UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL- UFRGS FACULDADE DE BIBLIOTECONOMICA E COMUNICAO FABICO DEPARTAMENTO DE CINCIA DA INFORMAO DCI CURSO

SO DE ARQUIVOLOGIA

CARLOS DINARTE DE OLIVEIRA KEPPLER

MEMRIA VIAMONENSE: um blog como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e de construo coletiva do conhecimento sobre os documentos fotogrficos digitalizados pelo Departamento de Memria de Viamo

Porto Alegre 2010

CARLOS DINARTE DE OLIVEIRA KEPPLER

MEMRIA VIAMONENSE: um blog como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e de construo coletiva do conhecimento sobre os documentos fotogrficos digitalizados pelo Departamento de Memria de Viamo

Monografia apresentada ao Departamento de Cincia da Informao da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicao da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como parte dos requisitos para formao de grau e aquisio do ttulo de Bacharel em Arquivologia. Orientadora: Lizete Dias de Oliveira

Porto Alegre 2010

Dedicatria

Dedico este trabalho aos meus pais

Agradecimento

Se a memria se dissolve, o homem se dissolve.

Norberto Bobbio

RESUMO

Este trabalho de concluso de curso aborda o tema armazenamento, memria e produo coletiva do conhecimento na Web com o uso de blogs. Busca compreender como um blog pode ser utilizado como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e construo coletiva do conhecimento. Utiliza como metodologia o estudo de caso sobre as fotografias do Departamento de Memria de Viamo. Seguiu a forma de abordagem qualitativa, desenvolvendo-se conforme as fases de coletas de dados com a realizao de entrevista, aplicao de questionrio, observao direta e anlise de dados. Constata que os blogs possuem caractersticas que favorecem o desenvolvimento de contedo por meio da colaborao entre usurios da Web. Indica que os blogs so espao para insero de informaes de fcil acesso. Conclui que os blogs podem servir como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e produo coletiva do conhecimento.

Palavras-chave: Blog. Memria Viamonense. Ferramenta de Armazenamento. Memria. Construo Coletiva do Conhecimento. Fotografia. Viamo.

ABSTRACT

LISTA DE ILUSTRAES

Figura 1: Mapa Mental da Cibercultura ..................................................................... 18 Figura 2: Acesso ao blog pelo site do Memorial Jesuta ........................................... 20 Figura 3: blog do Memorial Jesuta ........................................................................... 20 Figura 4: aninhamento de informaes, palavras mais postadas em blogs .............. 24 Figura 5: comunidade do centro de Viamo .............................................................. 30 Figura 6: Projetos de incluso social do Centro Municipal de Cultura de Viamo..... 32 Figura 7: Arquivo Histrico ........................................................................................ 33 Figura 9: Casares do Centro de Viamo ................................................................. 34 Figura 8: Cine Theatro Central incio do sculo XX................................................ 33 Figura 10: inter-relaes entre reas distintas da Cincia da Informao no Departamento de Memria de Viamo ...................................................................... 35 Figura 11: Cruz das Almas, monumento preservado. Simbolo das Batalhas Farroupilhas no solo de Viamo ................................................................................ 36 Figura 12: Estancieiro Serapio Jos Goulart e sua esposa. Maior proprietrio de terras de Viamo. 1916 ............................................................................................. 37 Figura 13: Arraial da Alegria. Festa popular da Cidade............................................. 38 Figura 14: organizao da informao. Primeira Ordem da Ordem .......................... 40 Figura 15: pesquisa em Segunda Ordem da Ordem ................................................. 40 Figura 16: encontro em Stio do Coronel Acrsio Prates em Viamo. Foto pousada. 47 Figura 17: Identidade visual do Blog Memria Viamonense...................................... 49 Figura 19: lbum de fotos do Picasa com as fotos de Viamo .................................. 54 Figura 18: aspecto de um blog em 2003 ................................................................... 53 Figura 20: opo de incorporar cdigo HTML do Picasa no Blog ............................. 54 Figura 22: soma de metatags que resultam na apresentao, "em nuvens", de termos chave. ............................................................................................................ 55

Figura 21: em destaque, o campo, marcadores, para a insero das metatags, aps definida a postagem. ................................................................................................. 55 Figura 23: legendas no lbum de fotos do Picasa..................................................... 56 Figura 24: exemplo de widget que apresenta os acessos ao blog ............................ 58 Figura 25: estrutura malevel do Blog Memria Viamonense ................................... 59 Figura 26: opes de traduo do Google tradutor ................................................... 60 Figura 27: contedo traduzido ................................................................................... 61 Figura 28: dado informado para a pesquisa .............................................................. 61 Figura 29: resultado da pesquisa .............................................................................. 62 Figura 30: blogs linkados do Memria Viamonense .................................................. 63 Figura 31: exportar, em XML, o contedo do Blog .................................................... 64 Figura 32: contedo do Blog, em XML, preservado. ................................................. 65 Figura 33: Capa do Blog AHPAMV ........................................................................... 67 Figura 34: Blog AHPAMV .......................................................................................... 68 Figura 35: categorias do Ning, servio do Blog Sempre ASCOM ............................. 71 Figura 36: pgina principal do Blog ........................................................................... 72 Figura 37: acesso ao Blog Sempre ASCOM ............................................................. 72

SUMRIO

1 INTRODUO......................................................................................................... 11 2 BLOGS: a nova desordem, terceira ordem, ps-custodial........................................ 14 2.1 SOBRE A TERCEIRA ORDEM DA ORDEM .............................................................. 21 2.2 DO CUSTODIAL AO PS-CUSTODIAL..................................................................... 25 3 VIAMO................................................................................................................... 29 3.1 UM POUCO DE HISTRIA ........................................................................................ 29 3.2 ARQUIVO, MUSEU, MEMORIAL: O Departamento de Memria de Viamo .............. 31 3.3 AS FOTOGRAFIAS DO DEPARTAMENTO DE MEMRIA........................................ 36 3.4 ATIVIDADES DE SEGUNDA ORDEM DA ORDEM NO DEPARTAMENTO DE MEMRIA ........................................................................................................................ 38 3.4.1 Produo Documental.......................................................................................... 39 3.4.2 Mtodo de Classificao ...................................................................................... 39 3.4.4 Difuso ................................................................................................................ 41 3.4.5 Armazenamento e Segurana da Informao ...................................................... 41 4 FOTOGRAFIA COMO MEMRIA A REALIDADE DE VIAMO ............................ 42 4.2.1 Anlise iconogrfica ............................................................................................. 45 4.2.2 Anlise e Sntese Iconolgica .............................................................................. 48 5 BLOG MEMORIA VIAMONENSE: ........................................................................... 49 5.1.1 Recursos de postagens ........................................................................................... 52 5.1.2 Legendas como auxlio Descrio ........................................................................ 56 5.2 FERRAMENTAS WIDGETS ....................................................................................... 57 5.2.1 Tradutor ............................................................................................................... 60 5.2.2 Pesquisa .............................................................................................................. 61 5.2.3 Interao entre blogs: hiperlinkados..................................................................... 62 6 BLOGS AMIGOS DA MEMRIA. Arquivo Histrico De Porto Alegre Moiss Vellinho AHPAMV e Sempre ASCOM: um comparativo ........................................................... 66 7 CONSIDERAES FINAIS ..................................................................................... 75 GLOSSRIO............................................................................................................... 80 REFERNCIAS .......................................................................................................... 78

1 INTRODUO A evoluo dos canais de comunicao desde a imprensa, passando pelo telgrafo, o telefone, o rdio, a televiso e a internet crescente e hoje, transformouse no boom da Comunicao. Uma comunicao que no mais apenas de massa, tornando-se interpessoal por meio dos novos recursos oferecidos pela Web.

possvel encontrar na literatura uma enorme diversidade de ttulos que tratam da Comunicao. Temas como a preservao da memria em meio eletrnico, ou segurana, arquitetura e tecnologia da informao, possuem suas especificidades, mas se relacionam com a Comunicao por conta do prprio fenmeno informao somada s possibilidades que a Internet oferece. Com isso, amplia-se o campo de pesquisa no somente em Comunicao, como no campo todo da Cincia da Informao. Uma nova forma de organizao do conhecimento se estabelece em nosso tempo. A informao registrada em papel, hoje pode ser organizada em bytes, em redes, bancos de dados. As enciclopdias impressas que antes traziam informaes fechadas, hoje so substitudas por enciclopdias online livre e colaborativas como a Wikipdia. Nestas possvel realizar modificaes, edies e acrescentar artigos preservando os direitos de cpia e modificaes, e tudo isso desconsiderando o nome verdadeiro dos autores. Muda-se completamente a maneira de ser da Comunicao. Isso tem uma relao entre suporte fsico e meio eletrnico. No suporte fsico, as maneiras de se obter a informao, dependem da organizao das estruturas, formada por tomos, que por si formam a matria, no caso das enciclopdias, das estruturas do papel. No meio eletrnico, as estruturas da matria so substitudas pelas estruturas dos bytes. Isso possibilita a organizao em redes eletrnicas, uma organizao diferente que pode ser confundida at como uma desorganizao, se comparada aos sistemas de classificao consagrados por tericos como Melvil Dewey. Essas estruturas independem de uma forma organizada como no exemplo dos suportes fsicos. A Wikipdia apenas um exemplo, neste caso, de uma enciclopdia universal e multilngue, a qual constitui uma forma de construo coletiva do conhecimento sem a necessidade de definies de hierarquizao de

tpicos, cdigos de classificao ou sistemas decimais, sendo necessrio apenas, para a recuperao ou acesso a informao desejada, que se informe no campo pesquisar o termo desejado. O presente trabalho prope um estudo do Blog como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e da construo coletiva do

conhecimento, considerando todas as implicaes de utilizao de uma nova ferramenta. Como estudo de caso, foca-se a preservao da memria do Municpio de Viamo atravs de fotografias pertencentes ao Departamento de Memria do Municpio. Essas fotografias foram digitalizadas a partir de originais pertencentes comunidade. Partimos da hiptese de que os blogs representam uma ferramenta que possibilita, de forma democrtica, no s a difuso e o acesso informao, mas tambm a construo coletiva do conhecimento do usurio leitor.

O trabalho est desenvolvido da seguinte forma: no Captulo segundo, apresenta-se o conceito de blog delimitado dentro do prprio contexto da Web, mais especificamente, no contexto da Cibercultura, a qual aborda os elementos de interao entre usurios da Internet. Esse Captulo apresenta tambm, os princpios da organizao da informao em bytes, proporcionada pela Web e derivada das concepes da taxonomia e da folksonomia.

A organizao do conhecimento coletivo, em bytes, representada como uma nova forma de organizao: a prpria miscelnea de informaes na Web possibilita que a informao consiga se tornar acessvel atravs da utilizao de ferramentas como os blogs. Isso se relaciona com Paradigma Ps-Custodial, na medida em que se consegue disponibilizar com facilidade, todo o tipo de informao, incluindo a informao dos acervos arquivsticos, na Internet acessvel a todos.

O Captulo terceiro trata da fotografia como memria. Identifica ser a fotografia, por sua condio de retratar a realidade e despertar sentimentos relacionados ao passado, uma possibilidade de identificao de fatos, pocas, cultura e costumes de Viamo. Para tanto, o Captulo apresenta a histria sintetizada de Viamo e, o Departamento de Memria de Viamo, sua estrutura que compreende principalmente arquivo, museu e memorial. O Captulo trata tambm da

apresentao das fotografias de Viamo assim como do tratamento dado a essa documentao pelo Departamento de Memria de Viamo.

O quarto Captulo apresenta a parte terica da fotografia como memria, considerando a realidade de Viamo como mantenedor desse tipo de documento. Ainda nesse Captulo, discorre-se sobre as tcnicas de anlise iconogrfica e iconolgica necessrias para a fundamental contextualizao de imagens no tempo e espao.

No quinto Captulo, discorre-se sobre a criao do blog Memria Viamonense, a ideia, os objetivos do blog, a escolha do servio, no caso o Blogspot, assim como a ferramenta em si, sua estrutura, as ferramentas de apoio ao blog como o tradutor e demais recursos so apresentados nesse Captulo. O Captulo sexto aponta as anlises sobre dois blogs, mencionados a seguir, como balizamento para a compreenso do problema do trabalho.

