TALLER DE ORTOGRAFA

1.- Clasifica las siguientes palabras en el apartado que corresponda:

Papel, silln, semforo, conductor, pasillo, libertad, carnaval, peridico, cristal,
veloz, parche, bicicleta, origen, seal, pluma, csped, sbado, lavabo, tnel.
agudas
con acento

agudas
sin acento

llanas
con acento

llanas
sin acento

esdrjulas

2.-Coloca la tilde en las palabras que la necesiten:

lampara

baador

neumatico

pincel

melocoton

marmol

piscina

crater

sofa

volcan

limon

actuais

baules

maiz

oleo

limpiamente rios

solfeo

torax

vacio

boa

fantastico

Lavapies

ulcera

pais

ovalo

hueso

ambar

3.-Coloca b o v donde corresponda. Explica por qu llevan b o v las palabras que

aparecen en negrita:
- De _ es tomar siempre leche her _ ida.
- Esas obras estu _ ieron prohi _ idas en un tiempo.
- Esa obra se atri _ uye a Velzquez.
- Los chicos salta _ an en el parque.
- No escri _ as de forma tan desordenada.
- Es un hombre muy alti _ o.
4.-Pon tilde a las palabras que la necesiten:
- No me fio de ti.
- Juan sabe que el es inocente.
- Dificilmente vas a conseguir lo que querias.
- Le ataco con la misma arma.
- Dieciseis y dieciseis son treinta y dos.
- Cuando averigeis la hora, decidmelo.

5.- Completa las frases con la palabra adecuada:

- Ven conmigo ..tienes nada que hacer. (sino / si no)
- Me parece que estamos .. en esta fiesta. (dems / de ms).
- El regalo, envulvamelo, por favor. (aparte / a parte)
- Dime ..ests as. (porqu / por qu)
- Lleg un poco tarde .se entretuvo por ah con los amigos. (por qu /
porque)
- Nunca averiguamos el .. del asesinato. (porque / porqu)
6.- Escribe la tilde en las palabras en negrita que la necesiten. Explica qu clase de
palabra es en cada caso:
- Se que, si se lo digo, se quedar tranquilo.
- Si te pide ayuda, dile que si.
- Piensa demasiado en si mismo.
- Ser ella la que le de el regalo de parte de todos.
- A mi me lo dejaron en mi pupitre.

TALLER DE GRAMTICA

1.- Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis. A continuacin,
indica el tiempo verbal empleado.
- Antes de que (empezar, t) a gritar como un loco, djame que te explique lo que ha
pasado.
- Ayer (ir, nosotros) al cine.
- No (volver, t) a hablarme en ese tono!
- Ojal que todo (salir) bien!
- Si no (ser, t) tan antiptico, (tener, t) amigos.
- Ayer no fuimos de excursin porque (hacer) mucho fro.
- No era necesario que me (pedir, vosotros) permiso para venir.
- Si (dormir, vosotros) ms, estaris menos cansados.
- El verano que viene, mis padres (venir, ellos) a hacernos una visita.
- Hace muchos aos, (ir, nosotros) de vacaciones a Noruega.
- Cuando (ser, ellos) ms jvenes, solan venir mucho por aqu.
- Este ao la cosecha de manzanas (ser) excelente.
- Cuando (entregar, nosotros) el trabajo, haremos el examen.
2.- Completa estas frases con la conjugacin del verbo SER que corresponde:
- Tegucigalpa la capital de Honduras.
- De dnde..vosotras?
- .. Roberto T no ....la hermana de Fran?
- En esta clase quince personas.
- Pablo y Carla muy amables.

3.- Conjuga la 1 persona singular y plural de los siguientes tiempos verbales. VOZ
ACTIVA:
- Presente de subjuntivo verbo SALIR
- Pretrito imperfecto indicativo TEMER
- Futuro perfecto indicativo SALTAR
- Pretrito imperfecto subjuntivo ESCRIBIR
- Condicional compuesto indicativo CANTAR
- Pretrito anterior indicativo COMER
- Pretrito pluscuamperfecto subjuntivo VIVIR
- Pretrito perfecto simple indicativo MIRAR
4.- Seala tiempo, modo, nmero y persona de las siguientes formas verbales:
- Saliramos:
- Haya comido:
- Saldran:
- Hube comprado:
- Habais encargado:
- Cant:
- Habrn partido:
- Temamos:
5. - VOZ ACTIVA. Verbo ESTUDIAR
1.- Pretrito imperfecto indicativo:
Yo

2.- Presente subjuntivo:

Yo

3.- Pretrito perfecto compuesto indicativo:

Yo

4.- Pretrito imperfecto subjuntivo:

Yo

5.- Futuro perfecto indicativo:

