LOS RECURSOS UTILIZADOS EN ESTA INVESTIGACIN

Recursos humanos, recursos didcticos, documento en general la

infraestructura y los recursos financieros.

POBLACIN
El colegio Bautista Dominicano tiene una matrcula de 1,000
estudiantes de los cuales 30 estudiante estn cursando el 7 grado de eso 30
estudiantes 20 no manejan el voleo bajo de forma correcta y 7 lo manejan
regularmente de esta poblacin de 30 estudiante del 7b grado de la escuela
Bautista Dominicana el 80% no maneja el voleo abajo mientras que el 20% lo
maneja de forma correcta.

PLAN GENERAL DE LA INVESTIGACIN

Un plan es un conjunto sistematizado de ideas para desarrollar un
proyecto.
Hombre del plan: Lograr que los estudiantes de la escuela Bautista
Dominicana. Puedo volear correctamente de manera adecuada.
Cmo lograr los estudiantes de la escuela Bautista pueda volear bajo
correctamente?
Trabajar con diferente estrategia y metodologa haciendo repeticin de
las prcticas del voleo abajo en la escuela Bautista Dominicana logre volear
debajo de a cadamente sin dificultad alguna.

CUALES RECURSOS SE UTILIZARON

La cancha de la escuela Bautista, balones, silbato y mayas.

Que tiempo se emplea para realizar este plan.
El plan se inici en el periodo escolar 2015-2016 con los estudiantes de
la escuela Bautista Dominicana con 3 horas de prctica de voleo bajo de la
siguiente forma en pares, en trio, solo y jueguen mini partido de voleibol.

DESCRIPCIN DE LA SITUACIN PROBLEMTICA

Fuimos al campo de investigacin el cual fue en la escuela bautista

Dominicana en Hato Mayor del Rey, Repblica Dominicana ah pude hacer
una observacin directa y pude percibir que en la clase de voleo abajo los
estudiantes del 7mo grado no manejaban el baln en la hora de Educacin
Fsica mientras el profesor explica la clase los y las estudiantes no prestaban
atencin solo 10 de 30 estudiantes realizaban el ejercicio.

Lo explicaba el profesor me hablan cosa fuera de los tema y no muestra

inters por la clase mucho de esto golpeaban el baln en forma contraria a la
ya explicada y no presentaban dedicacin por aprender el golpeo de voleo
abajo como su profesor lo ensea con dedicacin.

JUSTIFICACIN

Podemos decir que la dificultad de los nios y nias muestra una

irregularidad que con el solo hecho de persuadir como se manejan esto
estudiantes por dicha clase deben poner ms empeo en querer hacerlo mejor.

Por lo que se ha observado en las nias y los nios un alto porcentaje de

los nios distrado ya que el propsito de esta investigacin es darnos cuenta
que tan buen aprendizaje tienen los nios y nias con el voleo abajo en este
centro y como es el desenvolvimiento de dicha clase.

Considerando y ofrecer alternativas que varan para poder buscar una

solucin a este problema corrigiendo la dificultad que presenten los nios y
nias del 7b de la escuela Bautista Dominicana.

Identificar una serie de factores que son determinante en cuanto a los

nios y nias con el propsito de cultivar buen aprendizaje de ellos y mayor
inters por la clase ya que es la preocupacin que nos lleva a esta
investigacin.

HIPTESIS
QUE PROVOCA QUE LOS ESTUDIANTES NO PONGAN EMPEO EN LA
CLASE?

El poco empeo por la misma y la falta de tica por lo mismo ya que

estos se distraen con cosas que no tienen que ver con la clase y poca
dedicacin y empeo de las y los estudiantes.

OBJETOS ESPECFICOS:
Es que las nias y los nios del centro pueden poner ms empeo por la
material, y por los temas, dado con el inters necesario en el aprendizaje del
voleo para que as puedan dominar el mismo y poder lograr buen trabajo.

DIFICULTAD:
Las estudiantes posee muchas dificultad de entre esta se encuentra el
golpeo de lado y con los puos que ya que estos son con los ante brazos.

VOLEO BAJO:
Es conocido tambin con el nombre de mancheta. Se realiza
recibiendo o impulsando con los antebrazos, que deben estar completamente
extendidos puede ser macheta simple (utiliza solo el brazo).

Mancheta doble: (se utilizan los brazos). Partimos de la posicin

fundamental media pero hombros echados hacia delante muecas extendidas y
hacia debajo.