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Tomamos posesin poco a poco de nuestros rganos y de nuestras facultades sin llegar, lo ms a menudo, a realizar todas las
posibilidades. Ahora bien, la iniciacin nos invita bajo este respecto a sobrepasar la medida comn: lo que distingue al Iniciado, es
que l se posee a s mismo mejor y ms completamente que la vulgaridad de los humanos. Pero la tarea es ardua; tambin las
exigencias son proporcionadas al grado inicitico alcanzado.
El nuevo Iniciado juzga con calma, imparcialmente, como buscador sincero y desinteresado de la verdad. Pero no basta asegurarse
una laudable serenidad especulativa. Si nos empeamos en formarnos ideas lo ms justas posibles, no es por el diletantismo, por el
placer de la argumentacin, o por complacernos estrilmente en una mentalidad superior. Si queremos ver claro, es a fin de obrar
con discernimiento.
La accin es nuestro fin y no la especulacin. Ahora bien, no es el cerebro el que estimula nuestra actividad, porque sta procede del
sentimiento cuyo rgano simblico es el corazn. Corresponde, pues, al Compaero, que es el realizador por excelencia, sobrepasar
al Aprendiz (http://www.diariomasonico.com/tag/aprendiz) en el dominio, de s mismo. A la disciplina cerebral agrega la de la
sentimentalidad: somete a la inteligencia las fuerzas que hacen obrar; las coordina sin debilitarlas y las aplica con criterio.
Sus pasiones le sirven porque ha sabido dominarlas. El Maestro concluye por someter todo lo que debe obedecer. Su maestra se
extiende hasta los instintos que dominan a la bestia humana. No los suprime, porque son necesarios; pero los subyuga, como lo da a
entender la actitud caracterstica del tercer grado.
Bajo pretexto de una soberana absoluta de la inteligencia, ciertas escuelas pretenden someter al organismo a un rgimen de tirana
extraa al programa de la Iniciacin verdadera. Sabiamente ponderada en todas las cosas, sta no cae en ninguna exageracin.
Desdea en particular la acrobacia psico- fisiolgica de los fakires, derviches y otros ascetas, que se traduce por efectos inslitos,
buenos para conocer, pero no para buscarlos.
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El real Iniciado no piensa en maravillar a nadie, no se preocupa sino de la tarea que le incumbe y hace de la maestra su instrumento
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de accin nicamente para poder (http://www.diariomasonico.com/tag/poder)
cumplir plenamente aqulla. En s mismo este
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instrumento no presenta sino un inters secundario. Mantenerlo en perfecto estado no es el objetivo del adepto que se consagra a la
Grande Obra. El arte (http://www.diariomasonico.com/cultura/arte) de evitar la decrepitud y de envejecer en pleno vigor
(http://www.diariomasonico.com/tag/vigor) de espritu, no es, pues, la ltima palabra de la Iniciacin, a menos que el elixir de larga
vida no sea una quimera.
Una sabia higiene fsica y mental prolonga la vida individual; hay viejos que poseen el secreto de rejuvenecerse muy naturalmente,
sin recurrir a ninguna diablura. Las leyendas, como la de Fausto, son muy instructivas para el Iniciado hbil en extraer el espritu
aprisionado en la letra muerta. El mantenimiento de la salud fsica favorece, por otra parte, el perfeccionamiento moral. No le est,
sin embargo, subordinado, porque puede ocurrir en casos excepcionales que el cuerpo deba ser sacrificado a una causa
(http://www.diariomasonico.com/tag/causa) superior. El buen jinete cuida su cabalgadura y mide el esfuerzo que le exige; pero ante
una necesidad de orden superior, cesa de preocuparse de la bestia.
El Aprendiz, slo puede contentarse con conocimientos rpidos, generales y superficiales; para l son las teoras y las certidumbres
juveniles. Instruido por la prctica, el Compaero observa con cuidado y controla la enseanza terica, adquiriendo as poco a poco
la experiencia que conduce a la Maestra. Esta, sin embargo, no recompensa al obrero sino cuando ha sabido elevarse hasta el genio
del Arte (http://www.diariomasonico.com/tag/arte-2) que debe comprender y sentir.
