Reglas-Operacion Concurso Hispanoamericano de OrtografÃ-A

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012
NDICE
Pgina
I.
PRESENTACIN
II.
PRINCIPIOS GENERALES QUE RIGEN EL CERTAMEN
III.
POBLACIN OBJETIVO
IV.
ETAPAS Y CALENDARIO
Diagrama del proceso
5
6
V.
ETAPA DE ENTIDAD FEDERATIVA

Difusin
Fases locales de seleccin
Final de entidad federativa
Informe de la etapa Entidad Federativa
7
7
8
8
10
VI.
ETAPA NACIONAL
Integracin de la delegacin estatal
Aspectos financieros
10
10
11
VII.
MECNICA DE LA FINAL NACIONAL

Jurado Calificador
El dictado
Procedimiento para la calificacin
Avance por rondas
Oficializacin de los resultados
Palabras a utilizar
Calendario de la Final Nacional del XIII Concurso Hispanoamericano de
Ortografa 2012
12
12
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15
16
16
VIII. RECONOCIMIENTOS A MAESTROS ASESORES Y ACOMPAANTES
17
18
IX.
ASPECTOS NO PREVISTOS
18
X.
ETAPA INTERNACIONAL
18
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
FORMATOS
Modelo de acta de declaracin de resultados de la final entidad federativa
Permiso de los padres
Cdula de registro del alumno participante
Certificado mdico del alumno participante
Oficio de designacin del profesor acompaante
Carta de aceptacin del profesor acompaante
Cdula de registro del profesor acompaante
Certificado mdico del profesor acompaante
Programa de viaje
Oficio de acreditacin al maestro asesor
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25
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27
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29
30
31
32
ANEXOS
A
B
C
Recomendaciones para los padres o tutores

Recomendaciones a las autoridades educativas locales para la
designacin del docente que acompaar al alumno
Temas a incluir en el informe estatal
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37
40

DOCUMENTO DE INFORMACIN BSICA
I. PRESENTACIN
El Concurso Hispanoamericano de Ortografa se celebra desde el ao 2000 a iniciativa de la
Fundacin Hispanoamrica Bien Escrita, con la participacin de los ministerios de educacin
y/o cultura de los pases hispanohablantes, con el fin de promover el cultivo y buen uso del
idioma espaol, as como la lectura y la excelencia acadmica.
Hasta el ao 2011, la Secretara de Educacin Pblica (SEP) ha llevado a cabo doce
certmenes nacionales para seleccionar al estudiante que participa por Mxico en la
competencia internacional. Nuestro pas ha sido dignamente representado en todas las
ediciones de la justa, destacando resultados como el campeonato obtenido en 2007 y los dos
segundos lugares alcanzados en 2005 y 2008.
Con el nimo de contar con un representante altamente competitivo en la final internacional
del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa, y mantener el buen desempeo de la
representacin mexicana, la SEP invita a las autoridades educativas locales a seleccionar a
un alumno de educacin secundaria que participe en la edicin nacional de este evento,
mediante certmenes estatales a realizarse durante el ciclo escolar 2011-2012.
Para que los funcionarios estatales y federales responsables de la organizacin y
seguimiento del concurso en las entidades federativas cuenten con lneas generales de
accin, la SEP, a travs de la Coordinacin General de Oficinas de Servicios Federales de
Apoyo a la Educacin (CGOSFAE), emite el presente documento como una gua del
proceso, que contiene los lineamientos generales de la fase nacional y sugerencias para la
organizacin de la etapa de entidad federativa.
II. PRINCIPIOS GENERALES QUE RIGEN EL CERTAMEN

El XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012 se regir bajo los siguientes
principios:
Equidad: Para brindar a todos los alumnos de segundo grado de educacin secundaria del
pas las mismas oportunidades de participar en esta competencia.
Imparcialidad: Para asegurar, mediante procedimientos e instrumentos de evaluacin
pertinentes y equitativos, debidamente documentados, que los alumnos ganadores de las
distintas etapas son quienes demostraron un mayor dominio de la ortografa.
Transparencia: Para garantizar que los alumnos ganadores de las distintas etapas son
seleccionados mediante procedimientos abiertos al conocimiento pblico.

III. POBLACIN OBJETIVO
El concurso est dirigido a los estudiantes atendidos por el Sistema Educativo Nacional que
satisfagan los siguientes requisitos:
Estar cursando, en el ciclo escolar 2012-2013, el tercer grado de educacin

secundaria, en escuelas secundarias generales, tcnicas o telesecundarias, tanto
urbanas como rurales, de financiamiento pblico o privado. Dado que la etapa de
entidad federativa se desarrollar entre abril y junio de 2012, los estudiantes
participantes debern estar cursando, al momento de verificarse dicha fase, el
segundo grado de educacin secundaria.
Ser mexicano por nacimiento.
Tener un mximo de 17 (diecisiete) aos de edad, cumplidos al 31 de diciembre de

2012.
IV. ETAPAS Y CALENDARIO

El certamen se desarrollar en dos etapas de seleccin, ajustndose al siguiente calendario
general:
ETAPA DE ENTIDAD FEDERATIVA
Actividad
Fechas
Difusin
del
certamen
en
planteles
de
educacin A partir del 25 de abril de 2012
secundaria
Designacin del Coordinador
A ms tardar el 30 de abril de 2012
Estatal
Del 30 de abril al 8 de junio de
Etapas locales de seleccin
2012
Del 14 de mayo al 22 de junio de
2012
Responsable
Autoridad educativa
estatal
(AEE)
AEE
AEE
AEE
ETAPA NACIONAL
Difusin del Documento de

Oficina
de
Servicios
Informacin Bsica a la Autoridad 20 al 23 de abril de 2012
Federales de Apoyo a la
Educativa Estatal
Educacin (OSFAE)
Inscripcin y registro de las Del 22 de junio al 8 de julio de
CGOSFAE
delegaciones estatales
2012
Final nacional
Del 24 al 26 de octubre de 2012
CGOSFAE
Si en alguna entidad federativa se hiciera necesario realizar la final local en un periodo

distinto al establecido en este calendario, la autoridad educativa estatal deber notificar a la
correspondiente OSFAE, con diez das hbiles de anticipacin, las razones de dicho cambio,
a fin de que la SEP valore la opcin de extender una prrroga a la inscripcin de la
delegacin estatal. La resolucin sobre el particular se comunicar por escrito.
5

XIII CONCURSO HISPANOAMERICANO DE ORTOGRAFA 2012
Ministerio de Educacin
del Pas sede
Secretara de Educacin
Pblica
Coord. General de Oficinas de

Servicios Federales de
Apoyo a la Educacin
Recibe invitacin y
gira instrucciones
Recibe instruccin
Oficina de Servicios
Federales de Apoyo
a la Educacin
Autoridad Educativa
Estatal
INICIO
Recibe la sede del

certamen
Invita a los Ministerios

de Educacin de 21
pases
Actualiza Documento
de Informacin
Bsica
Concurso
Gira instruccin a
OSFAE para invitar a
AEE
Etapa Nacional
Hispanoamericano de
Invita a la A.E.E a
realizar concurso
estatal
Ortografa
Organizacin y
logstica de la etapa
estatal
Etapa Entidad Federativa

Concurso Hispanoamericano de Ortografa
Fase 1
Fase 2
Seguimiento a las
etapas locales
Fase 3
Fase 4: Final estatal
Integra expediente de
la Delegacin Estatal
Organizacin y
logstica de la final
nacional
Final Nacional
Emite Reporte de
resultados
Realiza final
internacional y da a
conocer resultados
Acredita a la
Delegacin Nacional
Recibe reporte de
resultados
Informa los resultados

a los estados
FIN
Remite expediente de
la Delegacin Estatal
Define Delegacin
Estatal

V. ETAPA DE ENTIDAD FEDERATIVA
La SEP, a travs de la GGOSFAE, invita a las Secretaras de Educacin de los estados (u
organismos homlogos) y a la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito
Federal (AFSEDF) a realizar un concurso de ortografa de alcance estatal, en el que se
selecciona a un estudiante de educacin secundaria que representar a la entidad en la final
nacional.
Las autoridades educativas de los estados designarn, para tal fin, a un funcionario que
coordine la organizacin del certamen a nivel local, notificndolo mediante oficio a la OSFAE,
a ms tardar el 30 de abril de 2012. El Coordinador Estatal de la competencia mantendr
comunicacin permanente con la OSFAE respectiva. En el caso del Distrito Federal, el
funcionario designado por la AFSEDF establecer contacto directo con la CGOSFAE.
La organizacin de esta etapa corresponder exclusivamente a las respectivas autoridades
educativas estatales. Dentro de la misma estarn comprendidas las fases o eliminatorias
locales que stas determinen.
Se sugiere que la Coordinacin Estatal convoque a reuniones peridicas de trabajo para la
organizacin y seguimiento de la etapa de entidad federativa, en las que participen las
siguientes figuras:
Coordinador Estatal del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012.

