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AGRADECIMIENTOS
Primeramente agradezco a dios por permitirme llegar hasta este momento tan
importante en mi vida y por darme la salud y fuerzas para continuar desde mis
primeros das en la universidad y hasta ahora.
Agradezco a mi familia, principalmente a mi madre por el enorme apoyo lo largo
de toda la carrera tanto econmico como emocional.
Agradezco al Ing. Francisco Velzquez Medelln por darme la aprobacin a la
propuesta propuesta de un sistema de seguridad dedicado a instituciones
educativas basado con iluminacin sensorial y cmaras de seguridad como
alternativa de solucin. Adems de su constante y valioso apoyo a lo largo de este
proyecto.
Cada una de las personas mencionadas anteriormente tiene una vital importancia
durante la elaboracin del presente proyecto.
DEDICATORIA
El presente proyecto se lo dedico principalmente a mi madre que junto con mi
familia porque ellos han sido y seguirn siendo el apoyo ms importante con el
que cuento.
RESUMEN
Este proyecto se realiz con base a la metodologa del PMBOK de donde se
tomaron en cuenta varias recomendaciones para gestionar
y hacer la
ndice
1.
INTRODUCCION................................................................................................1
2.
JUSTIFICACIN................................................................................................3
3.
ANTECEDENTES..............................................................................................4
4.
MARCO TEORICO.............................................................................................5
4.1.
FUNDAMENTOS TEORICOS......................................................................5
4.1.1.
PMBOK..................................................................................................5
TECNOLOGA A UTILIZAR................................................................17
4.1.4.
4.1.5.
4.2.
5.
6.
FUNDAMENTO CONTEXTUAL................................................................40
4.2.1.
NOMBRE DE LA EMPRESA..............................................................40
4.2.2.
GIRO....................................................................................................40
OBJETIVOS.....................................................................................................41
5.1.
OBJETIVO GENERAL...............................................................................41
5.2.
OBJETIVOS ESPECIFICOS......................................................................41
GESTION DE LA INTEGRACION.............................................................42
6.1.1.
6.1.4.
6.1.5.
6.2.
6.2.1.
6.3.
ACTA CONSTITUTIVA........................................................................47
6.3.1.
MATRIZ DE ACTIVIDADES................................................................52
6.3.2.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES...................................................53
6.3.3.
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES...................................................54
ndice de figuras
Figura 1. Logotipo de php........................................................................................17
Figura 2. Logotipo de Dreamweaver.......................................................................18
Figura 3. Logotipo de phpMyAdmin.........................................................................19
Figura 4. Logotipo de Microsoft office Visio 2013....................................................19
Figura 5. Cmara IP................................................................................................20
Figura 6. Esquema de una cmara IP.....................................................................21
Figura 7. Distancia focal de una lente.....................................................................22
Figura 8. Apertura del iris de una lente de cmara.................................................23
Figura 9. NVR..........................................................................................................26
Figura 10. Cmara anloga.....................................................................................27
Figura 11. DVR........................................................................................................27
Figura 12. Software ivms-4200................................................................................28
Figura 13. Cmara domo PTZ.................................................................................29
Figura 14. Cmara tipo mino domo.........................................................................30
Figura 15. Cmara tipo Bullet..................................................................................31
Figura 16. Sistema de alarma..................................................................................31
Figura 17. Lmpara de seguridad...........................................................................35
Figura 18. Sistema de CCTV sobre IP....................................................................36
Figura 19. Plano del centro educativo.....................................................................45
ndice de tablas
Tabla 1. Matriz de actividades.................................................................................52
Tabla 2. Cronograma de actividades.......................................................................53
1. INTRODUCCION
En la actualidad se tiene competitividad en el mercado de las TIC en distintos
factores que lo engloban, como la seguridad de hogares, el desarrollo de nuevas
herramientas tecnolgicas en hardware o software, el negocio de las redes (eso
mayormente para las grandes compaas del sector), el rea de las TIC tiene
tambin un factor negativo que es su alto costo en el desarrollo junto con el tiempo
que lleva para implementar. Las tecnologas en el sector de seguridad de hogares,
empresas y edificios importantes, es algo que se tiene que estar desarrollando en
pases donde la delincuencia est en un alto grado que afecta a la sociedad en
donde principalmente el sector educativo es golpeado en un alto grado y esto
afecta la educacin de los alumnos.
