aflicciones causados a las vctimas y sus
allegados, y el menoscabo de valores significativos para las personas, como las alteraciones no pecuniarios, en las condiciones
de existencia de la vctima o su familia.24
De tal manera, que el concepto clsico relacionado con la afliccin fsica o psquica,
junto a la idea de, menoscabo de valores muy significativos para las personas y
otras perturbaciones, como cuando estas
perturbaciones afectan las condiciones
de existencia de la vctima o su familia,
seala una extensin que no son propias
del pretium doloris que la Corte IDH no
ha explorado, salvo en el tratamiento de
la afectacin distinta al proyecto de vida,
como una afectacin diferente al criterio
que refiere al dolor en el dao moral.
En este sentido, la Corte IDH ha sido muy
precavida al establecer los montos de las
indemnizaciones; excluyendo cualquier indemnizacin punitiva para el Estado.25
Cfr. Caso Trujillo Orozco, prrafo 77. http://
www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/Seriec_92_esp.pdf (01-01-2013) Y Caso Bmaca
Velzquez, prrafo 56. Cfr. Corte Interamericana de Derechos Humanos Caso Bmaca Velsquez Vs. Guatemala Sentencia de 22 de febrero
de 2002 (Reparaciones y Costas) http://www.
corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_91_
esp.pdf Y Cfr. Rojas Bez, Julio Jos. La jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos en materia de reparaciones
y los criterios del Proyecto de Artculos sobre
responsabilidad del Estado por hechos internacionalmente ilcitos. Op. Cit. P. 109
25
Nash Rojas, Claudio. El sistema Interamericano
de Derechos Humanos. Aciertos y Desafos. Op.
Cit. Pp. 140-141
24
225
EL DAO MORAL
26
226
del dao moral o inmaterial. Y que la satisfaccin tiene que ver con medidas de
reparacin simblicas y de repercusin
pblica, con la expectativa de que se investiguen los hechos para que los responsables sean sancionados, en el mbito del
reconocimiento de la dignidad de las vctimas27 o un mensaje reprobando las violaciones a los derechos humanos, con el objeto de brindar la oportunidad de obtener
una decisin acorde a derecho y evitar la
repeticin.
En el sentido anterior, cabe resaltar que las
formas de satisfaccin en el SIDH distan
de ser rgidas y dependen de las circunstancias del caso. En la prctica, las medidas de satisfaccin28 se encuadran en las
siguientes cuatro categoras: determinacin y reconocimiento de responsabilidad,
disculpa, publicidad y conmemoracin. De
all que la Corte IDH ha pronunciado que
su sentencia, constituye por s sola una
medida significativa de satisfaccin por los
daos morales sufridos. Y en su jurisprudencia se identifican dos situaciones: primero, puede tratarse de un reconocimiento de responsabilidad del Estado. Acorde
al Reglamento de la Corte IDH. Y aunque el
Estado se ha allanado en varios casos,29 la
Beristan, Carlos Martn.2008. Dilogos sobre
la reparacin: experiencias en el sistema interamericano de derechos humanos. Op. P. 64
28
Botero Marino, Catalina. Relatora Especial para
la Libertad de Expresin. Reparaciones por la
violacin de la libertad de expresin en el Sistema Interamericano. Op. Cit. P. 4
29
Beristan, Carlos Martn.2008. Dilogos sobre
la reparacin: experiencias en el sistema interamericano de derechos humanos. Op. Cit. P.
57
27
Corte IDH puede ordenar que ese reconocimiento sea en acto pblico.
Segundo: aun cuando el Estado no reconozca su responsabilidad internacional
ante la Corte IDH, debe cumplir con la
decisin definitiva e inapelable del tribunal, porque est obligado a hacerlo. Al
respecto, la Corte IDH ha requerido de varios actos pblicos de reconocimiento de
responsabilidad,30 luego de sentenciar a
los estados especficos sobre violacin a la
Convencin ADH.
