COMPETENCIAS/CRITERIOS DE EVALUCION POR AREA, GRADO Y VIVEL EDUCATIVO

NIVEL PRIMARIO
AREA
1

4
5

01
Arte
02
01
Ciencia y
02
ambiente
03
04
01
Comunicacin
02
en lengua
03
materna
04
01
Educacin fsica 02
03
Educacin
01
Religiosa
02
01
02
Matemtica
03
04
01
02
03
Personal Social 04
05
06
07

COMPETENCIA/CRITERIO DE EVALUACION
Expresin artstica
Apreciacin artstica
Indaga, mediante mtodos cientficos, situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia
Explica el mundo fsico, basado en conocimiento cientficos
Disea y produce prototipos tecnolgicos para resolver problemas de su entorno.
Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en sociedad
Comprende textos orales
Se expresa oralmente
Comprende textos escritos
Produce textos escritos
Comprende y valora el desarrollo del cuerpo y la salud
Comprende y valora el dominio corporal y la expresin creativa
Valora y practica la convivencia e interaccin sociomotriz
Formacin de la conciencia moral cristiana
Testimonio de vida
Acta y piensa matemticamente en situaciones de cantidad
Acta y piensa matemticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio
Acta y piensa matemticamente en situaciones de forma, movimiento y localizacin
Acta y piensa matemticamente en situaciones de gestin de datos e incertidumbre
Afirma su identidad
Se desenvuelve ticamente
Convive respetndose a s mismo y a los dems
Participa en asuntos pblicos para promover el bien comn
Construye interpretaciones histricas
Acta responsablemente en el ambiente
Acta responsablemente respecto a los recursos econmicos

AISGNATURA

ARITM-RM
ALGEBRA
GEOM-TRIG
ESTADISTICA

NIVEL SECUNDARIO
AREA
01
1 Arte
02
01
Ciencia,
02
2 Tecnologa y
03
Ambiente
04
01
02
3 Comunicacin 03
04
05
01
4 Educacin fsica 02
03
01
Educacin para
5
02
el trabajo
03
Educacin
01
6
Religiosa
02
Formacin
01
7
Cvica y
02
Historia,
01
8 Geografa y
02
Economa
03
01
9 Ingls
02
03
01
02
10 Matemtica
03
04
Persona, Familia 01
11
y Relaciones
02

CRITERIO DE EVALUACION
Expresin artstica
Apreciacin artstica
Indaga, mediante mtodos cientficos, situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia
Explica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficos
Disea y produce prototipos tecnolgicos para resolver problemas de su entorno
Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en sociedad
Comprende textos orales
Se expresa oralmente
Comprende textos escritos
Produce textos escritos
Interacta con expresiones literarias
Comprensin y desarrollo de la Corp. y la Salud
Dominio corporal y expresin creativa
Convivencia e interaccin sociomotriz
Gestin de procesos
Ejecucin de procesos
Comprensin y aplicacin de tecnologas
Comprensin doctrinal cristiana
Discernimiento de fe
Convive respetndose a s mismo y a los dems
Participa en asuntos pblicos para promover el bien comn
Construye interpretaciones histricas
Acta responsablemente en el ambiente
Acta responsablemente respecto a los recursos econmicos
Expresin y comprensin oral
Comprensin de textos
Produccin de textos
Acta y piensa matemticamente en situaciones de cantidad
Acta y piensa matemticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio
Acta y piensa matemticamente en situaciones de forma, movimiento y localizacin
Acta y piensa matemticamente en situaciones de gestin de datos e incertidumbre
Afirma su identidad
Se desenvuelve ticamente

AISGNATURA

BIOLOGIA
FISICA
FISICA-QUIMICA
QUIMIC-BIOLOG

incl. RV
incl. RV

MANUALID
COMP/MANLD

COMPUTO

HISTORIA
GEOGRAFIA
ECONOMA

ARITM-RM
ALGEBRA
GEOM-TRIG
ESTADISTICA