UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
ESCUELA Y CARRERA:
Escuela de psicologa
Psicologa Educativa

MAERIA:
TEST PROYECTIVO DE LA PERSONALIDAD

TITULO DEL TRABAJO:

HICHAS TECNICAS DE LOS TEST: DEL ARBOL, T.A.T, PATA NEGRA Y

RORSCHACH
FACILITADORA:
LICDA. NATALY CORPORAN
PRESENTADO POR:
DELLANURIS MADE REYES
(10-1087)
FECHA DE ENTREGA:
Sgto. Rep. Jueves 10/12/2015

Actividades de la Unidad VI
Elabore las fichas tcnicas de los tests:
TEST DEL ARBOL
Deteccin de los sentimientos ms prohibidos y profundos del sujeto, ms arraigados en
la personalidad, persistentes, y ms difciles de modificar. Presencia de huellas de
experiencias o traumatismos ms tempranos segn el tratamiento especial que
proporcione a determinadas zonas del tronco, cualidad de su sociabilidad, destructividad
(agujeros, marcas, formas y cortes en las ramas), impulsos instintivos que se pueden
hallar fuera del control yoico o existencia de insuficiente capacidad de contencin
personal (ausencia de copa, trazos que se salen fuera de la copa)
FICHA TCNICA:
Nombre: Test del rbol
Autor: R. Stora
Administracin: Individual
Duracin: Libre
Aplicacin: A partir de 5 aos
Significacin: Apreciacin proyectiva de problemas de evolucin y adaptacin
en diversos rasgos de personalidad.
Forma de aplicacin
Puede aplicarse a cualquier edad, si bien, en el caso de los nios ms pequeos, es a
partir de los 5 o 6 aos, coincidiendo con la consolidacin de las habilidades bsicas de
dibujo, cuando adquiere mayor relevancia
ya que es cuando el rbol aparece con todos sus elementos. Necesitaremos papel en
blanco, lpiz, goma de borrar y podemos tambin incorporar lpices de colores. Se
invita al nio a que efecte el dibujo de un rbol

TEST DE APERCEPCIN TEMTICA

Nombre original:
Test de Apercepcin Temtica (T.A.T.).
Autor:
Henry A. Murray
Adaptacin:
Alejandro vila Espada (ed. Pirmide, 1985, 1990). Manual (Paids).
Edad de aplicacin:
Adolescentes y adultos (no mayor de 65 aos), fundamentalmente.
Forma de aplicacin:
Individualizada, como la forma ms apropiada.
Versiones:
Infantil: Children Aperception Test (C.A.T.)
Versin personajes animales (C.A.T.-A). Edad de aplicacin: 3-10 aos.
Versin personajes humanos (C.A.T.-H). Edad de aplicacin: 11-14aos.
Escolar: Test de Apercepcin Temtica Escolar (T.A.T.-E) Edad de aplicacin: 7-17
aos.
Ancianos: Senior Aperception Test (S.A.T.).
mbito de aplicacin:
Clnica.
Tiempo de aplicacin:
Sin tiempo limitado. Segn la aplicacin "abreviada" (60minutos) o la "extensa"
(120 minutos).
Evaluacin:
La dimensin profunda y dinmica de la personalidad tanto normal como patolgica.
Material:
Juego completo de las 31 lminas (1 en blanco)
Manual de aplicacin
Hoja de anlisis para registrar las respuestas.
Papel y bolgrafo.
Cronmetro o reloj digital. El TAT consiste en una serie de 31 lminas, acerca de las
cuales se pueden construir narraciones. A medida que se avanza en ellas se puede

apreciar mejor lo que permanece constante, aunque la historia en s vare. Esta

constancia nos proporciona una idea acerca del paciente como persona. Las lminas
estimulan la imaginacin, proporcionan material incluso a las personas de imaginacin
ms pobre. Permiten explorar de una manera ms o menos sistemtica las posibles reas
de un conflicto o de importancia motivacional. Adems, la reaccin perceptiva del
sujeto ante la lmina proporciona una fuente adicional de informacin respecto de su
visin del mundo que lo rodea. As, mediante este instrumento pluridimensional, se
obtiene del sujeto una serie de datos respecto de s mismo. De esta manera, es decir,
mediante el empleo perceptivo-interpretativo que se da en las lminas, se elabor el
Test de Apercepcin Temtica
Y, a pesar de las dificultades que encierra la toma del registro, la calificacin y la
interpretacin del mismo, el TAT es hoy en da uno de los tres instrumentos ms
empleados en la exploracin clnica, junto con el test de Rorschach y el Inventario
Multifsico de Personalidad, de Minesotta (MMPI).

