Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes

WORKSHEETS

AUTORES
Pilar Bastars Hueso
Ramn Garcs Conrat
Miguel ngel Lafuente Rosales
M Teresa Mateo Latorre
Marisol Nieto Bened
M Luz Otal Piedrafita
Margarita Roche Lobera

NDICE
Uso del diccionario bilinge 1
Cmo elegir la palabra adecuada (lxico) 2
Cmo elegir la palabra adecuada (morfologa) 3
Falsos amigos 4
Formacin de palabras: prefijos y sufijos 5
Familias de palabras 6
Asociaciones de palabras 7
Expresiones idiomticas 8
Verbos frasales 9
Ingls britnico y americano 10
Palabras nuevas en la lengua 11
Abreviaturas y siglas 12
Fontica y ortografa 13
Gramtica para la composicin escrita 14
Manejo del diccionario bilinge como ayuda para la composicin escrita 15
Lectura de un texto de ficcin 16
Lectura y escritura 17
Informacin sociocultural 18
Uso del diccionario en los temas transversales 19

Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes

WORKSHEET 1. USO DEL DICCIONARIO BILINGE.

Ejercicio 1
Piensa en las distintas razones por las que necesitas usar un diccionario bilinge. Haz
una lista y comprala con las de tus compaeros.
Ejercicio 2
El Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes te ofrece mucha informacin.
Sabes cmo encontrarla? Contesta a estas preguntas.
1 Cmo aparecen indicados los significados de una palabra?
2 Cmo aparecen indicadas las categoras gramaticales?
3 Qu significa el smbolo // que separa dos pronunciaciones?
4 De qu forma se indican las matizaciones para aclarar el significado de una
palabra?
5 La palabra caramelo tiene dos traducciones: sweet (I.Br.) y candy (I.Am.). Sabes
por qu?
6 Cmo aparecen las notas culturales?
7 Para qu sirven las notas gramaticales o las normas de uso que aparecen en azul?
8 Dnde aparecen los verbos frasales como look after? En el verbo look o en una
entrada diferente?
Ejercicio 3
Coloca estas palabras en orden alfabtico. Bscalas en el diccionario y di a qu
categora o categoras gramaticales pertenecen y el nmero de entradas de significados
de cada palabra.
Orden Alfabtico
Hard
Work
Live
Since
Chorus
Her

Categora Gramatical

N de Significados

Ejercicio 4
Busca en el diccionario la palabra take y contesta las siguientes preguntas.
1 Es un verbo regular o irregular?
2 Cuntos significados diferentes tiene?
3 Cul es el participio pasado de este verbo?
4 Pertenece a otra categora gramatical?
5 Qu significa take after?
6 Qu verbo usaras en ingls para expresar llevar a alguien a algn sitio: carry o
take?
7 Cul de estas palabras rima con take: teak, ache, leak?
Diccionario Longman Pocket
WORKSHEET 2. CMO ELEGIR LA PALABRA ADECUADA (LXICO).
Ejercicio 1
Busca en el diccionario la palabra tiempo y escribe sus significados en ingls.
____________ b) ____________ c) ____________ d) ____________
e) _____________
Ahora que ya los sabes completa las frases siguientes con la traduccin correcta de
tiempo.
1 The _______________ is usually fine in summer.
2 I haven't had enough _______________ to finish the exam.
3 Do you know the past _______________ of write?
4 They scored a goal at the end of the first _______________.
5 I haven't seen her for a long _______________.
Ejercicio 2
Completa las frases traduciendo al ingls las palabras entre parntesis. Usa el
diccionario para comprobar que has usado la palabra apropiada.

1 He likes reading romantic _______________. (historias)

2 Can you _______________ me your bike? (prestar)
3 There are different _______________ of cooking fish. (formas)
4 She got really good _______________ in her exams. (notas)
5 Kevin is my boyfriend. I _______________ him last summer. (conocer)
6 They _______________ the train because they didn't arrive on time. (perder)
Ejercicio 3
Algunas palabras tienen varias traducciones en ingls. Las matizaciones de los
parntesis te ayudarn a elegir el trmino apropiado en ingls. Usa el diccionario para
comprobar que has elegido correctamente.
1 Tierra (planeta) earth soil land
2 Ganar (sueldo) win gain earn
3 Mano (de pintura) coat hand round
4 Obra (de arte) play work masterpiece
5 Ladrn (de bancos) robber burglar shoplifter
6 Piel (animal) skin fur leather
7 Director (orquesta) conductor director headmaster
8 Alto (sonido) high loud tall
9 Letra (canciones) letter lyrics handwriting
10 Fuente (bandeja) dish source fountain
Ejercicio 4
Contesta lo ms rpido que puedas.
1 Mermelada de fresa es en ingls strawberry jam. Sabes cmo es mermelada de
naranja? _______________
2 Cmo diras en ingls Tienes fuego?? have you got fire? o Have you got a light?
_______________
3 Orange peel es piel de naranja. Pero la piel de pltano que hace que te caigas al
suelo es _______________

