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Primer Semestre
Nombre del Profesor
: Magaly Hernndez Barra
Curso
: 4 Medio
Sector de Aprendizaje
: Lenguaje y Comunicacin
Fecha de Inicio
: Marzo
Unidad
: La literatura del siglo XX
Fecha de Trmino
: Abril
OFV
: Comprender la importancia cultural de las obras literarias, relacionndolas con el contexto histrico y manifestaciones
culturales de la poca de su creacin.
OFT
: Valorar la historia de la literatura como una muestra de la actividad humana de la cual se desprenden visiones de mundo de
acuerdo a los cambios culturales de cada momento histrico.
SEMANA
APRENDIZAJE ESPERADO
INDICADORES
EJEMPLO DE ACTIVIDADES
SUGERENCIAS DE
EVALUACION
1
temas
y
problemticas
presentes
relacin con otros textos
(intertextualidad)
contexto de produccin
relaciones con el contexto de
recepcin
- Diagnstica: Conversacin
guiada.
- Formativa: Actividades antes y
durante la lectura.
Leen
texto
sobre
vanguardias literarias.
las
- Sintetizar informacin.
- Leer texto sobre la generacin - Formativa: Actividades antes y
del 27 e identifican contexto durante la lectura.
histrico.
* Extraer
* Identificar
* Elaborar
* Sintetizar
la cultura ms inmediata.
- Lectura de
seleccin de
poemas de autores renacentistas
y comentan la presencia de
tpicos literarios de la poca.
- Presentar en un papelgrafo los
tpicos encontrados en poemas
seleccionados.
- Seleccionan
textos para - Realizar una investigacin en - Formativa: Actividades antes y
investigar y profundizar sobre un Internet sobre el realismo mgico durante la lectura.
tema.
y las causas que lo generaron.
- Sumativa: Prueba de unidad
- Subrayan la informacin - Realizar un cuadro comparativo * Investigar
relevante en los textos revisados. entre superrealismo y realismo * Seleccionar
mgico.
* Sintetizar
* Elaborar
- Presentar informe escrito con la
informacin seleccionada.
- Desarrollar cuestionario de la
Sintetizar
aprendizajes - Desarrollan cuestionario de la unidad.
elaborados en la unidad.
unidad.
- Aplicar aprendizajes obtenidos
en la unidad.
- Sintetizan informacin.
Clase
1
10/03
Curso
Fecha de Inicio
Fecha de Trmino
Contexto
Histrico
grfico
con
la
del
Termino
- Elaboran organizador
informacin seleccionada.
Termino
: 4 Medio
: Marzo
: Abril
(90 minutos)
Termino
Objetivo de la Clase: Interpretar texto literario visto considerando contexto histrico (90 minutos)
Clase Inicio
Desarrollo
Termino
5
18/03
24/03
Objetivo de la Clase: Identificar caractersticas de la generacin del 27 (90 minutos)
Clase Inicio
Desarrollo
8
25/03
Termino
- Revisan elementos que componen la
infografa.
- Sintetizan informacin que presentaran en la
infografa.
Termino
- Revisan fichas de personajes.
Termino
- Revisan respuestas.
Termino
- Evalan su infografa, utilizando pauta.
Termino
Objetivo de la Clase: Conocer las caractersticas fundamentales del realismo mgico (90 minutos)
Clase Inicio
Desarrollo
Termino
13
08/04
- Leen Gua Realismo mgico y definen tareas - Realizan una investigacin en Internet sobre - Presentan informe escrito con la informacin
a realizar.
el realismo mgico y las causas que lo seleccionada.
generaron.
- Realizan un cuadro comparativo entre
superrealismo y realismo mgico.
Termino
14
10/04
- Revisan
necesario.
respuestas
corrigen
si
es
Termino
dan
conocer