TEST FR PATA NEGRA

Ficha Tcnica:
Nombre: Test de Pata Negra
Nombre original: Test de Patte Noire
Autores: Louis Corman / Pal Dauce (creador de las laminas)
Tipo de Test: Proyectivo
Duracin: sin lmite de tiempo
Edad de aplicacin: 11-19 aos de edad
Evala: Este instrumento tiene como objetivo la exploracin de la personalidad infantil
y su conflictiva dominante en relacin a las tendencias y defensas del psiquismo. Si bien
esta tcnica fue creada originalmente para nios, actualmente se la aplica con muy
buenos resultados en adolescentes y adultos, los conflictos de la infancia estn activos
en cada uno de nosotros.
Materiales:
16 laminas de las aventuras del cerdito PN

 Manual de aplicacin (7 hojas)

Aspectos generales del PN (3 hojas)
1 lmina llamada Frontispicio;
1 lmina final llamada Hada.
Hojas de anotaciones a color (4 hojas)
Desarrollo:
El Pata Negra es un test proyectivo, que se presenta con 16 lminas, realizadas por Pal
Dauce, donde aparecen dibujos de dos cerdos grandes y tres ms pequeos en diferentes
actitudes. Esto se debe a que cada lmina apunta a temas diferentes: Oralidad, Analidad,
Sexualidad, Agresividad, Dependencia independencia, Culpabilidad, Sexos invertidos,
Padre Nutricio, Madre ideal. Para distinguir al hroe de sus dos compaeros, se lo
presenta con una mancha en la pata izquierda, la cual da origen a su nombre. Con la
misma finalidad se ha provisto a la madre cerdo de una mancha similar. Esta mancha al
principio tuvo slo un carcter distintivo, pero luego qued de manifiesto la resonancia
afectiva que tena para muchos sujetos, tanto positiva: el hroe era ms agraciado,
distinguido; como negativa: el hroe estaba marcado con la desvalorizacin.
Desarrollo de las laminas del Pata Negra
EL FRONTISPICIO
Tema fiel: Las aventuras de Pata negra. Dos cerdos mayores y tres cerditos pequeos,
uno de estos es Pata Negra. Es la primera lmina que se presenta.
-RORSCHACH
FICHA DESCRIPTIVA DE UNA TCNICA PROYECTIVA
1. Nombre del test: Test proyectivo de Rorschach.
2. Autor: Hermann Rorschach.3.EDITOR: Bircher/ Hans-Huber de Berna, Suiza.
4. Fecha de publicacin: 1921
5. Formas paralelas: Dibujos proyectivos, pruebas de apercepcin temtica, frases
incompletas, test de frustracin de Rosen Zweig.
6. A quin va dirigido: Desde nios de 2 aos hasta ancianos. As como poblaciones de
diversas ndoles.
7. Objetivos: Evaluar la forma particular en que se han integrad internamente las
propias experiencias y no el como estas se expresan en la conducta.

