Centro de Bachillerato de Tecnolgico

Industrial y de Servicios No. 41

Mdulo IV- Administra Sistemas Operativos de Aplicaciones y Servicios.

Submodulo 1- Administra Sistemas Operativos.
Submodulo 2- Instala y Configura Aplicaciones y Servicios.

Prctica de Campo en Redes.

Grupo: 5 AM de Programacin

Bina #19

Integrantes:
Rojas Ramrez Hanna Miranda
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra

Docente: M.G.E. Felcitas Hernndez Beltrn

29 de Noviembre de 2016
NDICE.

Introduccin...................................................................................................................2
Objetivos.......................................................................................................................3
Informe..........................................................................................................................4
Caractersticas de las terminales..................................................................................8
Dispositivos de Red.....................................................................................................13
Topologa de Red........................................................................................................14
Reflexin Rojas Ramrez Hanna Miranda...................................................................15
Reflexin Snchez Vzquez Ixchel Alejandra.............................................................16
Bitcora de seguimiento...............................................................................................17
Bitcora por hora (1).....................................................................................................19
Bitcora por hora (2).....................................................................................................20
Bitcora por hora (3).....................................................................................................21
Bitcora por hora (4).....................................................................................................22
Bitcora por hora (5).....................................................................................................23
Bitcora por hora (6).....................................................................................................24
Bitcora por hora (7).....................................................................................................25
Bitcora por hora (8).....................................................................................................26
Bitcora por hora (9).....................................................................................................27
Bitcora por hora (10)....................................................................................................28
Conclusin.....................................................................................................................29
Referencias....................................................................................................................30
Anexos...........................................................................................................................31

Introduccin.
1

Para empezar nuestra practica de campo en redes, necesitamos saber que es una red.
Una red es un conjunto de dispositivos interconectados entre s a travs de un medio,
que intercambian informacin y comparten recursos. Bsicamente, la comunicacin
dentro de una red informtica es un proceso en el que existen dos roles bien definidos
para los dispositivos conectados, emisor y receptor, que se van asumiendo y
alternando en distintos instantes de tiempo. Tambin hay mensajes, que es lo que
estos roles intercambian. La estructura y el modo de funcionamiento de las redes
informticas actuales estn definidos en varios estndares, siendo el ms extendido de
todo el modelo TCP/IP, basado en el modelo de referencia o terico OSI.
Una vez visto lo que es una red, podemos comenzar con nuestra prctica, la cual la
llevares a cabo porque tenemos el inters de observar y revisar, el tipo de red que
utilizan en un rea laboral con aos de xito, ver como esta red conecta a sus
computadores y como es la relacin entre el ser humano y las maquinas.
Primeramente pensamos en ir al hotel Estero Beach Ensenada, en el departamento
interno de control, para revisar el centro de cmputo que tienen ah. La prctica tiene
pensado durar 10 horas de revisin y observacin, as como de aclaracin de dudas
con la supervisora que nos dio la oportunidad de ir realizar nuestra prctica de campo.
Otro punto importante para comenzar con la prctica, es tener el conocimiento sobre el
hardware y software de las computadoras y saber cmo identificar cada uno. Por lo
tanto qu es el hardware? En el caso de la informtica y de las computadoras
personales, el hardware permite definir no slo a los componentes fsicos internos
(disco duro, placa madre, microprocesador, circuitos, cables, etc.), sino tambin a los
perifricos (escners, impresoras). Como podemos ver, el hardware abarca todo lo
fsico de una computadora, as como tambin los dispositivos conectados a las
maquinas, por esto, es algo a lo que pondremos mucha atencin a la hora de llevar a
cabo la prctica.
As como es muy importante el saber lo que es el hardware y como identificarlo, lo es
tambin saber que es el software de una computadora, por lo tanto, qu es el
software? Se considera que el software es el equipamiento lgico e intangible de un
ordenador. En otras palabras, el concepto de software abarca a todas las aplicaciones
informticas, como los procesadores de textos, las planillas de clculo y los editores de
imgenes. Entonces podemos entender que tambin nos enfocaremos en todos los
programas que tienen las computadoras para trabajar.
Todo esto nos servir para ver y analizar la relacin que existe entre el hardware, el
software y las redes que hay en el rea, y como en conjunto pueden llegar a trabajar de
una manera correcta y altamente eficiente.

Objetivos.

