22/04/2008

Anlisis Estructural Semntico

Prof. Richard Carrillo Oporto
Carrera de Sociologa
Universidad de la Frontera

Anlisis Estructural Semntico

El anlisis estructural semntico se propone
analizar aquello que no est presente de
manera explcita en el discurso estudiado.
De
esta
manera
gua
terica
y
metodolgicamente la investigacin, por lo
cual condiciona en trminos formales el
diseo de la investigacin.

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Anlisis Estructural Semntico

Esta tcnica contiene un conjunto de
procedimientos que le dan forma, la cual va
desde la construccin de cdigos de base y
calificativos, el diseo de parejas y cuadros de
oposicin, hasta la produccin de nuevas
realidades a travs del producto axial.

Fundamentos
De Saussure, semntica estructural:
La naturaleza del signo lingstico
Significante y significado: asociacin arbitraria
(Cmara), constitucin por oposicin de otros
(distincin e identidad)

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Fundamentos
De acuerdo con De Saussure el mundo toma
forma a partir de las distinciones que en l
hacemos, de colores, de objetos, de espacios,
y cada una de estas distinciones descansa en
las oposiciones que le dan origen y en las
relaciones que simultneamente, establece
entre trminos diferentes.

Anlisis Estructural Semntico

El anlisis estructural semntico es, a la vez
mtodo y teora, pues propone un
procedimiento de trabajo para analizar
discurso, pero adems gua la construccin de
un determinado objeto que va ms all de lo
que se enuncia o verbaliza.

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Alcances
El mtodo ha sido elaborado para
comprender el efecto de lo cultural en la
practica de los sujetos. Pero, al mismo tiempo,
pretende describir la lgica propia de lo
cultural, en su autonoma y funcionamiento
en situaciones sociales en los cuales los
sujetos despliegan sus prcticas

Codificacin
Los cdigos son estructuras mnimas de
significado a partir de los cuales se
reconstruye la organizacin semntica de un
texto. Los cdigos pueden ser palabras, frases,
adjetivos, verbos, la nica condicin que
deben cumplir es que deben actuar, de
manera implcita o explcita, como
organizadores del sentido de un discurso.

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Codificacin
En el AES se utilizan dos tipos de cdigos:
De Base
Calificativos

Cdigos de Base
Los cdigos de base hacen referencia a
trminos objeto, los cuales tienen el status de
realidad perceptible. Estos cdigos son
construidos a travs de un principio de
oposicin y otro de conjuncin simultneos y
forman parte de una totalidad o eje semntico
comn.

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Cdigos de Base
La oposicin est dada por la construccin de
sentido de un trmino por la relacin que tiene
con su negacin o contrario.
En el caso de no encontrar de manera explcita la
oposicin de un trmino, esta ser deducida de
manera lgica como la negacin u oposicin del
trmino en el corpus analizado y debe ser
representada entre parntesis (oposicin).

Cdigos de Base
De manera grfica
representada con un /

la

oposicin

es

La conjuncin corresponde al eje semntico

de la oposicin construida y es denominada
Totalidad.

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Cdigos Calificativos
Los cdigos calificativos, a diferencia de los de
base, se refieren a aquellas realidades que dan
cuenta de propiedades o valores atribuidos a los
cdigos de base.
De esta manera se complementa las parejas de
oposicin representadas por los cdigos de base,
con los calificativos, de manera tal que al primero
de los trminos de la oposicin le es atribuido un
valor y al segundo les es atribuido otro valor que
resulta de la negacin del primero.

Cdigos Calificativos
En definitiva se construyen de la misma
manera que los cdigos de base, por un
proceso de oposicin, dado por un trmino y
su negacin, y el de conjuncin dado por la
totalidad calificativa, la cual corresponde, de
acuerdo a lo sostenido por Martinic, como el
punto de vista que organiza la oposicin de los
trminos.

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Operaciones entre Cdigos

A mi me encanta ser mujer yo si algo no
transo es no ser mujer. me gusta tener
malos ratos, ser sensible, volverme loca por
una cosa y despus dejarla botada porque
tengo otro inters o no se, emocionarse por
estupideces que los hombres nunca nos van a
entender, lo encuentro sper propio y no lo
encuentro menos inteligente.