Responsable estatal de la Educacin Secundaria General.
Responsable estatal de la Educacin Secundaria Tcnica.
Responsable estatal de la Telesecundaria.
Responsable estatal de la coordinacin, vinculacin o supervisin de las escuelas
secundarias particulares.
En los estados, el responsable de los servicios postprimaria del Consejo Nacional de
Fomento Educativo (CONAFE).
En los estados, el Titular de la OSFAE o responsable del seguimiento al certamen en
esa Oficina.
Difusin
Las autoridades educativas de las entidades federativas difundirn informacin sobre el
concurso a todas las escuelas secundarias generales, secundarias tcnicas y
telesecundarias, tanto urbanas como rurales, de financiamiento pblico o privado.
Para lograr una amplia difusin del
realizar las acciones que consideren
medios masivos de comunicacin
apartado sobre el concurso en los
estados (u organismos homlogos).
certamen, las autoridades educativas estatales podrn

pertinentes, a travs de la estructura del sector o en los
de cobertura estatal. Se sugiere la inclusin de un
portales web de las Secretaras de Educacin de los

Fases locales de seleccin
Las autoridades educativas de los estados y la AFSEDF realizarn las fases locales de
eliminacin que consideren convenientes. Se recomienda que tomen en cuenta, al menos,
las siguientes:
De escuela
De zona escolar o equivalente
De regin, Direccin, Coordinacin o equivalente
De entidad federativa
Para las fases locales y la final de entidad federativa la autoridad educativa local definir por
escrito la mecnica a utilizar, los tipos de instrumentos de seleccin a aplicar, los criterios de
calificacin y los mecanismos para la solucin de controversias. Las autoridades educativas
estatales difundirn esta informacin a las escuelas secundarias de la entidad y a los
alumnos participantes en las distintas etapas locales.
Las autoridades educativas de las entidades federativas definirn los premios y
reconocimientos que entregarn a los alumnos ganadores de las fases locales y en la final
estatal.
Los costos asociados a esta etapa corrern por cuenta del correspondiente gobierno estatal.
En el caso del Distrito Federal estos costos sern asumidos por la AFSEDF.
Los estados y el Distrito Federal debern realizar una final estatal a ms tardar el 22 de junio
de 2012. Para la determinacin de la fecha se debe considerar el calendario escolar oficial,
las distintas actividades programadas y las circunstancias locales.
En la final estatal cada estado y el Distrito Federal seleccionarn a un alumno ganador del
primer lugar, quien representar a la entidad federativa en la final nacional. Adicionalmente,
podr seleccionar a un segundo lugar, quien fungir como suplente del primer lugar en caso
de que ste, por cualquier circunstancia, no pueda asistir a la final nacional.
Para extender los principios de equidad, imparcialidad y transparencia a cada una de las
finales de entidad federativa, la Secretara de Educacin Pblica solicita que se atienda a lo
siguiente:
Equidad
En la final de entidad federativa el nmero mnimo de participantes estar en funcin de la
matrcula atendida en el 2 grado de educacin secundaria, conforme a la siguiente tabla:

Alumnos atendidos en segundo
grado de educacin secundaria*
Nmero mnimo de concursantes

en la final estatal
Hasta 20,000
De 20,001 a 40,000
De 40,001 a 60,000
De 60,001 a 100,000
De 100,001 y ms
10
15
20
30
40
*Inicio del ciclo escolar 2011-2012.
Es necesario que en la final de entidad federativa estn representadas todas las categoras
mencionadas en este documento (secundarias generales, tcnicas, telesecundarias, cursos
postprimaria, particulares) en proporcin a la matrcula atendida en la educacin secundaria.
Imparcialidad
En concordancia con el criterio de imparcialidad, los mtodos de seleccin de la final estatal
debern ser sancionados por un Jurado Calificador, integrado por representantes de al
menos cinco instituciones con reconocido prestigio a nivel estatal o nacional, en el mbito de
la lingstica o la enseanza de la lengua y literatura espaolas, incluyendo por lo menos a
un representante de una escuela normal pblica y a uno de alguna otra institucin de
educacin superior.
A convocatoria de la Coordinacin Estatal, los integrantes del Jurado Calificador celebrarn
una reunin de integracin, previa a la final de entidad federativa, en la cual analizarn a
detalle los lineamientos establecidos por la autoridad educativa estatal para el desarrollo de
la competencia, as como otros aspectos que consideren pertinentes. En dicha reunin
elegirn a uno de sus integrantes como presidente de ese colegiado.
Se podr celebrar el nmero de reuniones que los integrantes del Jurado Calificador
consideren necesarias. Los acuerdos de cada reunin se harn constar en una minuta.
Transparencia
Se recomienda que las finales estatales se realicen con pblico, conformado por maestros
distinguidos, funcionarios de los sistemas educativos estatales, padres de familia y alumnos
de educacin secundaria.
Los resultados de la final de entidad federativa se asentarn en un acta, elaborada
preferentemente por el rea jurdica (o equivalente) de la Secretara de Educacin en la
entidad (u organismo homlogo), la cual ser firmada por el Coordinador Estatal del
concurso, los miembros del Jurado Calificador, el Titular de la OSFAE y, en su caso, los
testigos de asistencia (ver Formato 1, como referencia). El acta se constituir como el
principal elemento de acreditacin del alumno que representar a la entidad en la final
nacional.
Dado que las eliminatorias locales y la final de entidad federativa son responsabilidad
exclusiva de las autoridades educativas de cada estado o el Distrito Federal, corresponde a
9

las mismas garantizar las condiciones de equidad, imparcialidad y transparencia en cada
una de ellas, as como resolver todas aquellas quejas, inconformidades, impugnaciones o
apelaciones que eventualmente lleguen a presentar los alumnos, maestros y padres de
familia.
La OSFAE informar a la CGOSFAE sobre las eventuales quejas, inconformidades,
impugnaciones o apelaciones que se registren en la final estatal, as como la resolucin que
se haya dado a las mismas. El registro oficial de participacin para la fase nacional
depender de la ausencia de asuntos pendientes de resolver en materia de quejas,
inconformidades, impugnaciones o apelaciones.
Informe de la etapa de entidad federativa
Cada estado y el Distrito Federal enviarn a la CGOSFAE, a ms tardar en la segunda
quincena de septiembre de 2012, un informe sobre el desarrollo y resultados del certamen,
con los temas sealados en el Anexo C de este documento. Este informe se utilizar para
derivar sugerencias que permitan fortalecer ediciones posteriores del certamen.
VI. ETAPA NACIONAL

La organizacin de la final nacional corresponde a la Secretara de Educacin Pblica, a
travs de la CGOSFAE.
La final nacional del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012 se realizar en la
ciudad de Mxico, del 24 al 26 de octubre de 2012. Participarn los treinta y dos alumnos
ganadores de la etapa de entidad federativa. Quien ocupe el primer lugar representar a
Mxico en la final internacional del evento.
En la final nacional participarn exclusivamente los estudiantes que satisfagan los requisitos
establecidos en el apartado II de este documento y que hayan resultado ganadores del
primer lugar en las respectivas finales de entidad federativa, lo que se acreditar con el acta
correspondiente.
En el caso de suplencia, el estudiante de relevo slo podr asistir cuando la autoridad
educativa de la entidad de origen notifique oficialmente a la CGOSFAE que el ganador del
primer lugar no est en posibilidad o no desea asistir a la final nacional. Si el alumno suplente
tampoco puede asistir a la final nacional, el estado no tendr representacin en el certamen.
Integracin de la delegacin estatal
El estudiante que represente a cada entidad federativa estar acompaado, durante su viaje
y estancia en la ciudad de Mxico, por un docente, designado especficamente para este fin
por la autoridad educativa estatal, quien, de conformidad, asumir las responsabilidades
expuestas en el Formato 6. El alumno y el docente acompaante integrarn la delegacin
10