Para comenzar con nuestra prctica de campo, hace falta el ponernos propsitos y
metas a las que queremos llegar durante y al trmino de la prctica.
Como propsito nmero uno, tenemos el entendimiento completo de lo que son las
redes, como es su funcionamiento, que tipos hay, cuales podemos encontrar en esa
rea de trabajo, y la eficiencia que da al momento de utilizarla.
Nuestro propsito numero dos viene siendo el poder identificar totalmente cualquier
punto fsico de una computadora, los dispositivos con los que trabaja y como es su
relacin al momento de trabajar, en s, queremos entender totalmente lo que es el
hardware y su importancia a la hora de compartir relacin con el software.
Como despliegue del propsito anterior, queremos ver, revisar y analizar el software de
cada computadora que se encuentra en el rea, sea, queremos ver qu tipos de
programas utilizan, as como las especificaciones de las maquinas, esto para apoyar al
propsito nmero dos en el entendimiento de la relacin entre hardware y software de
la computadora.
Como meta final, queremos tener todo el conocimiento de cmo trabajan las
computadoras en un rea laboral real y como se relacionan con el hardware, el
software y los distintos dispositivos conectados a las computadoras.

Informe. Preguntas al supervisor.

1- Cul es el nombre completo de la empresa (sector privado) o sector pblico

(gubernamentales)? Hotel Playa Estero S de RL de C.V.
2- Dnde se encuentra ubicada? Playas del estero S/N Ex - Ejido Chapultepec
Ensenada Baja California, Mxico
3- Antecedentes histricos del lugar: Es un complejo prestigioso, favorito de las
familias desde los aos 50, alejado del estrs y de la vida ordinaria con un sinfn
de interesantes actividades. Estero Beach es donde las refrescantes aguas del
Pacfico y la belleza de Baja California crean recuerdos para toda la vida.
4- Cul es su misin?
5- Cul es su visin?
6- Cules son sus valores?
7- La clasificacin de las redes puede realizarse desde distintos puntos de vista,
pero la ms general es la que se realiza en funcin del nmero de equipos
conectados y la distancia a la que se encuentran, cmo se clasifica su red?.
(LAN,WAN, MAN). Se clasifica en red LAN
8- Nombre del sistema operativo que utiliza: Windows 7
9- La seguridad comprende diversos aspectos entre ellos la disponibilidad,
comunicacin, identificacin de problemas, anlisis de riesgos, la integridad,
confidencialidad y recuperacin de los riesgos, cul es la seguridad utilizada en
la empresa con lo que respecta al rea de redes? Es controlado el acceso a los
datos por el administrador mediante una contrasea.
10- Cmo estn conformados los usuarios (reas, departamentos)? Departamento
de control, cada rea con un administrador diferente.
11- Cmo se definen las opciones para las estaciones de trabajo cuentas de
usuario (niveles de seguridad, permisos de uso de recursos, archivos)? Por
computadora viene una cuenta de administrador con una contrasea para el
acceso, y dos usuarios ms con permisos diferentes.
12- Cul son sus componentes principales y la funcin principal del servidor en
una red? cualquier proceso computacional que comparta un recurso con uno o
ms procesos clientes es un servidor. Los sistemas usan el modelo de red
cliente-servidor, entre ellos los sitios web y los servicios de correo.

13- Cules son las caractersticas del Sistema Operativo? Es un Sistema

Operativo, que cuenta con un Ambiente Grfico (GUI) que permite ejecutar
programas (aplicaciones) de forma ms fcil y cmoda para el usuario. Viene a
sustituir al Sistema Operativo DOS; facilitando el uso y fcil manejo de una
Computadora Personal, desarrollado por la empresa Microsoft.
GUI: Toda la informacin presentada es totalmente grfica.
Tareas Mltiples: Permite ejecutar varias aplicaciones a la vez (Multitasking).
Nombres Largos: Permite el uso de nombres largos, hasta 255 caracteres, para
nombrar archivos.
Asistente: Contiene una forma fcil de realizar ms rpido las tareas al ser
guiados paso a paso.
Entorno Red: Es una excelente plataforma para implementar una Red, con la
cual podemos compartir informacin, impresoras, etctera.
Ayuda: Todas las aplicaciones cuentan con Ayuda para aquel usuario inexperto
en el uso de los programas.
14- Qu modelo se utiliza en su centro de cmputo o redes (Ej: OSI, TCP/IP
(Clase A,B,C, etc)? Modelo TCP/IP clase C: El modelo TCP/IP es usado para
comunicaciones en redes y, como todo protocolo, describe un conjunto de guas
generales de operacin para permitir que un equipo pueda comunicarse en una
red. TCP/IP provee conectividad de extremo a extremo especificando cmo los
datos deberan ser formateados, direccionados, transmitidos, enrutados y
recibidos por el destinatario.
15- Ha utilizado los servicios de la capa de aplicacin? (Ej: DNS y/o DHCP y/o
FTP). Si el servidor FTP, ofrece una mxima velocidad, y los estndares de
seguridad necesarios.
16- Se ha instalado un servidor web y/o servidor de correo y/o servidor de base de
datos y/o servidor de aplicaciones? Servidor web: Apache HTTP Server
17- Brevemente mencione el procedimiento de instalacin de la pregunta anterior:
Utilizaremos Apache 2.0.63 HTTP Server para Windows como nuestro servidor
Web (su instalacin es trivial). Una vez terminada la instalacin, el servidor Web
se encontrara funcionando. Esto lo podemos comprobar con el Apache Service
Monitor, que se encuentra en la barra de tareas de Windows haciendo clic
derecho en Open Apache Monitor.
18- Cul es la topologa fsica que utiliza la red (Ej: bus, anillo, estrella)? Utiliza
una topologa de estrella: Ac la distribucin de la informacin va desde un punto
central o Host, hacia todos los destinos o nodos de la red. En la actualidad, es
muy utilizada por su eficiencia y simpleza. Se puede notar que el Host realiza
5