El siguiente documento del proyecto tiene como objeto dar a conocer los procesos
realizados durante el desarrollo y su conclusin, donde tambin se incluyen
herramientas grficas y otros documentos que se generaron para cada una de las
gestiones sobre los recursos asignados para la realizacin de los mismos. Este
proyecto contiene datos de la empresa y descripcin detallada de los procesos
que estuvieron involucrados durante el proyecto.
Los apartados que compone el proyecto son:
En el Marco terico se mostrara la informacin recopilada sobre las tecnologas de
la informacin que se implementaron durante el desarrollo del proyecto, as como
la metodologa usada para cada una de las gestiones necesarias. La descripcin
de las tecnologas a utilizar para el desarrollo del sitio web y del material de
electrnica que comprende como herramientas que darn solucin a la
problemtica planteada.
En el captulo de la metodologa se explicara la metodologa que se utiliz para el
desarrollo de las herramientas tecnolgicas del sitio web y de la aplicacin mvil.
Adems de los documentos generados por la actividades del proyecto.
2. JUSTIFICACIN
Para cumplir como un medio de ms seguridad del mercado educativo y dar un
buen servicio, se utilizaran las nuevas tecnologas en materia de seguridad dando
tambin una renovacin de los mtodos de seguridad que se tenan
anteriormente, para as tener un estricto control de calidad hacia la infraestructura
y el servicio que es el objetivo principal de la organizacin, se tiene planeado que
se desarrollara un sitio web, donde se permitir dar a conocer los servicios que se
darn, as como las herramientas tecnolgicas que se necesitaran para poner en
funcionamiento el sistema de seguridad, haciendo adems el registro en una base
de datos de los clientes a quienes se les venda el producto para tener un control
de seguridad.
Este sitio tendr tambin una intranet para que el usuario visualice internamente
un control de orden para su escuela y vea los antecedentes que han pasado en su
escuela que quedaran guardados en una base de datos. Con esto se pretende dar
una calidad en el servicio de la seguridad en instituciones educativas y disminuir
en un alto porcentaje el robo a escuelas.
3. ANTECEDENTES
Desde tiempo atrs en la ciudad de Villahermosa se tiene un ndice de inseguridad
muy alto, y esto afecta los centros educativos, que tienen un alto grado de
perjuicio dado que en algunos se cuenta con mtodos de seguridad muy obsoletos
o en su caso no se tiene ningn tipo de seguridad y que por ello afecta su calidad
educativa a las instituciones haciendo que en sus estudios no salgan con un buen
nivel educativo los estudiantes para su futuro profesional y educativo.
Es por ello que se inicia la propuesta del proyecto junto con la empresa en sistema
de seguridad en centros educativos denominada SEGIDE que ante la demanda
de la delincuencia se iniciara para dar una mayor seguridad a los estudiantes
cuando asisten a sus escuelas y que es indispensable actuar de una manera
eficiente y con calidad en el trabajo para dar un mayor rendimiento que con ello se
reduzca en un porcentaje considerable la disminucin en robos de los equipo,
estudiantes y materiales educativos, que se lleve a un control de los centros
educativos y hacer resguardo de sus instalaciones, para erradicar de fondo el
problema presente.
4. MARCO TEORICO
4.1. FUNDAMENTOS TEORICOS
4.1.1.
PMBOK
4.1.2.
ESTRUCTURA Y FUNCINAMIENTO DE UN SISTEMA DE
CIRCUITO CERRADO
Objetivos
Carcasas de proteccin
Soportes o posicionadores
Seal de vdeo
Seal de sincronismo horizontal
Seal de sincronismo vertical
Carcasa interior
Carcasa antideflagrante
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11
La seal proveniente de una cmara de T.V. en circuito cerrado, que como hemos
visto es la resultante de tres tipos diferentes de impulsos elctricos, es susceptible
de ser grabada, por medio de los dispositivos adecuados.
Los dispositivos grabadores de imgenes en movimiento, que utilizan cintas
magnticas, pueden ser de dos tipos:
Videocasetes o videograbadores
Los videocasetes son los ms empleados para vigilancia, sobre todo los que
utilizan casetes VHS con cinta magntica para 3 o 4 horas (el doble a media
velocidad) y proporcionan una resolucin horizontal de 240 lneas (en color) o 300
lneas (en blanco y negro), ampliable a 400 lneas en las versiones con S-VHS.
Son recomendables los videograbadores especficamente preparados para
vigilancia, con insertador de fecha y hora incorporado y entrada para seales de
alarma, que prolongan una cinta de 3 horas hasta las 24 horas sin necesidad de
detener el motor de arrastre; hay versiones ms completas, que permiten
grabaciones de hasta 960 horas, denominadas "time lapse" o intervalomtricas.