4 Qu diras en ingls cuando te despides a las ocho de la tarde: Good evening o

Good night?_______________
5 En la frase Breakfast is my favourite food hay una palabra mal usada. Sabes cul
es? Cul sera la forma correcta?_______________
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 3. CMO ELEGIR LA PALABRA ADECUADA (MORFOLOGA).
Ejercicio 1
En los siguientes grupos de palabras indica su categora gramatical y su significado.
Comprubalos en el diccionario.
advise

advice

advisable

alive

live

life

asleep

sleeper

sleep

practise

practice

practical

awake

wake

wakeful

true

truth

truly

alone

lonely

only

dead

death

died

station

stationary

stationery

Ejercicio 2
Rellena los huecos de estas frases eligiendo la opcin correcta. Asegrate de que
utilizas la palabra adecuada consultando el diccionario.
1 What would you ________ me to do in this situation? advise/advice
2 Don't disturb him. He is fast ________. asleep/sleep
3 It takes years of ________ to become a good professional. I'm afraid I'm out of
________. practise/practice
4 I don't know if it is ________ or false. true/truth
5 I couldn't put the car into the garage because there was a ________ car at the door.
stationary/stationery
6 They only discovered his ________ three days after he had ________ .
dead/death/died

7 Nobody helped him. He did it ________. alone/lonely

8 When I am in a big city I feel really ________. alive/live/life
I'm quite sleepy. I've had a ________ night. awake/wake/wakeful
Ejercicio 3
En las siguientes frases, algunas de las palabras en negrita no son las correctas.
Corrgelas.
1 There is a true beautiful view from this bedroom.
2 He adviced us waiting until he came.
3 There was a sleeping man at the end of the corridor.
4 Edward is their alone son.
5 You can see a lot of alive animals in the zoo.
6 John practises the violin every day.
7 If you want to write a letter, you'll find some stationary in that drawer.
Ejercicio 4
Completa las siguientes frases con la palabra adecuada de las que aparecen en el
ejercicio 1.
1 He gave me a good piece of ________.
2 My father is a heavy ________.
3 If you ________ hard you might be the next Carl Lewis.
4 I'm not sure that she is telling the ________.
5 Her mother had been ________ for five years when her father married for the
second time.
6 He hasn't got many friends. He is a ________ boy.
7 Cats have nine ________.
When the alarm clock rang I was already ________.
Ejercicio 5

Con la ayuda del diccionario, utiliza las palabras del ejercicio 1 para construir tus
propias frases.

Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes

WORKSHEET 4. FALSOS AMIGOS.
Ejercicio 1
Aqu tienes diez palabras inglesas.
1 Escribe en a lo que t crees que significa la palabra.
2 En b el significado del diccionario.
3 En c anota la traduccin que da el diccionario de la palabra inglesa que has
escrito en a.
Actually
a)
b)
c)
barracks
a)
b)
c)
conductor
a)
b)
c)
exit
a)
b)

c)
fabric
a)
b)
c)
idiom
a)
b)
c)
ordinary
a)
b)
c)
resume
a)
b)
c)
sensible
a)
b)
c)
sympathy
a)
b)
c)

Ejercicio 2
a Elige la palabra que completa el sentido de las frases.
1 He (removed / stirred) _______________ his coffee with the spoon.
2 She is a very good student. Her (qualifications / notes / marks) _______________ are
always very good. She always (approves / passes) _______________ all her subjects .
3 He put all the reports inside the (carpets / folders) _______________ and kept them
in the (filing cabinets / archives) _______________ .
4 She was wearing a very expensive (collar / necklace) _______________.
5 He had to buy some books so he went to the (library / bookshop) _______________.
b Con las palabras desechadas en 2a escribe oraciones en las que se evidencie su
significado.
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 5. FORMACIN DE PALABRAS: PREFIJOS Y SUFIJOS.
Ejercicio 1
Qu prefijos o sufijos puedes aadirles a estas palabras para formar otras derivadas
de ellas?
TIDY

HAPPY

ABLE

LIKE

AGREE

VISIBLE

FRIEND

USE

JAPAN

DANGER KIND

Ejercicio 2
Rellena los huecos con las palabras correspondientes.
Utiliza el diccionario para encontrarlas.
Sustantivo