todo el trabajo (una especie de servidor local que administra los servicios
compartidos y la informacin). Por supuesto, cuenta con la ventaja que si un
nodo falla, la red continuar trabajando sin inconveniente, aunque depende del
funcionamiento del Host.
19- Cul es la topologa lgica que utiliza la red (Ej: Broadcoast, tokens)?
Topologa lgica broadcoast: significa que cada host enva sus datos hacia todos
los dems hosts del medio de red. No existe una orden que las estaciones
deban seguir para utilizar la red.
20- Cul es el estndar de Red que utilizan (802)? IEEE 802.3
21- Cul es la velocidad del ancho de banda que utiliza? 10 Mbps
22- Tipo de cable que est utilizando: cable directo
Categora del cable, mtodo de acceso: RJ-45, con mtodo de acceso token
passing.
23- Protocolo de comunicacin en la red: El protocolo IP y sus protocolos de
enrutamiento asociados son posiblemente la parte ms significativa del conjunto
TCP/IP.
24- Analizar las caractersticas de las computadoras remotas que se utilizan en la
red (anexo 1):
25- Cmo es el procedimiento para instalar y configurar una tarjeta de red? Lo
primero que debe hacer es abrir el equipo e instalar la tarjera de red, ya sea ISA
o PCI. Para esto necesitar un destornillador Phillips. Primero, debe desenchufar
el cable de alimentacin; luego, toque la carcasa con una mano y el piso con la
otra; por ltimo, debe buscar una ranura vaca e insertar la tarjeta.

26- Cules son los dispositivos de red que utiliza en su empresa? Caractersticas
(anexo 2) Hub, concentradores, switch: Marca: Huawei Tipo: VDSL Modelo:
HG658d VDSL Conector: LAN, WAN, WLAN.

27- La empresa cuenta con un tablero de conexiones, cmo est constituido?:

Caractersticas de las terminales.

2. Desktop para clase de computacin

3.
para clase de computacin
1. Desktop
Hardware

DispositivoHardware
Caractersticas
Dispositivo
Caractersticas
Marca
AOC
Marca
Hanns-G
Sony
Marca
Marca del
del
Marca
del
procesador
procesador
procesador

AMD
Athlon
Intel Core
Intel Core

Monitor
Monitor
Monitor

Marca:
Sony
Marca:
Hanns-G
Marca: AOC
Tipo:
LCD
Tipo:
Tipo: LCD
LCD
Medida:
15
Medida:
Medida: 15
15

Teclado
Teclado

Marca:
Marca: Logitech
Logitech
Idioma:
Idioma: Espaol
Espaol
Tipo:
Extendido
Tipo: Extendido
Almbrico
Almbrico PS/2
PS/2

Mouse
Mouse
Mouse

Marca: Logitech
Tipo: Lser
Marca:
Logitech
Almbrico
USB
Marca:
Logitech
Tipo:
Lser
Tipo:
LserUSB
Almbrico
452 GB USB
Almbrico
432
2,00GB
GB
452 GB
4,00 GB
2,00 GB

Disco duro
Disco
RAM duro
Disco duro
RAM
RAM

Software
Descripcin Software
Caractersticas
Descripcin
Caractersticas
Software de
Windows
7 Ultimate
Software
de
Windows
7
sistema
sistema
Profesional
Software
Notepad++
Software de
de
Notepad++
Software
de
Notepad++
programacin
Java
Java
programacin
programacin
C++
Software
de
Microsoft
Office
Software
Microsoft
Software de
de
Microsoft Office
Office
aplicacin
2010
aplicacin
2010
aplicacin
2010
Excel
2010
Excel
2010
Excel
2010
Word
2010
Word
2010
Word
2010
Pw
Pw 2010
2010
Pw
2010
Otros
AVG
Otros software
software
AVG Antivirus
Antivirus
Reproductor
Reproductor
de
Bloc de Notasde
Windows
Windows
Paint
media
Microsoft
media 9
9
Bloc
de
Internet
Bloc de Notas
Notas
Paint
Paint
Explorer
Microsoft
Microsoft
Mozilla
FireFox
Internet
Internet
Google
Explorer
Explorer
Chrome
Mozilla
Mozilla FireFox
FireFox
Reproductor
de
Google chrome
Observaciones: Es una computadora
que
windows
media
tiene bastante uso,
la cual
est
conectada
Observaciones:
Es una
computadora
ms
9
a la red,
pero
est
conectada
a
Observaciones:
Es
una
computadora
rpida
que
lasno
dems
gracias
a su
ninguna otra
utilizada
principalmente
computadora.
y casi
La
nicamente
memoria
memoria
RAM
ms amplia.
Contiene
RAM realizar
es poca,
pero de
eficiente
el uso
para
trabajos
bsicos,
como
laque
programas
bsicos
trabajopara
al
igual
que se le da.
utilizacin
de
los
diferentes
programas
programas
bsicos
programas
deContiene
proteccin
antivirus
comodelo
y unoseque
otro normalmente.
que es utilizado
para las
Microsoft.
que
utilizan
Est
necesidades
de los
conectada
a una
redtrabajos
WAN. que se
realizan en el lugar.

