Termodinmica

Unidad 1: Conceptos termodinmicas

Actividades a realizar en Unidad 1

Planeacin del docente

Carrera: Ingenieria en Biotecnologia
Ciclo: 2016
Asignatura:
Semestre:
Bloque: 2
Termodinamica
Segundo Semestre
Nombre del docente: M.C. Fabin Morteo Flores
Nombre de la unidad: Unidad 1: Conceptos Termodinmicos
Competencias:
En esta unidad aplicars los conceptos de termodinmica de gases ideales y no
ideales, sistemas termodinmicos y equilibrio trmico, adems manejars los
sistemas de unidades para resolver problemas utilizando ecuaciones de estado de
P, V y T.
Competencia especifica:
Usar modelos para explicar y describir el uso de termmetros y eventos
relacionados con la temperatura, mediante el uso de la variable termodinmica
temperatura.

Actividad 1: Foro: Sistemas Termodinmicos en el entorno

Fecha
de Logro:
El alumno aprender sobre los sistemas termodinmicos que
Entrega:
01 al 09 de puede encontrar en su vida diaria, analizndolos y
comparndolos.
octubre
Instrucciones:
1.- Investiga e incluye en un documento de texto:
Qu es un sistema termodinmico? Descripcin y partes.
Tipos de sistemas termodinmicos. (Descripcin, dibujo)
Por ltimo, explica Cul es la diferencia de cada uno de los sistemas? Variables
que cambiaran (Presin, temperatura)

2.- Apliquen sus conocimientos efectuando lo siguiente:

Analicen qu ocurre cuando una masa de aire fro entra en contacto con la tierra
que se encuentra a una temperatura mayor.
Expliquen el fenmeno considerando el sistema formado por la masa de aire
caliente y la atmsfera terrestre.
3.- Guarda y sube tu documento al foro con la siguiente nomenclatura TER_U1_A1_XX.
Sustituyan las XX con tus iniciales.
Criterios de
evaluacin e
instrucciones
adicionales

El trabajo debe contener portada y fuentes de consulta en

formato APA
Los tipos de sistemas, descripcin, partes y dibujos deben ser
ejemplificados, dando detalle de cada variable y caracterstica.

Termodinmica
Unidad 1: Conceptos termodinmicas
Actividades a realizar en Unidad 1

Las preguntas deben ser contestadas, y no se aceptan

respuestas breves, deben ser bien contestadas.
Debe subirse en Word en el foro Unidad 1- Actividad 1.

Actividad 2: Foro: Caracterizando Sistemas

Fecha
de Logro:
El alumno aprender el uso y aplicacin de los sistemas
Entrega:
01
al
09
de termodinmicos en la vida real.
octubre
Instrucciones:
Trabaja esta actividad con tus compaeros(as) de grupo. Para ello, ingresa al foro de la
actividad y responde las siguientes preguntas

Indica el significado de Termodinmica

Expresa de tu trabajo anterior Qu es un sistema termodinmico para ti?
Indica varios ejemplos (Mnimo 2) de cada sistema termodinmico en la vida real
Qu es la ley cero de la termodinmica?

Criterios de
evaluacin e
instrucciones
adicionales

Las preguntas deben ser contestadas en el foro, no se

aceptan respuestas breves, deben ser bien contestadas.
Debes retroalimentar al menos a dos compaeros, con
respeto y ayudando a mejorar sus respuestas en futuros
trabajos.