O problema deste trabalho visa saber como um blog pode ser usado como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e de construo coletiva do conhecimento sobre os documentos fotogrficos digitalizados pelo Departamento de Memria de Viamo, tendo como objetivos os seguintes:

Objetivo geral o de verificar como um blog pode ser utilizado como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e de construo coletiva do conhecimento. Os objetivos especficos pretendem analisar a criao, difuso e acesso atuais das fotografias digitalizadas; examinar a organizao da informao no Departamento de Memria; pesquisar a proteo e conservao atuais das fotografias digitalizadas; apresentar proposta, adequada realidade do

Departamento de Memria, com a criao de um blog gratuito, verificando o comportamento deste recurso como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e de construo coletiva do conhecimento. O trabalho partiu de uma pesquisa aplicada, com um estudo de caso sobre as fotografias do Departamento de Memria de Viamo. Seguiu a forma de

abordagem qualitativa, desenvolvendo-se conforme as fases de coletas de dados, observao direta e anlise de dados. A fase de coleta de dados realizou-se em dois momentos: no primeiro, a realizao de entrevista (gravada em udio, com o consentimento do entrevistado) no Departamento de Memria, com observao direta de cinco visitas entre caladas em quinze dias. No segundo momento, realizou-se a aplicao de um questionrio contendo sete questes, (APNDICE1), direcionado aos responsveis pelos blogs do Arquivo Histrico de Porto Alegre Moiss Vellhinho (AHPAMV) e Sempre ASCOM da Assessoria de Comunicao Social da Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul (PUCRS). A criao do blog Memria Viamonense partiu da necessidade de se obter uma resposta prtica, possibilitando tambm uma observao direta, tendo em vista o questionamento do trabalho. O trabalho se justifica pela necessidade que Viamo possui de divulgao de sua memria e preservao desta, tendo em vista as oportunidades que a Web oferece em relao ao acesso das fotografias. Compreendeu-se justa tambm, a elaborao deste trabalho, haja vista que, a experimentao, do blog como ferramenta de memria, ofereceu recursos para que sejam as fotos de Viamo acessadas e visualizadas, assim como sua histria, no somente pela comunidade Viamonense, mas sim, por todos os pesquisadores potenciais, localizados em qualquer lugar com acesso a Web. A criao do blog Memria Viamonense tem apenas a pretenso de experimentar como essa ferramenta pode contribuir para a memria do Municpio, e no, nesse momento, de compreender como este veculo est sendo aceito pela comunidade, mesmo podendo-se inferir que o mesmo tenha a pretenso de ajudar a melhorar a auto-estima de uma comunidade carente por sua memria.

2 BLOGS: a nova desordem, terceira ordem, ps-custodial

Os blogs tiveram incio na dcada de 1990, e h quem aponte o ano de 1997 como data de incio deste sistema de publicao. O termo Blog surgiu de uma contrao das palavras, em Ingls, Web Log. Log significa dirio de bordo, contradas as palavras formam a idia de dirio de bordo na Web.

Os blogs servem para diversos fins, de veculo de comunicao dirio pessoal. Um marco histrico que confirmou em definitivo o uso dos blogs como instrumento de cunho jornalstico foram os atentados de 11 de setembro de 2001. Enquanto os noticirios pelo mundo divulgavam o acontecimento em intervalos, de acordo com as suas programaes, alguns blogs j divulgavam informaes a todo o instante, sendo acessados e servindo de fonte.

Os blogs esto inseridos em um contexto especfico da histria contempornea por suas caractersticas que permitem uma versatilidade alinhada as possibilidades da Web como a divulgao de informaes em tempo real, com interao de usurios.

Ao longo das ltimas duas dcadas, os blogs foram se modificando, agregando melhorias, possibilidades, sem perder sua caracterstica de instrumento informativo. Surge tambm, no desenvolvimento dos blogs, a caracterstica de cooperao. A blogosfera surge como um conceito de que essa o espao de interao entre blogs. Os links que so dispostos nos blogs podem, e devem remeter para outros blogs que tenham uma afinidade de contedo, conforme o autor:

Os blogs surgidos, nesse momento, se caracterizam por sempre conter linguagem hipertextualizada. Entre 97 a 99, o cdigo narrativo predominante nos blogs era uma espcie de dicas sobre o que h de interessante na internet. O post-link foi o primeiro gnero narrativo dos weblogs, ainda muito associado cultura hacker (de troca de informao relevante). Os weblogs eram uma espcie de filtro. Seu editor preocupava-se em conduzir o usurio sempre a outros stios de informao, sem o desejo ainda de tornar o veculo em um instrumento formao de opinio. Estamos aqui no momento em que a lei blogueiro linka blogueiro inaugurada. (MALINI, 2008, p.3)

Sua caracterstica de ser popular, somada ao poderoso carter informativo, revoluciona a Comunicao. Colabora tambm, para a concretizao do direito de liberdade de expresso e direito de acesso informao.

2.1 OS BLOGS NO CONTEXTO DA WEB

Cabe uma diferenciao importante: o termo Web com inicial maiscula recebe uma conotao de nome prprio, por ser a Web uma definio do que , ou do que so os espaos invisveis de transmisso de dados eletrnicos por rede, neste caso a Rede Mundial de Computadores. Por outro lado, o significado da palavra web, escrita com a letra inicial minscula, o que David Weinberger denomina entrelaamento.

Este autor descreve em sua obra intitulada A Nova Desordem Digital, trs formas de organizao do informao, que ao longo dos tempos foram se desenvolvendo, so as Trs Ordens da Ordem. Sobre a Primeira Ordem da Ordem, para Weinberger e segundo a autora:
a primeira ordem da ordem est relacionada ao agrupamento das coisas/objetos respeitando-se uma disposio fsica por caractersticas, associaes e semelhanas predeterminadas, como livros que so dispostos sequencialmente em estantes por um esquema de agrupamento por assuntos e produtos que so alocados em prateleiras de supermercados. (CURTY, 2009, p. 147).

Esta a organizao dos tomos que tambm verificada na Segunda Ordem da Ordem. Na Segunda Ordem da Ordem, est a informao organizada por meio de instrumentos de pesquisa, por exemplo, catlogos, ndices, inventrios e etc. Nessa organizao, reflete-se a organizao da Primeira Ordem.

Na Terceira Ordem da Ordem, a organizao no atravs das estruturas compostas por tomos e sim, por bytes. So as informaes organizadas

de forma desorganizada, ou seja, a miscelnea de informaes disponveis em rede que podem ser facilmente encontradas pelos motores de busca.

Segundo Weinberger, no se possvel encontrar um local fsico para os bytes. No entanto, a informao em Terceira Ordem revoluciona a forma como pensamos a organizao.

As informaes esto entrelaadas, amarradas como em uma rede. O desenho que imaginamos de uma rede um emaranhado de ligaes, assim complexo como os neurnios cerebrais.

Visualizamos em nossa imaginao o que venha a ser essa tal rede, que pode no ser orgnica como nossas clulas, que compem um sistema vivo, mas sem dvida, orgnica em sua concepo.

A Rede foi criada por ns, entrelaamentos resultantes de nossas aes, nossos clics, nossos comandos a partir das interfaces. A Rede Mundial de Computadores, a Internet, pode ser subdivida em outras redes, em outros conceitos. Ciberespao, Cibercultura, Redes Sociais, so termos emergentes e partes desse tipo de ambiente, o todo.

Temos diante de nossos olhos, uma realidade separada da realidade normal: uma realidade virtual ou paralela. Uma ideia dessa teia pode ser visualizada pela ilustrao criada por Primo (2007):

Figura 1: Mapa Mental da Cibercultura Fonte: www.interney.net

Nessa estrutura, encontram-se as ferramentas de cooperao, ou colaborao que so proporcionadas pela Web 2.0. Separados os recursos de Web 1.0 (publicao), e 2.0 (cooperao).

A Cibercultura engloba elementos que representam as atividades e as relaes entre usurios da internet. O elemento Redes Sociais, possibilita a interao entre pessoas constituindo uma inteligncia coletiva que se concretiza pela interao por meio de comunidades virtuais.

Pode ser dividida em Web 1.0 e Web 2.0. A Web 1.0 significa a implantao das redes. Caracterza-se pela pouca interao entre os usurios de internet em comparao aos utilizadores da atual Web 2.0. Na Web 1.0, destacaram-se as ferramentas de comunicao como o email. Na Web 2.0, o que

existia na Web 1.0 se incorpora, mas aumentam os recursos de publicao. Por exemplo, o email do Google, Gmail, que engloba, alm do servio gratuito de email, com espao praticamente ilimitado de armazenamento, ferramentas como lbuns de fotos, editores de documentos online, o Google Docs, agendas eletrnica, criao de sites, pesquisa de blogs, entre outros servios, tornam essa a marca mais bem sucedida entra outras que tambm oferecem esses recursos. Na Web 2.0, os servidores dos servios gratuitos, possibilitam que o usurio, armazene uma grande quantidade de informaes fora do seu computador. Surge o conceito de computao nas nuvens. O usurio no necessita mais de instalao de softwares em seu computador.

Os Blogs, embora inseridos no contexto distinto da Web 1.0, podem se relacionar, pois, um blog d a possibilidade de utilizar os recursos de publicao e ferramenta de cooperao. Existe a possibilidade de que colaboradores utilizem um lbum de fotos, para postar comentrios, adicionar metatags, linhas de cdigo HTML, ou "etiquetas", que descrevem o contedo blog para a busca. Nos metatags so definidas as palavras chaves que facilitaro encontrar o contedo no Blog. Desta forma, estaro s partes de Web 1.0 e Web 2.0, relacionadas.

Esse apenas um exemplo, de como as interaes entre essas estruturas se mostram complexas, interligadas, diante de um universo de possibilidades e necessidades da comunicao. Os blogs esto no contexto atual sendo assumidos, por instituies diversas, como uma ferramenta importante de comunicao. Neste caso, normalmente, os blogs so links, dentro de um ambiente maior, um site por exemplo.

Como as informaes de um site, no mudam com frequencia, ou seja, no so inseridas, revisadas ou editadas periodicamente, aos blogs assumem esse papel, justamente para suprir essa necessidade de manter os usurios, ou pessoas interessadas nas informaes de uma instituio, informadas com novidades, assuntos diversos. Eis o carter informativo, comunicacional da ferramenta blog.

Para ilustrar, o site do Memorial Jesuta da Unisinos possui um blog sobre o Memorial. Nesse blog, so atualizadas diariamente, as notcias e novidades relacionadas ao Memorial:

Figura 2: Acesso ao blog pelo site do Memorial Jesuta Fonte: http://www.unisinos.br/memorialjesuita/index.php

Figura 3: blog do Memorial Jesuta Fonte: http://unisinos.br/blog/memorialjesuita/

2.1 SOBRE A TERCEIRA ORDEM DA ORDEM

Na tentativa de organizar as coisas, prprio de nossa natureza humana, selecionar ou descartar, criamos a noo de que tudo deve estar ordenado para ser encontrado. Na Arquivologia, a classificao est associada rea da gesto documental, atividade esta que gera um instrumento de pesquisa chamado Plano de Classificao, ou Quadro de Arranjo, quando se trata de arquivos permanentes. Os planos de classificao da gesto em arquivos esto associados s atividades administrativas, embora sejam refletidos nos arquivos permanentes. Segundo os tericos tradicionais desse campo, a classificao a forma elementar, junto com a aplicao de outras tcnicas da arquivstica, para se garantir o acesso informao.

A ao de selecionar, ordenar, para encontrar, localizar, ou simplesmente organizar dados, no um problema paradigmtico somente associado prtica arquivstica, um problema da organizao de todo o conhecimento. Para ilustrar tal situao, Morin (2007, p.10) menciona que:

Qualquer conhecimento opera por seleo de dados significativos e rejeio de dados no significativos: separa (distingue ou disjunta) e une (associa, identifica); hierarquiza (o principal, o secundrio) e centraliza (em funo de um ncleo de noes-chaves); estas operaes que se utilizam da lgica, so de fato comandadas por princpios supralgicos de organizao do pensamento ou paradigmas, princpios ocultos que governam nossa viso das coisas e do mundo sem que tenhamos conscincia disto.

Tem-se nessas palavras, um plano de classificao, ou uma organizao de sumrio, ou uma ordem qualquer. A lgica opera da mesma forma, onde h uma hierarquizao que desconsidera o que resta, e somente incorpora o que est de acordo com as convices simplificadoras. O que se prope nesse aspecto determinar a quebra de um paradigma que representa uma viso errada, ou melhor, utilizando as palavras de Morin, uma inteligncia cega vivida sobre o paradigma da simplificao.

