Encuesta Clima Organizacional

Esta es una encuesta que busca conocer su opinin acerca del Clima
Organizacional y Laboral de las Unidades Educativas Va Transferencia de Fondo
administradas por el DAEM de la ciudad de Valdivia. Lo cual nos permitir estudiar
algunos aspectos que podramos mejorar a fin de que construyamos juntos el
camino para el crecimiento sostenido del Sistema VTF.
La encuesta es ANNIMA, por lo que le pedimos, por favor contestar las
preguntas con total sinceridad. Recuerde que no existen respuestas malas ni
buenas, nicamente deseamos considerar su opinin en la elaboracin de futuros
planes de mejora.
Nombre Unidad
Educativa:

Por favor completa el siguiente dato marcando con una X, cual sea tu
profesin:
Estamento
Auxiliar servicios menores
Tcnico Ed. Parvularia
Educadora de Prvulo
Directora
INSTRUCCIONES DE LLENADO
Elije la respuesta que ms te parezca y mrcala con una X, utilizando la
siguiente escala
1
2
3
4

NUNCA
LA MAYORA DE LAS VECES NO
LA MAYORA DE LAS VECES SI
SIEMPRE

I.

DIMESIN LIDERAZGO

N INDICADORES
1
1
La Directora desarrolla planes de trabajo para
cumplir los objetivos institucionales.
2
La Directora escucha a su equipo para elaborar planes
de accin
3
4

La Directora identifica necesidades y propuestas del

equipo para ofrecer capacitacin contextualizada.
La Directora provee, establece y coordina soluciones
a posibles problemas.
La Directora comparte la misin y visin de la unidad
educativa y acta de acuerdo a ella

II.
6
7
8
9

III.

DIMENSIN MOTIVACIONAL
La Directora se preocupa por el desarrollo personal
del equipo de trabajo
Mi trabajo me entusiasma y me motiva
Estoy de acuerdo con el sueldo que gano
Los incentivos que otorga el sistema educativo me
motivan para mejorar mi trabajo.
DIMENSIN COMUNICACIONAL

10 Son buenas las relaciones con mis compaeras de

trabajo
11 Dentro de la unidad educativa se busca la integracin
de redes de apoyo de la comunidad
12 La Directora muestra capacidad para aceptar crticas
y realiza crticas constructivas.
13 Se omite informacin importante desde la direccin
hacia el resto de funcionarios.
IV.

DIMENSIN PROCESO INFLUENCIA

14 Mi Jefe Directo me ha explicado claramente mis

obligaciones y deberes a desempear.
15 Existen oportunidades para dar a conocer mis ideas y
compartir las mejores prcticas de conocimientos
dentro de mi rea de trabajo.
16 Mi superior inmediato escucha lo que dice su
personal.
17 Encuentro apoyo y confianza en mis superiores para
el desarrollo de mis labores
V.

DIMENCIN TOMA DE DECISIONES

18 Son delegadas claramente las responsabilidades en

el equipo de trabajo de acuerdo a las fortalezas de
cada uno
19 Me considero preparado para tomar decisiones
relacionadas con mi trabajo
20 Participo en las decisiones que se toman y que
afectan en mi trabajo
VI.

DIMENSIN PLANIFICACIN

21 Se realizan actividades recreativas como: deportivas,

paseos, espacios para compartir, celebraciones u
otras actividades.
22 Cuando tengo problemas personales mi jefe es
accesible o est disponible cuando lo requiero
VII.

DIMENSINPROCESO DE CONTROL

23 Existe colaboracin entre las funcionarias

24 Mi superior inmediato me hace supervisiones y
evaluaciones regulares de trabajo
25 S dnde dirigirme cuando tengo un problema de
trabajo
26 Recibo retroalimentacin constante
sobre mi
desempeo en el cargo
VIII.
DIMENSIN PERFECCIONAMIENTO
27 Me siento satisfecho con los
conocimientos y
habilidades que he aprendido dentro de la unidad
educativa.
28 Mi puesto me ha brindado oportunidad de
capacitarme y desarrollarme.