En la jurisprudencia de la Corte IDH, la
publicacin de la sentencia constituye
una medida de satisfaccin, igual que la
disculpa pblica. Segn esto, se ha avanzado con la inclusin de la publicacin de
la sentencia en las reparaciones. Lo cual,
es significativo en el caso de violaciones a
los derechos protegidos por la Convencin
ADH, pues las vctimas requieren de la publicacin de los hechos probados, porque
revelan la falta de investigacin seria, adecuada y eficaz, por parte de las autoridades correspondientes.
OTRAS MEDIDAS
30
227
33
228
Martn del Campo Dodd,37 pues en su proceso se produjo una ruptura forzada por
factores ajenos a su voluntad, las cuales
destruyeron sus expectativas de vida causndole daos irreversibles, pues al momento de los hechos ocurridos el 30 de
mayo de 1992, es posible y lgico pensar
que tena planeado concluir sus estudios
universitarios, no sufrir golpes, humillaciones y tortura, contar con la libertad para
viajar dentro y fuera del pas, disfrutar de
la vida con sus amigos y sus padres los seores Bessie Dodd Burke y Alfonso Martn
del Campo de la Pea y con sus hermanos,
y dems familiares cercanos, casarse y tener esposa e hijos, entre otras cosas. Eso,
ya no ser posible, pues la seora Bessie
falleci esperando que las autoridades
liberaran a su hijo. Lo que aconteci en
marzo de 2015 cuando la SCJN resolvi
liberarlo a casi 23 aos despus de su sentencia. En ese sentido, es que se produjo
la ruptura forzada de todas las expectativas de una vida plena y satisfactoria que
el seor Alfonso tuvo la oportunidad de
disfrutar.
EL DAO AL PROYECTO DE VIDA
229
Otro caso relacionado es el de Loayza Tamayo, donde la Corte IDH refiere el concepto de dao de vida, vinculado a la idea
de que una violacin de los derechos convencionales puede tener efectos patrimoniales y de dao moral, como tambin puede afectar las proyecciones que la persona
tiene sobre su existencia al momento de
producirse los hechos concretos. En este
sentido es un avance, porque sirve como
base para dictar medidas de satisfaccin, y
legitima las medidas de reparacin, al ser
vinculadas con la violacin. 41
Segn la Corte IDH el denominado proyecto de vida atiende a la realizacin integral de la persona afectada, considerando
su vocacin, aptitudes, circunstancias, potencialidades y aspiraciones, que le permiten fijarse razonablemente, determinadas
expectativas y acceder a ellas.42
Por eso, cuando se produce una ruptura
forzada, en la vida de una persona, que
destruye el proyecto de vida de manera
injusta y arbitraria, el derecho no puede
ignorarlo, porque el dao, generalmente,
es irreparable. Y acorde con el artculo
1.1 de la Convencin ADH, corresponde al
estado respetar y asegurar a las personas
de su jurisdiccin, la plena vigencia de
los derechos protegidos, esencial para la
de 12-10-2005. Voto razonado juez Canado
Trindade, prrafo 2-3.
41
Nash Rojas, Claudio. El sistema Interamericano
de Derechos Humanos. Aciertos y Desafos. Op.
Cit. P. 144-155
42
Nash Rojas, Claudio. El sistema Interamericano
de Derechos Humanos. Aciertos y Desafos. Op.
Cit. P. 144. Y Caso Loayza Tamayo Vs. Per Sentencia de 27-11-1998 (Reparaciones y Costas),
prrafo 147
230
231
52
232
55
56
233
234
violar los derechos humanos del seor Rosendo Radilla Pacheco61 y por la violacin
sexual de las seoras Ins Fernndez Ortega62 y Valentina Rosendo Cant.63 En las
Sentencias de excepcin preliminar, fondo, reparaciones y costas dictadas por la
Corte IIDH en los casos referidos, los das
23 de noviembre de 2009, y 30-31 de agosto de 2010, respectivamente.
En dichas sentencias la Corte IDH determin que el estado mexicano era responsable de la violacin a la garanta a un juez
o tribunal competente, protegida en el
artculo 8.1 de la Convencin ADH, debido
a que la jurisdiccin militar haba ejercido
competencia en los procesos penales para
investigar y juzgar los hechos de violaciones a derechos humanos, cometidas por
miembros del ejrcito mexicano (detencin y posterior desaparicin forzada del
seor Radilla Pacheco, y violacin sexual
misibilidad. Valentina Rosendo Cant y Otros.
