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ABSTRACT
During the conventionally called late modernity, a series of social and
material transformations have been emerging, which has led to a growing
awareness of the importance of language that, in this context, inserts itself
as the mediation system of all discourses. Given this potential of language
to mediate our action on the world, to build social positions, to create beliefs
and ideologies, the need and importance of analyzing the various social
practices from the perspective of discourse becomes, therefore, very useful. I
present in this article a theoretical and methodological reflection of Critical
Discourse Analysis in order to propose a recontextualization of the CDA
analytical framework, formulated by Choulariaki and Fairclough (1999).
Keywords: discourse, power, analytical framework, birth, identity.
RESUMO
No perodo que se convencionou chamar de modernidade tardia, uma srie de
transformaes sociais e materiais tm ganhado forma, o que tem acarretado
uma crescente conscientizao sobre a importncia da linguagem que, nesse
contexto, se insere como o sistema mediador de todos os discursos. Em funo
dessa potencialidade da linguagem de mediar nossa ao sobre o mundo,
de construir posies sociais, de criar crenas e ideologias, a necessidade
e a relevncia de analisar as diversas prticas sociais sob a perspectiva do
discurso torna-se, portanto, muito til. Apresento neste artigo uma reflexo
de cunho terico e metodolgico no bojo da Anlise de Discurso Crtica
1.Professora e pesquisadora da Universidade de Braslia Depto. de Lingustica,
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Introduo
Neste trabalho fao uma releitura do arcabouo analtico da
Anlise de Discurso Crtica, formulado por Chouliaraki e Fairclough
no livro Discourse in late modernity, de 1999. A anlise de discurso
crtica (doravante ADC), desenvolvida inicialmente pelo linguista
britnico Norman Fairclough (1989, 1992, 1995, 1999 e 2003),
envolve uma viso dialtica segundo a qual os discursos no s so
moldados pelas estruturas sociais, mas eles tambm moldam essa
estrutura. O discurso uma prtica, no apenas de representao do
mundo, mas de significao do mundo, constituindo e construindo o
mundo em significado (Fairclough, 1992:63).
A palavra discurso relaciona-se etimologicamente com a ideia
de curso, percurso, movimento. a palavra em ao. O discurso no
uma realizao individual do sistema lingustico; ele ultrapassa a
concepo saussureana de parole, pois sua existncia social o seu
fundamento. De acordo com Bakhtin (1992), a prpria materialidade
lingustica traz em seu cerne a ideologia e, em decorrncia desse
pressuposto, a linguagem no pode ser apartada das formas concretas
de interao social; ou seja, a comunicao no pode ser separada
de sua base material: envolve sujeitos reais em contextos reais que
se relacionam no interior de uma cultura e de um panorama sciopoltico e econmico particular. Nesse sentido, conceber o discurso
como parte da prtica social implica entender o discurso como um
modo de ao sobre a constituio do mundo, como um modo de
representao desse mundo e ainda como um modo de identificao
dos sujeitos que interagem no mundo (Fairclough, 2003: 28).
A Anlise de Discurso Crtica consiste numa abordagem
cientfica transdisciplinar para estudos crticos da linguagem como
prtica social. O discurso no representa simplesmente a linguagem em
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uso, mas sim em seu uso imbricado nas relaes e processos sociais,
no sistema de valores e crenas, na constituio das identidades dos
sujeitos sociais que interagem na atividade material concreta, sob a
forma verbal ou no-verbal.
Dessa maneira, o discurso no simplesmente uma forma de
prtica social, mas considerado como elemento semitico das prticas
sociais, incluindo no s a linguagem, como tambm a comunicao
para-verbal (expresses faciais, movimentos do corpo, os gestos),
bem como as imagens visuais.