estatal. Se sugiere que el profesor acompaante sea quien haya fungido como asesor del
estudiante (es decir, el principal encargado de apoyar su preparacin) en las fases locales de
eliminacin.
Es importante que el maestro acompaante goce de buena salud, que le permita realizar
esta comisin de trabajo y participar en las distintas actividades programadas.
La Coordinacin Estatal del certamen deber gestionar ante los padres o tutores del alumno
participante en la final nacional el otorgamiento de los permisos necesarios (Formato 2),
asimismo es responsable de hacerles llegar el Anexo A, y en caso de ser necesario, aclarar
directamente las dudas sobre el mismo.
La SEP, a travs de la OSFAE, proporcionar a la autoridad educativa estatal la
documentacin, orientacin, asesora e informacin necesarias para acreditar a la delegacin
estatal. En el caso del Distrito Federal la informacin ser proporcionada a la AFSEDF, por la
CGOSFAE.
La entidad federativa acreditar a su delegacin ante la CGOSFAE mediante los formatos 2
al 4 (alumno) y 5 al 8 (maestro), debidamente avalados por el Coordinador Estatal del
concurso y la OSFAE. Corresponde a esta ltima verificar que los documentos de la
delegacin estatal estn completos, correctamente llenados, legibles y cuenten con las
firmas y sellos de las instancias estatales facultadas para ello. En el caso del Distrito Federal
esta actividad corresponde a la AFSEDF.
Los formatos se entregarn a la respectiva OSFAE, debidamente requisitados, a ms tardar
el 6 de julio de 2012, con excepcin de los certificados mdicos, que por contar con una
vigencia limitada, se entregarn del 24 al 28 de septiembre de 2012. Cabe destacar que
todos los formatos deben ser enviados a la CGOSFAE, por mensajera (documentos
originales) y al correo electrnico cgosfae@sep.gob.mx .
Aspectos financieros
Corresponder a las autoridades educativas de las entidades federativas, cubrir los gastos
que origine:
El viaje redondo desde la entidad federativa a la ciudad de Mxico y viceversa, del

alumno y maestro acompaante que integran su delegacin. Los detalles del mismo
debern especificarse en el Formato 9.
Corresponder a la Secretara de Educacin Pblica, cubrir los siguientes gastos:
Los traslados del alumno y el maestro acompaante del aeropuerto o de la respectiva

terminal de autobuses al hotel sede y viceversa.
Ver Anexo B que contiene algunas recomendaciones para las autoridades educativas sobre la seleccin del docente que acompaar al
alumno.
Personal de la CGOSFAE estar en el aeropuerto o las terminales de autobuses para auxiliar a las delegaciones estatales desde
el momento de su arribo.
11
El hospedaje, la alimentacin y los costos de las actividades que se realicen durante

los das en que se celebre el XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012,
para el alumno y el maestro acompaante.
Los premios y reconocimientos para los alumnos ganadores del primer y segundo
lugares de la Etapa Nacional, que sern definidos por la SEP.
VII. MECNICA DE LA FINAL NACIONAL

El concurso estar basado en el tradicional dictado escolar y considerar algunos de los
aspectos que la Ortografa de la lengua espaola, elaborada por la Asociacin de Academias
de la Lengua Espaola, establece como principios para una escritura correcta, los cuales
sern evaluados mediante la escritura de palabras aisladas. En caso de que el Jurado
Calificador considere pertinente el dictado de textos, se dar a conocer a los participantes,
durante la sesin de bienvenida e informacin, los mecanismos de dictado y evaluacin.
Para facilitar la evaluacin de lo escrito, as como para contar con elementos de
transparencia, los estudiantes registrarn sus respuestas en formatos impresos, sin excluir la
posibilidad de utilizar tambin dispositivos electrnicos auxiliares.
Se ha establecido un sistema de eliminacin por rondas, en las que se dictar un nmero
preestablecido de palabras, conforme al siguiente detalle:
1. Ronda: 40 palabras.
2. Ronda: 40 palabras.
3. Ronda y subsecuentes (de ser necesarias): 20 palabras. El Jurado Calificador
podr modificar esta cantidad.
Jurado Calificador
Estar integrado por seis miembros, que representarn a las siguientes instituciones:
Academia Mexicana de la Lengua

Universidad Nacional Autnoma de Mxico (Facultad de Filosofa y Letras)
Universidad Autnoma Metropolitana
Universidad Pedaggica Nacional
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes
Direccin General de Relaciones Internacionales, de la SEP
Los integrantes del Jurado Calificador compartirn las siguientes funciones:

Antes del concurso
Instalar formalmente los trabajos del Jurado Calificador.

Elegir de entre sus miembros a quien fungir como Presidente de dicho colegiado.
Revisar y, en su caso, proponer las adecuaciones pertinentes a la mecnica del
concurso.
12
Examinar y clasificar las palabras del listado que sern usadas en el certamen y, en su
caso, proponer adiciones y/o modificaciones.
Para favorecer la continuidad y formalidad de estas tareas la CGOSFAE brindar al Jurado

Calificador el apoyo tcnico necesario.
Durante el concurso
Llevar el registro de las palabras utilizadas.

Vigilar el adecuado desarrollo del certamen e informar al Presidente de cualquier
asunto que, en su opinin, afecte las condiciones de equidad, imparcialidad y
transparencia.
Revisar las hojas de dictado que le sean entregadas por el Presidente, asignando la
puntuacin correspondiente a los aciertos.
Auxiliar al Presidente en la solucin de asuntos especficos que lleguen a presentarse
durante la competencia y que requieran la toma de una decisin.
Firmar el acta de resultados.
Funciones del Presidente del Jurado Calificador
Conducir la seleccin aleatoria de las palabras a utilizar en cada ronda, con base en el
listado distribuido a los integrantes del Jurado al inicio del certamen por la CGOSFAE.
Validar, junto con uno de los miembros del Jurado, la puntuacin asignada a cada
concursante por los otros cuatro integrantes.
Decidir, en caso de duda o controversia entre los miembros del propio Jurado, sobre la
escritura correcta de alguna palabra, apoyndose para ello en el Diccionario de la
Lengua Espaola y la Ortografa de la Lengua Espaola de la Real Academia
Espaola de la Lengua.
Decidir sobre la eventual descalificacin de algn concursante que infrinja las normas
del concurso.
Decidir sobre otros asuntos no previstos que lleguen a presentarse durante la
competencia.
En casos de controversia el Presidente del Jurado tendr voto de calidad y su decisin
ser inapelable.
El dictado
El conductor del evento dictar a los concursantes las palabras, seguida de una definicin
sencilla y un ejemplo que busca clarificar su uso.
Un caso:
Palabra a escribir: escasez
Significado:
Reducida disponibilidad de algo
Ejemplo:
La escasez de agua es un serio problema en algunas zonas.
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Al concluir la lectura, constatar que los competidores escucharon con claridad lo dictado y
una vez verificado lo anterior, emitir la frase corre tiempo para indicar el inicio del conteo
del tiempo establecido de escritura.
Si algn estudiante no escucha bien la palabra dictada, el significado o el ejemplo, puede
levantar la mano para que sea repetida, siempre y cuando no se hayan expresado las
palabras corre tiempo. Una vez iniciado el conteo no se aceptan solicitudes en este sentido.
En todos los casos el alumno se debe limitar a solicitar que el conductor repita lo dictado. El
alumno no puede pedir informacin adicional, aclaraciones o entablar dilogo con persona
alguna.
Se concede un plazo mximo de treinta segundos para escribir cada palabra. Este tiempo
es contabilizado con un cronmetro a la vista de los asistentes, y podr ser menor si todos
los participantes hacen saber que ya concluyeron la escritura. Una vez concluido el tiempo
asignado para la escritura de una palabra, no se podr solicitar que sea dictada de nuevo.
Cada concursante escribir la palabra dictada con letra de molde, legible y con minsculas.
No se permite el uso de maysculas.
Si el concursante requiere corregir la palabra que escribi debe asegurarse de hacerlo
conforme a las indicaciones del Jurado Calificador, en caso contrario, se considerar como
error.
Cada alumno avisar que ha terminado de escribir la palabra dictada, levantando su mano.
Este proceso se repite en forma sucesiva hasta que se haya completado el dictado de las
palabras correspondientes a cada ronda.
Al concluir cada ronda los concursantes debern firmar sus hojas de dictado, mismas que
sern entregadas al Presidente del Jurado Calificador, para ser calificadas.
Los participantes conservarn una copia de su hoja de respuestas para que, en su momento,
verifiquen su dictado.
Procedimiento para la calificacin
Al final de cada ronda, el Presidente entregar a los integrantes del Jurado las hojas de
dictado de los alumnos, en cantidades equitativas, para su revisin y calificacin. Esta
actividad se realizar frente a todos los asistentes. En todos los casos los jurados firmarn
cada una de las hojas de respuesta que hayan calificado.
Por cada palabra correctamente escrita el jurado asignar un punto, por lo cual, en la primera
ronda la calificacin mxima ser de 40 (cuarenta) y la mnima de 0 (cero) puntos.
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Una vez calificadas las hojas de dictado, el Presidente, auxiliado por otro integrante del
Jurado, revisar y validar en cada una de ellas el puntaje obtenido. De igual manera que en
la evaluacin previa, las hojas debern ser rubricadas.
Las palabras dictadas sern proyectadas en pantallas instaladas en el auditorio. De esta
manera, cada concursante podr darse cuenta, cotejando con la copia de su dictado, si las
escribi correcta o incorrectamente y tendr una clara idea del puntaje que le corresponde.
En cada ronda se darn a conocer las entidades federativas cuyos representantes pasan a la
siguiente, as como sus puntuaciones. Si algn concursante, despus de verificar su copia,
tiene alguna inconformidad con la calificacin otorgada, cuenta con dos minutos para
manifestarla al Presidente del Jurado Calificador. Una vez concluido este tiempo, los
puntajes asignados por el Jurado sern inapelables.
Avance por rondas
En la primera ronda, los alumnos que hayan obtenido entre 36 (treinta y seis) y 40 (cuarenta)
aciertos pasarn a la segunda, en la que siguiendo el procedimiento arriba sealado se
volvern a dictar 40 (cuarenta) palabras.
El alumno que obtenga la mayor cantidad de aciertos en la segunda ronda, ser el ganador
del certamen y quien le siga en puntuacin ocupar el segundo lugar. En el conteo de
aciertos de la segunda ronda, y las subsecuentes que sean necesarias, no sern
acumulables los puntajes de las rondas anteriores.
De haber igualdad en el nmero de puntos para obtener el 1 o 2 lugar, se proceder a
verificar una ronda de desempate, en la cual se dictarn 20 (veinte) palabras, exclusivamente
a los alumnos que hayan empatado en el puntaje mximo. El nmero de rondas de
desempate ser el que resulte necesario para obtener un primero y un segundo lugares.
Causas de descalificacin
El Presidente del Jurado podr notificar la amonestacin o descalificacin de los
concursantes que incurran en las siguientes prcticas:
Dar o recibir la respuesta de otro concursante, por cualquier medio o mecanismo.