Mxico. 21-10-2006 http://www.cidh.oas.org/
annualrep/2006sp/Mexico972.03sp.htm (0101-2013)
61
Resolucin de la Corte Interamericana de Derechos Humanos de 01-12-2011. Caso Radilla
Pacheco Vs. Estados Unidos Mexicanos Supervisin de Cumplimiento de Sentencia. http://
www.corteidh.or.cr/docs/supervisiones/radillapacheco_01_12_11.pdf (01-03-2013).
62
Resolucin de la Corte Interamericana de Derechos Humanos de 25-11-2010 Caso Fernndez Ortega y otros Vs. Mxico. Supervisin
de cumplimiento de sentencia http://www.
corteidh.or.cr/docs/supervisiones/fernandez_25_11_10.pdf (01-03-2013).
63
Resolucin de la Corte Interamericana de Derechos Humanos de 25-11-2010 Caso Rosendo
Cant y Otra Vs. Mxico. Supervisin de cumplimiento de sentencia. http://www.corteidh.
or.cr/docs/supervisiones/rosendo_25_11_10.
pdf (01-03-2013).
64
235
236
cual, emiti un comunicado de prensa, nmero 55/2015. En donde explic que bas
su determinacin en el hecho de que se
haba acreditado la tortura a que el seor
Dodd fue sometido, pues en la causa penal
no obraba alguna otra prueba que lo incriminara, razn por la cual, era procedente
el recurso de reconocimiento de inocencia
interpuesto por su defensa, pues su confesin haba sido fundamental para condenarlo; aun y cuando el mismo recurso ya
haba sido promovido por su defensa en
Alfonso Martn del Campo Dodd, al haberse
comprobado la tortura de la cual fue objeto
para obtener su confesin en la comisin de
dos delitos, sin que hubiera ms pruebas en
el proceso penal que lo inculpara. En apoyo a
esta decisin se tomaron en consideracin los
siguientes elementos: la resolucin en el procedimiento administrativo de responsabilidad
QC/0011/FEB-94 de 14 de octubre de 1994
donde se determin que un agente de polica
era responsable por la detencin arbitraria, incomunicacin y tortura de Alfonso Martn del
Campo Dodd, el dictamen mdico psicolgico
conforme al Protocolo de Estambul de 27 de
septiembre de 2002, los Informes No. 63/02,
33/09 y 117/09 de la Comisin Interamericana de Derechos Humanos de 22 de octubre de
2002, 20 de marzo de 2009 y de 12 de noviembre de 2009, la recomendacin 13/2002 de la
Comisin de Derechos Humanos del Distrito
Federal de 26 de diciembre de 2002, la opinin
No. 9/2005 del Grupo de Trabajo sobre la Detencin Arbitraria de la Organizacin de las Naciones Unidas de 25 de mayo de 2005, el punto
de acuerdo de 9 de marzo de 2006 del Senado
de la Repblica y el punto de acuerdo de 28 de
abril de 2006 emitido por la Asamblea Legislativa del Distrito Federal. En virtud de lo anterior, la Primera Sala concluy que se actualiz el supuesto previsto en el artculo 641 del
Cdigo de Procedimientos Penales del Distrito
Federal que establece que el reconocimiento
de la inocencia del sentenciado procede en los
siguientes casos: () VI.- Cuando la sentencia
se base de manera fundamental en una confesin obtenida mediante tortura.
237
67
238
cidh.oas.org/annualrep/2006sp/Mexico972.03sp.htm (01-01-2013)
Caso Instituto de Reeducacin del Menor vs.
Paraguay 02-10-2004. (Excepciones Preliminares, Fondo, Reparaciones y Costas).
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35
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239
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Caso Cabrera Garca Y Montiel Flores Vs.