Quando se menciona a organizao de documentos ou livros, peridicos etc. feitos de matria, organizados em estantes, dentro de caixas ou pastas suspensas, classificados e assinalados por etiquetas de papel sustentadas por outra estrutura fsica de plstico, esta se falando na organizao de Segunda Ordem de Weinberger, pois so tcnicas de organizao de tomos, organizao de matria fsica que so os documentos. Contudo quando falamos de bytes, e, no contexto que estes se inserem, estamos considerando certo grau de desordem, mas uma desordem que possibilita o acesso.

Na Termodinmica, ramo da Fsica que estuda as mudanas de temperatura, presso e volume em sistemas fsicos, encontra-se uma grandeza fsica chamada entropia. Essa grandeza nada mais do que um certo grau de desordem dentro de um sistema. O termo entropia encontrado tambm, na Teoria dos Sistemas proposta em meados de 1950 pelo bilogo Ludwig Von Bertalanffy.

A Teoria dos Sistemas foi introduzida na consecuo da Ciberntica por William Ross Ashby, mdico neurlogo Ingls que em meados de 1953 integrou o Macy Conferences, grupo formado por importantes cientistas da poca contribuiu para a consolidao da Teoria Ciberntica. A Teoria dos Sistemas tambm influenciou a Teoria do Pensamento Complexo conduzida por Edgar Morin e pode ser pensada tambm na concepo de desordem da Web, pode-se utilizar como desordem ou Terceira Ordem da Ordem no contexto da informao binria.

Essa desordem, ou entropia, no significa, no entanto, o caos, em que no se possvel encontrar o que procuramos, fala-se aqui, em uma forma diferente de se organizar ideias, pensamentos, atravs da maneira individual, particular ou coletiva de se classificar em categorias, palavras-chave, metadados, tags, metatags, que representaro o aninhamento, termo cunhado pelo j mencionado David Weidenberger. Segundo Weinberger (2007), a melhor forma de se organizar ideias em sites em que um usurio pode postar justamente pela atribuio de etiquetas, metatags. Isso o aninhamento, o entrelaamento de palavras de acordo com maneiras particulares, subjetivas do prprio usurio no momento de postar. O autor coloca ainda que:

Na terceira ordem da ordem, no s as informaes se tornaram entrelaadas, como o prprio entrelaamento gera conhecimento. Os identificadores exclusivos permitem o entrelaamento, muito embora talvez exista um nmero to grande de identificadores exclusivos para a mesma coisa, e em nveis de abstrao to variados que todos os identificadores tambm so twingle. (WEINBERGER, 2007, p. 125).

Essas palavras, identificadores, metadados, metatags, etiquetas, sero contabilizadas e conforme configurao especfica de cada servio, no exemplo abaixo um blog do servio Blogspot, na configurao cloud (nuvens), estes termos podero apresentar as postagens em que o termo se encontra. Essa maneira de organizar os termos tem origem em estudos e prticas da taxonomia e da folksonomia.

A Taxonomia como Cincia de Classificar Organismos Vivos, e a Folksonomia, classificao do conhecimento realizada pela coletividade, de acordo com a linguagem local ou popular, influencia a classificao com o objetivo de possibilitar o acesso. A Folksonomia na web compreendida da seguinte forma:

trata-se de um sistema de indexao de informaes que permite a adio de tags (etiquetas) que descrevem o contedo dos documentos armazenados. Baseada na livre organizao, a folksonomia traz um novo tipo de link, a tag, criada pelos prprios usurios da web, que assim, de forma coletiva representam, organizam e recuperam os dados na Rede. (AQUINO, 2007, p. 3).

Na viso da autora, uma definio da Folksonomia no contexto da Web:

Poderamos dizer que a folksonomia uma espcie de vocabulrio descontrolado. Isso no quer dizer que o esquema seja uma desordem total, o que poderemos perceber ao longo desse texto. Na verdade, trata-se de um mecanismo de representao, organizao e recuperao de informaes que no feito por especialistas annimos, o que muitas vezes pode limitar a busca por no trazer determinadas palavras-chave, mas sim um modo onde os prprios indivduos que buscam informao na rede ficam livres para represent-la, organiz-la e recuper-la, realizando estas aes

com base no senso comum e tendo assim um novo leque de opes ao efetuar uma pesquisa para encontrar algum dado. (AQUINO, 2007, p.10).

Assim, tem-se a apresentao grfica das palavras mais inseridas em blogs.

Figura 4: aninhamento de informaes, palavras mais postadas em blogs

Sobre as ordens, Primeira e Segunda, aponta Weinberger (2007, p.19) os problemas com as duas primeiras ordens da Ordem remontam ao fato de que elas organizam tomos [. . .] coisas feitas de tomos podem ocupar um nico lugar de cada vez. Weinberger menciona a matria, por ser feita de tomos, que esta preconiza uma organizao de Primeira e Segunda ordem. Ou seja, objetos dependem da classificao ao modo Dewey. No caso da organizao misturada da Terceira Ordem, os elementos menores, micro, no so os tomos e sim os bits, conforme segue o autor:

essa a terceira ordem da ordem que tem nos atingido usando uma metfora totalmente inadequada como uma tonelada de tijolos. A terceira ordem move as limitaes presumidas como inevitveis no modo como organizamos as informaes (WEINBERGER, 2007 p.20).

No se discute, no entanto, se a Terceira Ordem da Ordem melhor que as duas primeiras. impossvel organizar em terceira ordem, matria fsica, em suma, papel, e imaginar que ser eficaz a busca de informaes nesses documentos. Milhares de documentos, ou centenas de metros lineares de documentos no podem sofrer o processo de aninhamento de informaes, com metatags. A informao em meio eletrnico no pode ser ordenada em grande escala como a informao em suporte fsico. Logo, as formas de acesso so realmente distintas e complexas no caso da informao binria. O correto pensar cada forma de se organizar a informao no seu tempo, diante do seu contexto.

O que se vislumbra como ponto positivo para a Terceira Ordem, alm da verdadeira facilidade de recuperao da informao a possibilidade de acesso a informao independente do local fsico. A informao, como fotos antigas que por dcadas estiveram somente ao alcance de uma comunidade, por exemplo, agora, com a Web, podem estar disponveis ao acesso de qualquer pessoa conectada Web, seja a pessoa um pesquisador ou apenas um curioso e, por tanto, um pesquisador potencial. Em qualquer parte do mundo, em qualquer lar, escritrio etc. possvel acessar a informao, o que significa uma forma de se confirmar o Paradigma Ps-Custodial.

2.2 DO CUSTODIAL AO PS-CUSTODIAL

Na definio do Dicionrio Brasileiro de Terminologia Arquivstica (2005, p.62), o termo Custdia, significa responsabilidade jurdica de guarda e proteo de arquivos, independentemente de vnculo de propriedade. Alm dessa definio, encontra-se o termo Entidade Custodiadora que, segundo o mesmo Dicionrio, p. 76, quer dizer entidade responsvel pela custdia e acesso a um acervo.

Esse paradigma, o Custodial, est sendo cada vez mais questionado, principalmente por pesquisas desenvolvidas na rea das Cincias da Informao, a partir do final do sculo XX. Essas pesquisas propem que seja repensada a viso de guarda e proteo dos documentos. H uma venerao ao suporte como se o suporte em papel amarelado fosse mais importante que a prpria informao em si contida, nesse ponto que se questiona o Paradigma Custodial. Para os crticos do paradigma Custodial os prprios arquivos devem ter como objetivo, fornecer, disponibilizar toda a informao, ao invs de guardar, no sentido de reter as informaes. Conforme Silva (2006, p. 20), a [. . .] sobrevalorizao da custdia ou guarda, conservao e restauro do suporte como funo basilar da actividade profissional de arquivistas e bibliotecrios [. . .]. Essa realidade vista em muitas instituies, no sendo caracterstica apenas nas instituies brasileiras.

Na Terceira Ordem da Ordem, o Paradigma Custodial substitudo, por ser a informao acessvel na Internet, e podendo ser difundida na blogosfera, uma forma de mostrar o que existe da cultura de diversos arquivos, cidades, empresas, enfim, um conhecimento compartilhado que se insere, adequadamente, no que se chama o Paradigma Ps-Custodial.

Documentos que saem de uma caixa de papelo passam por um scanner, e vo se transformando em dados binrios, em bytes, gravados no disco rgido. Escolhe-se um servidor web e pronto. Sai a informao quentinha do arquivo para o Mundo. Parece claro que esta se falando de uma realidade por muito debatida no meio acadmico.

Nesse exemplo, quem custodia a informao na rede, no mais o arquivo, e sim, quem tiver a possibilidade de repassar esse contedo. a democratizao da informao a qual est no livre acesso informao, o Paradigma Ps-Custodial em ao. A INORMA Para o Paradigma Ps-custodial o objeto do pensar arquivstico no o suporte, e sim, a informao em seu contexto. Conforme ilustra a autora:

O novo paradigma emergente, apelidado de cientfico-informacional, implica uma alterao profunda de perspectiva, muda o objecto de estudo e de trabalho do documento para a informao, convoca metodologias de investigao adequadas ao estudo de um fenmeno humano e social (a informao), que no diferem das usadas pelas Cincias Sociais em geral, e encara a Arquivstica, no como uma tcnica com especificidades prprias, mas sim como uma disciplina aplicada da rea da Cincia da Informao. (RIBEIRO, 2002, p.7).

Deve-se, portanto, e segundo esse Paradigma, acrescentar que o que difere na definio do Dicionrio Brasileiro de Terminologia Arquivstica para o termo Custdia a responsabilidade jurdica do arquivo. Os arquivos devem ter como parte de sua atividade fim, a atividade de difuso, divulgao do que o arquivo possui como informao, difuso dos seus servios, no somente para o pblico pesquisador, mas para a comunidade em geral.

Todo o trabalho do profissional da Cincia da Informao passa a ser bem visto em decorrncia da exposio da informao, para um pblico mais amplo. Um acervo pode continuar na ideia da supervalorizao do suporte, de maneira a preocupar-se apenas com o suporte conservado, acessvel apenas aos

pesquisadores, que devem permanecer fisicamente no espao fsico de um arquivo, desconsiderando as necessidades de adequao ao mundo dos bytes, ou seja, desconsiderando sua insero no mundo contemporneo e as oportunidades do mundo virtual.

possvel compreender, que os projetos realizados em instituies de memria devam considerar a informao voltada para as redes sociais como parte de suas aes implementadas. A informao no deve ser guardada, super protegida do meio externo. Ribeiro (2002, p.8), retrata este fato da seguinte maneira:

as mltiplas consequncias terico-prticas da definio apresentada e da crtica noo de documento afectam directamente a profisso de arquivista, que no pode continuar a ser aquele que guarda, conserva e arruma papis e outros documentos ao servio dos investigadores, mas ter de se assumir como um gestor de informao produzida e usada em qualquer contexto orgnico. Ser arquivista passa a ser um desafio difcil,

mas aliciante, pois urge repensar toda uma herana emprica milenar e questionar o sentido da profisso, j no num quadro de actividades de salvaguarda do patrimnio, mas sim numa perspectiva de acesso e conservao da informao como factor de memria identitria do seu organismo produtor.

Enquanto isso, e para o pesar das comunidades onde se encontram arquivos organizados pela Segunda Ordem da Ordem, o cenrio est distante de qualquer verdade terica ou metodolgica. difcil encontrar o que se busca de forma completa. Sempre h lacunas por mais organizados que estejam os papis, pois nada garante que os ndices, Inventrios, catlogos estejam completos.

Sente-se a angstia de se pesquisar com a conscincia de que sempre pode haver um documento relacionado com a pesquisa que no se encontra devidamente classificado em um quadro de arranjo, neste caso considerando que mesmo se respeitando as normas de descrio sempre h espao para o erro humano.

De certa forma, importante a organizao proporcionada pelo uso das normas internacionais, mas na realidade atual, deve-se sem, pensar necessria a unio dessas organizaes, de Primeira, Segunda e Terceira Ordem, com o objetivo nico de proporcionar o acesso. A ordem da miscelnea um, sem dvida, uma grande aliada sob esse aspecto.