Actividad 3: Sistemas Termodinmicos

Fecha
de Logro:
El alumno analizara los conceptos de la unidad 1, as mismo
Entrega:
10
al
16
de relacionar todos los conceptos necesarios para poder
comprender el significado de la Termodinmica
octubre
Instrucciones:
La siguiente actividad es individual y se recomienda usar Freemind para elaborar el
mapa. Efecta los siguientes pasos:

1. Elabora un mapa conceptual donde incluyas lo ms importante de lo revisado en la

unidad (Definicin de termodinmica, tipos de sistemas, procesos, ley cero, unidades,
sustancias puras, etc.) tu trabajo debe contener:

Nodos que representen los conceptos

Ejemplos de cada concepto
La jerarquizacin de los conceptos
La relacin entre cada concepto

Termodinmica
Unidad 1: Conceptos termodinmicas
Actividades a realizar en Unidad 1
Tu trabajo debe contener todos los temas tratados en la unidad 1, puedes utilizar dibujos,
colores para representar mejor tu trabajo.
Enva tu trabajo con la nomenclatura TER_U1_A3_XXYZ y espera los comentarios de tu
Facilitador.
Criterios de
evaluacin e
instrucciones
adicionales

El trabajo debe realizarse en freemind o cualquier otro

programa para hacer mapas conceptuales
Debe incluir portada y formato APA de las fuentes
consultadas
El trabajo debe incluir todos los temas de la unidad 1,
puedes mejorar tu trabajo con colores y dibujos, solo
palabras claves.

Actividad 4: Sistemas Termodinmicos

Fecha
de Logro:
El alumno analizar a partir de los problemas expuestos la
Entrega:
10
al
16
de aplicacin de los temas con relacin a las matemticas
octubre
Instrucciones:
Resuelve cada uno de los ejercicios y reporta la solucin de acuerdo a los siguientes
pasos:
o Datos
o Modelo matemtico
o Procedimiento de solucin
o Resultado.

Sube tu trabajo a la base de datos con la nomenclatura TER_U1_A4_ XXYZ.

Problemas:
1.- La temperatura del aire ambiente en cierta ubicacin se mide como -40C.
Exprese esta temperatura en unidades Fahrenheit (F), Kelvin (K) y Rankine (R).
2. Cul ser la masa de un trozo de hierro que tuviese las siguientes dimensiones
10 cm de largo, 8 cm de ancho y 10 cm de alto? La densidad del hierro es 7900
Kg/m3
3.- La presin en una lnea de agua es de 1500 KPa. Cul es la presin de la lnea
en las unidades a) atm, b) bar y c) psi?
4.- La presin de vaco de un condensador est dada como 80 KPa. Si la presin

Termodinmica
Unidad 1: Conceptos termodinmicas
Actividades a realizar en Unidad 1
atmosfrica es de 98 KPa Cul es la presin absoluta en mmHg?
5.- Determine la presin que ejerce sobre un buzo a 30 m debajo de la superficie del
mar. Suponga una presin atmosfrica de 101 KPa, sabiendo que la densidad del
agua es 1030 Kg/m3
6.- Para cierto hidrocarburo gaseoso, 0.02 mg ejercen una presin de 24,7 torr en un
recipiente de 500 cm3 a 25C. Calcule el peso molecular del hidrocarburo
desconocido. Resp. 30.11 g/mol
7.- El aire contiene aproximadamente un 0.593 g de oxgeno (O 2), un 2.017 g de
nitrgeno (N2) y un 0.023 g de argn (Ar), estando estos porcentajes expresados en
masa. Cul es la presin ejercida si se mete el aire anterior en un recipiente de 0.5
litros de capacidad a la temperatura de 25 C? Resp. 4.45 atm
8.- Las molculas de ozono en la estratosfera absorben mucha radiacin proveniente
del sol que es daina para la vida. Tpicamente, la temperatura y la presin del ozono
en la estratosfera son 250 K y 1.0 x 10-3 atm respectivamente. Cuntos nmeros de
moles de ozono estn presentes en 1 litro de aire bajo estas condiciones? Resp.
4.87x10-5 mol
9.- Calcule la densidad del O 2 gaseoso, en gramos por litro, a 0C y 1.00 atm.
10.- Calcule la presin para 1.00 mol de CO2 a 0C en un recipiente de 22.4 L.
Resuelva y compare los resultados con la ecuacin de los gases ideales y la de los
gases no ideales (van der Waals).

Criterios de
evaluacin e
instrucciones
adicionales

El trabajo debe contener portada

Los problemas deben contener las operaciones necesarias
Utiliza la presentacin Unidad 1 enviada por el docente.
Se puede entregar los problemas en hojas escaneadas
pegadas en Word.