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Resolucin de la Corte Interamericana de Derechos Humanos de 01-12-2011. Caso Radilla Pacheco Vs. Estados Unidos Mexi-
INTRODUCCIN
242
243
244
Autoridades pblicas
(Control y participacin)
Empleos
(Ambiente laboral)
Consumidores/Clientes
(Mercadeo responsable)
Accionistas
(Rentabilidad)
Empresa
Proveedores
(Prcticas de negociacin)
Ambiente
Fuente: RRPP net Responsabilidad Social. Buenos Aires, Argentina, visto en Vargas (2006).
El concepto de responsabilidad social empresarial ha estado vinculado al desarrollo de las actividades de la empresa, asumiendo la responsabilidad de los impactos
que genera, creando con ello valor para
sus accionistas y la sociedad a travs del
empleo de buenas prcticas. Otras defini-
245
246
que adems deben formar parte de su cotidianidad, la responsabilidad social es indisociable de la responsabilidad ciudadana
y, en ltimo trmino, de la responsabilidad
individual. Son las personas que integran
y dirigen las organizaciones quienes deciden, en cada momento, el contenido de
lo que comnmente se conoce como cultura de las organizaciones (Perdiguero,
2005, p. 67), transmitindose al resto de
la sociedad, generando por tanto un bien
pblico que garantice estabilidad, credibilidad y confianza en el mercado y sus
instituciones. El resultado de ello se traducir en mayores volmenes de ventas,
amplia competencia, tanto nacional como
internacional, lo que redundar en que los
consumidores haciendo uso de su poder
de compra, recompensen o castiguen a las
empresas por medio de su eleccin (Vargas, 2006, p. 27-28).
II. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
EMPRESARIAL COMO UNA ESTRATEGIA
247
por las actuaciones de carcter moral, (Carrol, 2002) y (Francs, 2004), constituyndose en una estrategia ms en la persecucin del fin tradicional de satisfacer a los
accionistas, ofrecindoles los resultados
esperados (Mndez, 2005, p. 145). Ante
este panorama, Trevio (2002), dice que
algunas empresas han integrado de manera cotidiana comportamientos morales
por parte de sus integrantes como una de
sus principales estrategias de mercado.
2. Sustentabilidad es definida por Brundtland (visto en Porter, 2006) como el Satisfacer las necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las futuras
generaciones para cubrir sus propias necesidades.
3. Licencia para operar es un concepto de
sustentabilidad, que en la ltima dcada se
ha establecido como un eje fundamental
para el diseo y evaluacin de sistemas de
manejo de recursos naturales, desarrollo
de nuevas tecnologas, e incluso de polticas pblicas, ya que la licencia para operar
se deriva del hecho de que toda empresa
necesita permiso tcito o explcito de los
gobiernos, comunidades y muchos otros
stakeholders para hacer negocios. Cuando se profundiza en el tema y se trata de
entender y analizar la sustentabilidad de
los sistemas socioambientales, que son
dinmicos y multiagentes, afloran sus vicisitudes y retos desde el punto de vista
conceptual y metodolgico (Astier, 2008).
4. Reputacin es utilizada por muchas
empresas para justificar iniciativas de RSE
bajo el argumento de que mejorarn la
imagen de una empresa, fortaleciendo su
marca, elevando la moral e incluso incrementando el valor de sus acciones.
248
249
250
251
252
253
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perspectiva_de_los.pdf
INTRODUCCIN
VZQUEZ GARATACHEA
257
258
VZQUEZ GARATACHEA
259
260
La publicidad, es otra tcnica de la mercadotecnia de vital importancia, para introducir el producto nuevo al mercado, por
medio de esta tcnica se da a conocer el
producto a ese pblico objetivo o sociedad
y a la vez por medio de esta herramienta,
se tratar de educar al consumidor cmo
usar el producto.
Para el lanzamiento de un nuevo producto al mercado se debern elaborar planes
publicitarios a corto plazo, indicando en
ellos el mensaje publicitario adecuado del
producto, en el medio de comunicacin se
deber anunciar el horario y el nmero de
veces que pasar ese aviso. Es por lo cual
que haciendo la preparacin de una campaa publicitaria adecuada y a su vez estar
midindola, se tendr la retroalimentacin
adecuada de ese pblico objetivo o sociedad a la cual va dirigida, con el objeto de
determinar si la publicidad es impactante y
ver si se pudo penetrar en esa sociedad, ya
que la publicidad viene a reforzar al grupo
de vendedores de la empresa (fuerza de
ventas).