3 VIAMO

Este captulo discorre sobre uma breve histria de Viamo, apresentando tambm o Departamento de Memria de Viamo sua estrutura e servios. So apresentadas as fotos do departamento, assim, como a sua organizao de Segunda Ordem, realizada pelo Departamento.

3.1 UM POUCO DE HISTRIA

No ano de 1741 D. Fr. Joo da Cruz, bispo do Rio de Janeiro, concede licena para a construo da Capela Grande em homenagem a Nossa Senhora da Conceio, hoje conhecida igreja Matriz, tombada como patrimnio histrico nacional. Nesta regio, da Estncia Grande, viveu Francisco Carvalho da Cunha, conhecido como fundador de Viamo. Em 1747, Viamo foi elevada a categoria de freguesia. Viamo foi sede do governo da capitania por ocasio da invaso espanhola de 1766 e teve sua importncia inicial com o estabelecimento de estncias de criao de gado, as primeiras no Estado. O Tratado de Madrid no ano de 1750 foi um importante fato para a concretizao do povoamento de Viamo. Esse tratado causou a decadncia das Misses com a obrigao de desocupao das terras pelos ndios Guarani missioneiro. Como explica o autor:

Em 1752, chegou a comisso de demarcao do tratado no porto de Rio Grande, chefiada pelo general Gomes Freire de Andrade. No mesmo ano, imigrantes aorianos chegaram tambm, com o objetivo inicial de ocuparem as terras a serem abandonadas pelos ndios missioneiros. Eles acabaram ficando no Porto dos Casais (Porto Alegre), Rio Pardo e Santo Amaro (1755) s margens do rio Jacu. (SOUZA, 2008 p.51).

Por esse tratado, a vinda de casais aorianos tornou definitiva a ocupao. No entanto, j haviam sido estabelecidas as bases para a ocupao aoriana. A partir do ano de 1725, tem-se a fixao de sesmarias pelos primeiros colonizadores portugueses. Cosme da Silveira, integrante da frota de Joo de Magalhes, foi um dos primeiros ocupantes europeus no solo de Viamo.

possvel, afirmar que Viamo, antes das ocupaes definitivas dos aores, era uma terra de passagem. Desbravadores e tropeiros reconheciam a importncia dos campos de Viamo como um bom caminho entre litoral e centro do continente. Os aorianos que se estabeleceram em Viamo chegaram por embarcaes que ancoraram em Itapu. Em 1763, por motivo da invaso espanhola, a sede que ficava em Vila do Rio Grande foi transferida para Viamo, a qual foi capital do Estado at 1773. Neste ltimo ano a sede foi transferida para Porto dos Casais. Com a Proclamao da Repblica no ano de 1889, institui-se o municpio de Viamo.

Ao inicio do sculo XX, entre as trs primeiras dcadas desse perodo, Viamo passa a ter sua administrao autnoma, e se organiza com o crescimento demogrfico. Viamo reconhecida como cidade em 1938, com o decreto 7.199 de 31 de maro de 1938.

Em 1920/30, Viamo passou a contar com 73 casas de negcios, 15 padarias, 3 olarias, 10 alambiques, sendo que, em 1929, j existiam 2521 habitaes, um cinematgrafo, a banda municipal e o Grmio Dramtico, demonstrando seu avano cultural, que conduziu Viamo, de vila cidade [. . .] (SOUZA, 2008 p.323).

Figura 5: comunidade do centro de Viamo Fonte: Departamento de Memria de Viamo

3.2 ARQUIVO, MUSEU, MEMORIAL: O Departamento de Memria de Viamo

O Departamento de Memria do Centro Municipal de Cultura e Esporte est vinculado Secretaria Municipal de Cultura e sua criao foi no ano de 1999, durante a administrao do prefeito Eliseu Fagundes Chaves o Ridi. A atuao constante na busca da preservao da memria cultural do municpio em forma de documentao e de bens materiais tornou necessria a criao do departamento que tambm realiza atividades esportivas como torneios de futebol, incentivando a comunidade local, jovens e principalmente crianas, prtica do esporte.

O Departamento acolhe o Arquivo Histrico Municipal, Museu e o Memorial Sala Aoriana, onde se encontram peas dos Aores. O Museu e o Arquivo histrico foram inaugurados na mesma data, dia 12 de janeiro de 2000. O Departamento rene um acervo significativo de livros, objetos e fotos antigas. O Arquivo realiza a digitalizao de fotos antigas, desenvolve projetos relacionados ao resgate da histria e da preservao do patrimnio cultural material e imaterial.

Dentre esses projetos destacam-se:

Inventrio Participativo, projeto que visou fomentar uma maior compreenso do valor cultural atravs da identificao, registro, estudo, valorizao e preservao do passado;

projeto Razes de Viamo, projeto que teve incentivo do Governo Federal e foi desenvolvido com a participao de comunidade Viamonense, resgatando lembranas, fotos, e artigos escritos por professores das universidades da regio metropolitana,

especialmente professores do curso de histria e, o projeto Museu Itinerante, que desde janeiro de 2009 leva ao encontro da populao, de escolas e vilas, um pouco da informao do museu. O objetivo do projeto relacionar os alunos com a histria local,

podendo eles ter uma leitura visual e uma valorizao da sua localidade.

Entre as atividades propostas pelo projeto Museu Itinerante esto:

palestras: a presena aoriana em Viamo, a participao do municpio na Revoluo Farroupilha, importncia das tafonas na economia local da poca, as lendas locais, a presena afrodescendente e a cultura indgena Guarani.

vdeos: Parque Estadual de Itapu (assuntos relacionados ao meio-ambiente) com durao de 25min e o Histrico, Turstico e Econmico do Municpio de Viamo com durao de 20min.

Figura 6: Projetos de incluso social do Centro Municipal de Cultura de Viamo

Arquivo histrico conta com um acervo de mais de 500 livros que registram parte da histria do municpio. O mais antigo datado do ano de 1822. So livros que registram a histria da administrao municipal contendo livros competentes ao poder executivo e legislativo como registros fazendrios, lanamentos de bitos e atas da Intendncia Municipal. A Intendncia Municipal era a administrao do Municpio antes de se confirmar o Municpio como Cidade e por tanto, seus intendentes eram os prefeitos at esse perodo o qual antecedeu o ano de 1938.

Figura 7: Arquivo Histrico

Entre as atividades desenvolvidas dentro do espao do Museu Histrico Municipal esto exposies peridicas com temas ligados a histria, cultura e lazer do municpio, alm de passeios orientados pelos principais pontos histricos da rea central. O museu abriga entre suas peas mais importantes as seguintes:

Quadros de vultos histricos do Municpio, Estado e Unio. Objetos da cultura indgena de Municpio. Projetor de filme, pertencente ao primeiro cinema do Municpio, do incio

do sculo XX.

Figura 8: Cine Theatro Central incio do sculo XX Fonte: Departamento de Memria de Viamo

 Tijolos e telhas de antigas casas do Municpio.

Figura 9: Casares do Centro de Viamo Fonte: Departamento de Memria de Viamo

Mquina de costura, balana, marcadores de gado e demais objetos

antigos, pertencentes a antigas propriedades do Municpio.

Escrivaninha pertencente ao Prefeito Clodoaldo Prates da Veiga. Busto de Flores da Cunha e Borges de Medeiros.

Uma caracterstica a ser considerada no Arquivo Histrico a sua proximidade e relao com o Museu e Sala Aoriana. Esses ambientes ficam prximos, fisicamente, no mesmo andar, 3 andar do Ginsio de Esportes que abriga demais salas da administrao da Secretaria de Cultura. Com essa proximidade, as atividades do Departamento so realizadas por poucos funcionrios. No h um nmero suficiente de funcionrios para as demandas de trabalho necessrias para a adequao do Arquivo s prticas aceitveis da arquivstica. No h projetos que tornem o Arquivo um local adequado segundo as especificaes tcnicas da rea.

As atividades realizadas pelo Departamento mesclam um pouco de cada rea. Com o aproveitamento das fotos, em formato de banners, o Projeto Museu Itinerante leva consigo um pouco do arquivo de imagens para diversas vilas e escolas de Viamo, em eventos programados, agendados. Esse trabalho bem aceito pela comunidade, no entanto, pouco divulgado.

Figura 10: inter-relaes entre reas distintas da Cincia da Informao no Departamento de Memria de Viamo

Alm dos servios internos do Departamento, realizados com o objetivo de preservar a memria com a guarda dos documentos, realiza-se tambm, a manuteno de objetos externos ao Dapartamento. Estes objetos so bustos e placas de personalidades, monumentos distribudos pelas praas da cidade, alm da conservao e restaurao da Cruz das Almas, monumento histrico, que representa uma batalha Farroupilha realizada nos campos de Viamo, durante a Guerra dos Farrapos. Esse sem dvida um dos

mais importantes servios realizados pelo Departamento de Memria: a preservao de monumentos.

Figura 11: Cruz das Almas, monumento preservado. Simbolo das Batalhas Farroupilhas no solo de Viamo Fonte: Departamento de Memria de Viamo

3.3 AS FOTOGRAFIAS DO DEPARTAMENTO DE MEMRIA

As fotografias sob a custdia do Arquivo Histrico tm provenincias distintas: fotos registradas por moradores ou famlias de Viamo, doadas para o arquivo, ou emprestadas para a digitalizao, fotos de origem da Prefeitura Municipal, e, fotos feitas pelo prprio Departamento. As fotos registradas pelo Departamento de Memria so as mais atuais. O objetivo dos documentos atuais registrar a arquitetura, casares antigos,

tafonas, runas e a prpria natureza local, com uma srie de fotos sobre figueiras da Regio.

Figura 12: Estancieiro Serapio Jos Goulart e sua esposa. Maior proprietrio de terras de Viamo. 1916 Fonte: Departamento de Memria de Viamo

Fotos antigas da cidade e do meio rural registram acontecimentos importantes para o municpio, ou apenas casualidades. Valorizam-se, com a divulgao para exposies feita pelo projeto Museu Itinerante, as fotografias que mostram o centro da cidade antigo, pois alguns prdios existem at os dias atuais, fotos da igreja Matriz Nossa Senhora da Conceio, fotos de cidados ilustres de pocas passadas.

Figura 13: Arraial da Alegria. Festa popular da Cidade Fonte: Departamento de Memria de Viamo

Essas exposies itinerantes no so realizadas com os originas das fotografias. So produzidos banners que representam as fotos originais, dentro de contextos nas exposies. Em mdia so produzidas pelo departamento mais de trezentas fotos/ ano. Desse nmero, em mdia duzentas fotos so selecionadas para o acervo. Das fotos antigas, o acervo possui aproximadamente duzentos e cinquenta fotos, sendo que nos ltimos cinco anos, foram doadas ou emprestadas para o Arquivo, aproximadamente quarenta fotos.

3.4 ATIVIDADES DE SEGUNDA ORDEM DA ORDEM NO DEPARTAMENTO DE MEMRIA

A gesto, ou atividades do arquivo envolvendo especificamente as fotografias, podem ser apontadas como atividades empricas que no consideram os conhecimentos ou prticas da Arquivologia. Uma razo para essa realidade passa pela explicao de que no h arquivistas ou outro profissional da informao responsvel por essa gesto. Nem ao menos existem cargos na administrao pblica do municpio que contemplem as profisses de arquivista, bibliotecrio ou

muselogo. Foram coletadas algumas informaes sobre as atividades do arquivo, no que se diz respeito s fotografias. Entre as atividades pesquisadas, podem-se apontar as seguintes questes.

3.4.1 Produo Documental A produo de fotografias realizada pelo departamento de memria. Fotos digitalizadas so realizadas com certa periodicidade, no h um projeto para as atividades de digitalizao de fotos. As fotos atuais, feitas pelo Departamento, so capturadas por meio de cmera digital. Essas fotos so transferidas para um computador, onde feita uma classificao seguindo critrios estabelecidos para a permanncia ou no no Acervo.

3.4.2 Mtodo de Classificao As fotos so separadas por temticas (assunto), tais como: fotos da regio rural, fotos do centro antigo, fotografias ecolgicas, fotografias da igreja Matriz. A partir disso so classificadas, as fotos, por pastas, no Sistema Windows e, ou, separadas por assunto nas caixas.

No h um arranjo estabelecido, as fotos so condicionadas em caixa arquivo ou caixas de transferncia, com etiquetas com o assunto e ano. No h uma forma padronizada na classificao, no entanto, pela classificao estabelecida possvel identificar e estabelecer sries, aparentemente com certa facilidade.