Operaciones entre Cdigos

Termino Objeto: Gnero
Cdigos de Base: Mujer/Hombre

Totalidad o Eje Semntico: Comportamientos

asociados al Gnero

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Operaciones entre Cdigos

Propiedades o valores atribuidos a los CB:
Rq1
Rq2
Rq3
Rq4
Rq5
A=

Tienen malos ratos

Son sensibles
Carcter variable
Se emocionan por
Estupideces
No son menos
inteligentes
Mujer

/
/
/
/
/
/

B=

Hombre

Operaciones entre Cdigos

El siguiente paso es construir las oposiciones a
los cdigos calificativos asociados a la mujer,
los cuales deben de surgir del propio texto
analizado, ya sea de manera explcita o
implcita.
No hay opuestos explcitos en el prrafo
seleccionado, por ende los deducimos de
manera lgica de acuerdo al contexto de lo
verbalizado.

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Operaciones entre Cdigos

Eje semntico: comportamientos caractersticos de cada gnero.
Rq1
Rq2
Rq3
Rq4
Rq5

Tienen malos ratos

Son sensibles
Carcter variable
Se emocionan por
Estupideces
No son menos inteligentes

A = Mujeres

/
/
/
/

(No tienen malos ratos)

(No son sensibles)
(Carcter invariable)
(No son sensibles)

(Son inteligentes)

B=

Hombres

Rq1 Rqn= Cdigos calificativos.

Operaciones entre Cdigos

OJO!!! Las parejas de oposicin no resultan
necesariamente de la negacin del primer
trmino, puede tambin, y esto depende del
contexto en el cual se desarrolla el texto, ser una
distincin.
Cdigo Rq5: en el contexto del discurso se
entiende que los comportamientos extraos del
ser mujer no las hace menos inteligentes que los
hombres, que no teniendo comportamientos
extraos, s lo seran.

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Operaciones entre Cdigos

Para completar las operaciones de las parejas
de oposicin presentadas es necesario
construir las totalidades calificativas de cada
uno de los Cdigos de base - Rqx - para
finalmente establecer la Base Calificativa
subyacente al cuadro de oposiciones.

Operaciones entre Cdigos

La base calificativa da cuenta de una especie
de sntesis de las totalidades calificativas,
similar al sentido al eje semntico, pero esta
vez referido a las calificaciones y no a la
totalidad del cuadro de oposiciones.

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Operaciones entre Cdigos

Pero antes
Podemos reducir los cdigos calificativos, pues
puede haber casos en los cuales un trmino
contiene a otro u otros trminos, lo cual no
tiene que ver con que sean similares en
trminos sintcticos, sino que dentro del
discurso analizado tienen similitudes o se
refieren a una misma realidad.

Operaciones entre Cdigos

Esto corresponde a la Condensacin de
Cdigos:
En nuestro ejemplo:
Rq1 est contenido en Rq3
Rq4 est contenido en Rq2

Identificada nuestra condensacin, notamos

entre comillas el cdigo que mantenemos

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Operaciones entre Cdigos

Tr =

Comportamientos caractersticos de cada gnero.

Rq1
Rq2
Rq3

Son sensibles
Carcter variable
No son menos
inteligentes

A=

Mujeres

/
/
/

(No son sensibles)

(Carcter invariable)
(Son inteligentes)

B=

Hombres

Donde: Rqx Trminos de la condensacin

Operaciones entre Cdigos

Volvamos a la Base y Totalidad Calificativa:
Tr =

Comportamientos caractersticos de cada gnero.

Rq1 Son sensibles

(No son sensibles)

Tq1

Grado de
sensibilidad

Rq2 Carcter variable /

(Carcter invariable) Tq2

Rq3 No son menos

inteligentes

(Son inteligentes)

Tq3

A=

B=

Bq = Propiedades asociadas
con el Gnero

Mujeres

Hombres

Tipos de
personalidad
Capacidad
intelectual

Donde
Tq1 Tqn= Trminos de calificacin
Bq= Base calificativa

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Protocolo Analtico
Se hace hablar a los cdigos y a las relaciones existentes
entre ellos y a las establecidas por el investigador.
Este procedimiento no obstante no puede ser solamente
una descripcin sinttica de las relaciones presentadas por
los cdigos, debe adems incluir relaciones que van ms
halla de lo dicho, de la opinin expresada en el texto,
debindose dirigir hacia la estructuracin de otras
opiniones del sujeto o grupo analizado.
Se construye as una hiptesis necesaria de comprobar en
el resto del material o textos que son sometidos a anlisis

Protocolo Analtico
Las mujeres somos ms sensibles que los
hombres, nuestra personalidad y gustos son
cambiantes, pero no por ello somos menos
inteligentes que los hombres

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Productos Axiales
Los productos axiales se inscriben dentro de
una formulacin matemtica de ejes de
coordenadas, en los cuales se cruzan dos ejes
de calificacin, lo cual da como resultado la
produccin de cuatro realidades nuevas, las
cuales pueden o no estar presentes en el
discurso analizado.

