PARA PREPARAR LA RECUPERACIN DE LA 1 EVALUACIN: 2 ESO

Temas: 1,2 y 4 Nmeros enteros, Divisibilidad y Nmeros decimales

1. Realiza las siguientes operaciones:

a) [(-5) + (-9)] 4 [(-9)]=

b) 32 20 + (-4)1=
2. Resuelve:
a) (-2)0(-2)2 : [(2)3]-2 =

b) (22)320 =

3. Halla el resultado de:

3
a)
=
b)

Cul es el nmero? R=

4. Indica cul de los siguientes nmeros son primos: 21, 71, 142, 39, 13 y 5

5. Halla el m.c.d. y el m.c.m. de los nmeros 42, 105 y 126.

6. En una discoteca se iluminan tres luces de colores rojo, azul y amarillo cada 14, 20 y 15
segundos, respectivamente. Si empiezan encendindose todas a la vez, cundo
volvern a lucir las tres al mismo tiempo?

7. Calcula:

a) (+5)(op 3)+|-3|=

b) (-100) : (op 5)=

8. Efecta:
a) 3 1 81 3 7 =
4

b) 2 32 5 3 3 8 8 =
5

9. Define los siguientes conceptos:

a) Nmero peridico puro: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.

c) Nmero decimal exacto: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

d) Nmero peridico mixto: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

10.

Obtn la fraccin correspondiente de los siguientes nmeros decimales:

a) 1,6 =

c) 1, 61

b) 1, 6

d) 1, 61

Tema: 3 Nmeros fraccionarios

1. En cada par de fracciones, indica cul es la mayor y escribe una fraccin comprendida entre las dos.
Encada caso, utiliza el signo < para relacionar las tres fracciones.
a)

3 7
y
5 5

b)

3 9
y
2 4

2. Halla la fraccin irreducible de las siguientes fracciones en las que el numerador y el denominador
aparecen descompuestos en producto de potencias de nmeros primos:
a)

53 7

5 72

b)

23 33

32 25

3. Realiza las siguientes operaciones:

a)

7 1
2
4
3 2
3

2
b)

1 3 5
1 :
2 2 4

4
de mis ahorros, que son 60 , en un regalo para mi madre, cunto me cost
5
2
el regalo? Si el dinero que me queda representa los del precio de un libro, cul es el precio del
3

4. Si me he gastado los

libro?

5. En un da se embaldosan los

3
3
de la superficie de una terraza y al da siguiente, los del resto.
8
5

a) Qu superficie de la terraza queda embaldosada despus de los dos das?

b) Si despus de los dos das se han embaldosado 15 m2, cul es la superficie de la terraza?

Tema: 5 Proporcionalidad

1. Si en un bosque por cada 100 m2 hay 20 rboles, cuntos rboles hay en cada metro
cuadrado? Cuntos rboles habr en 225 m2?

2. Halla la expresin decimal de las siguientes fracciones y, a partir de ella, escribe el porcentaje
que representa cada una:
a)

25

b)

c)

3. Se reparte dinero en proporcin a 5, 10 y 13; al menor le corresponden 2500 . Cunto

corresponde a los otros dos?

4. Cinco trabajadores tardan 16 das en construir una pequea caseta de aperos

trabajando 6 horas diarias. Cuntos trabajadores sern necesarios para construir
dicha casita en 10 das si trabajan 8 horas diarias?

5. En cunto tiempo se triplica un capital colocado al 6%?

Tema: 6 Expresiones algebraicas

1. Si Carlos tiene el doble de aos que Ins, representa algebraicamente:

a) La suma de sus edades hace seis aos. =

b) El producto de sus edades dentro de un ao.=
2. Realiza las operaciones indicadas con los siguientes monomios:
a) 4x2 + 6x2 =

b) 5xy2 3x2y 6xy2 =

c) 4x3 7x2 =

d) 8x2 : (4x) =

3. Extrae los factores que sea posible en las siguientes expresiones algebraicas:
a) 2x2y 4xy3 + 10xy =
b) 12x4y3 + 18x2y 36x3y5 =
4. Halla el valor numrico de las expresiones algebraicas de cada apartado para los valores que se
indican:
a) 3x2 2x 5 para x = 1.

b) 5x 4x2 + 1 para x = 5.

5. Opera y reduce las siguientes expresiones algebraicas:

a) 2y2 3y (2 y) + 6y =

3
3y2
b) 12 y 18

2
4y

6. Calcula directamente las siguientes potencias y productos:

a) (2x+3y)2 =
b) (3/4 - y2)(3/4 + y2) =
7. Expresa las siguientes diferencias de cuadrados como productos
a) p2 t2 =

b) 100 49x2 =