Figura 14: organizao da informao. Primeira Ordem da Ordem Fonte: Carlos Dinarte

3.4.3 Acesso: pesquisa em Segunda Ordem da Ordem

As pesquisas atuais so realizadas por estudantes, das redes pblicas e privadas, professores historiadores e estudantes universidades. A sistemtica de pesquisa segue a seguinte lgica:

Figura 15: pesquisa em Segunda Ordem da Ordem

No h instrumentos de pesquisa que o usurio pesquisador possa utilizar. Os funcionrios do Departamento indicam o material para o pesquisador a partir da busca informada pelo pesquisador.

3.4.4 Difuso

O Departamento de Memria realiza desde sua fundao, no ano de 2000, projetos voltados para a difuso do acervo no meio interno e externo. Projetos j mencionados como o Inventrio Participativo, Museu Itinerante e a publicao Razes de Viamo, foram realizados com xito e bem aceitos pela comunidade.

H que se considerar que o livro Razes de Viamo foi um trabalho realizado em conjunto entre professores pesquisadores, moradores, comunidade em geral do Municpio, Departamento de Memria, atravs das fontes publicadas, e Faculdade do curso de Histria da Universidade Faculdades Porto Alegrenses FAPA.

3.4.5 Armazenamento e Segurana da Informao

As fotos digitais e digitalizadas so armazenadas no computador, em Sistema Windows Vista. H antivrus instalado. No entanto, h uma preocupao em relao aos acessos internet. Segundo o funcionrio do local, so evitados os acessos por medo de que se instalem vrus no Sistema. Os arquivos de fotos, ento, so gravados em DVD, num processo de backup de periodicidade no informada.

As fotos analgicas so acondicionadas no prprio acervo, em uma caixa grande de papelo. Segundo o Departamento, h conscincia em relao conservao desse material, um profissional de restauro j foi contratado para tratar alguns documentos. No h controle de temperatura e umidade no Acervo.

4 FOTOGRAFIA COMO MEMRIA A REALIDADE DE VIAMO

Paradigmas parte, a realidade das fotografias de Viamo a seguinte: documentos de diferentes provenincias, que ilustram diversos assuntos

relacionados ao Municpio a partir do incio do sculo XX, armazenados em caixas de papelo, sem um rigoroso tratamento ou controle de temperatura e umidade. Isso, no plano fsico, de Segunda Ordem da Ordem.

No plano digital, de terceira ordem, so fotografias transformadas em bytes, atravs do processo de digitalizao, em formato JPEG. Essas fotografias foram digitalizadas pelo prprio departamento, atravs de equipamentos instalados no Departamento de Memria.

Considera-se que a atividade de digitalizar parte de uma boa inteno, para o caso do Departamento, as fotografias foram digitalizadas sem um objetivo claro. No entanto, a digitalizao serve para a divulgao do acervo atravs do projeto Museu Itinerante, o qual confecciona banners com as imagens ampliadas.

As necessidades reais, das fotografias de Viamo, partem do paradigma custodial, o qual visa conservao, preservao dos documentos, suportes, por se considerar esses documentos como de valor histrico. Isso deve ser elaborado e detalhado em forma de projetos. Desenvolvidos pelo prprio Departamento. Esse um primeiro passo. A questo do Arquivo do Departamento de Memria reflete exatamente isso: o trabalho desenvolvido do emprico.

A associao da fotografia com memria, parte da definio da fotografia como documento, como um elemento que atesta, comprova, ilustra fatos do passado. Na prtica, o registro fotogrfico, e mais especificadamente as fotos histricas de Viamo, possibilitam a preservao da memria, se for o registro fotogrfico preservado de acordo com as prticas da conservao de documentos. Os documentos preservados so importantes para que possibilite que a historicidade permanea abastecida pelas fontes de informao. Essas so atividades necessrias para a realidade das fotografias de Viamo.

O documento escrito ou fotogrfico est diretamente ligado histria o que justifica que essa favorea a preservao da memria social. A fotografia se diferencia das demais fontes por razes de sua prpria natureza, visto que, conforme o autor:

[. . .] as fotografias mostram, em seus contedos, o prprio passado. Pelo menos aquelas fraes do real visvel de outrora, que foram selecionados para os devidos registros: os recortes da primeira realidade na dimenso da vida. (KOSSOY p.152, 2001).

No entanto, memria social e memria histrica so conceitos diferentes, embora, classificados na mesma rea do conhecimento. Segundo a autora:

A Memria individual e coletiva se alimenta e tem pontos de contato com a memria histrica e, tal como ela, so socialmente negociadas. Guardam informaes relevantes para os sujeitos e tm, por funo primordial garantir a coeso do grupo e o sentimento de pertinncia entre seus membros. Abarcam perodos menores do que aqueles tratados pela histria. Tm na oralidade o seu veculo privilegiado, porm no necessariamente exclusivo, de troca. J a memria histrica tem no registro escrito um meio fundamental de preservao e comunicao. Memria individual, coletiva e histrica se interpenetram e se contaminam. Memrias individuais e coletivas vivem num permanente embate pela co-existncia e tambm pelo status de se constiturem como memria histrica. (KESSEL p.5,

A oralidade, que tambm responsvel pela constituio de uma memria social e coletiva, sendo assim, uma forma de apoio de constituio ou

reconstituio da histria, parte do indivduo para a sociedade. De forma oral ou documentada, o compartilhar de conhecimentos sobre fatos ou sobre a segunda realidade captada pela objetiva, solidifica a memria, que tende a delimitar fronteiras socioculturais. A identidade regional est relacionada preservao da memria e da fotografia como documento. As experincias so compartilhadas pela oralidade, os documentos so uma forma de manter essa memria viva, acesa, enquanto for difundida a informao. Conforme ilustra o autor:

O indivduo carrega em si a lembrana, mas est sempre interagindo com a sociedade, seus grupos e instituies. no contexto destas relaes que construmos as nossas lembranas. A rememorao individual se faz na tessitura das memrias dos diferentes grupos com que nos relacionamos. Ela est impregnada das memrias dos que nos cercam, de maneira que, ainda que no estejamos em presena destes, o nosso lembrar e as maneiras como percebemos e vemos o que nos cerca se constituem a partir desse emaranhado de experincias, que percebemos qual uma amlgama, uma unidade que parece ser s nossa. (KESSEL p.3,)

As fotos de Viamo podem ser elementos que colaborem para essa solidificao, que garanta durabilidade e estabilidade da memria, e de certa forma, tambm cumpra as razes para se preservar a memria. Segundo o autor:
Na tradio metodolgica durkheimiana, que consiste em tratar fatos sociais como coisa, toma-se possvel tomar esses diferentes pontos de referncia como indicadores empricos da memria coletiva de um determinado grupo, uma memria estruturada com suas hierarquias e classificaes, uma memria tambm que, ao definir o que comum a um grupo e o que o diferencia dos outros, fundamenta e refora os sentimentos de pertencimento e as fronteiras socioculturais. (POLLAK p.1, 1989).

A memria pode ser estimulada com fotografias, mas, deve-se sim compreender que as diferentes formas de se disponibilizar as informaes ao acesso pblico levam em conta o seu contexto, como nos nossos dias, em nosso contexto, as formas de disponibilizar devem contemplar os meios eficazes de comunicao.

Fotografias, assim como a informao que est contida nesse suporte necessitam estar contextualizado para fazer sentido para a memria. Pouco extramos de conhecimento de uma imagem que no esteja inserida no nosso universo de conhecimento, ou na nossa viso de mundo baseada naquilo que vivemos at determinada etapa. Uma fotografia nada prova, atesta ou lembra se estiver despida da contextualizao, impossibilitando de ser utilizada para fins de histria ou memria. So de dois tipos as anlises que se realizam para interpretar as realidades apresentadas pelas fotografias, anlise iconogrfica, onde o que ser investigado a chamada segunda realidade, e a anlise, ou melhor, dizendo, sntese, interpretao iconolgica.

4.2.1 Anlise iconogrfica

Compreendendo que de nada adianta preservar, ordenar, desordenar a informao das fotografias, se estas no estiverem contextualizadas. No se pretende tambm, realizar aqui, um manual de como contextualizar fotografias. Apenas, pretende-se reforar o que estar de acordo com o que se possa imaginar no plano ideal de um trabalho para estes documentos. As anlises iconogrficas permitem ao pesquisador detalhar, inventariar o contedo da imagem. Examina-se aqui, os elementos iconogrficos, situando a fotografia no espao e no tempo.

4.2.1.1 anlise do espao

No momento de fotografar, o autor da imagem realizar uma adequao entre o que visvel por ele, e o que ele pretende mostrar no suporte aps o processo de revelao da imagem:
Antes de qualquer coisa, a compreenso do espao representado nas imagens depende, inicialmente, de dois conceitos muito prximos, mas que no podem ser confundidos: o de campo e o de quadro. Em termos gerais, o campo pode ser definido por aquela poro de espao representativo, imaginrio dentro do quadro. Na fotografia, o campo tridimensional,

suscitando uma impresso de profundidade. O quadro, por sua vez, plano, bidimensional e diz respeito ao suporte fsico da imagem. Enquanto o campo se prolonga indefinidamente sob a forma de fora-de-campo, o quadro delimitado pela sua moldura. O que est fora-do-campo pode significar alguma coisa, enquanto o que est fora do quadro no faz mais parte da imagem. (SCHNEIDER 2002, p.34).

Na anlise iconogrfica, vai interessar ao pesquisador, apenas descrever e no interpretar, os elementos relacionados ao espao. Enquadramento, foco, profundidade sero descritos na anlise.

4.2.1.2 anlise do tempo

A anlise do Tempo est relacionada basicamente ao tempo de exposio e captura da imagem atravs de um equipamento fotogrfico. Esse tempo de exposio ajuda a identificar a tcnica utilizada no instante de captura da imagem, e por isso, tambm, possibilita identificar a poca atravs da anlise da tcnica empregada. Fotos antigas necessitavam de um tempo de exposio maior, onde era normal que pessoas pousassem para as fotos paradas, estticas, lado a lado, entre outras pessoas, num momento nico e especial.

Figura 16: encontro em Stio do Coronel Acrsio Prates em Viamo. Foto pousada. Fonte: Departamento de Memria de Viamo

A identificao de fatos, atravs da fotografia, no e to simples, embora aparentemente pela riqueza de contedo que uma imagem possa conter seja possvel fazer consideraes. A preciso na contextualizao de imagens depender das tcnicas aqui abordadas, mas o principal que a contextualizao seja balizada pelo conhecimento existente sobre lugares, pessoas, perodos em que a imagem foi realizada, o que ser apresentado no prximo tpico de anlise iconolgica. Em virtude dessa afirmao, as fotografias no contextualizadas no possuem grande valor informativo. Neste caso, a anlise do tempo, ou melhor, dizendo a anlise do instante, ser decisiva para a compreenso de um fato, retrato de uma realidade.

A instantaneidade fotogrfica particularmente interessante para imprimir uma narratividade nas imagens. Porm, nem todos os instantes conseguem transmitir o curso de uma ao. Para produzir esse efeito, preciso capturar um momento determinado, o instante ideal. o chamado de instante pregnante, noo largamente utilizada na pintura e na escultura. (SCHNEIDER 2002, p.36).

Existem caracterizaes especficas para o instante, como ilustrado anteriormente. O instante pode ser inventado ou capturado com a inteno do fotgrafo de capturar a imagem de uma instante real, acontecendo de fato, sem a armao de cenrios. Na foto pousada, o instante organizado para a captura. Dependendo do equipamento, de uma poca, por exemplo, fotos em movimento possam no dar uma foto de qualidade. Depender tambm da capacidade tcnica do fotgrafo.

4.2.2 Anlise e Sntese Iconolgica

Na utilizao de tcnicas iconolgicas possvel segundo o autor:

[. . .] desvendar agora, atravs do assunto registrado no documento (segunda realidade), a situao que envolveu o referente que o originou no contexto da vida passada (primeira realidade). Aqui, busca-se o significado interior do contedo, no plano da interpretao iconolgica [. . .]. (KOSSOY p.99, 2001).

Na anlise iconolgica, realiza-se a interpretao, na tentativa de compreender o contexto, de informaes relacionadas com o passado, com relatos do perodo, com a poca e suas implicaes no tocante imagem produzida. resgatada assim, a primeira realidade.