Productos Axiales
La
operacin
fundamental
en
este
procedimiento es verificar, ya sea en el corpus
de informacin analizado o bien, deducir
dentro de la lgica en la cual se presenta el
discurso, las realidades que emergen al cruzar
los dos cdigos calificativos que forman cada
uno de los cuatro campos del eje de
coordenadas.

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Productos Axiales
De esta manera se pretende verificar la
existencia de Realidades Tericas al interior
del discurso analizado, las cuales no son
posibles de encontrar a travs del conjunto de
procedimientos que se realizan entre cdigos
de base y calificativos.

Productos Axiales
Aquellas realidades que no aparecen en el
texto ya sea de manera expresa o implcita,
son llamadas Realidades excluidas y deben
ser completadas por el investigador ya sea de
indagando en la lgica discursiva presente en
el corpus o bien deducindola por simple
lgica terico-hipottica.

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Productos Axiales
Tr:
Rq1

Desempeo de Roles
Independiente

de los Hombres

Dependiente

Tq1 Grado de dependencia masculina

de un hombre

Rq2

(Altas aspiraciones)

(Aspiraciones pobres)

Tq2 Tipos de Metas

Rq3

(Sale de la casa)

Se queda en la casa

Tq3 Eje de accin espacial

Rq4

(Racionales)

(Instintivas)

Tq4 Modos de conducta

Rq5

Comparte espacios

En espacios distintos

Tq5 Posicin social

con hombres

R:

A = Nueva Mujer

a los de los hombres

B = Mujer Tradicional

Bq:

Caractersticas
del ser Mujer

Protocolo Analtico
Las mujeres de hoy no dependemos de los hombres, ni
sentimental ni econmicamente, distinto a lo que ocurra
con nuestras madres, las cuales dependan totalmente de
sus maridos. Adems fruto de su dependencia de los
hombres esas mujeres se quedaban en la casa,
trabajando en ella sin desarrollarse en otros mbitos,
siendo por ello mucho ms marcados las cosas del
hombre y las cosas de las mujeres, lo cual la pona en
un nivel ms bajo que el del hombre en la sociedad. No
planificaban nada, ni donde iban a vivir, ni cuantos hijos
iban a tener, se daba noms. Nosotras, en cambio nos
guiamos por la racionalidad y compartimos con el
hombre las decisiones. En la sociedad vamos ganando
espacios y trabajamos codo a codo con los hombres.

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Productos Axiales
Para realizar el cruce axial utilizaremos las
parejas de oposicin Rq1 y Rq3, las cuales
corresponden a Independiente de los hombres
/ Dependiente de los hombres y Sale de la
casa / Se queda en la casa respectivamente.

Productos Axiales
Independiente de
los Hombres

-+ D

++ A

Madre

Nueva Mujer

Se queda en la casa

Sale de la casa

Mujer
Tradicional

Mujer
Esforzada

-- C

-+ B

Dependiente de
los Hombres

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Productos Axiales
Realidades resultantes del Cruce Axial:
Realidades positivas y negativas, Nueva Mujer y
Mujer tradicional respectivamente, presentes en
el discurso.
Realidades ambivalentes, Madre y Mujer
esforzada, para definirlas hubo que revisar el
corpus completo de manera de encontrar
realidades implcitas o explicitas.

Productos Axiales
Para el caso de la realidad Madre, que
resulta del cruce de los cdigos calificativos
Independiente de los hombres y Se queda
en la casa encontramos en el corpus
referencias a las mujeres que siendo
profesionales y estando en condiciones de
sostenerse econmica y afectivamente, ante el
evento de la maternidad podran renunciar
temporalmente al trabajo para atender los
requerimientos de la maternidad.

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Productos Axiales
Para el caso de la realidad Mujer Esforzada,
resultado del cruce entre Sale de la casa y
Dependiente, tenemos que en ningn lugar
del corpus se hace referencia al caso en que
una mujer dependiente de un hombre salga
de la casa.

Productos Axiales
No obstante, por deduccin lgica se podra
entender que una mujer econmica y
afectivamente dependiente salga de la casa a
trabajar para aumentar los ingresos del hogar.
Puede seguir siendo dependiente del hombre
desde el punto de vista econmico, si sus
ingresos son menores o si las pautas culturales
hacen que el marido, por ejemplo, administre
dichos ingresos y siga teniendo ascendiente
afectivo y econmico sobre la mujer.

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