Para grabar ms de una cmara simultneamente pueden emplearse los
insertadores (2 cmaras) los generadores digitales de cuadrantes (4 cmaras) y
los multiplexores (hasta 16 cmaras), tanto en modelos de blanco y negro como
en color.
Elementos de transmisores de la seal de vdeo
La seal de vdeo que sale de la cmara debe llegar en las mejores condiciones
posibles al monitor o monitores correspondientes, para lo cual se emplean:
Las lneas de transmisin deben ser capaces de transportar la seal de vdeo, que
puede alcanzar frecuencias de 8 MHz, con un mnimo de prdidas, por lo que se
utilizan habitualmente cables de tipo coaxial, adaptados a la impedancia nominal
del circuito cerrado de T.V. (75 ohmios).
Los amplificadores de lnea se utilizan para elevar y compensar las prdidas,
sobre todo en altas frecuencias, de la seal de vdeo, tanto para alimentar varios
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monitores "en puente" (uno a continuacin del otro), como para realizar
transmisiones a mayor distancia de la que permitira la longitud de los cables
coaxiales.
Si bien la transmisin por cable coaxial es la ms usual, no es la nica, pudiendo
efectuarse tambin mediante:
Aunque debe tenerse en cuenta que para ello se precisan dispositivos tales como
conversores, transductores, mdems o conjuntos emisor/receptor, adecuados a
cada caso.
Resulta evidente que con slo los elementos captadores, transmisores y
reproductores ya podemos formar un circuito cerrado de T.V., por ejemplo con una
cmara, un cable y un monitor; sin embargo, en la mayora de los casos la
instalacin no es tan simple, y son necesarios los elementos de control.
Elementos de control
Los selectores (o conmutadores) de vdeo permiten seleccionar las imgenes
provenientes de varias cmaras, tanto para dirigirlas a un monitor determinado
como a un grabador de vdeo. Estos selectores suelen dotarse con dispositivos de
conmutacin automtica, que reciben el nombre de secuenciales, aunque siempre
debe ser factible la seleccin manual.
Vdeo Switchers
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Falta de atencin al monitor o fatiga por parte del vigilante ocurre menos al
usarse un monitor simple.
Desventajas
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15
Video sensores
Una aplicacin importante para vigilancia del circuito cerrado de T.V. consiste en
incorporar al mismo los videos sensores.
Se denominan video sensores o detectores de movimiento de vdeo a unos
elementos que, analizando las variaciones en la seal de vdeo, permiten
determinar si se ha producido algn movimiento en una parte determinada de la
imagen.
Si bien existen versiones muy simples (solo vlidas para interiores) que procesan
la seal analgicamente, se estn imponiendo los sistemas con procesado digital,
que permiten una precisin mucho mayor en el anlisis de la seal; de estos
existen versiones para controlar interiores o exteriores de pequeo tamao, y
versiones de alto nivel, que analizan ms de 1000 puntos de la imagen y pueden
vigilar permetros de grandes dimensiones, dentro del alcance visual de las
cmaras.
16
Php
Es un lenguaje interpretado del lado del servidor que surge dentro de la corriente
denominada cdigo abierto (open source). Se caracteriza por su potencia,
versatilidad, robustez y modularidad. Al igual que ocurre con tecnologas similares,
los programas son integrados directamente dentro del cdigo HTML. Comparando
el lenguaje PHP con el lenguaje Perl, utilizado habitualmente en la programacin
CGI, puede decirse que PHP fue diseado para desarrollo de scripts orientados a
web, mientras que Perl fue diseado para hacer muchas ms cosas y debido a
esto, se hace muy complicado.
Lo que distingue a PHP de JavaScript es que el cdigo es ejecutado en el
servidor, generando HTML y envindolo al cliente como si fuera una pgina web
esttica. El cliente recibir los resultados que el servidor devuelve despus de
interpretar el cdigo PHP, sin ninguna posibilidad de determinar qu cdigo ha
producido el resultado recibido. Es decir, a travs de nuestro navegador
podramos ver el cdigo HTML, pero nunca el cdigo PHP que dio lugar al
resultado HTML. El servidor web puede ser incluso configurado para que los
usuarios no puedan saber si ests o no utilizando PHP.