Adjetivo

Adverbio

happy
careful
dangerously
kindness
use
tidy

HELP

CARE

END

SWEET

DEFINITE

Ejercicio 3
De este listado qu palabras no existen? Utiliza el diccionario para comprobarlo.
1 unpossible impossible possibly possibility
2 helpless helpful helpily unhelpful
3 careful care carelessly discare
4 endless endful endlessly unending
5 lifeless lively lifeful lifelong
6 untidiness untidy tidily tidiless
7 umpolite impolite politely politeness
8 loudly loudful aloud loudspeaker
Ejercicio 4
Rellena los huecos con una palabra derivada de la que aparece en maysculas al final
de la frase. Utiliza el diccionario para asegurarte de que utilizas la ortografa correcta.
1 He felt great _______________ when he saw his mother again after such a long time.
HAPPY
2 I was so terrified that I was _______________ to move. ABLE
3 He was very kind and _______________. Everybody liked him. FRIEND
4 Open the parcel _______________; the content is very fragile. CARE
5 You have to drive more slowly when it is raining or when the _______________ is
poor. VISIBLE
6 Thank you for your _______________; I shall never forget what you have done for
me. KIND
7 He was driving _______________ and finally the accident happened. DANGER
8 She was very _______________; she never remembered where she left her things.
CARE
Ejercicio 5
Rellena los huecos de estas frases utilizando alguna de las siguientes palabras.
carefully useless disagreeable dislike unable

friendship dangerously careless kindness

1 He seems _______________ to understand you.
2 Cleaning toilets is a _______________ job.
3 A _______________ driver is a danger to us all.
4 Hold this glass _______________. I don't want it broken.
5 You're _______________! You've done it wrong again!
6 Please have the _______________ to answer this letter quickly.
7 My cat and dog have lived together in _______________ all their lives.
8 Don't drive _______________. Think of others.
9 I _______________ big cities; I prefer living in the country.
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 6. FAMILIAS DE PALABRAS.
Ejercicio 1
Con tu compaero de clase piensa en palabras relacionadas con los temas enumerados
a continuacin.
1 descripcin de personas
2 hbitos diarios
3 los hobbies ms frecuentes entre la gente de tu edad
4 las comidas y bebidas tpicas de tu zona
5 los deportes ms practicados entre vosotros
6 tus animales preferidos
7 la salud
Ejercicio 2
Escribe todas las palabras que conozcas relacionadas con cada uno de los siguientes
apartados. Completa la lista con la ayuda del diccionario.
Aspecto fsico: tall, short, handsome, T-shirt, smile

Hbitos: get up, go to school, lesson, favourite subject, break, teacher, mathematics
Hobbies: read, go to the cinema, go out with friends, watch TV, collect stamps
Deportes: basketball, tennis, tennis court, football, swimming, train, match
Salud: illness, disease, to keep fit, calories, exercise
Alimentacin: vegetables, salad, wine, restaurant, fast food, takeaway
Animales: pet, bird, fish, whale, bee, zoo, wild, web, sea
Distribuye las palabras segn sean:
verbos go, do, play, get ...
nombres break, reading, match, takeaway
lugares secondary school, gym, court, hospital
partes del da early in the morning, noon, afternoon, late at night
Ejercicio 3
Confecciona un cartel en el que comentes por escrito los hbitos, hobbies, deportes ms
practicados entre la gente de tu edad, y sus gustos en cuanto a comidas y animales
Ejercicio 4
Compara tu cartel con los de tus compaeros, y comparte la informacin que tienes.
Ejercicio 5
Anota las palabras nuevas, tanto las que has usado t como las que han aparecido en
los carteles de los dems.

Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes

WORKSHEET 7. ASOCIACIONES DE PALABRAS.
Ejercicio 1
Une cada una de las palabras de la izquierda con su correspondiente de la derecha
para formar nombres compuestos. Utiliza el diccionario para comprobar que tus
asociaciones son correctas. Ejemplo: trade union
trade potato

public shopping
hard house
hot luck
chewing union
glass name
window gum
given window
Ejercicio 2
Escribe una frase con cada una de las asociaciones que has formado.
PALABRAS ASOCIADAS

FRASES

1
2
3
4
5
6
7
8
Ejercicio 3
Rellena los huecos de las frases que tienes a continuacin. Si necesitas ayuda busca en
el diccionario las palabras que vienen en negrita.
1 I'm very hungry, I'm going to buy a hot _______________.
2 We are all students in a high _______________.
3 Her boyfriend works as a disc _______________.
4 My sister went to England to work as an au _______________.
5 If I call you from a telephone _______________ at the station, will you pick me up?
Ejercicio 4

Escribe una pequea historia usando cinco de las asociaciones que has aprendido en el
anterior ejercicio.
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 8. EXPRESIONES IDIOMTICAS.
Ejercicio 1
Fjate en estas palabras. Conoces alguna expresin idiomtica que las incluya?
PELO MANO VISTAZO
LEG HAND EYE ATTENTION
TOUCH LOVE HEART TIME
Ejemplo: to lose touch; to get in touch with
Por parejas, intenta hacer una lista que luego comprobars con el resto de la clase y
con el profesor.
Ejercicio 2
Ahora intenta incluir cada una de estas palabras en su frase correspondiente.
a leg 1 to pay ________
b hand 2 to keep an ________ on
c eye 3 to give somebody a ________
d attention 4 to pull somebody's ________
e touch 5 to have a good ________
f love 6 to learn something by ________
g heart 7 to fall in ________ with someone
h time 8 to get in ________ with
Ejercicio 3
Rellena los huecos de estas frases utilizando las expresiones idiomticas del ejercicio
anterior.
1 Yesterday's party was fantastic; I really had ________.
2 The first time he saw her he thought she was so beautiful that he ________ with her.