Por lo que se refiere a la promocin de
ventas, tambin es otra tcnica de la mercadotecnia, que ayuda a dar a conocer el
producto nuevo por medio de estrategias
promocionales tales como: obsequios de
muestras en los domicilios del pblico objetivo o sociedad; otro medio es travs de
demostraciones, por medio de edecanes
que dan la muestra del producto en centros comerciales y dan estos obsequios a
la salida de estos centros; cuando firmas
de empresas acuden para participar en algunas conferencias en eventos culturales,
a las personas que asisten a estos eventos
VZQUEZ GARATACHEA
261
Esta rea en toda organizacin empresarial tiene como objetivo primordial, hacer
un anlisis exhaustivo de todos los costos
tanto fijos como variables, para determinar el costo de produccin del nuevo
producto (por medio del Departamento
de Costos y Presupuestos), y una vez determinado dicho costo, se deber completar con la informacin que proporciona la
investigacin de mercado de cuanto est
dispuesto a pagar ese pblico objetivo o
sociedad (precio de venta del producto),
para llevar a cabo la comercializacin venta del producto y haciendo un anlisis que
consiste en que al precio de venta se le
resta el costo de produccin y la diferencia
que resulte, ser la rentabilidad (utilidad)
que espera la empresa del producto, por
medio del rea administrativa, se decidir llevar a cabo manufacturar el producto
nuevo, si este es rentable.
Todos los costos con relacin al nuevo producto en que incurra la empresa, se van a
ver reflejados en el precio final que tenga
el producto.
Cuando el producto es nuevo, no hay mucho problema con el precio de venta, pero
si el producto es similar al de la competencia, se deber tener mucho cuidado al
fijarle el precio de venta para que este sea
competitivo y por lo tanto, deben ser relacionados con la produccin de esa mercanca de la mejor calidad y que el precio
est a la altura de algunos similares o un
poco abajo o arriba del normal de la competencia.
262
VZQUEZ GARATACHEA
Proteccin de patentes
Requerimientos de materias primas y
materiales
Capacidad disponible de manufactura
Ganancia potencial
Similitud de negocios existentes
Efectos sobre productos actuales.
El rea de mercadotecnia, rea administrativa, rea de compras y/o abastecimientos, y el rea tcnica, son responsables de
la elaboracin de nuevos productos.
LOS SISTEMAS DE PRODUCCIN
Y SUS RAMIFICACIONES
Produccin contina
Produccin intermitente y/o por lotes
Produccin mixta
Produccin modular
Produccin por proyectos
Produccin agrcola
Produccin de extraccin
263
Produccin de transformacin
Produccin de artesanas
Produccin de servicios
264
esto dar como resultado: obtener mejores precios, lneas de crdito ms amplias,
plazos ms largos para pago a cadena suministros (proveedores) y descuentos por
pronto pago.
La produccin intermitente y/o por lotes.
Su caracterstica principal es el sistema
productivo por lotes de fabricacin, ya que
se trabaja con un lote determinado de productos que se limita exclusivamente a un
solo nivel de produccin, seguido de otro
lote de un producto diferente.
Para tener un resultado satisfactorio en
este sistema es necesario el cuidado de
todas y cada una de las fases a seguir as
como su supervisin, el encargado de ejecutar esta supervisin, recibe el nombre
de Gerente de produccin por proyecto, el
cual acta como lder.
La produccin intermitente y/o por lotes
ser inevitable, cuando la demanda de
algn producto no es lo bastante grande
para utilizar el tiempo total de fabricacin
continua, de tal suerte, que la economa
de fabricacin favorecer a la produccin
intermitente.
Por lo tanto, dicho de otra manera, el equipo de proceso servir para fabricar el producto A, as como tambin, para fabricar
producto B y producto C. El costo de la
mano de obra especializada es ms alto y
en consecuencia los costos de fabricacin
son ms altos que los de un sistema de
produccin continua.