Lo mejor de usar PHP es que es extremadamente simple para el principiante, pero
a su vez, ofrece muchas caractersticas avanzadas para los programadores
profesionales y ms avanzados.
Con PHP puedes procesar la informacin de formularios, generar pginas con
contenidos dinmicos, o enviar y recibir cookies, entre muchas ms cosas. PHP lo
utilizan desde pequeas pginas web hasta grandes empresas. Muchas
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aplicaciones web estn construidas usando PHP. Podemos citar Joomla y Drupal
(gestores de contenido de pginas web), osCommerce y Prestashop (tiendas online para comercio electrnico), phpBB y SMF (sistemas de foros para pginas
web), Moodle (plataforma educativa para educacin on-line), etc.
Dreamweaver
PhpMyAdmin
18
19
Aunque originalmente apuntaba a ser una aplicacin para dibujo tcnico para el
campo de Ingeniera y Arquitectura; con aadidos para desarrollar diagramas de
negocios, su adquisicin por Microsoft implic drsticos cambios de directrices de
tal forma que a partir de la versin de Visio para Microsoft Office 2003 el desarrollo
de diagramas para negocios pas de aadido a ser el ncleo central de negocio,
minimizando las funciones para desarrollo de planos de Ingeniera y Arquitectura
que se haban mantenido como principales hasta antes de la compra. Una prueba
de ello es la desaparicin de la funcin "property line" tan til para trabajos de
agrimensura y localizacin de puntos por radiacin, as como el suprimir la
caracterstica de ghost shape que facilitaba la ubicacin de los objetos en dibujos
tcnicos.
Cmara IP
Figura 5. Cmara IP
20
21
22
24
Las cmaras IP permiten ver en tiempo real qu est pasando en un lugar, aunque
est a miles de kilmetros de distancia. Son cmaras de vdeo de gran calidad que
tienen incluido un ordenador a travs del que se conectan directamente a Internet.
Una cmara IP (o una cmara de red) es un dispositivo que contiene:
Un chip de compresin que prepara las imgenes para ser transmitidas por
Internet, y un ordenador que se conecta por s mismo a Internet.
25
Figura 9. NVR
26
27
Cmara anloga
grabacin. Un DVR se compone, por una parte, del hardware, que consiste
principalmente en un disco duro de gran capacidad, un microprocesador y los
buses de comunicacin; y por otra, del software, que proporciona diversas
funcionalidades para el tratamiento de las secuencias de vdeo recibidas, acceso a
guas de programacin y bsqueda avanzada de contenidos.
El DVR nace gracias al nuevo formato digital de la televisin, este hecho permite
almacenar la informacin y manipularla posteriormente con un procesador. De
modo que se podra calificar al DVR como una computadora especializada en el
tratamiento de imgenes digitales. As el DVR se ha diferenciado de su predecesor
analgico la videograbadora en la cual tan solo se podan almacenar imgenes de
forma pasiva, con la posibilidad de rebobinarlas hacia delante o hacia atrs, y por
supuesto pausarlas.
Software ivms-4200
29
PTZ se envan a travs del mismo cable de red que se utiliza para la transmisin
de vdeo.
Algunas de las funciones que se pueden incorporar a una cmara PTZ incluyen:
Los domos son cmaras en forma de media esfera. Los mini domos se utilizan
normalmente cuando se necesitan aplicaciones discretas. Pueden ser resistentes
a actos vandlicos y hay opciones disponibles para interiores y exteriores.
Cmara tipo Bullet
31
33
35
tanto, el tamao del archivo de cada imagen con infrarrojos requiere menos ancho
de banda y menos capacidad de almacenamiento.
Por ejemplo, comparando la grabacin en dos cmaras una con iluminacin IR y
otra carente de ella, puede generarse ahorros de almacenamiento del orden de
20% al 40%, lo que tiene un efecto econmico importante cuando se requieren
tiempos de almacenamientos grandes. Por otra parte, debemos tener en cuenta
que los iluminadores infrarrojos no perturban la iluminacin artstica de
monumentos histricos, donde se necesita baja iluminacin visible, lugares como
teatros, edificios emblemticos los cuales son cuidados a nivel esttico, etc. La
utilizacin de esta tecnologa solo estar destinada a seguridad y vigilancia.
4.1.4.
desde cualquier ubicacin en red del mundo. En los sistemas de CCTV analgicos
slo los usuarios situados en el mismo centro de control pueden ver y gestionar
videos, para poder hacerlo desde fuera de este centro de control sera necesario
instalar servidores de video para las cmaras o grabadores de video digital (DVR)
con conexin a la red.
