El relator o instructor de la capacitacin

Danilo Muoz M.
TCNICAS DE CAPACITACIN EN PREVENCIN DE RIESGOS
Instituto IACC
05 de septiembre 2016

Desarrollo
De acuerdo a lo estudiado esta semana, en cuanto a comunicacin, expresin
corporal, liderazgo y caractersticas de un instructor:

1. Elabore un declogo (conjunto de diez principios o normas considerados

bsicos para el ejercicio de una actividad) del buen instructor de capacitacin.
Puede tomar como ejemplo el recurso adicional de la semana Diez reglas simples
para hacer buenas presentaciones orales, pero recuerde que su respuesta debe
ser original y estar enfocada en lo que se espera de un instructor de
capacitaciones.

La funcin del instructor en el proceso de enseanza y aprendizaje no debe limitarse

nicamente a la transferencia de conocimientos a secas, sino que es necesario que
este tome en cuenta una serie de caractersticas que debe poseer para poder cumplir
de manera eficaz y eficiente con el objetivo principal de toda capacitacin que no es
mas que formar a personas altamente calificadas obteniendo as resultados positivos
tanto personales como profesionales en beneficio de la empresa.

Las diez principios bsicos para que un instructor:

1. Iniciar puntualmente las sesiones.
2. Cuidar que su presentacin personal sea correcta y sin exageracin, adems debe
poner especial atencin en la limpieza de su pulcritud personal.
3. Mantener una actitud de respeto y autenticidad con el grupo. Evitar actitudes de
superioridad.

4. Orientar y convencer, nunca imponer, ya que su papel principalmente debe ser el de

conductor, moderador o facilitador del aprendizaje.
5. Dirigir la atencin y la mirada a todos los miembros del grupo.
6. Brindar a todos los participantes la misma oportunidad de intervenir y motivar a los
ms introvertidos.
7. Conservar el dominio de la situacin, no permitiendo que dificultades imprevistas
(fallos de un aparato, interrupciones de personas extraas, etc. le hagan perder
seguridad en s mismo.
8. No alterarse. Cuando una situacin irrita o impacienta es ms difcil resolverla, hay
que afrontar todo con calma y serenidad.
9. Colocarse siempre en un lugar visible para todos y emplear adecuadamente el
territorio.
10. Evitar los extremos en el uso de ademanes y gestos, no abusar de ellos, pero
tampoco permanecer inmvil y rgido.

2. Argumente acerca de la importancia del instructor en el proceso de

capacitacin.
El instructor es una persona que domina terica y prcticamente una o varias
especialidades u oficios, o una parte de ellos. Su propsito fundamental es transmitir
sus conocimientos
Y experiencias a otras personas que los requieran para desempearse correctamente
en su puesto de trabajo. Debe dominar metodologas de enseanza y aprendizaje,
acordes con el tipo de conocimiento a impartir y el tipo de capacitacin sujeto al
proceso formativo. Sin duda que papel del instructor consiste en ayudar a la adquisicin

de conocimiento y desarrollar las habilidades y actitudes de cambio que le permitirn al

empleado ser efectivo en su trabajo. Es decir, el instructor es quien posee
el conocimiento y experiencia que ayudar en el rendimiento, eficacia y eficiencia del
empleado. El instructor, al asumir la responsabilidad de
preparar un curso se le asignan o desarrolla los temas que habr de exponer durante
su curso. Si es un especialista en la materia, probablemente presente un plan de
trabajo aceptable, pero existe la necesidad de informarse sobre los detalles de la
problemtica que origin el curso de capacitacin, entonces habr que recurrir a
documentos como la (DNC), estudios estadsticos, entrevistas con superiores y jefes de
departamentos y sobre todo observar las condiciones del lugar de trabajo, los procesos
de trabajo y las relaciones interpersonales. Esta informacin le servir para precisar los
objetivos, delimitarlos contenidos, seleccionar las tcnicas y recursos didcticos y
sobretodo, las maneras de evaluar el aprendizaje. Si previamente se le ha sugerido un
Programa Especfico, es momento entonces de realizar ajustes o adecuaciones al
curso, en funcin de la realidad de los hechos. Es por ello que las empresas deben
implantar programas de capacitacin para la mejora continua de sus trabajadores a fin
de mejorar su rendimiento y de lograr grandes ventajas competitivas a travs del
desarrollo de sus conocimientos, habilidades y actitudes.
3. Explique cmo seleccionara a un relator o instructor para un curso de
capacitacin en
Prevencin de Riesgos.

Si bien es cierto, en muchas ocasiones las organizaciones en el afn de querer cumplir

con los programas de capacitacin ya establecidas, no se preocupan por contratar a la

persona adecuada que va a fungir como instructor en el desarrollo del curso, taller o
evento, lo cual trae consigo el fracaso del mismo. Es por ello que deben poner especial
atencin en elegir a un instructor que tenga las actitudes, habilidades y destrezas
adecuada para conducir a un grupo a logro de los objetivos. De esta forma, todo
instructor debe cumplir con una serie de requisitos para el buen desarrollo de un
programa de capacitacin, toda vez que en el recae la responsabilidad del xito o
fracaso del mismo: como primer paso y fundamental para impartir un curso de
capacitacin es que tenga deseos de compartir con otros sus conocimientos y sus
experiencias; que sea poseedor del conocimiento, que sepa transmitir los
conocimientos mediante el uso de tcnicas variadas, que interacte con las personas y
que sea flexible, en el aspecto de realizar ajustes a su programa y plan de sesin de
acuerdo a los requerimientos del grupo.
Por otro lado, es importante recalcar el comportamiento que debe tener todo instructor
o facilitador en el desarrollo de un curso o taller de capacitacin, ya que a travs de su
entusiasmo, la seguridad en s mismo y sus conocimientos, la confianza que inspire, el
inters por ayudar a los participantes, su personalidad, sus ademanes y postura, su voz
(clara y precisa), sus gestos, el uso que haga de su autoridad y, en general, de su
estado de nimo y disposicin, solo as podr conducirlo con xito.

Bibliografa
Contenidos de la semana 7 Iacc 2016.
Contenidos Adicionales:

Instrucciones del Proyecto Final Recurso

Diez reglas simples para hacer buenas presentaciones orales
documento PDF

Tcnicas para hablar bien en pblico. Parte 1.Recurso

Tcnicas para hablar bien en pblico. Parte 2.Recurso

Tcnicas para hablar bien en pblico. Parte 3.Recurso

Cmo hablar en pblico Lenguaje Corporal.