El sistema modelo tambin toma en cuenta la produccin mixta, este tipo de produccin est conformada por una mezcla
de produccin continua y produccin por
lotes, como se puede apreciar en los la-
VZQUEZ GARATACHEA
265
266
Un sistema terciario, est creado para realizar servicios. Cuando se hace referencia
a este tipo de sistema, se dice que tiene
VZQUEZ GARATACHEA
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268
Fabricacin de alimentos,
Purificacin de metales,
Limpieza de aguas,
Investigacin cientfica,
Elaboracin de medicamentos,
Fabricacin de vidrio,
Elaboracin de plsticos,
Manufactura de materiales de construccin,
- La industria de la petroqumica.
VZQUEZ GARATACHEA
269
270
INTRODUCCIN
272
SOTO SNCHEZ
La Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres (DOF, 2013) establece
que la perspectiva de gnero es la metodologa y los mecanismos que permiten
identificar, cuestionar y valorar la discrimi-
273
nacin, desigualdad y exclusin de las mujeres, que se pretende justificar con base
en las diferencias biolgicas entre mujeres
y hombres, as como las acciones que deben emprenderse para crear las condiciones de cambio que permitan avanzar en la
construccin de la igualdad de gnero.
Para comprender a mayor profundidad la
perspectiva de gnero, se deben considerar tambin las definiciones de:
Discriminacin: se refiere a toda distincin, exclusin o restriccin que basada en el origen tnico o nacional, sexo,
edad, discapacidad, condicin social o
econmica, condiciones de salud, embarazo, lengua, religin, opiniones, preferencias sexuales, estado civil, o cualquiera otra, tenga por efecto impedir o
anular el reconocimiento o el ejercicio
de los derechos y la igualdad real de
oportunidades de las personas.
Discriminacin contra la mujer: es toda
distincin, exclusin o restriccin basada en el sexo que tenga por objeto o
por resultado menoscabar o anular el
reconocimiento, goce o ejercicio por la
mujer, independientemente de su estado civil, sobre la base de la igualdad del
hombre y la mujer, de los derechos humanos y las libertades fundamentales
en las esferas poltica, econmica, social, cultural y civil o en cualquier otra.
Igualdad de gnero: se entiende como
la situacin en la cual mujeres y hombres acceden con las mismas posibilidades y oportunidades al uso, control
y beneficio de bienes, servicios y recursos de la sociedad, as como a la toma
de decisiones en todos los mbitos de la
vida social, econmica, poltica, cultural
274
SOTO SNCHEZ
275
276
MXICO, AN LEJOS DE LA
EQUIDAD DE GNERO
SOTO SNCHEZ
en 1970 a 39% para 2010. Al cuarto trimestre de 2012, segn la Encuesta Nacional de
Ocupacin y Empleo, 18,429,727 mujeres
formaban parte de la poblacin ocupada
del pas.
TRABAJO DOMSTICO
277
dad o tienen alguna discapacidad, en promedio las mujeres dedican casi 29 horas a
la semana, mientras que los hombres slo
12 horas.
SERVICIOS BANCARIOS
278
chas de las leyes federales y locales promulgadas para mejorar los procesos de
investigacin y prevencin de la violencia
son ampliamente ineficaces o no se han
aplicado. (Langner, A. Caso de Mariana,
decisin histrica en pro de mujeres, El
Economista, Marzo 24, 2015)
La prevalencia de violencia contra la mujer
es un fenmeno social imperante, ha llegado a casos extremos como la muerte de
mujeres a mano de sus cnyuges o parejas
sentimentales.
En el mes de julio de este ao, por ejemplo, en el Estado de Mxico se declar la
alerta de gnero en 11 municipios. Segn
datos estadsticos entre 2011 y 2013 en
esa entidad federativa se registraron 840
asesinatos de mujeres, de los cuales slo
145 fueron investigados como feminicidios. Y entre 2011 y 2012, la Procuradura
de Justicia del Estado de Mxico inform
de la desaparicin de 1,258 mujeres, de
las cuales el 53% tenan entre 10 y 17 aos
de edad. (Langner, A. Alerta de gnero en
Edomex llega cinco aos tarde: AI, El Economista, Jul 28, 2015)
En el Estado de Morelos, tambin se ha ido
en aumento la violencia contra las mujeres, organismos como la Red Nacional de
Organismos Civiles de Derechos Humanos,
han urgido a las autoridades a declarar la
alerta de gnero en la entidad para evitar
que siga la violencia feminicida, ya que tan
slo de julio de 2013 a febrero de 2015, se
registraron 103 feminicidios en esa entidad.
