PASOS PARA REALIZAR UNA INVESTIGACIN ACCIN

(IA)
La investigacin accin es una forma de indagacin introspectiva colectiva,
emprendida por participantes sociales con objeto de mejorar la racionalidad y la
justicia de sus prcticas sociales o educativas, as como su comprensin de
esas prcticas y de las situaciones en que stas tienen lugar. Kemmis &
McTarggart, 1998
La investigacin accin propone una reflexin activa y un accionar continuo sobre la
propia prctica. La misma est orientada al cuestionamiento y la problematizacin,
para establecer un mejor vnculo entre prcticas educativas y realidad.
Para realizar una investigacin accin es necesario tener claro la espiral introspectiva,
caracterstica de este tipo de trabajo, y va complejizndose segn vayan pasando los
ciclos. Esta puede ser claramente vista en los siguientes diagramas:

DESARROLLO DE IA
Existen varios mtodos para llevar a cabo una investigacin accin. Esta adapta su
metodologa a las demandas y necesidades del colectivo investigador. Sin embargo,
es posible sealar cules son los pasos clave del proceso que debe tener toda IA.

1. DEFINICIN DE PROBLEMA
En esta etapa, la persona investigadora debe identificar los elementos que
problematizan su prctica cotidiana. Para esto es necesario que se realice
recopilaciones de informaciones bsicas, ya sea por medios formales o por
observacin simple.
A partir de este primer momento de recopilacin, ser posible identificar cules
son los elementos que entorpecen la prctica docente, o aspectos que pueden
ser mejorados o propuestas que desean ponerse en prctica para evaluar su
efectividad en los aprendizajes. A partir de este procedimiento de observar para
mejorar, es posible que salgan varias propuestas de investigacin. La eleccin
de la ms adecuada depender de las posibilidades y condiciones de la
persona investigadora. Se recomienda seleccionar una problemtica simple
para iniciar con el proceso de Investigacin Accin. En caso de no poder
simplificar, seccione la problemtica en problemas ms pequeos para facilitar
su manejo. La Investigacin Accin va de lo ms simple hasta lo ms complejo;
luego de cumplir un ciclo se puede agregar otra capa a la situacin estudiada.

2. DEFINICIN DE PROPUESTA
Luego de identificar el problema, es necesario desarrollar un plan de accin o
propuesta de solucin. Dependiendo de la complejidad del problema elegido,
ser la solucin propuesta. Para esto presentamos el siguiente esquema:
A. INDAGACIN LIBRE: Ponga a su imaginacin a volar. Utilice
tcnicas como la lluvia de idea o brainstroming,
conceptuales,

listas,

etc.

Puede

ayudarse

de

mapas
otras

investigaciones (accin y no), al igual que de otras fuentes

bibliogrficas, para ver otras propuestas. Lo importante aqu es
que se evidencien tantas posibles soluciones como se pueda,
para que al pasar a la segunda parte se tenga material amplio
para seleccionar.
B. DELIMITACIN: A partir del resultado del punto anterior se
escoger la propuesta que se adapte mejor a la realidad a
investigar. En este paso, se evalan las propuestas, se

descartan las que no se sujeten a la realidad o sean de muy

difcil aplicacin y se refinan aquellas que s se puedan aplicar.
La Investigacin Accin es una metodologa que se sostiene en
el principio de prueba y error. En un primer intento puede que la
propuesta escogida no sea la ms adecuada para la situacin a
enfrentar, de lo cual nos damos cuenta sobre la marcha. Esto
no debe detener el proceso de investigacin.

3. ACCIN Y OBSERVACIN
Se aplica la propuesta escogida, documentando sistemticamente cada uno de
los pasos tomados. Esta propuesta investigativa motiva tambin a documentar
datos subjetivos de la experiencia (p.e. un diario reflexivo). Este periodo se
puede extender tanto como sea necesario a los intereses y propsitos de la
investigacin.

4. EVALUACIN Y REFLEXIN
Este se hace en retrospectiva sobre la accin y la observacin. Aqu, se
elabora el informe que contiene los datos ms significativos recolectados. A
diferencia de otras investigaciones, esta fase se va realizando mientras persiste
el estudio. No est situado en el tiempo y no significa el cierre del proceso.
La evaluacin de datos se entiende como un conjunto de tareas tendentes a
extraer significados relevantes, evidencias o pruebas en relacin a efectos o
consecuencias del plan de accin que se tom. Implica pensar en la
interpretacin de los datos de manera objetiva y hacer el ejercicio de repensar
los distintos modos de interpretar los datos, para darles mejor utilidad.

5. AJUSTE Y RE-APLICACIN
Siguiendo el diseo de espiral introspectiva, la Investigacin Accin tiene como
elemento principal la revisin y aplicacin constante de los planes de accin.
Por lo tal, partiendo de las evaluaciones y reflexiones, se elaboran nuevas
propuestas o se mejora/ajusta la propuesta inicial. sta se aplica nuevamente y
aqu inicia (continua) el nuevo ciclo investigativo de la Investigacin Accin.

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