5. Desktop para clase de computacin

Hardware
Dispositivo
Caractersticas
Hardware
Marca
Compaq
Dispositivo
Caractersticas
Marca
DVD

Software
Descripcin
Caractersticas
Software
Software de
Windows 7
Descripcin
Caractersticas
sistema
Profesional
Software de
Windows 7
sistema
Profesional
Software de
Notepad++
JAVA
programacin
Software de
Notepad++
JAVA
programacin
Software
de
Microsoft Office
aplicacin
2010
Software de
Microsoft
Office
Excel 2010
aplicacin
2010
Word 2010
Excel
2010
Pw 2010
Word 2010
Pw
Otros software
AVG2010
Antivirus
Bloc de Notas
Otros software
AVG
PaintAntivirus
Bloc
Notas
VLC de
Media
Paint
Player
VLC
Media
Microsoft
Player
Internet
Microsoft
Explorer
Internet
Mozilla FireFox
Explorer
Google chrome
Mozilla
OutlookFireFox
Google chrome
Observaciones: Es la computadora ms
Observaciones: Es una computadora
utilizada para el trabajo que se realiza en
armada con diferentes tipos de hadware.
el rea. Tiene una muy buena rapidez y
Conectada a la red, nicamente al router
trabaja muy bien en la red. Est
mediante un cable directo.
conectada directamente al router.

4. Desktop para clase de computacin

Marca del
procesador
Marca del
procesador
Monitor
Monitor

Teclado
Teclado

Intel Pentium
5017m
Marca: COMPAQ
Tipo: LCD
Marca: DVD
Medida: 15
Tipo: LCD
Medida: 15
Marca: Logitech
Idioma: Espaol
Marca: Logitech
Tipo: Extendido
Idioma: Espaol
Almbrico PS/2
Tipo: Extendido
Almbrico PS/2

Mouse
Mouse

Marca: Logitech
Marca: STEREN
Tipo: Lser
Tipo: Lser
Almbrico USB
Almbrico USB

Disco duro

452 GB

RAM
RAM

4,00 GB
2,00 GB

Dispositivos de Red (Ver anexo 1, para conocer otros tipos de dispositivos)

Hardware
Dispositivo de red

Fotografa

Caractersticas

Marca: Huawei
Tipo: VDSL
Modelo: HG658d VDSL
Conector: LAN, WAN,
WLAN

Acceso de alta velocidad va

Ethernet
HG658d da acceso va Gigabit
Ethernet, el cual proporciona
servicios de red de alta
velocidad a los usuarios.
Mltiple Uplink
HG658d suporta tecnologas
VDSL / ADSL , y proporciona la
funcin de vectorizacin que
Puede resolver con eficacia el
problema de diafona VDSL2.
Funcin de enrutamiento
HG658d soporta NAT / NAPT y
RIP v1/v2. Soporta el protocolo
PPP y es compatible con las
funciones de Dynamic Host
Configuration Protocol (DHCP)
para garantizar el acceso
simultneo de mltiples usuarios
y dispositivos.
Funcin LAN
Cuenta con cuatro interfaces
Ethernet y una antena
incorporada, la HG658d ofrece
alta velocidad, segura va red
cableada e inalmbrica. Es
compatible con los estndares
Wi -Fi de
802.11b, 802.11gy 802.11n (2,4
g).
Funcin WPS
HG658d proporciona la funcin
WPS 2.0. La conexin
inalmbrica se puede configurar
entre cualquier dispositivo
porttil y el HG658d de forma
fcil y segura.

Topologa de la red.