3 Don't ________ to him; he's always saying stupid things.

4 If you don't know how to do your homework, I can ________ with it.
5 I hate these irregular verbs. Before Monday I have to learn them ________.
6 If you ever visit this town again, don't forget to ________ me.
7 I have to go out for a few minutes. Will you please ________ the baby while I am
away?
8 I can't believe what you're telling me; I think you are trying to ________.
Ejercicio 4
Actividad oral. Fjate en estas cuatro categoras:
HOGAR TRABAJO FAMILIARES Y AMIGOS
VACACIONES Y HOBBIES
Utilizando las expresiones idiomticas del ejercicio anterior intenta formar una frase
referida a cada una de estas facetas de tu vida. Puedes decrsela a tu compaero o
preguntarle sobre su propia experiencia al respecto.
Ejemplo: I don't like learning English words by heart. What about you?
Ejercicio 5
Apunta las nuevas frases idiomticas que has aprendido en tu cuaderno de vocabulario,
no olvidando incluir un ejemplo sacado del diccionario. Si no lo hubiera, invntalo y
recurre al profesor para ver si lo has hecho bien.
Ejemplo: I have listened to that song so many times that I have learnt the lyrics by
heart.
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 9. VERBOS FRASALES.
Ejercicio 1
Junta las dos mitades de las frases divididas que se te dan a continuacin para formar
una oracin con sentido y que contenga un verbo frasal.
1 On Friday evenings
2 Get out of here immediately
3 Please, speak up.

4 I'll meet you at 9:30,

5 I don't want to hear a word,
6 It's very cold today;
7 I must go to the library today;
8 Never put off till tomorrow
9 The door opened
10 When he saw the baby fall into the river
a don't forget to put on a warm sweater.
b I can't hear you.
c and the man came in.
d I can get back home later than 10 p.m.
e I don't want to see you any more.
f so shut up.
g so don't turn up late.
h I have to take these books back.
i he took off his coat and jumped into the water.
j what you can do today.
Ejercicio 2
Qu verbo frasal puede sustituir a las palabras que van en maysculas en las
siguientes frases?
1 When did your neighbours RETURN from their holidays?
2 BE SILENT, can't you! I'm trying to think.
3 ENTER said the director when he heard the knock at his door.
4 The door's locked and I can't LEAVE THE ROOM.
5 She ARRIVES late for everything. I can't stand it any longer.
Ejercicio 3

Imagina que alguien te dice las frases que vienen a continuacin. Qu le replicaras
en cada caso? Utiliza en tu rplica el verbo frasal que va entre parntesis, y procura
ser imaginativo. Utiliza el diccionario si es necesario.
1 I feel hot because this coat is too thick. (take off) ~ Well, take it off then.
2 I am terribly tired. I can't work any more. (get into) ~
3 She is in perfect health at present. (get over) ~
4 The lead singer has hurt her throat. Do you think the concert will take place tonight?
(put off) ~
5 I feel miserable today. (cheer up) ~
Ejercicio 4
Rellena la tabla utilizando los verbos frasales que has aprendido en esta actividad.
Despus, con la ayuda del diccionario, aade un verbo ms a cada uno de los verbos
base que han aparecido (get, take, put ...). Junto a cada verbo escribe una frase que lo
contenga y que te ayude a recordarlo.
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 10. INGLS BRITNICO Y AMERICANO.
Ejercicio 1
Cules de estas palabras son britnicas y cules americanas? Escrbelas en las
casillas apropiadas y busca la correspondiente en la otra variante. Comprueba su
significado en el diccionario.
Colour program theatre practice valor pyjamas tyre
Ingls Britnico

Ingls Americano

Comentario

Significado

Ejercicio 2
Puedes enunciar alguna regla ortogrfica para las palabras del ejercicio 1?
Ejercicio 3
Cules de estas palabras son britnicas y cules americanas? Escrbelas en la casilla
apropiada, busca la correspondiente en la otra variante y comprueba su significado.
elevator trunk call lorry trunk autumn faucet railroad schedule soccer petrol timetable
subway movie motorway

I. Britnico

I. Americano

Significado

I. Britnico

I. Americano

Significado

Ejercicio 4
Las siguientes palabras tienen diferencias en ambas modalidades del ingls, ya sea en
lo que se refiere a su ortografa, fontica o derivados morfolgicos. Intenta descubrir
estas diferencias.
1 knew 4 travel
2 get 5 dialogue
3 burn 6 can't

Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes

WORKSHEET 11. PALABRAS NUEVAS EN LA LENGUA.
Ejercicio 1

Las siguientes palabras te sern familiares, pero provienen del ingls. Con la ayuda del
diccionario busca un trmino en castellano para cada una de ellas.
penalty

basket

gangster

graffiti

manager

ranking

jet set

poster

puzzle

skinhead

cheerleader

playback

parking

pedigree

hooligan

spray

Ejercicio 2
En el siguiente grupo de palabras tienes que descubrir dos de los significados que
tienen en ingls.
gay
piercing
stress
fan
corner
Ejercicio 3
Qu significan las siguientes siglas que nosotros utilizamos como una sola palabra?
VIP
CD
PC
LP
Ejercicio 4
Cmo aparece traducida la palabra jogging en tu diccionario?
Qu traduccin encuentras para las siguientes palabras: scanner, pub, hamster, golf,
snob, folklore?
A qu crees que se debe?
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 12. ABREVIATURAS Y SIGLAS.

Ejercicio 1
Seala a qu palabras inglesas corresponden las siguientes abreviaturas, escribiendo
la palabra completa en ingls y su significado en espaol.
Av

lb

Sat

pw

Rd

Fri

Jr

Mt

Sq

Dr

Ms

Sept

St

Xmas

Ingls
Espaol

Ingls
Espaol

Ejercicio 2
Une la sigla con su definicin. Escribe el significado en espaol.
a BBC 1 Physical Education
b COD 2 Postscript
c DIY 3 National Health Service
d MP 4 Very important person
e NHS 5 Member of Parliament
f PE 6 Cash on delivery
g PM 7 British Broadcasting Corporation
h PS 8 Received Pronunciation
i RP 9 Prime Minister
j VIP 10 Do it yourself
Ejercicio 3
Traduce las siguientes palabras del espaol al ingls y, a continuacin, deduce la sigla
correspondiente; comprubalas en el diccionario y observa cmo, en muchos casos, las
mismas letras se ordenan de diferente manera en las dos lenguas. Por qu?
1 Comunidad Econmica Europea (CEE)

2 Objeto volador no identificado (OVNI)

3 Unidad de Cuidados/Vigilancia Intensiva (UCI/UVI)
4 Organizacin Internacional del Trabajo (OIT)
5 Organizacin del Tratado del Atlntico Norte (OTAN)
6 Impuesto sobre el valor aadido (IVA)
7 Universidad Nacional Espaola a Distancia (UNED)
8 Organizacin para la Liberacin de Palestina (OLP)
9 Precio de venta al pblico (PVP)
10 Sndrome de Inmuno Deficiencia Adquirida (SIDA)
11 Mdico de medicina general
12 Organizacin de Naciones Unidas (ONU)
13 Organizacin Mundial de la Salud (OMS)
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 13. FONTICA Y ORTOGRAFA.
Ejercicio 1
Qu letras no se pronuncian en las siguientes palabras? Comprubalo en el
diccionario.
listen half head answer comb knee handsome island wrong talk
Ejercicio 2
En qu se diferencia la pronunciacin de estos grupos de palabras? Utiliza el
diccionario para comprobarlo.
see/sea son/sun for/four made/maid one/won two/too eight/ate flower/flour tale/tail
caught/court hear/here there/their/they're write/right/rite blue/blew break/brake
threw/through
his/he's know/now bear/beer since/science
Ejercicio 3

Cuntas pronunciaciones tienen estas palabras? Crees que da igual pronunciarlas

de una u otra manera?
object perfect progress content present wind tear live row
Ejercicio 4
Encuentra en el diccionario palabras que suenen igual que algunas de las veintisis
letras del alfabeto ingls. Por ejemplo, bee suena igual que el nombre de la letra b.
Ejercicio 5
En qu se diferencia la pronunciacin britnica y la americana de las siguientes
palabras?
tomato half ask laboratory reptile missile
Ejercicio 6
Elige la opcin correcta en las siguientes frases.
1 His / He's very interested in learning astrology.
2 There is two / too much traffic at this time of the day.
3 His / He's house is fantastic. Its / It's rooms are light and wide.
4 You must choose the write / right answer and write / right it down in your notebook.
5 We couldn't find a place to sit; there / their were a lot of people.
6 They're / There are a lot of fans at the doors. They're /There waiting for the film stars
to come out.
7 They're / Their our new neighbours. They're / Their house is next to ours.
8 He was so hungry that he ate / eight lots of sweets and ate / eight bananas.
Ejercicio 7
Utiliza el diccionario para evitar cometer faltas de ortografa en estos casos:
1 Escribe las palabras cuatro, catorce, cuarenta; cinco, quinto; ocho,
octavo; nueve, noveno; veinte, vigsimo.
2 Cmo se escribe en ingls t mismo y vosotros mismos?
3 En qu se distinguen en la escritura la palabra consejo y la palabra aconsejar?