Mejora en la calidad de la imagen: En los sistemas de CCTV actuales es
necesaria una buena resolucin de la imagen para ser utilizada en aplicaciones
muy concretas como por ejemplo en el reconocimiento de matrculas. Con las
cmaras IP Megapxel se consigue una resolucin y una calidad de imagen muy
superior a la de las cmaras analgicas.
La calidad de una imagen digital se puede mantener ms fcilmente en un sistema
de video en red que en una instalacin analgica, ya que va sufriendo prdidas
con la distancia de los cables. Adems las imgenes capturadas en un sistema
analgico se degradan con cada conversin entre los formatos analgico y digital.
En un sistema de vigilancia IP digital completo, las imgenes de una cmara IP
salen en formato digital y se mantienen en este formato sin conversiones
innecesarias y sin degradacin de las imgenes en funcin de la distancia
recorrida.
Procesamiento digital de la imagen: los sistemas IP incorporan la capacidad de
procesamiento digital de la imagen. Esto permite la posibilidad de grabaciones
programadas gestionadas por eventos como deteccin de movimiento o seales
externas provenientes del sistema de alarma, lo que reduce la cantidad de
grabaciones sin inters.
En los sistemas analgicos es un operador el que controla las imgenes
capturadas y tiene que detectar las situaciones de riesgo. En un sistema analgico
que cubre grandes reas existen numerosas limitaciones debidas a esta
intervencin humana. En los sistemas IP se puede evitar la subjetividad del ojo
humano, el sistema es capaz de extraer de forma automtica y en tiempo real la
informacin relevante, facilitando la labor del operador. Tanto las cmaras IP como
los grabadores analizan de forma constante las entradas para detectar un evento y
38
4.1.5.
40
NOMBRE DE LA EMPRESA
SEGIDE
4.2.2.
GIRO
41
5. OBJETIVOS
5.1.
OBJETIVO GENERAL
5.2.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
42
GESTION DE LA INTEGRACION
6.1.1.
43
que accedan a l.
El sistema enviara mensajes de alerta en caso de alguna incidencia al
directivo del centro educativo.
que la
disminucin de la del robo en el centro educativo que es una opcin viable que
permitir aumentar la eficacia y eficiencia en la seguridad del centro educativo. Al
tener la informacin resguardada en una base de datos de los usuarios para poder
visualizar en el sistema la seguridad de sus centros educativos, se evita algn acto
delictivo con los involucrados.
Debido a la complejidad para realizar el sistema de seguridad, se utilizaran
tecnologas fiables las cuales fueron definidas tomando en cuenta el proceso de
anlisis y mediante la consulta de los programadores y el director del proyecto.
Requerimientos tcnicos
Requerimientos de personal
1 director de proyectos
1 programador
3 TSU en redes y telecomunicaciones
1 diseador y capturista de la base de datos
1 Analista de sistemas
1 Ingeniero en TI
Inspecciones funcionales
Lo descrito anteriormente por el representante del sern tomadas como base para
iniciar las actividades del proyecto y, posteriormente, se realizaran los cambios
necesarios siempre y cuando se encuentren dentro del alcance del proyecto, salvo
situaciones que se salgan fuera de las manos de los interesados del proyecto.
45
6.1.4.
En la etapa de diseo de los planos del centro educativo se definir como ser y
donde ser la colocacin de las cmaras, las alarmas y la iluminacin que tendr
la escuela adems de la simbologa que representa cada uno de los elementos a
colocar para identificarlos. De igual manera se presentara un bosquejo de la
pgina principal que podrn apreciar los usuarios cuando ingresen por primera vez
al sitio web.
6.1.5.
Aqu se muestra como est diseado el edificio fsicamente, con cada una de sus
reas que contiene tambin, las principales reas donde puede tenerse a tomar en
cuente que se pueda colocar las cmaras es en las reas de las bardas, de la
puerta principal y de la puerta trasera.
46
6.2.
6.2.1.
ACTA CONSTITUTIVA
Av. Flor de guayacn s/n, Fracc. Las rosas, Centro, Villahermosa, Tabasco, a los
10 das del mes de marzo de 2016, siendo las 13:00 horas, se renen en las
instalaciones de la escuela primaria Profa. Carmen cadena de Buenda
representada por el Mtro. Eduardo Contreras Prez, director de la institucin
educativa; con el Ing. en Tecnologas de la informacin Juan Antonio Garcia
Jimenez representante de la empresa SEGIDE para establecer una sociedad de
negocios a raz de tomar como base modelo de la propuesta para el proyecto de
seguridad.