Intentar consultar, durante el concurso, cualquier fuente o medio de informacin.
Recibir seales de cualquier tipo (visuales, auditivas, etc.) por parte del docente que lo
acompaa o del pblico presente.
Cualquier otra prctica que a juicio del Jurado represente una ventaja o actitud desleal
hacia los dems participantes.
No atender las indicaciones de los miembros del Jurado, del conductor del concurso o
del personal de la SEP.
Incurrir en actos de indisciplina.
La decisin del Jurado sobre la descalificacin es inapelable.

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Oficializacin de los resultados

Para dejar constancia de la imparcialidad y transparencia del certamen, los resultados del
mismo se registrarn en un acta, sancionada por la Unidad de Asuntos Jurdicos (UAJ) de la
SEP, que firmarn los miembros del Jurado Calificador y el Titular de la CGOSFAE. Con esta
acta se acreditar al estudiante que representar a Mxico en la fase internacional.
Palabras a utilizar
Para lograr un adecuado desarrollo del certamen se cuenta con un listado de trescientas
palabras, seleccionadas por la CGOSFAE, las cuales sern revisadas, previamente al da del
concurso, por el Jurado Calificador. Todas las voces forman parte del Diccionario de la
Lengua Espaola de la Real Academia Espaola de la Lengua. Se ha procurado no incluir
neologismos, extranjerismos, tecnicismos, topnimos o regionalismos.
El listado contiene para cada vocablo una definicin sencilla y un ejemplo que busca clarificar
su uso, a fin de evitar a los concursantes posibles confusiones entre palabras homfonas o
similares. Cuando una voz tiene varias acepciones, se describe slo con una de ellas,
procurando, en estos casos, que sea la de uso ms comn.
Se ha tenido cuidado, adems, de no incluir en el listado trminos que hayan sido dictados
en las tres ltimas ediciones de la final nacional. Para verificar la frecuencia de dictado de las
voces en versiones anteriores del concurso, los miembros del Jurado recibirn un ndice
histrico de las palabras utilizadas en las ediciones de 2001 a 2011.
A cada palabra del listado le corresponde una posicin numrica en la lista, previamente
asignada, de manera aleatoria.
La CGOSFAE imprimir 7 ejemplares idnticos de este listado, los cuales sern entregados
al inicio del concurso a los integrantes del Jurado y al conductor del evento.
Clasificacin de las palabras
El alto nivel de competitividad que ha alcanzado el certamen, motiv que sean incluidas en
esta lista, adems de las palabras de uso relativamente comn entre la juventud mexicana,
algunas que requieren un conocimiento ms amplio de la lengua espaola.
El Jurado Calificador clasificar previamente los trescientos vocablos en tres bloques, en
funcin de su nivel de dificultad ortogrfica:
Cien palabras de poca dificultad, clasificadas con el nivel 1.

Cien palabras con un grado intermedio de dificultad, que conforman el nivel 2.
Cien palabras con un grado elevado de dificultad, que integran el nivel 3.
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Las palabras del primer grupo sern dictadas en la primera ronda, mientras que las del
segundo grupo se utilizarn solamente en la segunda y a partir de la tercera ronda se
emplearn exclusivamente las voces del tercer grupo.
Aleatoriedad de las palabras dictadas
Al inicio del certamen se depositarn, en tres tmbolas metlicas, 300 esferas, cien en cada
una. La primera corresponder a las palabras de poca dificultad, en la siguiente se
depositarn las de mediana dificultad y las difciles estarn en la ltima tmbola.
Para conocer el orden en que sern dictadas las palabras de la primera ronda, se sortearn
las esferas de la primera tmbola. El procedimiento se repetir con la segunda y tercera
tmbolas, para las siguientes rondas
El Presidente del Jurado, auxiliado por sus miembros, llevar el registro de las palabras
sorteadas. Para mayor seguridad podr verificar qu esferas contiene cada una de las urnas.
Asistencia de pblico
Al certamen asistirn funcionarios de la Secretara de Educacin Pblica, los maestros
acompaantes de los concursantes, alumnos y maestros de escuelas secundarias del Distrito
Federal y los padres de familia que hayan presentado solicitud escrita para estar presentes.
Calendario de la Final Nacional del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Fecha
Mircoles
octubre
24
Actividades
de
Jueves
octubre
25
de
Viernes
octubre
26
de
Arribo de las delegaciones estatales a la ciudad de Mxico

Instalacin de las delegaciones estatales en el hotel sede
Actividades de integracin
Sesin de bienvenida e informacin
Final nacional del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012
Ceremonia de premiacin
Actividad recreativa
Regreso de las delegaciones a su entidad federativa de origen, por la
maana
Las delegaciones estatales debern presentarse en el hotel sede antes de las 17:00 hrs. del
mircoles 24 de octubre de 2012.
El regreso a sus entidades ser el viernes 26 de octubre de 2012, despus del desayuno.
17
VIII. RECONOCIMIENTOS A MAESTROS ASESORES Y ACOMPAANTES

La Secretara de Educacin Pblica extender un diploma de reconocimiento al(la)
maestro(a) frente a grupo que sea identificado como el docente de educacin secundaria que
tuvo una mayor contribucin en su formacin acadmica en materia de ortografa. El profesor
deber ser alguno de los que impartieron clases al alumno durante el ciclo escolar 20112012.
La acreditacin del maestro asesor se har mediante el Formato 10, anexo a este
documento.
Los maestros de los alumnos ganadores del primero y segundo lugares de la final nacional,
en caso de estar adscritos a escuelas pblicas, se harn acreedores a los puntajes previstos
en el Programa Nacional de Carrera Magisterial, de acuerdo con la normatividad vigente.
Los maestros acompaantes recibirn un diploma de participacin.
IX. ASPECTOS NO PREVISTOS
Cualquier asunto no previsto en estos lineamientos ser resuelto por el funcionario de la SEP
responsable de organizar la final nacional del concurso, el cual ser designado por el Titular
de la Coordinacin General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educacin.
Para fundamentar sus decisiones sobre los asuntos no previstos, el funcionario mencionado
aplicar el criterio de garantizar, por encima de cualquier otra consideracin, que el certamen
se desarrolle en condiciones de equidad, imparcialidad y transparencia para todos los
participantes. En casos de falta grave podr decidir la separacin de algn alumno y/o
maestro del certamen y su retorno inmediato a la entidad de origen.
Las decisiones del funcionario mencionado sobre los asuntos no previstos, sern
inapelables.
X. ETAPA INTERNACIONAL
El estudiante ganador del primer lugar representar a Mxico en la fase internacional, a
celebrarse en el mes de diciembre de 2012. La delegacin mexicana estar compuesta por el
alumno triunfador del certamen nacional y un acompaante adulto designado por la autoridad
educativa estatal.
En caso de que el alumno ganador de primer lugar, por cualquier circunstancia, no pueda
asistir a la final internacional, su lugar ser ocupado por el alumno que se ubique en el
segundo puesto en la final nacional.
18
El costo del viaje del representante nacional y su acompaante, desde la ciudad de Mxico
hasta la ciudad/pas sede de la final internacional (viaje redondo), ser cubierto por la
Secretara de Educacin Pblica, para lo cual se requiere que la autoridad educativa estatal
cubra el costo del traslado desde la entidad de origen a la ciudad de Mxico (viaje redondo).
19
20