4 Dnde colocaras las consonantes g, h, t en palabras como aunque, luchar,

bastante, deberas?
5 Con cuntas t se escribe en ingls la palabra escribir? Y la palabra escrito?

Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes

WORKSHEET 14. GRAMTICA PARA LA COMPOSICIN ESCRITA.
Ejercicio 1
Busca las palabras en cursiva en el diccionario para comprobar las respuestas a estas
preguntas.
a Es el verbo arrive regular o irregular? Qu preposiciones lleva? Cundo las usa?
Cundo no? Escribe un ejemplo de cada caso.
b Record, trap, train. En qu categoras gramaticales las encuentras en el
diccionario?
c Cuntas formas de pasado del verbo dream conoces? Hay algn otro verbo al que
le ocurra lo mismo?
d Qu preposiciones pueden seguir al verbo think?
e En qu dos categoras gramaticales puedes encontrar la palabra hard?
f Te indica algo la terminacin de la palabra lovely? La incluiras en el mismo grupo
que loudly, quickly? Comprubalo en el diccionario.
Ejercicio 2
Ahora te toca a ti crear tu propio ejercicio de gramtica para que lo haga tu
compaero. Usa las siguientes categoras:
a Partes de la oracin.
b Pasados de los verbos.
c Verbos y sus preposiciones.
Utiliza el diccionario para crear tu propia actividad de gramtica.
Ejercicio 3
Las frases que vienen a continuacin tienen un error. Busca en el diccionario las
palabras que estn subrayadas y descubrirs de qu error se trata. No te olvides de leer

todas las acepciones de las palabras que busques en el diccionario. Vuelve a escribir
las frases de forma correcta.
a My dad has a hard work.
b He loves to go fishing.
c On Mondays he plays the football.
d I went to sleep late in the night.
e The last week he asked me to go with him.
Ejercicio 4
Utilizando el modelo propuesto escribe sobre las otras dos ciudades que se te dan.
Cambia las palabras que hay debajo de cada nmero por la palabra adecuada de la
columna que corresponda.
1 Barcelona is one of the most 2 beautiful cities I've ever visited. The hotel 3 I stayed in
was very 4 modern. I met some interesting people there. I went to see 5 the new Opera
House called Liceo which is a 6 very famous building. I also went to see the acquarium.
I was 7 astonished when I walked under the sharks. Finally I walked around 8 La
Sagrada Familia. I'd like to go to 1Barcelona again.
1 Paris / London 2 wonderful / interesting 3 I spent the week in / you recommended me
4 fashionable / lovely
5 The Eiffel Tower / Big Ben 6 quite / really 7 excited / impressed 8 Notre Dame / St
Paul's Cathedral
Ejercicio 5
Describe tu ciudad siguiendo el modelo anterior.
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 15. MANEJO DEL DICCIONARIO BILINGE COMO AYUDA
PARA LA COMPOSICIN ESCRITA.

Ejercicio 1
1 Cul de las siguientes oraciones es correcta?
a They prevented him from entering the building.
b They prevented him to enter the building.

c They prevented him enter into the building.

2 Cules de estos sintagmas nominales son correctos?
a The men talls
b The talls men
c The tall men
d A leather big black jacket
e A big black leather jacket
f A black big leather jacket
3 Cul de las oraciones siguientes es correcta?
a I gave to her the book.
b I gave the book her.
c I gave the book to her.
4 En la frase He worked tirelessly in his pantry formerly, qu palabra responde a la
pregunta
a How?
b Where?
c When?
Ejercicio 2
Busca estas palabras en el diccionario, anota qu parte de la oracin son, cul es su
significado y, finalmente, busca un sinnimo en ingls (en la seccin Espaol ~ Ingls
mira sus significados y selecciona uno diferente al original).
earl ponder chivalrous thoroughly fortnight matter lounge for
Parte de la Oracin Significado
1
2
3
4