Somada anlise iconogrfica possvel estabelecer, de maneira concisa, o momento que dever ser descrito na inteno de prover ao pesquisador a clareza e certo grau de confiana sobre a informao contida no documento.

Contextualizada a imagem com as anlises iconogrficas e iconolgicas, torna-se possvel a realizao da descrio de documentos do gnero iconogrfico, permitindo ao pesquisador uma condio maior de confiabilidade sobre a fonte.

5 BLOG MEMORIA VIAMONENSE:

A ideia de criar um blog, o Memria Viamonense, partiu de um estalo. Ter fotos guardadas em uma pen drive, as quais so parte da memria de toda uma coletividade, j bastava para o tempo em que estiveram custodiadas (trancadas) sob a organizao em Segunda Ordem da Ordem. O Blog Memria Viamonense foi idealizado para possibilitar que as fotografias digitalizadas pudessem ser acessadas pela Web. Os blogs, independente dos diferentes servios gratuitos, possibilitam uma grande quantidade de recursos. Esses recursos foram explorados na tentativa de estabelecer, alm de uma boa aparncia para o blog, um conjunto de recursos que tornam as imagens inseridas tambm no contexto atual da Web 2.0.

Figura 17: Identidade visual do Blog Memria Viamonense

Na Web 2.0, a possibilidade de interao entre servios tornam prticas e flexveis as maneiras de se apresentar a informao. No necessrio ter conhecimentos avanados de programao para se poder disponibilizar o contedo de uma pgina de blog.

Conhecer o bsico da linguagem HTML possibilita compreender melhor o que acontece por trs dos bastidores, na configurao das pginas de um servio como esse. O usurio conhecendo um pouco da linguagem HTML consegue maiores possibilidades de configurao de seu blog. Os blogs so maleveis tambm nesse aspecto tcnico. Uma caracterstica de formatao de texto de postagens padro dos blogs, por exemplo, determina que os pargrafos sejam apresentados alinhados esquerda da pgina. Quase todos os blogs que se encontram na rede, tm textos dispostos dessa maneira. No entanto, possvel informar uma tag container para que o texto seja apresentado de forma justificada.

Exemplo: <div align="justify"> </div>

possvel colorir palavras, se o servio de blog no dispe esse tipo de recurso, informando-se outra tag container de HTML.

Contudo, alm da publicao de informaes em blogs, a programao Web esta num nvel bastante avanado em comparao aos tempos da Web 1.0.

Sites so hoje desenvolvidos em plataformas complexas, que exigem uma linguagem de programao mais complexa. A linguagem acrnimo de Hypertext Preprocessor - PHP, por exemplo, possibilita que alm de informaes serem disponibilizadas em rede, seja possvel criar sistemas robustos, responsveis hoje pelas operaes automatizadas em muitas empresas, sem que seja necessria a instalao de aplicativos em PC. A linguagem PHP livre e responsvel por muitos sites famosos da Web como a Wikipdia, por exemplo. O esquema de utilizao de sistemas desenvolvidos em linguagem como PHP necessita muitas vezes da configurao de BD em um servidor local e, ou, servidor Web. Esse acesso pode ser intermediado por um SGBD, Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados, este sim, quando utilizado, instalado no equipamento do usurio.

Existem metodologias e melhores prticas no universo da Tecnologia da Informao que esto alm da simples e eficiente linguagem dos blogs. O custo para se ter um sistema customizado para atender s necessidades especficas das empresas, inviabiliza o crescimento e o posicionamento no mercado de empresas que no possuem recursos para tal, sendo essas inseridas no contexto da obsolncia. Isso significa, para o Municpio de Viamo, que no possui, e, ou no investe em recursos de tecnologia da informao, uma necessidade de busca de alternativas que, talvez, a Web possa suprir.

Nos tpicos a seguir, sero apresentados os recursos atuais da Web 2.0, associados s configuraes possveis de um Blog. Segue-se como exemplo, os servios grtis do Blogspot, escolhido para a criao da Memria Viamonense.

5.1 METATAG, TAG, ETIQUETA: O ANINHAMENTO

H certa confuso na Web em relao aos termos, metatag, tag e etiqueta, ao que se refere forma de se descrever uma informao atravs da insero de metadados. Primeiramente, possvel estabelecer uma associao de metadados s metatags, pois as duas palavras designam a realizao da funo; insero de dados, com o objetivo de recuperao de dados informados nas postagens. Esse o significado do termo metadado, ou seja, dado sobre dados.

Os recursos de metadados possibilitam ao usurio administrador do blog, e aos colaboradores do blog, a insero de termos relacionados s postagens. Dessa forma, possvel realizar a busca de informaes de acordo com o termo especificado. Interessante salientar que no existe um padro na definio de termos, no h um controle sobre o vocabulrio e isso no significa, no entanto, que seja impossvel localizar uma postagem que trate de um termo qualquer.

Ao contrrio do que se imagina na organizao da Segunda Ordem, os metadados informados, na composio de uma postagem, facilitam a recuperao da informao. Esta forma de organizar est determinada pela forma particular e especfica de pensamento do indivduo, caracterizado por sua metacognio. A metacognio a forma como o indivduo pensa as suas prprias estratgias cognitivas. uma forma de organizao do pensamento que pode ser confundida com a funo da memria, pois essa maneira de organizar para recuperar, ou organizar para assimilar e apreender a informao utilizada em ltima anlise para o fim de recuperao da informao. Segundo a autora:

Definiu-se, ento, metacognio como a cognio sobre a cognio, ou como o processo mediante o qual o indivduo realiza operaes cognitivas, alm de acompanh-las enquanto elas acontecem (Flavell, 1987). Posteriormente, nas ltimas dcadas, novos conceitos foram sendo incorporados ao estudo de metacognio. Por exemplo, o enfoque do Processamento de Informao, proposto pela Psicologia Cognitiva, considera que o sistema cognitivo provido de um subsistema de controle que tem a finalidade de monitorar, planejar e regular seus processos. (JOU p.178, 2006).

A colaborao entre usurios de um blog propicia, dessa forma, para uma construo coletiva do conhecimento viabilizada pelo uso das ferramentas de metatags dos blogs.

Constri-se, por assim dizer, o plano de classificao, produzido por um ou mais indivduos, de acordo com as suas diferentes formas de pensar e conhecer. Weinberger conforme j mencionado, denomina essa forma de organizao de aninhamento. A interseco de pensamentos com um objetivo nico: o acesso.

5.1.1 Recursos de postagens

Na Web 1.0, os recursos de postagens se limitavam em insero de textos. Com a interao de servios possibilitada pela Web 2.O, os recursos de

postagem podem agora, alm de texto, possibilitar a insero de imagens, udio e vdeo, tudo no contexto multimdia.

Figura 18: aspecto de um blog em 2003

No Blog Memria Viamonense, utiliza-se a interao de um servio de lbum de fotos do Google, o Picasa. Esse servio possibilita o armazenamento de fotos com espao praticamente ilimitado. Atravs dos lbuns de fotos criados, a partir de um cadastro prvio, pois o usurio ter de realizar autenticao, informar um login e senha para acessar, possvel copiar um cdigo em HTML e colar no editor de HTML do Blog, para que as fotos sejam apresentadas em sequncia, com apresentao de suas legendas.

Figura 19: lbum de fotos do Picasa com as fotos de Viamo

No entanto, h possibilidade de se hospedar uma imagem em um servidor web e realizar o mesmo procedimento, de copia e cola do cdigo HTML, para que uma foto seja postada. A partir disso, possvel criar postagens ricas em informao com texto, udio, vdeo e imagem.

Figura 20: opo de incorporar cdigo HTML do Picasa no Blog

possvel atribuir metatags sobre as postagens considerando e, ou, categorizando a informao dos arquivos postados.

Figura 21: em destaque, o campo, marcadores, para a insero das metatags, aps definida a postagem.

Figura 22: soma de metatags que resultam na apresentao, "em nuvens", de termos chave.

5.1.2 Legendas como auxlio Descrio

As fotos postadas, atravs da integrao entre o Blog e o servio de lbum de fotos, podem ser apresentadas com as respectivas legendas, essas ltimas inseridas no prprio lbum de fotos. Essas legendas podem auxiliar na descrio das fotografias, utilizando-se informaes sugeridas pelas normas de descrio arquivstica, servindo como complemento de uma organizao de Segunda Ordem da Ordem, para uma organizao de Terceira Ordem.

No caso especfico das fotos do blog Memria Viamonense, as fotos possuem legendas que foram realizadas pelo Departamento de Memria. Neste caso, muitas informaes no esto baseadas em uma correta anlise iconogrfica e iconolgica. Tambm no esto descritas conforme normas de descrio. Esse trabalho pode ser feito atravs de um projeto, com o aceite do Departamento de Memria.

Figura 23: legendas no lbum de fotos do Picasa.

Considerando que colaboradores do Blog podem realizar alm das postagens de texto, tambm postagens de fotos, esses podem no compreender o que seja a Norma Brasileira de Descrio Arquivstica - NOBRADE. Mesmo em se tratando de um colaborador arquivista, poder esse, no possuir tempo suficiente para elaborar a descrio conforme a Norma. Importante compreender que a melhor forma de se descrever fotos no Blog atravs dos recursos de metatags (organizao da Terceira Ordem). Os marcadores possibilitaro que se recupere a informao, se esse for o nico objetivo.

A contextualizao que as normas de descrio sugerem, so importantes para o contexto da Segunda Ordem. Se esse for para promover o acesso, a visualizao que desperte a conscincia da comunidade de Viamo sobre suas fotos, seu passado, sua identidade, a descrio arquivstica pouco significar, ao usurio comum pouco importar uma descrio que ele no compreender. Muito mais prtico o acesso atravs de sua prpria linguagem, sua metacognio aplicada, folksmica, atribuda no Blog.

5.2 FERRAMENTAS WIDGETS

Widgets so ferramentas desenvolvidas em diversas linguagens de programao, e servem de complemento aos blogs e sites da Web 2.0. Esses widgets so pacotes prontos, oferecidos para ser colocados no blog, como forma de tornar interessante a navegao pelo blog.

Pode-se considerar no Blog Memria Viamonense, que o uso de widgets torna o Blog atraente, alm das postagens. possvel a insero de widgets que possibilitam a traduo do contedo do Blog para diversas lnguas, o uso de widgets para monitorar os acessos ao Blog, mostrar os seguidores, notcias sobre Viamo e a histria de Viamo apresentada em formato flash em uma apresentao multimdia, criada com o uso de um software especfico.

As widgets so caractersticas das possibilidades de utilizao de mecanismos grtis, que ajudam com sua extrema utilidade, o desenvolvimento de blogs interessantes. Sua aplicao no blog fcil, bastando apenas acessar os diferentes tipos de widgets e adequar sua posio na estrutura do blog.

Figura 24: exemplo de widget que apresenta os acessos ao blog

A estrutura do blog depender do layout escolhido e do modelo de blog. O servio da Blogspot oferece uma grande quantidade de modelos prontos, (templates) que possibilitam certa personalizao. O contedo do blog pode ser movido e adequado conforme a preferncia do administrador do blog. A distribuio de contedo possibilita tambm a configurao e adio de widgets, realizada pela ao Editar, onde possvel arrumar o contedo do widget, ou adicionar novos widgets pelo comando Adicionar Widget. Com isso, o blog passa a ter uma configurao flexvel, o que proporciona a arrumao de contedo a todo o momento. No se trata de uma estrutura esttica, engessada. No caso do blog Memria Viamonense, sua estrutura definida da seguinte forma:

Cabealho: onde est a imagem inicial do blog, com a exibio da logomarca/ identidade do blog;

 corpo do texto: local das postagens; barra lateral direita: local dos widgets pequenos.

Figura 25: estrutura malevel do Blog Memria Viamonense

Todos os widgets assumem uma importncia no blog, mas deve-se considerar que uns so mais importantes que outros dependendo do recurso que oferecem. Como exemplo, os recursos de traduo, que possibilitam que o blog seja compreendido, atravs da traduo no to exata, mas compreensvel, do contedo textual do Blog. Esse recurso fundamental para que o usurio que acessa o blog de outros pases possa ter ideia do que seja o blog. Esse um recurso mais importante se comparado ao recurso do widget Colaboradores, o qual serve apenas para mostrar o nome dos colaboradores do blog.