Fiel a los principios reconocidos, el Compaero trabaja correctamente, segn las reglas admitidas; pero no se permite innovar,
modificar la aplicacin de los principios fundamentales ni inaugurar nuevos mtodos de trabajo. Ahora bien, el Arte, como todas las
cosas, evoluciona y se adapta a las necesidades, destinado como esta a progresar sin cesar. El progreso, en eso, es la obra de los
Maestros que renuevan las tradiciones, apartndolas de la rutina.
Lejos de todo servilismo, estn animados por el puro espritu del Arte y no temen reformar lo que lo fija en un estilo
envejecido o lo petrifica en el ciego culto del pasado. El artista vibra bajo la influencia del Arte que siente interiormente, tanto y
tan bien que se hace su libre intrprete, identificado con la obra a la cual se ha dedicado. Pero el Iniciado se consagra al Grande Arte
que es el de la vida; aspira, pues, a la maestra vital: es la Vida, la verdadera Vida, la que debe comprender y sentir. Una juiciosa
comprensin de la Vida es, en efecto (http://www.diariomasonico.com/tag/efecto), la base de toda sabidura inicitica.
El Pensador llega hasta sustraerse a la impostura de las apariencias exteriores que engaan a los espritus superficiales. Su
superioridad reside, pues, en su poder de profundizar. Este poder, el Iniciado debe desenvolverlo; pero no obtendr pleno xito en
ello, sino al fin de su carrera, cuando se aproxime a la Maestra. Tendr siempre que luchar contra la ilusin que nos acecha en todo
lo que nos es dado imaginar o apercibir sensiblemente.
Maestra Masnica: Ir al fondo de las cosas; tal es el eterno objeto de la filosofia, la tarea
esencial del Maestro Pensador.
la
/tag/piedra)
Piedra
oculta
profundizaciones
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de
los
revelarn
Sabios.
al
Masn
Estas
la
mismas
Palabra
(http://www.diariomasonico.com/tag/la-palabra)
Perdida.
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Slo a fuerza (http://www.diariomasonico.com/tag/fuerza)
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de descender se penetra en la Cmara
del Medio
donde
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Pagarse de palabras sonoras y de vanas apariencias no es muy a menudo sino propio de espritus que se pretenden serios y positivos.
Aprendiendo por todas partes, sin cesar de profundizar, el Pensador efectivo se escapa de esta engaifa. Como nada abusa de el,
llega a concebir la realidad despojada de las exterioridades seductoras que la adornan a los ojos del vulgo.
El Maestro hace abstraccin del decorado sensible que disfraza una verdad interior entristecedora: l no se ilusiona por nada y dicta
un fallo implacable an sobre lo que ms ama. Bajo este respecto se juzga desde luego a s mismo sin complacencias. Reconociendo
sus defectos y sus debilidades, se guardar bien de atribuirse una superioridad sobre sus compaeros de miseria.
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/2014/08/Masones-por-la-Libertad.jpg)
por la Libertad
Su misin en eso es predicar con el ejemplo por la prctica de las virtudes republicanas. Esas derivan del valor cvico aplicado a la
defensa del inters general. Celoso de su soberana, el ciudadano se siente herido por todos los abusos. Lejos de hacerse cmplice de
ellos por su silencio o pactando con aquellos que los aprovechan, no vacila en sacrificar sus ventajas personales, combatiendo con
firmeza todo lo que tienda a corromper las costumbres pblicas.
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Read MoreNo
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integridad. Sujetmonos, pues, a ser puros
individualmente.
solicitemos favores de nuestros mandatarios, a fin de conservar el
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derecho de controlarlos con severidad, sin dejarles pasar la menor flaqueza. En una democracia cada ciudadano es responsable del
bien comn.