10

Una red en estrella es una red de computadoras donde las estaciones estn
conectadas directamente a un punto central y todas las comunicaciones se hacen
necesariamente a travs de ese punto (conmutador, repetidor o concentrador). Los
dispositivos no estn directamente conectados entre s, adems de que no se permite
tanto trfico de informacin. Dada su transmisin, una red en estrella activa tiene un
nodo central activo que normalmente tiene los medios para prevenir problemas
relacionados con el eco. Se utiliza sobre todo para redes locales (LAN).
(Ver anexo 2, para ver los distintos tipos de topologas)

Reflexin individual.
Rojas Ramrez Hanna Miranda.
11

La posibilidad de crearnos una marca personal para desarrollar un negocio es tan habitual
como observar a las empresas utilizando cdigos avanzados para construir una estrategia de
comunicacin corporativa. Plantearse poner una foto de nosotros en Facebook es seguramente
ms privado que personal, mientras que publicar una imagen de un restaurante en vacaciones
puede entrar en la esfera de lo personal sin atacar a lo privado. Para aprender a navegar en
este entorno tan complejo y dinmico, es fundamental conocer las fronteras e intersecciones
entre los caminos de lo privado y lo pblico, lo personal y lo profesional. Solo de este modo
podremos hacer un uso consciente, estratgico y responsable de las redes sociales. Hay
distintos modos de ver el impacto de las redes. Las redes sociales han sido un gran impacto
para la sociedad, en un principio estas fueron creadas con un propsito laboral pero terminando
siendo grandes herramientas de la comunicacin.
Las redes sociales en el mbito personal nos han permitido conocer personas de otros lugares
y poder hacernos amigos de estas, en las redes sociales llevamos mucho nuestras relaciones
de amigos.
La comunicacin ayudo al 100% a que los temas de conversacin entre familia, o bien, el
conocimiento y unin de las mismas, fuese ms constante. Pero tambin perjudico porque
ahora en las reuniones familiares en lugar de entablar una buena conversacin entre los
integrantes, todos estn embobados con la tecnologa (celulares, tabletas electrnicas, y sus
derivados).
El auge y la propagacin de las redes sociales de todo tipo han alcanzado niveles impensados
hace solo unos aos. Gracias a los aportes de la denominada Web 2.0 las redes sociales
online estn ganando terreno frente a otras alternativas de comunicacin va Internet. En las
redes sociales, nadie depende de nadie en exclusiva para poder llevar a cualquier otro su
mensaje.
El fenmeno de las redes sociales se ha trasladado con fuerza al mbito laboral, en el cual las
mismas han ingresado tanto como medios de publicidad como de comunicacin empresarial.
Actualmente, se estima que unas 300 mil empresas de todo el mundo utilizan redes sociales y
blogs corporativos con fines comerciales y como herramientas de comunicacin interna.
Como opinin o conclusin ms personal encuentro que en mi carrera de programacin ha
mesclado todo su impacto ya que es algo que est an ms y de maneras diferentes en mi da
a da, al realizar mi practica de campo tuve la oportunidad de conocer ms que solo mi entorno
o mi rea de confort en ese aspecto ya que al ir a un lugar en mi caso el Hotel Estero Beach de
Ensenada, descubr que no necesariamente todos los lugares tienen el sistema operativo ms
moderno si no el que se adapte a sus necesidades y les funcione para lo que lo necesitan
explotando ms el programa o requerimiento que les es ms importante y al ser un hotel, su
espacio de almacenamiento y su manejo de bases de datos es muy importante.

Reflexiones individuales.
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra:
12

Tienen importancia las redes en sector pblico y privado? A mi punto de vista tienen
una gran importancia tanto en el sector pblico y en el sector privado.
Por qu? Para empezar que es el sector pblico, bueno es el conjunto de instituciones
u organismos que regulan, de una forma u otra, las decisiones colectivas de carcter
poltico, econmico, social y cultural de un pas. Por esta definicin nos podemos dar
cuenta de que las redes son de alta importancia en este sector, ya que es encargado
de muchsimas cosas que relacionan a todas las personas, y estas pueden tanto
beneficiarlas o perjudicarlas, por lo tanto, al utilizar las redes tenemos un mejor control
de todos los puntos que abarca el sector pblico, las redes pueden dar un orden entre
los ciudadanos y las personas involucradas dentro de la organizacin del sector
pblico.
Por otro lado tambin son muy importantes en el sector privado, ya que el sector
privado que se contrapone al sector pblico, es aquella parte de la economa que
busca el nimo de lucro en su actividad y que no est controlada por el estado, lo cual
nos dice que es igual de importante que en el sector pblico, solo que esta vez, busca
el beneficio en una actividad especfica.
Cul es el impacto que tienen las redes en los mbitos: personal, familiar, educativo,
laboral y comercial? Como vimos en la prctica de campo, siendo un sector privado me
di cuenta de que el impacto de su red es muy alto, pues conecta todos los
computadores para lograr un trabajo correcto y altamente eficiente y esto hace que
todo funcione y mantenga todo en orden, lo que me dice que as como en ese sector
privado, en todos los dems mbitos como personal, familiar, educativo, laboral y
comercial, las redes hace que todo tenga un orden, una buena comunicacin y que al
final el trabajo sea hecho correctamente.
Qu ms te gusto de ir a tu prctica de campo? Personalmente lo que ms me gusto
de realizar la prctica de campo fue aprender directamente de un lugar con muchos
aos de trabajo y xito, como influyen las redes, las computadoras, las personas que
trabajan en ellas, etc., para lograr un trabajo eficiente. Me gusto el poder observar y
revisar mquinas de trabajo con las que no trabajas comnmente, pues te das cuenta
de que tiene programas y tipos de red, que uno personalmente no utiliza, ya que no
tenemos un rea de trabajo profesional en la cual destacarse.