Formato 1
MODELO DE ACTA DE DECLARACIN DE RESULTADOS DE LA FINAL ENTIDAD FEDERATIVA
ACTA POR LA QUE SE DECLARA GANADOR/A DEL XIII CONCURSO

HISPANOAMERICANO DE ORTOGRAFA 2012 EN EL ESTADO DE (NOMBRE DEL
ESTADO)
En la ciudad de (Nombre), (Nombre de la entidad federativa), siendo las (anotar) horas del
da (anotar) de (mes) del ao 2012, se reunieron en (anotar sitio de reunin), sito/a en
(Calle), (nmero exterior), (nmero interior, si es el caso), (Colonia), el/la (Grado acadmico,
Nombre completo y Cargo oficial), en su carcter de Coordinador/a Estatal del certamen, el/la
(Grado acadmico, Nombre completo y Cargo oficial), representando a la Oficina de
Servicios Federales de Apoyo a la Educacin en el estado de (Nombre del estado), y, como
integrantes del Jurado Calificador, el/la (Grado acadmico, Nombre completo y Cargo oficial),
en su carcter de Presidente/a, (Grado acadmico, Nombre completo y Cargo oficial), (anotar
los mismos datos de todos los integrantes del Jurado Calificador), los C.C. (Grado
acadmico, Nombre completo), representando a la (denominacin oficial del rea de
adscripcin) (anotar los datos de todos los testigos) en calidad de testigos (si es el caso), y
el/la (Grado acadmico, Nombre completo y Cargo oficial), de (denominacin oficial de la
instancia encargada de Asuntos Jurdicos) de la (denominacin oficial de la Secretara u
organismo homlogo a cargo de la educacin en el estado), quien los asiste para constatar la
equidad, imparcialidad y transparencia del certamen.
El certamen cont con la participacin de (anotar nmero) alumnos que, en el ciclo escolar
2011-2012, cursan el segundo grado de educacin secundaria, cuya relacin constituye el
Anexo A de esta acta.
El mtodo de seleccin sancionado por el Jurado Calificador consisti en (describir el
procedimiento de manera general o referir el documento que contiene las bases del certamen
estatal).
Las palabras dictadas a los alumnos en todas y cada una de las rondas de eliminacin se
incluyen en el Anexo B de esta acta.
Despus de (anotar) rondas de eliminacin los resultados de todos los participantes son los
siguientes:
Ronda 1
Posicin
N Aciertos
Nombre del alumno
Escuela que representa
(Agregar tantos renglones como sean necesarios, anotar el nmero de aciertos de mayor a menor.)
Ronda 2
Posicin
N Aciertos
Nombre del alumno

21
Ronda 3
Posicin
N Aciertos
Nombre del alumno
(Agregar el nmero de tablas por ronda como sean necesarios.)

Conforme a los resultados arriba expuestos, proporcionados por el Jurado Calificador, el/la
(Grado acadmico, Nombre completo y Cargo oficial), en su carcter de Presidente del
Jurado del certamen, procede a declarar como ganador/a, del primer lugar del XIII Concurso
Hispanoamericano de Ortografa 2012 al(a) alumno(a) (Nombre completo), de la escuela
(Nombre completo), clave de centro de trabajo (anotar), quien asistir, representando al
estado de (Nombre del estado) a la final nacional del certamen; en caso de no poder asistir a
dicho evento, lo har el(a) alumno(a) que ocup el segundo lugar, (Nombre completo), de la
escuela (Nombre completo), clave de centro de trabajo (anotar).
Una vez certificada la equidad, imparcialidad y transparencia de la final de entidad federativa
del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012, correspondiente al estado de
(Nombre del estado) se dio lectura a la presente acta y no habiendo objeciones al contenido
de la misma, todos los participantes la firman de conformidad en dos tantos, al margen y al
calce en todas sus fojas para constancia-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CONSTE-----------------------------------------------------------.
EL COORDINADOR ESTATAL DEL XIII
CONCURSO HISPANOAMERICANO DE
ORTOGRAFA
EL TITULAR DE LA OFICINA DE SERVICIOS

FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACIN EN
EL ESTADO DE (NOMBRE DEL ESTADO)
______________________________
(Grado acadmico, Nombre completo)
______________________________
POR EL JURADO CALIFICADOR
______________________________
(Cargo oficial)
PRESIDENTE
______________________________
(Cargo oficial)
22
______________________________
(Cargo oficial)
______________________________
(Cargo oficial)
______________________________
(grado acadmico, nombre completo)
(cargo oficial)
______________________________
(grado acadmico, nombre completo)
(cargo oficial)
TESTIGOS DE ASISTENCIA
______________________________
(Cargo oficial)
(Instancia a la que representa)
______________________________
(Cargo oficial)
______________________________
(Cargo oficial)
______________________________
(Cargo oficial)
POR (DENOMINACIN OFICIAL DEL REA

ENCARGADA DE ASUNTOS JURDICOS)
______________________________
(Cargo oficial)
(Agregar tantos espacios para firma, como sean necesarios.)
Esta hoja es parte integrante del acta por la que se declara ganador/a del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012 en el estado de
(Nombre del estado).
23

Formato 2
PERMISO DE LOS PADRES
1. ENTIDAD FEDERATIVA:
(Lugar y fecha de expedicin)

A quien corresponda:
Los que suscribimos (Nombres completos del padre y madre o, en su caso, tutor(a)), (padres, padre,
madre, tutores) del(la) alumno(a) (Nombre completo), hacemos constar por este medio nuestro
consentimiento y autorizacin para que se traslade a la ciudad de Mxico para participar en el XIII
Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012, los das 24, 25 y 26 de octubre del 2012, en
compaa del(la) maestro(a) (Nombre completo), quien fue designado(a) para tal propsito por la
(denominacin oficial de la Secretara u organismo homlogo).
Asimismo, damos nuestro consentimiento para que, en caso necesario, se brinde a nuestro(a) hijo(a)
la atencin mdica adecuada y se le administren los medicamentos que correspondan.
Nos comprometemos a cumplir con los lineamientos establecidos por la Secretara de Educacin
Pblica:
No interferir con la organizacin y medidas de seguridad del Concurso, por lo que NO

establecer(mos) contacto fsico con mi(nuestro, a) hijo(a) durante las das que dure su
estancia en la ciudad de Mxico.
Recoger a mi (nuestro, a) hijo(a) en la misma ciudad en la que lo(a) entregu(amos) a las
autoridades educativas del estado.
Abstenerme(nos) de solicitar que el(la) alumno(a) sea entregado(a) a familiares o amigos en la
ciudad de Mxico al trmino de las actividades, o en ciudades distintas a la de origen.
Realizar llamadas telefnicas al hotel sede o a mi (nuestro, a) hijo(a) solamente en el horario
establecido, que es de 7:00 a 9:00 horas y de 18:00 a 22:00 horas.
Cumplir con la entrega del Certificado Mdico y el anlisis de sangre, con todas las
especificaciones que se solicitan en el formato especfico.
Evitar que mi (nuestro, a) hijo(a) lleve consigo: juegos electrnicos, computadoras, joyas de
valor, cmara fotogrfica de gran valor, grabadoras, cantidad excesiva de dinero, alimentos y
equipaje adicional al establecido.
Atentamente
______________________________
(Nombre y Firma del Padre o Tutor)
______________________________
(Nombre y Firma de la Madre o Tutora)
Anexar copia de las credenciales de elector, expedida por el IFE, de ambos padres o tutores. Alternativamente, copia de pasaporte
vigente o Cartilla del Servicio Militar Nacional (padre).
Se requiere que ambos padres firmen el permiso, en caso de que uno de ellos no lo haga, el firmante asume que tiene la facultad legal
para hacerlo.
De acuerdo con lo establecido en los artculos 414, 450 y 483 del Cdigo Civil Federal, en caso de que los padres no puedan firmar el
permiso, tendrn capacidad de hacerlo las siguientes personas: hermanos mayores de edad, abuelos paternos o maternos, o tos(as),
siempre y cuando no presenten alguno de los impedimentos sealados por el mismo ordenamiento jurdico.
24

