RESUMEN COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

RESOLUCION 006808
Segn la resolucin 006808 se emiten referentes y lineamientos para el
desarrollo del trabajo colaborativo y el acompaamiento docente y se dictan
otras disposiciones, considerando que la universidad nacional abierta y a
distancia (UNAD) fue creada por la ley 52 de 1981, transformada por la ley 396
de 1997 y el decreto 2770 del 16 de agosto de 2006, dejando en claro que es
ente universitario autnomo. El proyecto acadmico pedaggico V.3, como
poltica academia fue aprobado por el consejo superior de la Unad como
mximo rgano de gobierno de la institucin.
El PAPS seala que el Entorno de Aprendizaje Colaborativo es el escenario
indicado para que el estudiante logre independencia social positiva,
interactividad pedaggica, responsabilidad y compromiso individual. El acuerdo
015 del 2012 en su artculo 16 seala que el rector es el encargado de dirigir y
coordinar la gestin universitaria en todas sus dimensiones organizacionales y
mbitos de actuacin. De acuerdo a lo anterior es necesario emitir los
siguientes lineamientos generales tanto para docentes como para estudiantes y
presentar los lineamientos para el acompaamiento docente.
En el Campo de Aplicacin es donde se expone que lineamientos que se
establecen en el presente acto administrativo son referentes para docentes y
estudiantes en el proceso formativo que se efecta en el interior de los cursos
acadmicos diseados en AVA. Los Referentes Tericos son donde se expone
que para la UNAD el trabajo colaborativo es un proceso de interaccin del
aprendizaje individual con el aprendizaje de los otros, para la refrendacin,
construccin e innovacin colectiva de conocimientos, fomentando el espritu
democrtico y el bien comn.
Los lineamientos en el desarrollo del Trabajo Colaborativo para docentes y
estudiantes exponen de qu manera se llevara a cabo el desarrollo del trabajo
colaborativo entre docentes y estudiantes como su nombre lo indica, un
ejemplo de esto es el articulo veinte (20) donde se estipulan las
responsabilidades que tienen los estudiantes y los docentes a la hora de
entregar y revisar un documento.
El Acompaamiento docente en el trabajo colaborativo trata sobre el
acompaamiento docente en el trabajo colaborativo y las tipologas de
acompaamiento docente, finalmente se exponen las Situaciones que se
movilizan al interior del trabajo colaborativo por los estudiantes en el cual se
observan los posibles problemas o situaciones que los estudiantes pueden
presentar en el transcurso del desarrollo del trabajo colaborativo y del mismo
modo explica como pueden ser solucionados los diferentes inconvenientes que
presente el estudiante con ayuda del tutor.

EL PLAGIO
El plagio se describe como la copia de obras ajenas sin autorizacin de su
autor, dicho acto es ilegal ya que es una infraccin directa a los derechos de
autor, el plagio es un acto antitico, de este modo, es obligacin de un
estudiante o de cualquier persona en general, citar o referenciar de manera
correcta el documento que est realizando si se est basando en alguna obra
de apoyo para que su trabajo no sea objeto de plagio, esto se puede hacer por
medio de las normas existentes que estipulan como referenciar dicho trabajo
como por ejemplo, las normas ICONTEC o las normas APA.
Al realizar un documento, no se pide que se restrinja el uso de documentos
base, es ms, necesariamente se debe usar dichos documentos para
desarrollar un trabajo sobresaliente, el truco esta en aprender a referenciar
correctamente el trabajo realizado para no incurrir en faltas, aunque existen
muchos infractores que, aun sabiendo lo que hacen, prefieren no prestar
atencin a las advertencias, para esto, existen normas legales internacionales,
nacionales e institucionales que regulan estos actos como por ejemplo, el
artculo 61 de la constitucin poltica de Colombia o la ley 23 de 1982.
Igualmente la universidad abierta y a distancia (UNAD), tiene sus normas para
regular estos acontecimientos cuando sea necesario hacerlo. La resolucin
No. 2946 sobre derechos de autor y la propiedad industrial es un claro ejemplo
de esto, al igual que el reglamento general estudiantil, Artculo 69, Deberes del
estudiante o el Reglamento de investigacin, Parte 9 Artculo 14. Derechos de
Autor. Estas normas controlan los plagios que puedan presentarse dentro de la
universidad por parte de estudiantes o de profesores.
Actualmente existen herramientas que ayudan a identificar plagios en
documentos presentados a nivel institucional. Est el software Turnitin del cual
dispone la universidad nacional abierta y a distancia, tambin existen mltiples
servicios en lnea que ayudan a verificar los contenidos de documentos. Un
ejemplo de estos servicios en lnea es el Plagiarism Checker.
Finalmente es recomendable indagar y generar un conocimiento autnomo,
reflexionar e interpretar para desarrollar intelectualidad y as, al momento de
ser profesional, no tener dificultades al investigar alguna problemtica y realizar
un documento de ello. A dems, al referenciar un documento, le damos mayor
credibilidad a nuestro trabajo.

CONCLUCIONES
La resolucin 006808 es un documento que brinda apoyo para dar
conocimiento sobre el desarrollo satisfactorio del trabajo colaborativo de los
tutores con los estudiantes y describe en su totalidad los pasos a seguir para
un buen funcionamiento de los espacios acadmicos virtuales que brinda la
UNAD.
El plagio es un acto que debe ser tratado con la suficiente atencin para no
incurrir en l y para esto existen diferentes normas tanto institucionales como
nacionales e internacionales que regulan estos actos al igual que diferentes
softwares que brindan la facilidad de revisar documentos y verificar que no
exista plagio en ellos.