Bitcora de seguimiento.

13

Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda

Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
REGISTRO DE SEGUIMIENTO
No.

Fecha

Hora

Descripcin Firma

Observaciones
del supervisor

22/11/2016

14:00

Las jvenes
muestran inters y
mucha atencin a lo
que se explica.

22/11/2016

15:00

22/11/2016

16:00

Platica sobre el
trabajo
realizado en el
rea de
computadoras.
Observacin
del rea de
trabajo donde
se encuentran
las
computadoras.
Revisin de
hardware de las
computadoras.

22/11/2016

17:00

23/11/2016

14:00

23/11/2016

15:00

Observacin de
los distintos
aparatos
conectados a
las
computadoras.
Revisin de la
red.

Revisin del
software de las
2 primeras
computadoras.

Muestran mucha
curiosidad al ver el
rea donde se trabaja.

Se muestran muy
concentradas a la
hora de revisar los
computadores.
Continan con la
concentracin
mostrada
anteriormente al
observar los distintos
dispositivos.
Las jvenes
comienzan un poco
confusas sobre la red
utilizada, pero
mantienen una
postura muy receptiva
de la informacin
proporcionada.
Vuelven a mostrar la
concentracin antes
mostrada a la hora de
revisar los programas
en las computadoras.
14

23/11/2016

16:00

Revisin del
software de las
siguientes 2
computadoras.

24/11/2016

14:30

24/11/2016

15:30

Revisin de la
ltima
computadora
en el rea de
trabajo.
Preguntas
realizadas al
supervisor del
rea sobre sus
computadoras.

10

24/11/2016

16:30

Aclaracin de
ciertas dudas
sobre sus
redes,
hardware,
software y
principales
trabajos
realizados en
las
computadoras.

Continan inmersas
en su trabajo de la
revisin de los
programas de las
computadoras.
Comienzan el da
revisando
cuidadosamente la
ltima computadora
en el rea de trabajo.
Las jvenes hacen
una serie de
preguntas intentando
aclarar dudas
surgidas durante sus
observaciones.
Terminan aclarando
todo tipo de duda que
haya podido surgir,
mostrndose cada
una de ellas muy
interesadas en las
respuestas dadas.

15

Bitcora por hora (1)

Fecha: 22 / 11
Hora de Inicio: 14:00 horas
Hora de Trmino: 15:00 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

1/1
0

Hicimos nuestra practica de campo en el hotel Estero Beach, donde comen

primeramente conociendo a nuestra supervisora Isabel Villegas, quien nos dio un
cordial bienvenida, nos present a las personas junto a las que trabajaba y otras pe
que operaban las computadoras que bamos a observar y revisar.
Comenz mostrndonos el lugar donde se encontraban las computadoras con las q
trabajan, donde pudimos observar que haba cinco computadoras ubicadas de una m
diferente y reas separadas. Nos platic que con cada computadora se realizaba un
distinta a la otra, excepcin de las que se encontraban prcticamente juntas, las
venan desempeando la misma funcin, ya que nos dijo que con una computad
bastaba para el trabajo que se necesitaba. Se nos dijo la funcin de las computador
ejemplo en unas se trabajaba prcticamente solo para realizar documentos, ya sea
utilizacin de los programas de Office como lo que son el Microsoft Office Word,
Publisher, etc., o tambin en otra computadora solo se utilizaba para trabajar el pro
Microsoft Office Outlook.
Se nos platic sobre el desempeo en general de las computadoras, el cual para el pu
vista de la supervisora, era neutral, no eran mquinas de nueva generacin donde o
una gran velocidad ni contaban con los programas ms nuevos en el mercado, pero
embargo, para los trabajos que se tienen que realizar, las computadoras realizan u
trabajo, a veces no tan rpido y eficiente como les gustara, pero que al final de la j
laboral, todo se realizaba correctamente y a tiempo. Nos dijo que a veces puede tener
con la red con la que trabajan, ya que para los trabajos que no necesitaban de inte
trabajo se realizaba ms rpido, esto debindose, segn la supervisora, a los
dispositivos de red con los que ah contaban.
Termino la hora, dicindonos que podamos trabajar con toda la libertad de observ
equipos de cmputos, as como revisarlos y tomar fotografas del rea donde trabajan
puso todo a nuestra disposicin, lo cual agradecimos mucho.