Yo
6.- Condicional simple indicativo:
Yo
7.- Pretrito anterior indicativo:
Yo

6.- VOZ PASIVA. Verbo ESTUDIAR

1.- Presente indicativo:
Yo

2.- Pretrito perfecto subjuntivo:

Yo

3.- Pretrito pluscuamperfecto indicativo:

Yo

4.- Pretrito perfecto simple indicativo:

Yo

5.- Pretrito pluscuamperfecto subjuntivo:

Yo

6.- Futuro simple indicativo:

Yo

7.- Condicional compuesto indicativo:

Yo

7.-Clasifica las palabras por su categora gramatical (determinante, nombre,

adjetivo, pronombre, verbo):
- Los trabajadores eventuales reivindican subida de sueldo.
- Cuntos vatios tiene esta bombilla?
- Esta tela me parece muy basta.
- En aquel avin se viajaba maravillosamente.

8.-Clasifica los determinantes que encuentres:

- Esta mesa pesa mucho.
- El prximo verano recorreremos varios pases europeos.
- Ves a aquel chico que se asoma por la ventana? Es mi primo.
- Algunos nios sufren malos tratos.
- Maana te llevar tus libros.
- Cunta paciencia tiene Julia!
- Todos los otros muchachos se marcharon.
- El primer avin saldr dentro de dos horas.

9.- Indica si son determinantes o pronombres las palabras en negrita. Clasifcalos:

- Algunos creen que ese equipo nunca ganar la liga.
- Tena muchos amigos, pero se enfad con todos despus de aquello.
- Le quedaban pocas personas en quienes poder confiar.
- No me gustan estos zapatos, prefiero aquellos.
- Luca por fin ha reunido bastante dinero para ayudar a esa persona.
- Este curso slo tiene que estudiar tres asignaturas.
- No me gusta el mo, me queda mejor el tuyo.
- A quin crees que le darn este premio?

10.- Indica la clase de pronombres que aparecen en las frases siguientes:

- Ella lo ha exigido con esas condiciones.
- Te sugiero que traigas los tuyos.
- No recuerdo a esos dos.
- No oigo a nadie por aqu. Todos habrn salido.
- Me gusta tu casa pero debes ordenarla.

- Las dos familias se visitaban con frecuencia.

- Qu quieres?
- Mis amigos se lavaban la cara despus del partido.
- Los tres han comido bien.
- Con algunos no lo conseguirs.
- Me he puesto un sombrero nuevo.
- Pregunta a aquellas.
- Qu prefieres?
- Alguien le ha regalado un libro.

TALLER DE LXICO
1.- Explica el significado de las siguientes palabras. Utiliza el diccionario si
es necesario.
Busto:
Ambicioso:
Temerario:
Deambular:
Trance:
Vveres:
2.- Seala 10 elementos del campo semntico de las relaciones familiares.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________.
3.- Al copiar las siguientes oraciones, escribe si no o sino, en lugar de los puntos
suspensivos
- Mi traje no es negro ....... azul.
- Nunca podrs aprobar . estudias.
- Hubiramos ido al campo ....... hubiese empezado a llover.
- Yo no escrib ese cuento ... ..mi hermano.
- No son las seis ...... las siete.
- .... te hubiera hecho caso me habra equivocado.
- No s ......... estar enfermo. Tal vez tenga fiebre.
- No planchars bien las sbanas ........ las humedeces.
- Yo ........ estuviera seguro, no lo dira.
4.- En lugar de los puntos de las siguientes oraciones, escribe porque, por que, por
qu o porqu:
- Has podido averiguar .............. lo hizo?
- Me gustara saber el ........... de su decisin.
- Esa es la ventana .......... se escap.

- Que ............. no voy? .............. estoy enfermo.

- Cada cosa tiene su ...............
- Estuve all ................... senta curiosidad.
- No s .... no quieres venir a casa.
- La causa ... ha sido condenado no la conozco.
- Nos cont ................ haba tenido que irse.
5.- En lugar de los puntos que hay en las siguientes oraciones, escribe ah, hay o ay:
- No ........... ms remedio que asistir.
- No s si ser verdad lo que se dice por .............
- ... no est lo que buscas.
- Como no haya azcar . ... es que no ......... en toda la casa.
- ... qu dolor se me ha puesto en el costado!
6.- Al copiar las siguientes oraciones, escribe a o ha segn convenga, en el lugar
de los puntos.
- Cundo regresis .. Pars?
- An no ... respondido ... la carta que le escrib.
- .. ver si volvis antes que Andrs!
- Dnde ........ puesto los diecisiete libros que le entregu?

7.- Sustituye las palabras destacadas por un sinnimo y escribe luego un antnimo
de cada una:
SINNIMO
ANTNIMO
Un mar sereno
Un cielo claro
Una plaza abarrotada de gente
Un aire puro
Un ro turbio
Un trfico denso
Un viaje placentero
Una excursin entretenida
Un lugar apartado