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HISTORIA
La CIDN fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de
noviembre de 1989. Su origen fue la Declaracin de Ginebra sobre los Derechos del
Nio de 1924, redactada por Eglantyne Jebb, una fundadora de la organizacin
internacional Save the Children. La propuesta de Jebb fue aprobada por la Sociedad de
Naciones el 26 de diciembre de 1924.
La Organizacin de las Naciones Unidas aprob en 1948 la Declaracin Universal de
los Derechos Humanos que, implcitamente, inclua los derechos de la infancia. Sin
embargo, posteriormente se lleg al convencimiento de que las particulares necesidades
de los nios y nias deban estar especialmente enunciadas y protegidas. Ms tarde, en
1959, se aprobara la Declaracin de los Derechos del Nio, que cuenta con 10
artculos.
5 Art.
30 Art.
10 Art.
54 Art.
Como todos los tratados sobre derechos humanos, el texto de la CDN se fundamenta
en tres grandes principios: los derechos son universales, es decir que conciernen a todos
los nios y nias; son indivisibles, dado que la CDN no jerarquiza los derechos que
contiene, y, estrechamente vinculado con lo anterior, son interdependientes. En otras
palabras, no hay primaca de un derecho sobre los dems por cuanto el cumplimiento de
cada uno depende de la garanta efectiva del resto.
A estas nociones compartidas con el conjunto de tratados de derechos humanos, se le
suman cuatro principios especficos de la CIDN: el inters superior del nio, el derecho
a la no discriminacin, el derecho a la vida, la sobrevivencia y el desarrollo y
finalmente, el derecho a la libertad de expresin y ser escuchado. En efecto, el Comit
de los Derechos del Nio otorg mayor relevancia al contenido de los artculos 2, 3, 6 y
12 que contienen estas nociones, posicionndolas como principios generales.
Comentario:
La Convencin sobre los Derechos del Nio le es aplicable a todos los
nios, menores de 18 aos de edad (en el caso de Per 14 aos, esto
para lograr abarcar las diferentes edades que cada Estado maneja,
haciendo que 18 aos conglomere todas las edades en general) por
igual, sin caer en la discriminacin, cualquiera que sea su raza, religin
o habilidades; sin importar lo que digan o piensen; cualquiera que sea el
tipo de familia de la que vengan. Sin importar dnde vivan, qu idioma
hablen, qu es lo que hacen sus paps, si son nios o nias, la cultura de
la que provengan, si tienen alguna discapacidad o si son ricos o pobres.
No hay causa que justifique el trato desigual a los nios, ya que todos
somos iguales, nios y adultos.
Artculo 3
En todas las medidas concernientes a los nios que tomen las instituciones pblicas o
privadas de bienestar social, los tribunales, las autoridades administrativas o los rganos
legislativos, una consideracin primordial a que se atender ser el inters superior del
nio.
Los Estados Partes se comprometen a asegurar al nio la proteccin y el cuidado que
sean necesarios para su bienestar, teniendo en cuenta los derechos y deberes de sus
padres, tutores u otras personas responsables de l ante la ley y, con ese fin, tomarn
todas las medidas legislativas y administrativas adecuadas.
Los Estados Partes se asegurarn de que las instituciones, servicios y
establecimientos encargados del cuidado o la proteccin de los nios cumplan las
normas establecidas por las autoridades competentes, especialmente en materia de
seguridad, sanidad, nmero y competencia de su personal, as como en relacin con la
existencia de una supervisin adecuada.
Comentario:
Cometario:
Cuando los adultos toman decisiones que pueden afectar a los nios,
estos tienen derecho a decir lo que piensan, a expresarse, y su opinin
debe ser oda y tomada en cuenta. La Convencin busca que tanto nios
y padres se comuniquen de mejor manera, que los nios se involucren
ms en la toma de decisiones por parte de los adultos que los
conciernen a ellos, la Convencin reconoce que el nivel de
participacin que adquieren los nios debe de ser apropiado para su
nivel de madurez, ir de acuerdo a ella.
1. En todas las decisiones que tengan que ver contigo, se deben tener en cuenta tus
intereses.
2. El estado debe proteger y garantizar tu bienestar si tus padres no pueden hacerlo.
3. El estado debe garantizar que todas las instituciones encargadas de tu bienestar (las
escuelas, la polica, etc.) te ayuden y protejan de forma eficaz.
Artculo 4 El derecho a ejercer tus derechos
El estado debe tomar todas las medidas necesarias para permitirte el ejercicio de todos
tus derechos, reconocidos como tales por la Convencin.
Artculo 5 El derecho a ser orientado por tus padres
El estado debe respetar el derecho y la obligacin de tus padres de guiarte y aconsejarte
en el ejercicio de tus derechos y en el desarrollo de tus capacidades.
Artculo 6 El derecho a la vida y al desarrollo
1. Como todos los nios, tienes derecho a vivir y a no ser asesinado.
2. El estado debe garantizar tu supervivencia y tu crecimiento, proporcionando todo lo
que necesitas para tu desarrollo.
Artculo 7 El derecho a un nombre y una nacionalidad
1. Desde tu nacimiento, tienes derecho a tener un nombre, un apellido y una
nacionalidad. Tener una nacionalidad te permite ser aceptado y protegido por un pas.
Tambin tienes derecho a conocer a tus padres y a vivir con ellos.
2. Si no tienes nacionalidad, an as los pases deben respetar tu derecho a tener un
nombre y un apellido, y a vivir con tus padres.
Artculo 8 El derecho a la proteccin de tu identidad
1. Los estados deben respetar tu identidad. Deben ayudarte a preservar tu nombre, tu
apellido, tu nacionalidad y la relacin con tus padres.
2. En caso de que seas privado de tu identidad, los estados deben protegerte y ayudarte a
recuperarla lo ms rpido posible.
2. Debe garantizar que haya gente que te cuide y que no ests solo.
3. Aquellos que te protejan deben tomar en consideracin tu pasado y tu cultura.