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CRITERIOS DIAGNPOSTICOS:
Para el ADHD: se presentan desordenes o trastornos como hiperactividad,
ansiedad, depresin, impulsividad.
En los adultos se presentan deficiencias en el mbito social, acadmico o
laboral.
Para tener un criterio objetivo deber tenerse en cuenta informacin valiosa
por parte de su crculo familiar, sus profesores, amigos y una evaluacin
adecuada por parte del equipo de profesionales (neurlogos, psiclogos,
fonoaudilogos, psiquatras, etc.).
Estos sntomas como se les llama a todos los ya mencionados, ya deberan ser
observados antes de los 7 u 8 aos.
Para el ADD: se lo considera de difcil diagnstico, debido a que se debe saber
diferenciar bien las conductas patolgicas de las conductas normales que
cualquier persona puede presentar.
El abordaje multidisciplinario y la familia debern observar todas las conductas
del nio en todos los mbitos en el que ste actu e interactu con los dems y
las formas que utiliza para esto.
Se tendr que tener en cuenta los antecedentes evolutivos del sujeto,
exmenes fsicos, psquicos, psicopedaggicos y neurolgicos.
Sntomas a presentar son: problemas de autoestima, desatencin/distractibilidd
principalmente, retraimiento, desafo constante, enojos sin causas, ideas
negativas, provocadores de problemas en los colegios.
MOMENTO DE DETECCIN:
A partir de entre los 24 y 36 meses, a partir del ao en adelante, antes de los 8
aos ya deberan haber sido diagnosticados.