Sinnimos

5
6
7
8

Ejercicio 3
3a Formad una oracin enunciativa simple afirmativa con las palabras del ejercicio
anterior. Tendris que aadir palabras estructurales (por ejemplo: the, a, his ...).
3b Reescribid la oracin sustituyendo los sinnimos de forma que no se repita ninguna
de las palabras originales.
3c Con algunas de las palabras que el profesor os proporcione formad una oracin
enunciativa simple afirmativa. Leedla en voz alta a otro grupo. Vuestros compaeros
deben copiarla y reescribirla buscando sinnimos, segn habis hecho en el ejercicio
anterior.
Ejercicio 4
1 Pensad una oracin enunciativa simple afirmativa en espaol, que conste de
sintagmas nominales completos y de una frase adverbial con adverbios de modo, lugar
y tiempo, algunos de los cuales pueden ser sintagmas nominales preposicionales.
2 Pasad esta oracin al grupo que est inmediatamente a vuestra derecha, que deber
traducirla.
3 La frase traducida deber pasar a un tercer grupo que la reescribir con sinnimos.
4 Puesta en comn.
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 16. LECTURA DE UN TEXTO DE FICCIN.
When Mark and Jane got married, they decided to leave London to go and live by the
sea.
I hate big cities, said Jane. They are noisy and dirty. I wish we could live somewhere
quiet.
Mark agreed with her. Mark Twigg was an artist. He had not sold many pictures but he
had plenty of money. An uncle had left him 500,000 and a lot of valuable property.
Therefore he could choose to live wherever he liked.

The Twiggs moved to Cornwall, where the weather is warmer than in most other parts
of England. They bought a large house in a small town beside the sea. The house was
more than three hundred years old. It was built of Cornish stone and it stood in the
middle of a walled garden full of flowers. The view across the busy little fishing port
was lovely, and the light was good for painting.
The Twiggs' life in Cornwall was very pleasant. Jane spent her time writing short
stories. Some of her stories had already been printed in magazines. In the summer she
liked to spend more time in the garden, looking after the flowers, while Mark painted
pictures of the town and the sea. When the winter storms blew they walked down to the
sea and watched the waves breaking on the rocks. Sometimes they just sat at home in
front of a wood fire and listened to the wind.
Catch a Thief & Other Stories ~ LONGMAN ORIGINALS
Ejercicio 1
Consulta en el diccionario el verbo get. Cuntos significados has encontrado? Cmo
aparecen en el diccionario? Qu diferencias crees que existen entre este verbo ingls,
tal como aparece en el texto, y su equivalente espaol?
Ejercicio 2
Comienza con una lectura rpida del texto y resume su contenido con la ayuda de los
pronombres y el presente simple.
They _______________
She _______________
He _______________
Ejercicio 3
Busca las palabras que te sean imprescindibles para comprender el texto y haz una
lista con las que no conoces. Localiza los infinitivos de spent, blew, wrote, bought,
built.
Fjate en el sustantivo owner. De qu verbo deriva?
Ejercicio 4
Ahora localiza todas las palabras que indican cantidad. Consulta en la seccin de
espaol el apartado MUCHO. Pueden utilizarse estas palabras en cualquier
situacin?
Ejercicio 5

Busca algn adverbio de frecuencia en el texto. Se pueden colocar al principio de la

frase, pero el lugar ms comn es delante del verbo principal. Sin embargo hay una
excepcin a este principio. Puedes recordar cul es?
Localiza ahora dos adverbios indefinidos. Cmo los podras traducir al espaol?
Ejercicio 6
Finalmente qu dos formas de comparativos encuentras en el texto? Qu otros
adjetivos puedes utilizar para acompaar a weather?
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 17. LECTURA Y ESCRITURA.
Global Traffic Jam
1 _________________________
How long does it take you to get to school in the mornings? In some big cities it can
_______________ ages to go anywhere and millions of people spend hours sitting in
traffic jams. Sometimes the traffic is so bad during the rush _______________ that it is
quicker to walk than to go by bus or car.
2 Pollution danger
The problem with walking to school is that you have to breathe, and in many cities the
air is not exactly clean. In some cities the pollution caused by cars is so dangerous that
people wear masks in the street.
3 _________________________
There are few cities with no cars. Venice is one of these and people _______________
around on foot or by boat, by water buses or water taxis. It is more expensive to go by
gondola and not very fast, but much more romantic.
4 Public transport
In many places public transport also gets very crowded in rush hours. In Tokyo there
are special workers to push people into the underground trains. But if you go by
underground you can avoid _______________ jams and public transport causes less
pollution.
5 _________________________
Perhaps the best way of getting around is by getting on your bike. It can be more
dangerous but a lot of cities have special bicycle lanes. Going by bike does not cause
any pollution and it is good exercise for you.
(World Class - Level 3 ~ LONGMAN)

Ejercicio 1
En el texto hay varios huecos. Trata de encontrar las palabras que faltan. Mira en el
diccionario las palabras anteriores o posteriores para encontrarlas.
Ejercicio 2
Lee el texto y elabora una lista de las palabras que no entiendas. Comprala con las de
tus compaeros. Antes de buscar su significado en el diccionario haz el ejercicio
siguiente.
Ejercicio 3
En el texto aparece la palabra way. Esto es lo que dice el diccionario sobre ella: Way n
(a) camino; get out of my way aprtate de mi camino; recorrido, trayecto (b) direccin
(c) manera, modo; way of speaking modo de hablar (d) cos-tumbre; Spanish way of
living las costumbres de vida espaola (e) (frases hechas) be a long way from estar muy
lejos de; by the way a propsito; on the way home de camino a casa; in the same way
de la misma manera, etc.
Qu significa la n? _______________
Cuntos significados tiene way? _______________ Cmo estn indicados?
_______________
Cmo diras en ingls de camino a casa me encontr un gato? _______________
Lee la frase del texto en la que aparece la palabra way. Cul sera su traduccin?
_______________
Ejercicio 4
A algunos prrafos les falta el encabezamiento. Podras ponerlo t?
Ejercicio 5
Lee el texto de nuevo y completa este cuadro.
TRANSPORT
Car