5.2.1 Tradutor

O widget tradutor um recurso que propicia a globalizao em termos de linguagem. Por menos exata que a traduo seja apresentada, esse um recurso que representa uma tendncia para uma nova Web, talvez denominada de 3.0, que significar uma organizao ainda mais eficaz do conhecimento, em escala global na rede.

Figura 26: opes de traduo do Google tradutor

No exemplo, a traduo do contedo do Blog para o idioma Macednico:

Figura 27: contedo traduzido

5.2.2 Pesquisa

Outro widget importante no Blog Memria Viamonense o campo de pesquisa do Google. O campo de pesquisa possibilita que se busquem informaes em trs opes: no Blog, em links do Blog, em blogs parceiros e na Web.

Figura 28: dado informado para a pesquisa

As opes de busca so mostradas no topo do Blog da seguinte forma:

Figura 29: resultado da pesquisa

Com o uso do widget de pesquisa do Google, possvel localizar informaes, alm das informaes de palavras chave, representadas pela estrutura de metatags. uma segunda opo to importante quanto opo de recuperao de dados inseridos seguindo a forma de metatags.

5.2.3 Interao entre blogs: hiperlinkados

A interao, ou integrao de blogs o significado da expresso Blogosfera e surgiu como uma caracterstica dos blogs de ser um portal de divulgao de outros blogs e sites. Na evoluo para a Web 2.0, manteve-se essa caracterstica, pois perfil de todo o blogueiro ler outros blogs.

Tambm perfil de blogueiro, linkar outros blogs ao seu e vice versa. Existe uma pesquisa realizada por CASAGRANDE e GEJFINBEIN, 2006, que traa um perfil da Blogosfera no Brasil. Essa pesquisa foi realizada no ano de 2006, com respostas de 697 pessoas, dentre as quais, 54,4% do sexo feminino e 45,6% do sexo masculino. Incluem-se na seleo, os parmetros de idade entre 12 e 71 anos e grau de instruo.

A pergunta sobre links aponta o seguinte resultado:

PESQUISA BLOGOSFERA BRASIL SOBRE UTILIZAO DE LINKS

Como formado o conjunto de links do seu blog? n %

Blogs que leio Blogs de amigos Sites diversos, com os quais me identifico Outros sites ou blogs que mantenho Servios (buscas, sites tcnicos, etc.) No tenho lista de links Sites de comunidades do qual fao parte, ou que possuam mais informaes a meu respeito.

435 338 275 146 107 71

30,6 23,8 19,3 10,3 7,5 5,0

50

3,5

Tabela 1: Links na Blogosfera Fonte: Pesquisa Verbeat Blogosfera Brasil, 2006, p.15.

O servio da Blogspot oferece um recurso para essa necessidade de linkar blogs. possvel, atravs da estrutura de widgets apontar e mostrar os blogs parceiros. O Memria Viamonense tambm est inserido na cultura da Blogosfera, conforme a ilustrao:

Figura 30: blogs linkados do Memria Viamonense

A troca de experincias entre blogueiros, e o apoio de divulgao e o que constitui a Blogosfera. Uma realidade a parte. Essa uma troca de conhecimentos que de certa forma, constitui uma construo coletiva, uma comunicao, interao mediada por computador.

5.3 EXPORTAR BLOG

O recurso de exportao do Blog est associado s configuraes do Blogspot. Esse recurso importante, pois possibilita, alm da migrao do Blog, para outro servio de Blog, manter salvo no Disco Rgido, o cdigo XML do Blog, possibilitando assim a preservao das informaes.

Figura 31: exportar, em XML, o contedo do Blog

A partir disso, o Blog poder ser editado, ou mantido em sua formatao atual, atravs de programas como o Adobe Macromedia Dreamweaver.

Figura 32: contedo do Blog, em XML, preservado.

6 BLOGS AMIGOS DA MEMRIA. Arquivo Histrico De Porto Alegre Moiss Vellinho - AHPAMV e Sempre ASCOM: um comparativo

Este captulo apresenta um comparativo, baseado na aplicao de um questionrio, entre dois blogs que atuam sobre a questo da memria institucional. Primeiramente, realiza-se uma breve apresentao do Blog do Arquivo Histrico de Porto Alegre Moiss Vellinho (AHPAMV), em seguida, a apresentao do Blog Sempre ASCOM, este ltimo, da Assessoria de Comunicao Social (ASCOM) da Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul (PUCRS).

Logo, cruzam-se as informaes que visam o objetivo do trabalho que compreender como um blog pode ser usado como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e de construo coletiva do conhecimento, considerando, em especial, o estudo feito sobre os documentos iconogrficos digitalizados pelo Departamento de Memria de Viamo.

6.1 BLOG AHPAMV

O blog do AHPAMV representa uma importante ferramenta de apoio

memria, estando associado atividade de divulgao da informao do Arquivo que tem como misso organizar, guardar e conservar cerca de um milho e 500 mil documentos datados desde 1764.

Figura 33: Capa do Blog AHPAMV

O AHPAMV vinculado prefeitura de Porto Alegre, administrado pela Secretaria de Cultura do Municpio. As pginas do seu blog divulgam notcias relacionadas ao Arquivo e histria, principalmente assuntos relacionados ao Estado e a Porto Alegre do passado.

O Blog mostra, em sua barra lateral, imagens e possibilita um link de acesso ao Guia do Arquivo, importante instrumento de pesquisa.

Figura 34: Blog AHPAMV

Para compreender como o Blog contribui para a memria do AHPAMV e consequentemente do Municpio, foram coletadas as seguintes informaes, atravs da aplicao de um questionrio:

Por que a utilizao de um blog?

Devido necessidade de maior velocidade em divulgar informaes sobre os acervos e servios da instituio, ampliando o pblico que hoje utiliza seus servios.

Quais os objetivos e metas pretendidas com o blog?

Estreitar relaes e maior aproximao com o pblico externo do Arquivo Histrico, possibilitando atingir pessoas localizadas fora de Porto Alegre, servindo como um veculo de comunicao. Com o blog, pretende-se ampliar o nmero de pblico conhecedor da instituio, dos seus acervos e servios.

Existe um interesse do blog na participao coletiva na criao do contedo?

A rotina de publicao das postagens foi elaborada de forma que essas no fiquem restritas equipe de funcionrios do arquivo, sendo que os pesquisadores, visitantes, professores, grupos de alunos, entre outros que tenham interesse, podem encaminhar seus textos para postagem. Internamente, o envolvimento da equipe ocorre conforme a temtica da postagem e a especialidade da equipe, essa interdisciplinar.

Qual a viso dos criadores do blog em relao construo coletiva do conhecimento?

A proposta inicial do blog gira na questo de maior divulgao e visibilidade instituio, sendo um veculo de apoio para a comunicao com o pblico externo da mesma, sem ter sido enfocado a questo da construo coletiva do conhecimento na sua concepo.

O blog preserva ou contribui para a memria coletiva? Se sim, como?

O blog no considerado como um veculo de comunicao formada dentro da estrutura municipal, porm, devido o carter das postagens publicadas, podemos considerar que o mesmo possa colaborar com a preservao dessa memria. Conforme antes mencionado, o blog no est restrito apenas informaes e textos produzidos internamente, trazendo o textos externos daqueles que mantm alguma relao ou conhecem a instituio, sendo capaz de mostrar olhares diversos sobre a instituio que mantm a documentao permanente do municpio.

Como o blog divulgado?

A divulgao ocorre pelo envio de e-mail aqueles que esto cadastrados no mailing do Arquivo Histrico. Tambm alguns grupos solicitaram a divulgao aos seus pares, tais como associaes profissionais e grupos de alunos e professores universitrios.

Qual a periodicidade de atualizao de contedo?

A atualizao do contedo semanal, havendo uma reunio de pauta mensal para a definio dos assuntos publicados no perodo correspondente.

Observa-se com as respostas, que est claro que o objetivo do Blog a divulgao do Arquivo, seus acervos e servios para um pblico maior, no restrito apenas comunidade porto alegrense. Aproveita-se bem, a caracterstica do Blog de ser veculo de comunicao, sendo que o Blog atualizado a cada semana com uma proposta de contedo predefinida por uma reunio mensal.

O Blog abre espao para postagens externas, ou seja, o seu contedo, embora controlado pelas decises de pauta, estabelecidas por reunies mensais, composto por informaes, opinies, textos, fotos etc., criadas por conhecedores da Instituio. H, sob esse aspecto, um carter de colaborao, embora no esteja focada, em seu objetivo, a construo coletiva do conhecimento. O Blog promove a preservao da memria Institucional, medida que divulga a memria promovendo a Instituio, e, consequentemente, a memria do Municpio.

6.2 BLOG SEMPRE ASCOM

O Blog Sempre ASCOM, da Assessoria de Comunicao Social da PUCRS, foi criado atravs de um servio de plataforma social, o Ning. Esse servio oferece algumas categorias que possibilitam que esteja pr-configurada, a estrutura de apresentao voltada para a rea especfica.

Figura 35: categorias do Ning, servio do Blog Sempre ASCOM

O Blog Sempre ASCOM foi idealizado por um funcionrio da ASCOM e mantm entre seus seguidores e colaboradores, funcionrios e ex-funcionrios da prpria ASCOM. O Blog oferece uma grande possibilidade de personalizao de pginas, alm das ferramentas de caixa postal, alertas, notcias, link direto para a adio de postagens, fotos, vdeos etc.

Figura 36: pgina principal do Blog

Uma caracterstica do Blog Sempre ASCOM a forma de acesso. Diferentemente dos Blogs Memria Viamonense e AHPAMV, o Blog Sempre ASCOM utiliza uma poltica de acesso focada para funcionrios e ex-funcionrios da ASCOM. O acesso possibilitado pelo fornecimento de um Login (email) e Senha, criada pelo Administrador do Blog.

Figura 37: acesso ao Blog Sempre ASCOM

Para compreender como o Blog contribui para a memria da ASCOM, foram coletadas as seguintes informaes, atravs da aplicao de um questionrio:

Como o blog divulgado?

Por e-mail, pois restrito a um grupo de usurios (integrantes e ex-integrantes da Ascom).

Qual a periodicidade de atualizao de contedo?

Indefinida, pois todos podem postar. Minha funo de mediador. Mas h postagens, no mnimo, quinzenais.

Por que a utilizao de um blog?

Pela versatilidade e acessibilidade da ferramenta. Todo o pblico alvo as pessoas podem ter acesso facilitado Internet.

Quais os objetivos e metas pretendidas com o blog?

Resgatar contatos com pessoas que j saram da Assessoria de Comunicao Social da PUCRS e fortalecer os vnculos com os que trabalham no setor, basicamente por meio de fotografias.

Existe um interesse do blog na participao coletiva na criao do contedo?

Total. Ele baseado em participao coletivo. Todos os membros podem postar o que desejarem.

Qual a viso dos criadores do blog em relao construo coletiva do conhecimento?

Minha viso de que esse um movimento irreversvel. Por ser este um blog restrito a um grupo fechado e conhecido, a mediao praticamente desnecessria. Mas para grupos abertos, vejo como fundamental um mediador para organizar as informaes. E isso requer tempo, preparo e profissionalismo, principalmente no caso de ambientes corporativos.

O blog preserva ou contribui para a memria coletiva? Se sim, como?

Com toda certeza. O blog em questo voltado a manter viva a memria de pessoas que construram e ajudam a construir a histria da Assessoria de Comunicao Social da PUCRS.

Est claro que existe um pblico alvo. Isso no significa, no entanto, que no haja construo coletiva do conhecimento. Segundo o administrador do Blog, o prprio Blog foi idealizado para possibilitar a colaborao de funcionrios e exfuncionrios da ASCOM. O Blog visa resgatar contatos de pessoas que passaram pela ASCOM, e que deixaram amizades alm de uma histria pelas relaes de trabalho. O Blog no partiu de uma solicitao formal da Universidade, e partiu sim, da iniciativa de um funcionrio da Universidade, ou seja, prioriza as relaes informais da organizao. Utiliza-se tambm, como uma caracterstica, o recurso de fotos para registrar o passado de profissionais que no fazem parte do quadro atual de funcionrios da ASCOM. O administrador do blog, no considera que seja necessria a mediao, pois o grupo de colaboradores restrito. Afirma, por fim,

que o Blog contribui para a preservao da memria coletiva, pois esse o resultado real da colaborao de pessoas que criaram e criam, atravs do vnculo empregatcio, a histria da ASCOM.

