INFORME DEL USO DE LOS CUADERNOS DE TRABAJO

DOCENTE:

CUADERNOS
DE TRABAJO

COMUNICACI
ON

EDGAR PORTO LPEZ

GRADO: TERCER GRADO

SECCIN: A

IMPLEMENTACION Y EJECUCION
ACCIONES
Se recibi 24 cuadernos de trabajo de Comunicacin en el primer
trimestre.

LOGROS

DIFICULTADES

100%

Los cuadernos de trabajo son un apoyo para el trabajo diario en

clase.

90%

Las
diferentes
actividades
extracurriculares no permitieron la
culminacin del libro en su
totalidad.

Se utiliz el libro para reforzar la lectura, evalundose

constantemente la participacin.

90%

Estudiantes leen por leer y no

comprenden el contenido del
texto

Se foment sensibilizar a los padres de familia en la importancia

de reforzar la lectura en casa.

50%

Desinters a algunos padres de

familia en la educacin de sus
hijos.

90%

Las
diferentes
actividades
extracurriculares no permitieron la
culminacin del libro en su
totalidad.

80%

Hay nios que aun no logran

producir textos porque recin se

Se logr reconocer las clases de textos como: narrativos,

informativos, descriptivos, argumentativos del cuaderno de
trabajo.
Se logr producir: cuentos, descripcin de objetos, con apoyo del

cuaderno de trabajo.

MATEMATICA

estn nivelando
escritura.

en

la

lecto-

Se recibi los 24 cuadernos de trabajo para todos los estudiantes

del TERCERO grado A

100%

El trabajo con los libros fue dinmico y participativo.

90%

Inasistencia
de
algunos
estudiantes
en
horas
de
matemticas.

Se complement el trabajo con material manipulable que

contiene el libro hacindolo ms significativo para el alumno.

90%

Incumplimiento de trabajos de
extensin de algunos estudiantes.

Coasa, 30 diciembre de 2016.

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Prof. Edgar Porto Lpez