Formato 3
CDULA DE REGISTRO DEL ALUMNO PARTICIPANTE
FOTO
2. DATOS DEL ALUMNO:

Apellido Paterno
Apellido Materno
FECHA DE NACIMIENTO
Nombre(s)
EDAD
SEXO
dd/mm/aa
ESTATURA
Masculino/Femenino
PESO
TALLA ROPA
N CALZADO (TENIS)
Indique en escala 28-44, o especifique alguna otra
En cm.
DOMICILIO PARTICULAR:
Calle, nmero exterior y nmero interior (si es el caso)
Colonia
Localidad
Telfono (con clave LADA)
Municipio
Cdigo postal
Telfono celular
Direccin electrnica (e-mail)
3. ESCUELA DE PROCEDENCIA
Nombre
CCT
Turno
Tipo (General,
Tcnica,
Telesecundaria,
etc.)
(Federal, Estatal,
Particular)
DOMICILIO:
Calle, nmero exterior
Colonia
Localidad
Municipio
Cdigo postal
RESPONSABLE DE LA INFORMACIN
Vo.Bo.
______________________________
(Grado acadmico y nombre completo)
COORDINADOR ESTATAL DEL XIII CONCURSO
HISPANOAMERICANO DE ORTOGRAFA
______________________________
TITULAR DE LA OFICINA DE SERVICIOS
Es indispensable adjuntar copia certificada del acta de nacimiento
25

Formato 4
CERTIFICADO MDICO DEL ALUMNO PARTICIPANTE

El que suscribe (Nombre completo), Mdico con Registro en la Secretara de Salud nmero
(anotar) y Cdula Profesional nmero (anotar), certifico que luego de examinar al (la)
estudiante (Nombre completo), lo considero apto para viajar a la ciudad de Mxico y realizar
las actividades culturales y fsicas que correspondan como representante de esta entidad en
el XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012.
Se informa que el interesado pertenece al grupo sanguneo (anotar), con factor Rh
(anotar).
Se extiende el presente, a solicitud de la parte interesada, para los fines especficos de su
participacin en el XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012.
Atentamente
(Nombre completo y firma del Mdico)
Los resultados de este certificado mdico no constituyen impedimento para que el alumno participe en el certamen. Su
expedicin pretende garantizar una adecuada atencin, en caso de requerirla.
Este documento deber ser expedido entre el 24 y el 28 de septiembre de 2012, por cualquier institucin oficial de salud.
Si el (la) estudiante padece alguna discapacidad, favor de especificar claramente las atenciones especiales que requiere, as como si
padece alguna alergia (tanto a alimentos como a medicamentos). Se solicita notificar, si es el caso, si requiere algn tipo de cuidado
especial o si est tomando medicamento, indicando con exactitud dosis y horario del mismo.
26

Formato 5
OFICIO DE DESIGNACIN DEL PROFESOR ACOMPAANTE

(N. de Oficio)
(GRADO ACADMICO, NOMBRE COMPLETO)

TITULAR DE LA OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO
A LA EDUCACIN EN EL ESTADO DE (NOMBRE DEL ESTADO)
Informo a usted que he tenido a bien designar, conforme a los lineamientos establecidos en
el Documento de Informacin Bsica del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa
2012, al(la) Profr.(a) (Nombre completo), adscrito(a) al centro de trabajo (anotar), como
responsable del cuidado del(la) menor (Nombre completo), que representar a esta entidad
federativa en el XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012, que se celebrar
del 24 al 26 de octubre del ao en curso en la ciudad de Mxico.
Atentamente
(Grado acadmico, Nombre completo y firma del servidor pblico estatal que suscribe)
(Cargo Oficial del servidor pblico estatal que suscribe)
Expedir en hoja membretada.
27

Formato 6
CARTA DE ACEPTACIN DEL PROFESOR ACOMPAANTE
(GRADO ACADMICO, NOMBRE COMPLETO)

(CARGO OFICAL DEL FUNCIONARIO QUE DESIGN AL PROFESOR ACOMPAANTE)
El (La) que suscribe (Nombre completo), con RFC (anotar) Profesor(a) adscrito (a) a la
escuela (Nombre completo), C.C.T. (Nombre completo) acepto participar como profesor(a)
acompaante del alumno(a) (Nombre completo), representante de la entidad en el XIII
Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012 y me comprometo a CUMPLIR los
siguientes compromisos:
Responsabilizarme del (la) alumno (a) que participar en el evento, durante el viaje a
la ciudad de Mxico, en las actividades a desarrollar en el XIII Concurso
Hispanoamericano de Ortografa 2012 y el viaje de regreso a la entidad.
Permanecer junto al (la) alumno (a) el tiempo que dure su estancia en la ciudad de
Mxico, hasta su entrega en mi entidad a los padres de familia.
Propiciar el proceso de integracin del (la) alumno (a) con los dems participantes en
el Concurso.
Participar en todas las actividades que se realicen durante los das 24, 25 y 26 de
octubre de 2012, de conformidad con las indicaciones del personal de la Secretara de
Educacin Pblica.
Notificar a los responsables de los servicios mdicos, cualquier problema de salud del
(la) alumno (a).
Constatar que el (la) alumno (a) entregue la documentacin solicitada y lleve
nicamente el equipaje necesario.
Asimismo, manifiesto que mi estado de salud es satisfactorio y me permitir cumplir con las
responsabilidades asignadas; igualmente, asumo que mi participacin en las actividades es
estrictamente personal e intransferible.
Atentamente
(Grado acadmico, Nombre completo y firma)
28

Formato 7
CDULA DE REGISTRO DEL PROFESOR ACOMPAANTE
FOTO
2. DATOS DEL PROFESOR ACOMPAANTE:

Apellido Paterno
Apellido Materno
EDAD
Nombre(s)
SEXO
dd/mm/aa
Masculino/Femenino
DOMICILIO PARTICULAR:
Calle, nmero exterior y nmero interior (si es el caso)
Colonia
Localidad
Municipio
Cdigo postal
Telfono celular
3. ESCUELA O REA DE ADSCIPCIN
Nombre
CCT
Turno
Tipo (General, Tcnica,

Telesecundaria,
Comunitaria)
Sostenimiento
(Federal, Estatal,
Particular)
DOMICILIO:
Calle, nmero exterior
Colonia
Localidad
Municipio
Cdigo postal
Vo.Bo.
______________________________
______________________________
Es indispensable adjuntar copia de la credencial de elector, expedida por el IFE o la identificacin oficial emitida por la autoridad
educativa estatal. Alternativamente, copia de pasaporte vigente.
29
Formato 8
CERTIFICADO MDICO DEL PROFESOR ACOMPAANTE

El que suscribe (Nombre completo), Mdico con Registro en la Secretara de Salud nmero
(anotar) y Cdula Profesional nmero (anotar), certifico que luego de examinar al (la)
profesor (a) (Nombre completo), lo considero apto para viajar a la ciudad de Mxico y realizar
las actividades culturales y fsicas que correspondan como acompaante del estudiante de
esta entidad que participar en el XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012.
Se informa que el interesado pertenece al grupo sanguneo (anotar), con factor Rh (anotar).
Se extiende el presente, a solicitud del interesado, para los fines especficos de su
participacin en el XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012.
Atentamente
(Nombre completo y firma del Mdico)

Formato 9
Este documento deber ser expedido, entre el 10 y el 21 de septiembre de 2011, por cualquier institucin oficial de salud.
Especificar claramente si el (la) profesor (a) padece alguna alergia (tanto a alimentos como a medicamentos). Asimismo, notificar, si es el
caso, si requiere algn tipo de cuidado especial o si est tomando medicamento.
30