En 2007, el Distrito Federal era la entidad
del pas con mayor ndice de casos de violencia de gnero. De acuerdo con la informacin estadstica de violencia familiar
SOTO SNCHEZ
279
Fuente: Plan Municipal de Desarrollo 2014 2018 de Chignahuapan, Puebla, 7 de mayo 2014.
280
PRINCIPALES ACTIVIDADES
ECONMICAS
SOTO SNCHEZ
281
Los principios generales que rigen y orientan la actuacin de los poderes pblicos
del Estado de Puebla y de sus municipios
en materia de igualdad de mujeres y hombres son los siguientes:
Igualdad de trato, entendida como la
prohibicin de toda discriminacin basada en el sexo de las personas.
Igualdad de oportunidades, se refiere a
las medidas para garantizar el ejercicio
efectivo por parte de mujeres y hombres, en condiciones de igualdad, de sus
derechos polticos, civiles, econmicos,
sociales y culturales.
Respeto a la diversidad y a la diferencia, se refiere al compromiso de instrumentar estrategias y acciones para que
el proceso hacia la igualdad de sexos se
realice, sin menoscabo el respeto a las
diversidad y las diferencias existentes
entre mujeres y hombres en cuanto a
su condicin biolgica, social, cultural y
de vida, aspiraciones y necesidades.
Integracin de la perspectiva de gnero, los Gobiernos Estatal y Municipales
habrn de incorporar las perspectivas
de gnero en todas sus polticas y acciones, de modo que se establezca en
todas ellas el objetivo de eliminar las
desigualdades y promover la igualdad
de mujeres y hombres.
Accin positiva, son las medidas especficas y temporales a favor de las
282
En el marco de las disposiciones de carcter federal y estatal, al Municipio le corresponden las funciones siguientes:
Implementar la poltica municipal en
materia de igualdad entre mujeres y
hombres en concordancia con la poltica estatal.
Coadyuvar con los diversos rdenes de
gobierno en la consolidacin de los programas en materia de igualdad entre
mujeres y hombres.
Realizar las previsiones presupuestarias
para la ejecucin de los programas de
igualdad de gnero.
Disear y desarrollar campaas de concientizacin.
Fomentar la participacin social, poltica y ciudadana dirigida a lograr la igualdad entre mujeres y hombres.
Celebrar acuerdos de coordinacin,
cooperacin y concertacin en materia de igualdad de gnero. (Ley para la
Igualdad entre Mujeres y Hombres del
Estado de Puebla, Peridico Oficial del
Estado de Puebla).
LA POLTICA DE IGUALDAD DE GNERO
EN EL MUNICIPIO DE CHIGNAHUAPAN
SOTO SNCHEZ
283
284
Por ltimo, en lo que se refiere a la presencia de la mujer dentro del gabinete del
gobierno de Chignahuapan para el periodo
2014 2018, segn la informacin pblica
consultada, est integrado por un total 30
funcionarios, de los cuales 20 son varones
y 10 son mujeres, lo que significa que por
cada dos funcionarios hombres, hay una
mujer ocupando posiciones dentro del
gabinete del gobierno municipal. Slo el
33.3% de los cargos de regidores, sndico
y directores estn ocupados por mujeres.
CONCLUSIONES
Mxico cuenta con un marco jurdico y organizativo que promueve la igualdad entre
mujeres y hombres, y define la equidad de
gnero como la situacin en la cual mujeres y hombres acceden con las mismas
oportunidades al uso, control y beneficio
de bienes, servicios y recursos de la sociedad, as como a la toma de decisiones en
todos los mbitos de la vida social, econmica, poltica, familiar y cultural.
SOTO SNCHEZ
285
286
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