PLAN DE CLASE

Ttulo del tema: Respiracin y cuidado de la salud

Propsito: Reconocer la importancia de respiracin y nutricin en los seres vivos.

Mtodo:
Reproductivo

Estrategia:
Mapa conceptual, cuadro sinptico.

Aprendizajes Esperados
(COMPETENCIAS)

Actividades
Inicio:
Introduccin, la energa que necesitamos los seres vivos proviene
de los alimentos, pero Cules son los mecanismos que nos
permiten extraerla de ellos?
La nutricin involucra diferentes etapas, y se define como el
proceso de introducir alimentos en el cuerpo y aprovechar los
nutrientes contenidos en ellos. Los nutrientes son sustancias
presentes en los alimentos, de los cuales los seres vivos obtienen
materiales y energa para realizar sus funciones; son los
siguientes: protenas, carbohidratos, lpidos, vitaminas y
minerales.

Recursos
Pizarra
Lamina de la nutricin
Papel bond
Plumones
Libro de texto

Habilidades
Ordenar
Relacionar
Localizar

Desarrollo
Por equipos de 5 personas con el apoyo de su libro de texto,
realizaran un mapa conceptual o un cuadro sinptico de cmo se
procesan los alimentos en el ser humano?

Cierre
Con el apoyo del docente socializar en grupo el trabajo realizado
de los equipos con el fin de comentar la importancia que tiene la
respiracin en el proceso de nutricin.

Conceptos
Explicar el proceso de la
respiracin en el ser
humano.
Relacionar los procesos de
respiracin y nutricin.
Reconocer la importancia
de la respiracin en la
obtencin de la energa.

Tarea
Relacion
entre
la
nutricion
y
el
funcionamiento
de
organos y sistema del
cuerpo humano

Actitudes y valores
Responsabilidad
Colaboracin
Tolerancia
Respeto