PROGRAMA DE VIAJE
2. VIAJE DE LA ENTIDAD FEDERATIVA A LA CIUDAD DE MXICO

MEDIO DE TRANSPORTE
Terrestre (autobs-vehculo oficial)/Areo
Lnea
SALIDA DE LA ENTIDAD
N Vuelo/Autobs
LLEGADA A LA CIUDAD DE MXICO
FECHA Y HORA
FECHA Y HORA
dd/mm/aa
En formato 0-24 hrs.
dd/mm/aa
LUGAR DE LLEGADA
Detallar terminal (terrestre o area) o si arriba directamente al hotel sede
3. VIAJE DE LA CIUDAD DE MXICO A LA ENTIDAD FEDERATIVA

MEDIO DE TRANSPORTE
Terrestre (autobs-vehculo oficial)/Areo
Lnea
N Vuelo/Autobs
LUGAR DE SALIDA
Detallar terminal (terrestre o area) o si sale directamente desde el hotel sede
SALIDA DE LA CIUDAD DE MXICO
LLEGADA A LA ENTIDAD
FECHA Y HORA
FECHA Y HORA
dd/mm/aa
dd/mm/aa
4. OBSERVACIONES

Vo.Bo.
______________________________
(Grado acadmico y Nombre completo)
______________________________
(Grado acadmico y Nombre completo)
Personal de la SEP estar en el aeropuerto o la terminal de autobuses para auxiliar a las delegaciones estatales desde el momento de su
arribo.
31

Formato 10
OFICIO DE ACREDITACIN DEL MAESTRO ASESOR

(N. de Oficio)
El(la) (Grado acadmico, Nombre completo), Director(a) de la escuela (Nombre completo)

Clave de Centro de Trabajo (anotar), hace constar por este medio que el(la) maestro(a)
_____________________, con RFC (anotar), es el docente asesor de ortografa del(a)
alumno(a) ____________________________, para su participacin en el XIII Concurso
Hispanoamericano de Ortografa 2011, que se desarroll durante el ciclo escolar 2011-2012.
Lo anterior, para los fines a que haya lugar.
Atentamente
(Grado acadmico, Nombre completo y firma del Director del plantel)
Expedir en hoja membretada.
32
33

Anexo A
RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES O TUTORES
Estimados Padres de Familia:

La Secretara de Educacin Pblica, a travs de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo
a la Educacin en el estado, expresa a ustedes su reconocimiento por el brillante desempeo
de su hijo/a en la Etapa de Entidad Federativa del XIII Concurso Hispanoamericano de
Ortografa 2012, en la que obtuvo el derecho de representar a esa entidad en la final nacional
del certamen.
El certamen se realizar del 24 al 26 de octubre de 2012 en la ciudad de Mxico.
Para la SEP es de gran importancia que la participacin de los alumnos se lleve a cabo en
condiciones que permitan su mejor desempeo y garantizar su seguridad.
Con este fin atentamente se solicita a los padres de familia seguir las recomendaciones que
se enlistan a continuacin.
Registro e inscripcin
Expresar su consentimiento, por escrito, para que su hijo viaje a la ciudad de Mxico,
en compaa del profesor designado por la autoridad educativa estatal.
Entregar la documentacin necesaria para la inscripcin formal de su hijo a la
competencia (acta de nacimiento, certificado mdico, etc.).
Estado de salud
Si el menor padece alguna enfermedad o discapacidad, tal circunstancia no podr ser
motivo de exclusin del certamen, excepto en el caso de indicacin mdica o de riesgo
de contagio a los dems participantes.
Con la finalidad de que la SEP pueda brindar a los alumnos la atencin adecuada, se
requiere el apoyo de los padres de familia para lo siguiente:
Los certificados mdicos de los alumnos deben especificar el tipo de sangre,

incluyendo el factor Rh y registrar en ellos, si es el caso, los padecimientos o alergias,
as como el tratamiento y la atencin mdica que requiere el estudiante, especificando
dosis y horarios en los que se deben suministrar (incluir en el equipaje del alumno la
cantidad necesaria para medicacin durante el traslado, estancia y regreso desde la
ciudad de Mxico.
Si el alumno presenta algn tipo de discapacidad sta debe ser debidamente sealada
en el certificado mdico, con el propsito de prever su adecuada atencin y la
integracin del menor a las actividades programadas.
34

Transportacin
Establecer comunicacin con el Coordinador Estatal y/o la OSFAE, a fin de acordar lo

relacionado con el viaje, estancia en la ciudad de Mxico y regreso de su hijo/a.
Tanto en la salida hacia la ciudad de Mxico como en el regreso a la entidad de origen

estar presente personal de la OSFAE, quien verificar que en el viaje de retorno la
entrega del menor se realice exclusivamente a sus padres.
Los padres o tutores evitarn que los alumnos lleven consigo:

Computadoras
Tabletas o tablas electrnicas
Equipos de audio cuyo costo sea importante
Juegos electrnicos o de video
Anillos, aretes, esclavas, pulseras o collares de valor
Cmaras fotogrficas o de video cuyo costo sea importante
Telfonos celulares cuyo costo sea importante
Grabadoras
Dinero en cantidades importantes
Alimentos
Equipaje adicional al mencionado en el apartado de atuendo
Al trmino del concurso, el alumno o alumna ser entregado exclusivamente a sus

padres o tutores (debidamente identificados con credencial de elector o pasaporte
vigente), en la ciudad de origen del viaje, nicamente por el profesor acompaante
designado por la autoridad educativa estatal.
No se autorizan entregas en la ciudad de Mxico u otros puntos del territorio nacional,

ni a personas distintas a los padres o tutores.
Actividades
Mantener contacto permanente con el Coordinador Estatal para obtener informacin

sobre el arribo de su hijo a la sede del concurso, las actividades cotidianas, as como
de la salida hacia la entidad de origen.
Establecer comunicacin telefnica con sus hijos al inicio o trmino de cada da de
actividades. Se sugiere que los padres proporcionen a su hijo un telfono celular o
bien una tarjeta telefnica que pueda ser utilizada en el interior del hotel sede (no se
permiten salidas a la calle para esta u otras actividades, tales como compras, visitas a
familiares, etc.) Los alumnos no podrn hacer uso de las lneas telefnicas instaladas
en las habitaciones del hotel sede, para llamadas de larga distancia.
En el caso de los alumnos que cuentan con telfono celular, stos estarn apagados
durante el certamen, la ceremonia de premiacin y en las actividades culturales o
recreativas que la SEP ofrecer a las delegaciones estatales.
35
En caso de viajar a la ciudad de Mxico para presenciar la participacin de su hijo en

el concurso, la CGOSFAE garantizar a los padres el acceso exclusivamente a los
lugares en los que se desarrolle la final nacional y la ceremonia de premiacin,
siempre y cuando presenten solicitud por escrito, dirigida a la OSFAE respectiva, con
un mnimo de diez das hbiles de anticipacin. No podrn incorporarse a otras
actividades incluidas en la agenda.
Por razones de equidad y seguridad de todos los participantes, en caso de que los
padres se encuentren en la ciudad de Mxico, se les restringir el contacto personal
con sus hijos mientras stos lleven a cabo las actividades programadas.
Atuendo e higiene personal

El da en que se realice del concurso y la ceremonia de premiacin los alumnos portarn la
indumentaria que les ser indicada por el personal de la CGOSFAE. Los dems das el
vestuario ser a libre eleccin.
Es necesario considerar dentro del equipaje del estudiante (maleta mediana):
1 traje de gala (o uniforme escolar)

2 mudas de uso diario
3 mudas interiores
3 pares de calcetas o calcetines
1 cinturn (alumnos varones)
1 pijama o camisn para dormir
1 par de tenis blancos
1 par de sandalias para bao
Artculos de aseo personal (cepillo o peine para cabello, cepillo y pasta dental, etc.)
Lustrador de calzado
Bolsas para la ropa sucia
36
37