De acordo com Fairclough (2003a) e Chouliaraki & Fairclough
(1999), a proposta da ADC insere-se na tradio da cincia
social crtica, comprometida em oferecer suporte cientfico para
questionamentos sociais relacionados a poder e justia. A ADC
valoriza, ento, a transdisciplinaridade como percurso de investigao,
especialmente no que tange compreenso dos fenmenos sociais que
tm sofrido profundo impacto com a modernidade tardia. Os autores
ressaltam o lugar da ADC no interior dessa anlise social mais ampla
a qual envolve os processos implicados na pluralidade da vida social
e na fragmentao dos sujeitos sociais como processos de natureza
lingustica: fragmentao e diferenciao so parcialmente constitudos
na proliferao de linguagens (Chouliaraki & Fairclough, 1999: 5).
Nas palavras dos autores, essa perspectiva terica rene uma variedade
de teorias em dilogo, em especial teoria sociais de um lado e teorias
lingusticas de outro (id. Ib.:16). Desse modo, o carter transdisciplinar
da ADC advm do rompimento de fronteiras epistemolgicas com
teorias sociais, por meio do qual constri sua prpria abordagem
sociodiscursiva assim como subsidiam os estudos discursivos no bojo
das pesquisas sociais (Resende & Ramalho, 2006: 14).
5. Ideologia e poder
A concepo da linguagem no mbito da Anlise de Discurso
Crtica assume uma perspectiva interacional entre a linguagem
e a sociedade, de modo a superar um olhar neutro sobre as trocas
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1) Questo motivadora
2) Aprofundando a questo:
a) Anlise da conjuntura;
b) Anlise do discurso:
(i) Anlise interdiscursiva
(ii) Anlise lingustica
c) Anlise das identidades
3) Definindo os principais
desafios
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figurando a questo
5) Refletindo sobre a anlise
1) Questo motivadora:
De acordo com a proposta de Chouliaraki e Fairclough (1999),
a percepo de um problema relativo ao discurso na vida social
compe o primeiro ponto para que uma anlise seja considerada como
necessria.
Chouliaraki e Fairclough (1999) alegam que o problema
elencado pode ser localizado na prpria prtica social focalizada,
ou seja, na atividade concreta, ou pode estar na construo reflexiva
da prtica social, ou seja, nas representaes que os sujeitos fazem
de suas atividades que so, elas prprias, partes constitutivas de tais
atividades.
A substituio da nomenclatura problema para questo
motivadora ser produtiva no sentido de retratar o aspecto selecionado
para a pesquisa sem enquadr-lo, de antemo, como problemtico.
Depois que o analista finalizar o segundo tpico do arcabouo definindo os principais desafios- ele ser capaz de afirmar, com base
em uma anlise concreta e teoricamente sustentada, se a questo
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5) Reconfigurando a questo:
O objetivo nesta etapa discernir os recursos que so possveis
para modificar as coisas em seus modos de ser usuais. O foco desta
etapa ultrapassa as estruturas reprodutivas para ressaltar os percursos
que as pessoas fazem em determinadas condies estruturais. O
importante focalizar as estruturas como sistemas abertos para a
ao transformadora, o que geralmente caracteriza-se pelas tenses
e contradies no interior de uma prtica, em ocasies particulares.
O que interessa, ento, retomar a questo inicial que foi
destacada, caracterizada e analisada ao longo de todo o processo
proposto pelo arcabouo, para finalmente ser possvel a visualizao
de novos aspectos no antes vislumbrados. importante, portanto,
destacar os caminhos que se abriram a partir da anlise feita a fim de
que uma viso inovadora da questo inicial seja lanada no mundo
social.
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Consideraes finais
A recontextualizao do arcabouo analtico da Anlise de
Discurso Crtica pode ser considerada como mais uma parte do dilogo terico e metodolgico proporcionado pela perspectiva crtica
da ADC. Como salientado por Chouliaraki e Fairclough (1999), o
modelo de anlise apresentado surgia, naquele momento, como um
instrumento de carter flexvel. Os autores chamaram a ateno para
as inmeras possibilidades de aplicao do arcabouo, por meio da
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Referncias Bibliogrficas
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