Autorreflexin Unidad 1
Fecha
Entrega:
17
al
23
octubre

de
de

Logro:
El alumno se autoevaluar con los temas vistos en la unidad
1 y resaltar las debilidades y fortalezas obtenidas en esta
unidad.

Instrucciones:
Responde las siguientes preguntas
1.- Para ti que es Termodinmica?

Termodinmica
Unidad 1: Conceptos termodinmicas
Actividades a realizar en Unidad 1
2.- Expresa la ley cero de la termodinmica en tu vida diaria
3.- Por qu crees que es importante conocer las conversiones en nuestra vida
diaria?
4.- Indica tus debilidades y ventajas en esta unidad, Qu tema se te dificulto? Indica
que necesitas para que puedas mejorar.

Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura TER_U1_ATR_XXYZ. Enva

tu documento a tu docente en lnea y espera su retroalimentacin

Criterios de
evaluacin e
instrucciones
adicionales

El trabajo debe contener portada y fuentes de consulta en

formato APA
El trabajo debe entregarse de acuerdo al calendario
dispuesto por el docente
Las respuestas no deben ser breves, deben ser analizadas
y bien respondidas, de lo contrario la respuesta ser
errnea.
No hay respuesta incorrecta, se leer y se ver el anlisis
de las respuestas.

Evidencia de Aprendizaje: Escalando el Popo

Fecha
Entrega:
17
al
23
octubre

de
de

Logro:
El alumno analizar un caso real en la vida donde aplicar los
temas tratados en la unidad 1.

Instrucciones:
En esta unidad iniciars con el desarrollo del trabajo integrador Escalando el Popo, el
cual desarrollars a lo largo del curso.
involucren a los procesos termodinmicos. Por ejemplo, los relacionados con el entorno,
con los escaladores, o ambos.
1. Efecta lo siguiente:
Describe con claridad la situacin o tema que se trabajar: el entorno, el
escalador y/o el escalador-entorno.
Identifica el o los problemas a resolver.
Identifica los modelos que usars para resolver el o los problemas.
Selecciona artculos de revistas especializadas sobre el tema que te permitan
resolver el problema planteado.
Trabaja cada uno de los procedimientos usando los conocimientos de la unidad
para resolver el problema.
*Se recomienda que elabores desde un principio un calendario de actividades que
incluya: tareas, responsables y fechas de entrega. Lo anterior te permitir planear
el desarrollo de tu trabajo integrador.

Termodinmica
Unidad 1: Conceptos termodinmicas
Actividades a realizar en Unidad 1
2. Con los conceptos de esta unidad:
Identifica cada uno de los sistemas termodinmicos del sistema.
Los sistemas termodinmicos que se describan pueden ayudar a elegir los
utensilios necesarios para evitar cualquier contingencia al escalar el Popo, cada
uno de estos dispositivos pueden ser: tipo de ropa, dispositivos electrnicos, etc.
Tambin los sistemas termodinmicos pueden incluir los bancos de nubes, el
clima, etc.
Identifica las variables termodinmicas en cada uno de los sistemas.
Describe los cambios que ocurren en las variables termodinmicas en cada
sistema planteado.
Describe el comportamiento de los sistemas de acuerdo a la Ley Cero de la
termodinmica.
Plantea una solucin parcial a tu problema.
Utiliza el formato APA para presentar citas y referencias bibliogrficas.
Revisa la parte Evidencia de aprendizaje Unidad
Para hacerlo, considera cules son las diversas problemticas con que te puedes
encontrar al emprender el viaje (escalar el popo). De manera particular resalta los
problemas que
Criterios de
El trabajo debe contener portada y fuentes de consulta en
evaluacin e
formato APA
instrucciones
El trabajo debe entregarse de acuerdo al calendario
adicionales
dispuesto por el docente
El trabajo debe contener todos los puntos propuestos en las
instrucciones.