No lo olvidis vosotros que en calidad de Maestros debis ser educadores. Para ser republicano, no basta votar cuando llega el
da de hacerlo ni perorar en las reuniones pblicas; la tarea es ms ardua y ms austera. La Repblica no se contenta con ser
proclamada, puesta en carteles como una etiqueta comercial: es preciso que penetre hasta la mdula de los ciudadanos e
instituciones. Sepamos ver claro a este respecto y cumplamos nuestro deber, nosotros que, desengaados de las apariencias,
aspiramos a sustituirlas por la realidad.
Ejercer la Maestra Para prestar a la Nacin todos los servicios que espera de nosotros como ciudadanos plenamente ilustrados, nos
es indispensable estar a la altura de nuestro rol de Masones con relacin a la Masonera. En este dominio, como en todo otro,
ninguna ilusin debe perturbar la limpidez de nuestro juicio.
El organismo masnico (http://www.diariomasonico.com/tag/masonico) tiene sus imperfecciones, sus taras y sus enfermedades
curables, a las cuales el Maestro Masn se empea en ponerles remedios. Como mdico se dedicar desde luego a descubrir el mal,
tomando nota de los sntomas alarmantes. Remontndose en seguida a la causa de las perturbaciones constatadas, se har una idea
del desorden y aplicar los remedios. Podr suceder que la enfermedad sea grave y que hasta parezca incurable. Las cosas estn a
menudo en un punto en que se est tentado a no reconocer ya a la Franc-Masonera en lo que lleva su nombre.
El Masn instruido y animado del puro sentimiento masnico, llega as a buscar la verdadera Masonera sin encontrarla realizada en
ninguna de las agrupaciones existentes. En presencia de las desviaciones que lo ofuscan, se pregunta si la verdadera Masonera no
es una utopa, un sueo del dominio espiritual (http://www.diariomasonico.com/tag/espiritual), irrealizable en la prctica, a menos
que los hombres no hayan cesado de ser lo que son. La iniciacin exige que muramos para la vida profana, para renacer a una
vida superior. Ahora bien, los Masones se contentan con morir muy demasiado simblicamente: el ceremonial inicitico les basta y
olvidan conformarse al programa del cual es la presentacin en escena alegrica.
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/uploads/2014/08/el-maestro-hiram.jpg)
El Maestro Hiram
(http://www.diariomasonico.com
/tag/hiram) Abiff
Apresurmonos en hacerle perder este carcter. La noche del misterio tiene su fin ante las claridades del alba de los nuevos
tiempos. Pero el da espiritual no se levanta sin nuestra participacin activa: es la conjuracin de los Maestros la que obliga
al sol intelectual a abrirse paso a travs de las brumas del horizonte. Sepamos, pues, evocar la luz, a fin de que iluminando
nuestra comprensin, nos permita ensear y hacer comprender lo que hayamos profundizado. Cuando haya en la Masonera
Maestros ilustrados, capaces de leer y escribir la lengua sagrada, entonces nuestra institucin pasar del Smbolo a la Realidad.
Ella encarnar la Iniciacin verdadera y construir efectivamente el Templo de la suprema sabidura humana. Haciendo apreciar
todas las cosas en su justo valor, el Masn plenamente instruido entonces no se atendr ms a la letra muerta de las ms venerables
de las tradiciones porque tomar de ella el espritu vivificante que le permitir ejercer verdaderamente la Maestra y consumar la
gran transmutacin de la ignorancia en saber (http://www.diariomasonico.com/tag/saber) y del mal en bien.
Annimo, visto en Masones en Lengua Espaola (https://www.facebook.com/masones.espanola?fref=ts)/ Maestra Masnica
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Pingback: MASONERA AMBATO (http://masoneriaambato.org/2016/09/30/124/)
30 septiembre, 2016 at 5:55 pm (http://www.diariomasonico.com/planchas/las-virtudes-de-la-maestria-masonica#comment29084)
Csar Romero
18 noviembre, 2015 at 9:06 pm (http://www.diariomasonico.com/planchas/las-virtudes-de-la-maestria-masonica#comment23370)
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Felicidades
La trulla los identifica en el tema
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