ADVANTAGES

DISADVANTAGES
traffic jams / pollution

Underground
Gondola
Ejercicio 6
Escribe un prrafo describiendo las ventajas y desventajas de utilizar la bicicleta para
ir de un sitio a otro.

Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes

WORKSHEET 18. INFORMACIN SOCIOCULTURAL.
Ejercicio 1
Contesta las preguntas siguientes utilizando el diccionario.
1 Qu fiestas tradicionales britnicas y norteamericanas conoces?
2 Qu fiesta espaola equivale a April Fool's Day?
3 Qu dos acepciones tiene la palabra bonfire?
4 A qu dos momentos del da nos podemos referir con la palabra dinner?
5 Qu fiesta se celebra la vspera de Todos los Santos?
6 Qu fiesta inglesa proviene de la palabra box?
7 Nombra las cadenas de televisin nacionales que hay en el Reino Unido. Qu
medios utilizan para financiarse?
8 Qu famoso reloj se encuentra en la torre del parlamento de Londres?
9 A qu hace referencia The City en Londres?
10 Entre qu dos universidades del Reino Unido existe cierta rivalidad?
Qu fiestas espaolas podran ser comparables a las que has mencionado?
Ejercicio 2
Ordena estas palabras
1VGIISHTAKNGNYDA
2EWLHNEOLA
3KAEACPNAYD
4NIOXGBYAD
5FIONBERTHIGN
6PILAROLOFS'AYD
7ETHIYCT
8VTILENECC

9IGBNBE
10 B R A C I M E D G
Diccionario de ingls contemporneo para estudiantes
WORKSHEET 19. USO DEL DICCIONARIO EN LOS TEMAS TRANSVERSALES.
Ejercicio 1
Sabes qu son los temas transversales? Disctelo con tus compaeros. Encontrars
informacin sobre ellos en el diccionario.
En qu parte del diccionario aparecen? ____________________ Cuantos temas
hay?____________
Ejercicio 2
Habrs observado que en los temas aparecen algunos trminos, en ingls, relacionados
con ellos. Mira estas palabras y di a qu temas corresponden. Hay dos palabras de
cada tema. Usa el diccionario para averiguar el significado de las palabras que no
conozcas.
junk food frog breath test homeless rainbow warrior carrier bags
helmet piercing brands humankind smoke-free areas liberated women
Tema 1 _______________ _______________ Tema 2 _______________
_______________
Tema 3 _______________ _______________ Tema 4 _______________
_______________
Tema 5 _______________ _______________ Tema 6 _______________
_______________
Ejercicio 3
Educacin ambiental es uno de los temas que aparecen en el diccionario. Estos son
los nombres de algunas organiza-ciones dedicadas a la defensa del medio ambiente.
Pero las palabras estn desordenadas. Escrbelas correctamente y aade el nombre de
alguna otra organizacin que conozcas. El diccionario puede ayudarte a encontrar el
significado de las palabras.
1 earth of friends the _____________________________________________
2 fund nature for worldwide _____________________________________________
3 front liberation animal _____________________________________________

4 cruelty the for royal prevention of animals to society

_____________________________________________
5 _____________________________________________
Ejercicio 4
stos son algunos de los asuntos por los que luchan estas organizaciones. Debajo
encontrars una breve explicacin de cada uno de ellos. Empareja los ttulos con la
explicacin.
1 Ozone layer ___ 2 Water pollution ___ 3 Saving the rainforest __
4 recycling ___
5 Air pollution ___ 6 The greenhouse effect ___ 7 Protecting animals and wildlife ___
a Pollution from factories and cars poisons the air we breathe and causes acid rain,
which kills our trees.
b Hunters kill species of animals close to extinction. Animals' natural habitat is
destroyed.
c In Brazil's rainforests an area roughly the size of England and Wales is destroyed
every year.
d Chemicals like the CFCs found in fridges are damaging the ozone layer.
e The world's temperature is going up and the climate is changing.
f Many of our seas, like the North sea and the Mediterranean, are full of chemicals and
sewage.
g We can still do more to recycle glass, paper, cans and plastic.
Ejercicio 5
Formad grupos. Cada grupo elegir uno de los temas del ejercicio anterior y
confeccionar un pster que deber contener un lema sobre el tema y aportar alguna
solucin al problema.