Justificacin
La escuela primaria necesita de un sistema de seguridad que le permita disminuir
el ndice de robos que se suscitan en la institucin adems gestionar la
informacin que se recabe de la grabacin de las cmaras de seguridad. Al
implementar esta solucin se pueden evitar actos excesivos de delincuencia en la
escuela y la prdida de informacin con el material educativo.
Descripcin del producto
Se requiere desarrollar un sistema de seguridad para gestionar un control en todas
las reas de la escuela. El producto ser desarrollado tomando en cuenta las
especificaciones del cliente en consenso con los profesionales encargados de
llevar a cabo el proyecto.
Para definir los requisitos del sistema de seguridad, se realizara un anlisis de
requerimientos en las reas que cuyas actividades se desean administrar
mediante un sitio web que ser parte de una intranet, este tendr una duracin
mxima de 2 semanas, sin afectar las actividades del personal quienes sern
informados previamente.
47
mediante video.
El sistema debe permitir consultar y actualizar la informacin de los
acontecimientos da a da.
Realizar los llamados de emergencia ante un acontecimiento.
Mantenimiento del sistema de seguridad.
Restricciones
Supuestos
escuela.
En caso de ausencia de los miembros del equipo de trabajo, se optara por
sustituir o reemplazar al (os) miembro (os) ausente (s) para no
comprometer las fechas y la integridad del producto.
Presupuesto
Recursos de hardware y software:
Precio por el uso del IDE Adobe Dreamweaver CS6: $10, 000.00
Precio por el servidor de base de datos phpMyAdmin: Libre
Precio del software de seguridad: $5,000.00
Precio del kit de equipo de seguridad: $25,000.00
Recursos humanos
Realizada la lectura previa de la presente para dar a conocer los puntos tratados
en la misma, as como de los acuerdos tomados, como acto de comn acuerdo y
sin ms asuntos que tratar, se firma el acta constitutiva por los interesados y
presentes en el lugar y fecha antes mencionados a las 19:00 horas.
49
_______________________
_______________________
Cliente
50
51
5
6
7
R/C/P/E
A/P
R/A
R/A
Disear la interfaz
grfica de usuario de la
intranet
A
Disear los planos de
localizacin de los
equipos
A
Instalacin de los
equipos de seguridad
P
E
Correccin de errores
P
A/C
Capacitacin en la
utilizacin del software
Tabla 1. Matriz de actividades
de seguridad
52
E/C
/R
P/R
A/P
A/P
P/R
A/
P
C
A/
P
P
R
E
E
Analista de sistemas
Ingeniero en TI
Programador
Matriz de actividades
y responsables
No.
Cliente
P
P
P
E/C
6.3.2.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Cronograma de actividades
Semanas
Tiempo asignado
1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5
53
1
6
6.3.3.
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES
La actividad del ciclo de vida del proyecto est compuesta bsicamente de las
siguientes actividades por lo que la mayora de los involucrados participa en esta
actividad.
Realizar el anlisis de requerimientos
En esta actividad se busca obtener informacin de la empresa, de sus procesos
internos, de sus recursos tcnicos y econmicos y de su situacin actual.
Disear la interfaz grfica de usuario
Con la etapa de diseo se cubre la arquitectura de la interfaz mediante la cual el
usuario podr interactuar con la base de datos y mediante la cual trabajara. En
esta etapa se definen los estilos de letras, colores, iconos y dems contenido
multimedia que sea necesario integrar en el sitio web para crear un ambiente ms
amigable y entendible para el usuario.
Disear la base de datos
En la etapa de diseo de la base de datos se disea y codifica la base de datos la
cual es el resultado de la informacin y requerimientos de la etapa de anlisis de
requerimientos. En esta etapa se crea un modelo fsico de base de datos en
donde se pueden apreciar las tablas y relaciones que tienen entre ellas. De igual
manera se define un diccionario de datos en el cual se especifican los atributos de
las tablas, tipo de dato, y dems informacin.
Correccin de errores
Con la actividad de correccin de errores se busca modificar la lgica de
programacin o el diseo de la interfaz de usuario que resulte de la aplicacin de
las pruebas de caja blanca y de caja negra. Con estas correcciones el sitio web
debe adaptarse a las necesidades de los usuarios a quienes se les da prioridad en
todo momento.
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