Anexo B
RECOMENDACIONES A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES PARA LA DESIGNACIN DEL
DOCENTE QUE ACOMPAAR AL ALUMNOS
El propsito de designar un maestro acompaante para el estudiante que representa a la

entidad en la final nacional es que exista un responsable institucional de su cuidado desde
que los padres de familia lo entregan hasta su regreso al estado desde la ciudad de Mxico.
Por lo anterior, se recomienda que sea designado en forma directa por el Titular de
Educacin de la entidad o el subsecretario de Educacin Bsica (o figura jerrquica
equivalente), utilizando como modelo el Formato 5 del Documento de Informacin Bsica.
Las autoridades educativas estatales deben dar a conocer al maestro designado las
recomendaciones aqu expuestas, haciendo nfasis en la responsabilidad de cuidar del
menor durante todo el tiempo que ste se encuentre bajo su custodia y que asiste solo
con carcter de acompaante.
Se sugiere que el primer candidato a maestro acompaante sea el maestro identificado por el
alumno como su asesor. De no cumplirse esta condicin, podr designarse a un docente que
tambin haya participado en la preparacin del estudiante durante su participacin en las
etapas locales del certamen.
Con la finalidad de ampliar las oportunidades de participacin de los maestros, las entidades
designarn, preferentemente, a un docente que no haya asistido a alguna de las
ediciones nacionales anteriores del Concurso Hispanoamericano de Ortografa.
La designacin implica una responsabilidad institucional, por lo que se debe sensibilizar al
docente que ser comisionado para esta actividad no implica reconocimiento, premio, estmulo
o recompensa alguna, toda vez que se concreta a una comisin de trabajo, exclusivamente
como responsable del cuidado del menor. Por tanto, la autoridad educativa estatal debe
comunicar al docente seleccionado que participar en esta comisin no podr tener ningn
efecto de orden pecuniario o escalafonario ni podr dar pie a demandas o solicitudes en este
sentido, excepto en el caso que el propio estado decida otorgar algn estmulo econmico
con cargo a su propio presupuesto y sin que esto pueda hacerse extensivo a otros
maestros ni constituirse como un compromiso para la Secretara de Educacin
Pblica.
El acompaante, adems de cuidar del estudiante, deber participar en las distintas
actividades que se realicen en la ciudad de Mxico, incluyendo las de integracin y las de
orden recreativo, cultural o ldico. En consecuencia, se recomienda que la designacin
recaiga en una persona sana cuyas condiciones tanto fsicas como de edad le permitan
participar sin problemas.
El maestro acompaante deber ser informado que por ningn motivo podr desatender el
cuidado del alumno durante el viaje y en el tiempo que dure su estancia en la ciudad de
38

Mxico. Por razones de equidad y seguridad, no se autorizan salidas para realizar compras,
visitar familiares o conocidos, recorridos tursticos, etc. Asimismo, no se permiten visitas.
Las autoridades educativas de los estados darn a conocer a los padres de familia, de
preferencia en reunin directa con ellos, el nombre del docente designado y harn hincapi
en que su hijo o hija estar a cargo de personal capacitado durante su viaje y estancia en la
ciudad de Mxico, a fin de eliminar las inquietudes y preocupaciones que posiblemente
surjan a este respecto.
Cabe destacar que, durante la estancia en el hotel sede, la CGOSFAE establecer una
logstica que permita una mayor convivencia entre los jvenes participantes, por lo cual el
alumno participante y su acompaante no compartirn habitacin.
En caso necesario, el funcionario de la SEP responsable de organizar la final nacional,
designado por el Coordinador General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la
Educacin, podr separar de la delegacin estatal al docente que no observe los
lineamientos y normatividad del concurso, haga caso omiso de las indicaciones del personal
de la SEP, se abstenga de participar en las actividades relacionadas con el certamen,
muestre conductas inapropiadas, cometa actos de indisciplina, induzca conductas
inapropiadas por parte de alumnos u otros maestros, se desentienda del cuidado y atencin
del alumno, o bien organice actividades al margen del concurso. En este caso, la SEP
tomar las medidas conducentes para que el docente separado de su delegacin regrese de
inmediato a su entidad de origen.
39
40

Anexo C
TEMAS A INCLUIR EN EL INFORME ESTATAL
Para la elaboracin del informe estatal se sugiere seguir el siguiente guin general:
Descripcin de cmo se hace llegar la informacin sobre el concurso a las escuelas
secundarias de las distintas modalidades, tipos de sostenimiento y regiones del estado.
Especificar el porcentaje de escuelas que son invitadas a participar.
Enumeracin de las etapas de eliminacin que se aplicaron en la entidad federativa en 2011:
Etapa
Periodo de
duracin
Escuelas
participantes
Alumnos
Participantes
Instancia que
elabor el
instrumento
de seleccin
Instancias
integrantes
del jurado
De escuela
De Zona Escolar o
equivalente
De Direccin,
Coordinacin o equivalente
De Entidad Federativa
(final estatal)
Opinin sobre cada una de esas etapas: si su organizacin actual se considera adecuada; si
permite seleccionar al alumno con mejor ortografa; si hay una importante participacin de
alumnos y escuelas; etc.
Sealar los principales problemas operativos que el estado enfrenta en cada una de esas
etapas.
Describir el mecanismo de seleccin aplicado en la final estatal: si se dictan palabras
aisladas o frases; si se considera la puntuacin y la separacin de palabras; criterio aplicado
para seleccionar las palabras o frases; cuando se dictan palabras aisladas, si cada una de
ellas va acompaada de una definicin sencilla y un ejemplo; acciones que el estado aplica
para garantizar que el concurso se desarrolle en condiciones de equidad, imparcialidad y
transparencia; cul es el mtodo de calificacin o puntajes; cuntas rondas de eliminacin
fueron necesarias; etc.
Si se dictan palabras o frases, incluir en el informe todas las utilizadas en la final estatal, de
preferencia por cada ronda de eliminacin.
Opinin general sobre la efectividad del proceso aplicado en la entidad para seleccionar al
alumno de tercer grado de secundaria con mejor ortografa (si se cumple este objetivo o no;
en caso afirmativo, explicar por qu).
Propuestas para mejorar el concurso en su fase estatal.
41

Propuestas para mejorar la coordinacin y flujo de informacin entre la SEP y las instancias
estatales responsables del concurso.
Opiniones del maestro acompaante sobre el concurso nacional.
Propuestas del estado para mejorar el concurso nacional, desde la emisin del Documento
de Informacin Bsica hasta la final nacional.
Otros temas o aspectos que se consideren relevantes.
NOTAS:
Anexar, al menos, cinco fotografas, exclusivamente de la final estatal.
El informe debe ser elaborado en forma conjunta entre el responsable estatal del concurso y la OSFAE. Se enviar a la CGOSFAE a ms
tardar en la segunda quincena de septiembre de 2012.
42

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XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

PRINCIPIOS GENERALES QUE RIGEN EL CERTAMEN

ETAPA DE ENTIDAD FEDERATIVA

MECNICA DE LA FINAL NACIONAL

VIII. RECONOCIMIENTOS A MAESTROS ASESORES Y ACOMPAANTES

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Recomendaciones para los padres o tutores

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

II. PRINCIPIOS GENERALES QUE RIGEN EL CERTAMEN

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Estar cursando, en el ciclo escolar 2012-2013, el tercer grado de educacin

Ser mexicano por nacimiento.

Tener un mximo de 17 (diecisiete) aos de edad, cumplidos al 31 de diciembre de

IV. ETAPAS Y CALENDARIO

Difusin del Documento de

Del 24 al 26 de octubre de 2012

Si en alguna entidad federativa se hiciera necesario realizar la final local en un periodo

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Coord. General de Oficinas de

Recibe la sede del

Invita a los Ministerios

Etapa Entidad Federativa

Fase 4: Final estatal

Informa los resultados

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Coordinador Estatal del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012.

certamen, las autoridades educativas estatales podrn

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Nmero mnimo de concursantes

*Inicio del ciclo escolar 2011-2012.

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

VI. ETAPA NACIONAL

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

El viaje redondo desde la entidad federativa a la ciudad de Mxico y viceversa, del

Corresponder a la Secretara de Educacin Pblica, cubrir los siguientes gastos:

Los traslados del alumno y el maestro acompaante del aeropuerto o de la respectiva

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

El hospedaje, la alimentacin y los costos de las actividades que se realicen durante

VII. MECNICA DE LA FINAL NACIONAL

Academia Mexicana de la Lengua

Los integrantes del Jurado Calificador compartirn las siguientes funciones:

Instalar formalmente los trabajos del Jurado Calificador.

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Para favorecer la continuidad y formalidad de estas tareas la CGOSFAE brindar al Jurado

Llevar el registro de las palabras utilizadas.

Funciones del Presidente del Jurado Calificador

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Dar o recibir la respuesta de otro concursante, por cualquier medio o mecanismo.

La decisin del Jurado sobre la descalificacin es inapelable.

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Oficializacin de los resultados

Cien palabras de poca dificultad, clasificadas con el nivel 1.

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Calendario de la Final Nacional del XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

Arribo de las delegaciones estatales a la ciudad de Mxico

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

VIII. RECONOCIMIENTOS A MAESTROS ASESORES Y ACOMPAANTES

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografa 2012

ACTA POR LA QUE SE DECLARA GANADOR/A DEL XIII CONCURSO

Nombre del alumno