Instituto de Estudios para la Excelencia Profesional

MAESTRIA EN EDUCACIN ESPECIAL

Estudio de Trastornos del Desarrollo y de la
Conducta
Asignatura

ANALISIS DE CARLOS IVN

Ttulo del trabajo

Rocio Griselda Huerta Cancino

Nombre del Maestrante:

Lic. Paula Janeth Gonzlez Gmez

Nombre de la Asesora:

Orizaba, Ver., A 04 de septiembre del 2016

Anlisis de Carlos Ivn

Un chico de 14 aos de nombre Carlos Ivn, hijo nico de madre soltera, cursa el segundo ao de secundaria, es imperativo,
travieso, pero poco participativo y querido por parte de sus compaeros por el comportamiento que tiene en general con la gente
que conoce. Con sus compaeros dentro de la escuela no mantiene buena relacin por las bromas tan agresivas que hace. Se
muestra una integracin social y familiar que resulta fatal a causa de la mala relacin que hay dentro de estas en conjunto con
Carlos, la falta de la presencia del padre se refleja en el comportamiento del chico pues lo externa ya que desde muy pequeo
este los abandono y dentro de su ncleo familiar Carlos comenta era muy agresivo con ellos cosa que no lo hace con su actual
familia.

Presenta los siguientes patrones de comportamiento desadaptativos:

Molesta a sus compaeros por cualquier cosa.

Es muy distrado y dentro de las clases interrumpe a sus compaeros sin permitirles que estos pongan atencin al tema
expuesto.

Enfada a los varones y han terminado en golpes pues las bromas que este les hace son realmente muy pesadas. Aveces
sin siquiera llevarse con sus compaeros.

CONDUCTA
PRESENTADA

ANTECEDENTES O
DESENCADENANTES
DE DICHA
CONDUCTA

FACTORES QUE
CONSIDERA
INCIDEN SU
COMPORTAMIENTO

ACTIVIDADES PARA FORTALECER LA CONDUCTA APROPIADA

(describir el procedimiento a seguir) en caso de que se apoye de
las actividades que se incluyen en este archivo, por favor no las
copie, sino justifique su eleccin, ya que stas deben tener
relacin directa con los factores que puedan estar incidiendo en
su presencia.

Agrede fsica y
emocionalmente
a
sus
compaeros. No
es tolerante a la
frustracin, no
espera,
no
espera su turno,
agrede a sus

Presento
hipoxia
natal,
se
tiene
referencia de una
conducta agresiva
por parte del padre,
estuvo
en
incubadora
una
semana.

Carlos es un nio
sin reglas dentro de
su familia, est
desarrollada en un
contexto
poco
convencional ya que
la madre se vio
obligada a trabajar
en un ambiente

1.- Atencin psicolgica por medio de la terapia cognitivoconductual.

2.- Valoracin psiquitrica y psicologa para confirmar
diagnstico.
3.- Psico-educacin para la madre.
4.- Supervisin en casa manejo de lmites y reforzadores.
5.- Considerar o no tratamiento farmacolgico.
6.- Encaminarlo a terapia ocupacional

compaeros con
burlas
referentes a sus
cuerpo o incluso
a sus familiares
y no termina las
actividades.

En
la
etapa
preescolar
se
observ
dificultad
para la realizacin y
terminacin
de
tareas.
A
causa
de
comportamiento se
le cambio 2 veces
de
escuela
(primaria).

complicado,
quedando la tutora
a cargo de la abuela
materna una seora
de 78 aos edad, no
establece lmites ni
consecuencias
hacia Ivn, lo que
acenta
las
conductas
antes
mencionadas.