6.3 ANLISE

Os blogs AHPAMV e Sempre ASCOM, embora tendo objetivos diferentes, colaboram para a preservao da memria. Os blogs possuem um compromisso com a participao coletiva, na construo do conhecimento. Mesmo tendo as duas instituies distintas caractersticas de atuao, o Blog AHPAMV representa uma Instituio de maneira formal, enquanto o Blog Sempre ASCOM foi idealizado por um funcionrio. Diferenas a parte, os objetivos se cruzam, convergindo para um resultado, que a preservao e divulgao da memria, com a participao de colaboradores, construindo um conhecimento pela interface de um computador. Os blogs possuem identidade e abrangncia delineada pelos objetivos. Comprovam a importncia da ferramenta blog para os seus contextos, assim como para o contexto histrico e atual da Cibercultura.

7 CONSIDERAES FINAIS

Para compreender como um blog pode ser utilizado como ferramenta de armazenamento, preservao da memria e de construo coletiva do

conhecimento, foi necessrio estabelecer relaes com os conhecimentos interdisciplinares. A nova forma de organizao do conhecimento, as Trs Ordens da Ordem, situada no Captulo dois, mas, que se estendeu ao todo do trabalho, tornou vivel o estabelecer de uma associao questo do paradigma Pscustodial.

Assumiu-se, que o Paradigma Ps-Custodial contribui para construo coletiva do conhecimento pela forma como a informao acontece na Web e em especial, nos blogs. Na Web, a informao disseminada, possibilitando um maior alcance e entendimento, da comunidade de Viamo, em relao a sua histria.

Na apresentao da Histria de Viamo e do Departamento de Memria e sua organizao de Segunda Ordem da Ordem, Captulo trs, linkados com a fotografia, esta contextualizada atravs das tcnicas Iconogrficas e Iconolgicas, Captulo quatro, tentou-se compreender o quanto importante para as fotos histricas de Viamo estar contextualizadas. Os registros contextualizados devem fazer parte do Blog Memria Viamonense, e assim, tornar de fato, o Blog uma ferramenta de memria. O Captulo quinto, apresentou os recursos da ferramenta, Blog Memria Viamonense. Procurou-se a identificao dos principais recursos de utilizao do servio de blog, para entender como possvel um local na Web armazenar as informaes, favorecendo para a preservao do Blog e de suas informaes, atravs de recursos como exportar/ salvar no formato XML.

O Captulo sexto, trouxe um comparativo entre dois blogs que so utilizadas, embora com objetivos diferentes, como ferramentas de memria. Atravs da anlise dos questionrios, e do cruzamento das respostas, foi possvel visualizar o quanto eficientes so os blogs, se utilizados de maneira profissional, para atingir objetivos.

Com as respostas analisadas, possvel afirmar, relacionando-as ao que foi apresentado nos captulos anteriores, que, em sntese, sim, os blogs podem ser

utilizados para o armazenamento, em dados binrios, organizados na Terceira Ordem da Ordem; os blogs possibilitam a preservao da memria, se devidamente planejados para esse objetivo, e sim: os blogs possibilitam a construo coletiva do conhecimento se houver espao para a colaborao.

Embora parea claro que os blogs se tornaram um fenmeno por sua aceitabilidade em diversos meios, inclusive, e principalmente no meio jornalstico, no se havia certeza de sua adequao s necessidades de preservao da memria. Comprova-se, em ultima anlise, que os blogs so de fato, ferramentas flexveis, maleveis para o uso, na inteno de informar, preservar, difundir e cooperar com a memria. Parte disso, sem dvida a herana dos estudos que se complementam e fazem dos blogs excelentes para a recuperao de informaes, como os exemplos da Taxonomia e da Folksonomia.

Buscou-se

por

esse

trabalho,

contribuir

primeiramente,

para

comunidade Viamonense desprovida de investimentos em cultura, indicando o quanto possvel fazer por ela mesma, atravs dos recursos da Web. Pela Web, e com a ajuda da ferramenta blog, um cidado pode realizar o seu prprio cenrio emancipatrio. Falar livremente, dentro dos limites legais, e construir projetos que tendem a serem inovadores.

Deve-se explorar atravs de pesquisas e, principalmente, pela prtica das ferramentas da web, o que se pode fazer com a tecnologia free que temos em mos. Experincias como o Blog Memria Viamonense podem se tornar viveis quando no se pode customizar, ou seja, solicitar sob medida um sistema que por vezes necessitamos. Para Viamo, e para quem quiser centralizar suas informaes, fotos, imagens e vdeos, suas memrias em uma plataforma confivel, os blogs atendem a esses quesitos.

A memria de Viamo, ou pelo ao menos uma parte dela, est l, na miscelnea da desorganizao dos bytes, misturada na Terceira Ordem da Ordem, ao alcance dos que querem conhecer o Blog Memria Viamonense, em qualquer canto do Mundo. Para isso, basta apenas digitar no browser: www.memoriaViamonense.com, ou

digitar, no buscador, memria de Viamo e certamente, a informao na Terceira Ordem da Ordem ser acessada com facilidade.

REFERNCIAS

AQUINO, Maria Clara. Hipertexto 2.0, folksonomia e memria coletiva: um estudo das tags na organizao da web. Porto Alegre: Revista da Associao Nacional dos Programas de Ps-Graduao em Comunicao E-Comps, 2007. 18 p. ARQUIVO NACIONAL (Brasil). Dicionrio brasileiro de terminologia arquivstica. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2005. CASAGRANDE, Tiago. GEJFINBEIN, Leandro. Pesquisa Verbeat Blogosfera Brasil. Disponvel em: <http://www.verbeat.org/pesquisablogosferabrasil> Acesso em: 12 jun. 2010. CURTY, Renata Gonalves. A miscelnea digital para alm da desordem. Disponvel em: <http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/2052> Acesso em: 05 jun. 2010. JOU, Graciela Inchausti de; SPERB, Tania Mara. A metacognio como estratgia reguladora da aprendizagem. Psicologia Reflexo e Critica, Porto Alegre: UFRGS, v.19, n.2, p. 177-185, 2006. KESSEL, Zilda. Memria e Memria coletiva. Disponvel em: < http://www.museudapessoa.net/oquee/biblioteca/zilda_kessel_memoria_e_memoria _coletiva.pdf > Acesso em: 16 maio 2010. KOSSOY, Boris. Fotografia e memria. In: Fotografia e Histria. So Paulo: Ateli Editorial, 2001. 163 p. MORIN, Edgar. A inteligncia cega. In: Introduo ao pensamento complexo. Porto Alegre: Sulina, 2007. 120 p. POLLAK, Michael. Memria, Esquecimento e Silncio. Estudos Histricos. Rio de Janeiro, v. 2, n. 3, p. 3-15, 1989. PRIMO, Alex. Mapa mental de cibercultura. Disponvel em: <http://www.interney.net/blogs/alexprimo/2007/09/25/mapa-mentalde-cibercultura/> Acesso em: 16 maio 2010. somente il. RIBEIRO, Fernanda. Os Arquivos na era ps-custodial: reflexes sobre a mudana que urge operar. Disponvel em: < http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/artigo10091.pdf > Acesso em 23 maio 2010.

SHNEIDER, Greice. Modos de Fazer Mundos. In: Fotografia e Representao Visual: pressupostos tericos para uma metodologia de anlise fotogrfica. Salvador, p. 32-36, 2002.

SILVA, Armando Malheiro. Informao e Cultura. In: A Informao da compreenso do fenmeno e construo do objecto cientfico. Porto: Edies Afrontamento, p. 15-42, 2006. SOUZA, Jos Otvio Catafesto de. As sociedades indgenas na regio de Viamo. In: Barroso, Vra Lcia Maciel (Org.). Razes de Viamo. Porto Alegre: FAPA; EST, 2008. 1456 p.

GLOSSRIO

Blog - Um blog (contrao do termo "Web Log"), tambm chamado de blogue em Portugal, um site cuja estrutura permite a atualizao rpida a partir de acrscimos dos chamados artigos, ou "posts". Estes so, em geral, organizados de forma cronolgica inversa, tendo como foco a temtica proposta do blog, podendo ser escritos por um nmero varivel de pessoas, de acordo com a poltica do blog. Blogosfera - Blogosfera o termo coletivo que compreende todos os weblogs (ou blogs) como uma comunidade ou rede social. Muitos blogs esto densamente interconectados; blogueiros lem os blogs uns dos outros, criam enlaces para os mesmos, referem-se a eles na sua prpria escrita, e postam comentrios nos blogs uns dos outros. Byte - Um byte, frequentemente confundido com bit, um dos tipos de dados integrais em computao. usado com frequncia para especificar o tamanho ou quantidade da memria ou da capacidade de armazenamento de um computador, independentemente do tipo de dados armazenados. A codificao padronizada de byte foi definida como sendo de 8 bits. O byte de 8 bits , por vezes, tambm chamado de octeto, nomeadamente no contexto de redes de computadores e telecomunicaes.

Cibercultura O prprio termo Cibercultura tem vrios sentidos. Mas se pode entender por Cibercultura a forma sociocultural que advm de uma relao de trocas entre a sociedade, a cultura e as novas tecnologias de base micro-eletrnicas surgidas na dcada de 70, graas convergncia das telecomunicaes com a informtica. A Cibercultura um termo utilizado na definio dos agenciamentos sociais das comunidades no espao eletrnico virtual. Estas comunidades esto ampliando e popularizando a utilizao da Internet e outras tecnologias de comunicao, possibilitando assim maior aproximao entre as pessoas de todo o mundo.

Ciberespao - espao ciberntico, ciberespao. O prefixo ciber. (cyber) se refere ao uso de computadores. Portanto, o ciberespao, ou espao ciberntico, um espao virtual criado por sistemas de computador. Abrange desde os mundos da realidade virtual at as simples mensagens de correio eletrnico.

Metadados - Metadados ou Metainformao so dados sobre outros dados. Um item de um metadado pode dizer do que se trata aquele dado, geralmente uma informao inteligvel por um computador. Os metadados facilitam o entendimento dos relacionamentos e a utilidade das informaes dos dados.

Redes Sociais - Uma rede social uma estrutura social composta por pessoas (ou organizaes, territrios, etc.) - designadas como ns que esto conectadas por um ou vrios tipos de relaes (de amizade, familiares, comerciais, sexuais, etc.), ou que partilham crenas, conhecimento ou prestgio. Anlise de Redes Sociais analisa

as relaes sociais com base na Teoria de Redes (network theory). Os ns (nodes), atores individuais que formam a rede, e os laos (ties), as relaes que unem os atores, so as duas noes fundamentais da Teoria de Redes. As investigaes, em distintos campos do conhecimento, tm mostrado que as redes sociais operam em nveis muito diferentes, desde as estruturas familiares at ao nvel dos pases (conhecidas, estas ltimas, como rede poltica), e permitem analisar a forma como as organizaes desenvolvem a sua atividade, como os indivduos alcanam os seus objetivos ou medir o capital social o valor que os indivduos obtm da rede social.

Tag - palavra-chave (relevante) ou termo associado com uma informao. Estruturas de linguagem de marcao que consistem em breves instrues, tendo uma marca de incio e outra de fim. Rtulos usados para informar ao navegador como deve ser apresentado o website.

Tag container - A tag container, dentro da linguagem HTML, so aquelas que servem para determinar um efeito especial em parte do documento que est entre a TAG. Sua caracterstica principal que ela sempre aparece aos pares, sendo uma de abertura e outra de fechamento.

Web - A World Wide Web (que em portugus significa, "Rede de alcance mundial"; tambm conhecida como Web e www) um sistema de documentos em hipermdia que so interligados e executados na Internet. Web 2.0 - Web 2.0 um termo criado em 2004 pela empresa estadunidense O'Reilly Media para designar uma segunda gerao de comunidades e servios, tendo como conceito a "Web como plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em folksonomia, redes sociais e Tecnologia da Informao. Embora o termo tenha uma conotao de uma nova verso para a Web, ele no se refere atualizao nas suas especificaes tcnicas, mas a uma mudana na forma como ela encarada por usurios e desenvolvedores, ou seja, o ambiente de interao que hoje engloba inmeras linguagens e motivaes.

APNDICE Questionrio sobre blogs