16

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (2)

Fecha: 22 / 11
Hora de Inicio: 15:00 horas
Hora de Trmino: 16:00 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

2/1
0

Una vez que se nos dej en el rea de trabajo donde se encontraban las computa
comenzamos con la observacin del rea y a familiarizarnos con esta. Una cos
observamos de primer momento es que las computadoras no estaban todas juntas
mismo lugar, si no, que estas estaban distribuidas en toda el rea, unas ms cerc
otras, pero en s, estaban separadas. Observamos los dispositivos de red que hab
rea, y nos dimos cuenta de que solo se contaban con 2 dispositivos para las
computadoras, la mayor parte de estas conectadas mediante cables directos y solo una
opcin de WiFi, pero igualmente conectadas a la misma red.
Una cosa que nos llam la atencin en el rea de trabajo, es como en unas comput
haba una limpieza muy buena, tanto en los monitores, teclados, mouse, CPU, etc., y c
otras se notaba que carecan de una limpieza regular, lo cual nos indic que
computadoras eran ms utilizadas que otras.
Observamos los diferentes tipos de aparatos que haba tambin alrededor
computadoras, o bien que estaban conectados a estas, como impresoras, mquinas
bocinas, copiadoras, mquinas de escribir, etc.
Despus de un tiempo de observacin meticulosa de cada rea de trabajo, de cada m
y aparato que se encontraba ah, llegamos a la conclusin de que es un lugar aparente
comn y corriente, donde hayamos las computadoras y todos los aparatos necesario
realizar cualquier tarea que sea necesaria, pero tambin la relacin mquina- persona,
observamos cosas de cada persona que trabaja con las maquinas.

Por ultimo como parte de nuestra observacin, para poder pasar al lado de la re
pasamos a ver que a simple vista todas las computadoras y aparatos q
17

encontraban ah carecan de innovacin y parecan mquinas y dispositivos de a

generacin, pero aparentemente funcionales.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (3)

Fecha: 22 / 11
Hora de Inicio: 16:00 horas
Hora de Trmino: 17:00 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

3/1
0

Una vez de haber terminado nuestra observacin del rea de trabajo, llego la supe
para ver qu era lo que estbamos haciendo, y le comentamos que habamos finaliz
observacin del rea, y que si podamos comenzar con una revisin del hardware
computadoras, a lo cual accedi de una manera muy amable y nos dijo que po
comenzar con las computadoras ubicadas en la primer rea, ya que haba pe
trabajando en ese momento en sus respectivas computadoras de trabajo, po
comenzamos revisando dos primeras computadoras, mientras desocupaban las
mquinas.
Cuando ya nos dej la supervisora, empezamos a revisar la primera mquina. Primera
apuntamos el nombre de la marca del monitor, la cual era Sony, y vimos que era un m
ya con muchos aos de trabajo, luego nos fijamos en la marca del teclado que t
primera mquina, as como tambin de la marca de su mouse, la cual era, de l
dispositivos, Logitech. Tambin revisamos el CPU que resulto ser marca Despus de a
cada dato sobre esto, tomamos fotografas del computador y sus componentes y se
con el siguiente computador.
Ahora llegamos a la segunda computadora, en la cual la marca del monitor era A
apuntamos en nuestras notas, revisamos el teclado, siendo este marca Logit
posteriormente el mouse siendo marca Logitech al igual que el teclado. Revisamos el C
18

cual resulto ser de otra marca muy distinta a las dems, siendo esta AMD Athlon,
nos indic que esta mquina, era una computadora armada por los trabajadores junta
monitor, CPU, y distintos dispositivos ms.
Despus de esto, queramos pasar a revisar las otras tres computadoras que quedaba
seguan estando ocupadas por los trabajadores, por lo que, en lo que las desocu
nosotras comenzamos a tomar ms fotografas de las maquinas, dispositivos, el
trabajo, etc.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (4)

Fecha: 22 / 11
Hora de Inicio: 17:00 horas
Hora de Trmino: 18:00 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

4/1
0

Una vez que las personas trabajando en las computadoras, dejaron de ocuparla
realizar sus trabajos, comenzamos a revisar la tercera computadora que se encontrab
rea. Igualmente como en las dos mquinas anteriores, empezamos revisando el m
viendo la marca de este, el cual era muy distinta a cualquiera que hayamos visto, l
Hanns-G, lo cual fue muy curioso y nos llam la atencin, porque era una marca de c
habamos escuchado, sin embargo, el monitor se vea con varios aos de uso, lo cu
indic que era de los primeros en utilizarse ah. Pasamos a revisar el teclado, el c
marca Logitech y el mouse, el cual tambin perteneca a la misma marca, as co
teclados y mouse que habamos revisado anteriormente. Terminamos con esa compu
revisando su CPU el cual era marca LG.
Ahora seguimos con la cuarta computadora, revisando la marca al igual que lo h
anteriormente, viendo que esta era DVD. Continuamos revisando el teclado el cual era
Logitech, y el mouse el cual era marca Steren, lo cual llamo nuestra atencin, ya que
anteriormente habamos revisado todo era marca Logitech. Terminamos tambin co
computadora revisando el CPU el cual era marca DVD al igual que el monitor.
19