8. Contenidos: Est constituido por 10 lminas de cartn de 21.5 por 18cm blancos y
satinados; en el centro de ellos se halla una mancha hecha con la tcnica de poner tinta
en el centro, doblar la hoja y abrirla de tal manera que queda una mancha
simtrica.Estas lminas se dividen en 5 grises o negros (I, IV, IX, VI y VII) 2 rojos
y negro (II y III) y 3 multicolores (VIII, IX y X). La lmina I es totalmente gris con
varios espacios blancos en el interior; II es negra con manchas rojas y un espacio blanco
central; la III es negra y roja; la IV negra por completo; la V es la mas oscura de todas;
la VI es totalmente gris; la VII es gris tenue y tiene un espacio blanco central; la VIII y
la IX son multicolores; la X es multicolor y facilita la fragmentacin de la mancha en
detalles delimitados por los colores que la integran.
9. Duracin de la aplicacin: No se precisa un tiempo lmite.
10. Normas:1) Puntos a tomar en cuenta: Tiempo y lugar
2) Contingentes examinados:-Tiempo total.- Es el tiempo que transcurre desde la
presentacin d la primera lmina hasta la recogida de la ltima.Tiempo de reaccin.- Es el tiempo que transcurre entre la presentacin de cada lmina y
la aparicin de la primera respuesta cada una de ellas.
-Localizacin de la respuesta.- En donde vio la persona su respuesta.En toda la mancha
(respuesta global: W), en una parte grande de lamancha (respuesta de detalle grande:D),
en un trozo pequeo de lamancha (respuesta de detalle pequeo:Dd), o en lo que no e
mancha (respuesta de espacio blanco:S).Determinantes de la respuesta.- Que aspecto de la mancha determino la respuesta.
Forma de la mancha (respuesta de forma: F), por el color de la mancha (respuesta de
color: C), por el claroscuro dela mancha (respuesta de claroscuro: ch.), por los matices
mas finos del sombreado de la mancha (respuesta de sombras: F(C)) o por algo
que no tienen las manchas y que el examinado agrega espontneamente: el movimiento
(respuesta de movimiento: M).-Contenido de la respuesta.- Qu vio el examinado. Se
puede ver un o varias personas (respuesta de contenido humano : H), partes de personas
(respuesta de contenido de detalle humano: Hd), tambin puede ver animales (respuesta
de contenido animal: A), partes de
animal (respuestas de contenido de detalle animal: Ad), cosas(contenido de objeto: obj.)
, paisajes (contenido de paisajes: pai),construcciones (contenido arquitectnico:
Arq.); etc.-Frecuencias de la respuesta.- Las respuestas pueden ser dadas de
manera habitual por la mayora de las personas (respuesta populares o vulgares: P) o

rara vez (respuestas originales: O) cada respuesta recibe una calificacin segn los tres
anteriores aspecto indicados. Solo algunas de ellas reciben una calificacin en lo que
respecta a la frecuencia.Las respuestas ms comunes o populares son:
Lamina I.- murcilago, mariposa, polilla
Lamina II.- dos personas
Lamina III.- dos personas
Lamina IV.- piel de animal, animal grande
Lamina V.- murcilago, mariposa, polilla
Lamina VI.- animal oculto, piel, alfombra
Lamina VII.- cabezas humanas, caras
Lamina VIII.- rosa: animal
Lamina IX.- naranja: persona.
Lamina X.- azul: cangrejo, langosta, araa
11. validez:
1) Criterios:- Criterio externo, el diagnstico clnico psiquitrico (Rorschach),-La
validez de Rorschach en dos aspectos: en el xito o fracaso la psicoterapia y en
la eficacia cmo ejecutivo (Petrowski).-Desde 2 enfoques: mejorar los criterios
diagnsticos y cruzar la informacin de varios jueces (Gregory Meyer).
2) Indicadores estadsticos:- Escalas (sistema de exner)-DSM-IV TR
12. Fidelidad o confiabilidad: La forma de evaluar la confiabilidad del Rorschach
contina generando polmica, particularmente en lo que se refiere a tipo de tcnicas
estadsticas empleadas y a la interpretacin que se da a los resultados obtenidos.
13. Bibliografa: Psicodiagnstico de Rorschach sus aplicaciones prcticas,
presentacin de casos/ Marisa Fernndez Prez/ Manual moderno.
14. Material: Laminas de Rorschach, lpiz o pluma, papel tamao carta, reloj.
15. Descripcin de la forma de aplicacin: Voy ha mostrarle una serie de lminas y
quiero que me diga a que se parecen.