Por ultimo continuamos con la quinta computadora, la cual tena un monitor marca CO
con un teclado marca Logitech y un mouse igualmente de la misma marca, y con u
marca DVD.
Despus de haber finalizado con la revisin del hardware, pasamos a observar
maquinas tenan ms dispositivos conectados aparte de los teclados y los mouse. Y p
observar que unas computadoras tenan conectados bocinas marca 4Q, impresoras HP
conectada con un dispositivo de Fax.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (5)

Fecha: 23 / 11
Hora de Inicio: 14:00 horas
Hora de Trmino: 15:00 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

5/1
0

Este da lo comenzamos yendo directamente al rea donde se encuentran las computa

donde el propsito principal era observar y revisar la red con la que trabajab
computadoras.
Primeramente hablamos con la supervisora, y le preguntamos sobre qu tipo
utilizaban, y nos dijo que utilizan mdems Infinitum de la compaa Telmex, la c
proporcionaba dos modem para las cinco computadoras, esto para agrandar el espa
alcance de la red.
Una vez que la supervisora nos habl sobre esto, pasamos nosotras mismas a la revi
la red. Primero observamos el lugar donde se encontraba el modem, y luego vim
estaba conectado mediante un cable directo a la computadora para que esta tenga ac
la red. Tambin haba otro cable que conecta a otra segunda computadora, que tambi
acceso a la red.
Observamos que este primer modem solo daba acceso directo a dos computadoras
20

tanto faltaban 3 mquinas ms con acceso a la red.

Por esto llegamos con la supervisora y preguntamos por el segundo modem para la red
dijo que estaba el otro lado del rea de trabajo y nos dirigi hacia all.
Una vez que encontramos el segundo modem, lo revisamos y nos dimos cuenta
trabajaba igual que el primero, con dos cables directos uno conectado a cada compu
pero por lo tanto, faltaba una computadora con acceso a la red.. Al darnos cuenta de es
dirigimos nuevamente con la supervisora, y preguntamos qu tipo de acceso a la red t
quinta computadora que faltaba, a lo cual nos respondi que la quinta computadora
opcin de WiFi, se conectaba a la red que le quedaba ms cerca, y as tener una
conexin de red.
Para finalizar con la revisin de las redes en el rea de trabajo, simplemente pasa
tomar notas sobre la compaa que proporcionaba ese tipo de red, y por ultimo to
fotografas de estos modem.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (6)

Fecha: 23 / 11
Hora de Inicio: 15:00 horas
Hora de Trmino: 16:00 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

6/1
0

Ahora que ya observamos, revisamos y analizamos el rea de trabajo, el hardware

computadoras, los dispositivos conectados a estas y la red con la que trabajan, va
proceder con la revisin del software de las computadoras, para ver con que ti
programas trabajan, el procesador, la cantidad de RAM con la que cuentan las maquina
Para comenzar nos dirigimos a la primera mquina, y primero nos fuimos al apartad
marca del procesador el cual es Intel Core, nos fijamos en la cantidad de disco du
posee la mquina, el cual es de 452 GB de almacenamiento, y una memoria RAM d
GB. Nos fijamos en el software de sistema que tiene la mquina, el cual es Wind
21

Profesional, lo cual nos llam mucho la atencin, ya que existen versiones ms nue
este sistema, y pensamos que las computadoras tendran un sistema actualizado. D
nos fijamos en si tienen software de programacin, y solo contaba con notepad++
Luego de esto nos fijamos en los programas ms comunes que contenan y nos dimos
de que contiene programas bsicos como todos con los que cuenta Microsoft Office, to
la versin 2010. Por ultimo nos fijamos en ver otros programas relevantes que tuv
computadora, y pudimos encontrar AVG para el antivirus, reproductor de Windows m
bloc de notas, paint, navegadores como internet Explorer y Mozilla Firefox etc.
Despus de haber finalizado con la primera mquina, nos dirigimos a la si
computadora. En ella encontramos un procesador AMD Athlon, un disco duro co
capacidad de 452 GB y una memoria RAM de 4,00 GB. En esta mquina encontram
software de sistema Windows 7 Ultimate, con programas de programacin notepad++,
C++. Aparte encontramos software de aplicacin como Microsoft Office en la versin 2
aparte de estos programas, encontramos otros como el antivirus AVG, el repro
predeterminado de Windows, bloc de notas, paint, navegadores como internet E
Mozilla Firefox, google chrome, etc.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (7)

Fecha: 23 / 11 / 20
Hora de Inicio: 16:00 horas
Hora de Trmino: 17:00 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No Descripcin
.

7/1

Ahora una vez terminado de revisar las dos primeras computadoras, pasamos a dirigirn
a la tercera maquina donde primero nos fuimos al apartado de la marca del procesado
cual es Intel Core, nos fijamos en la cantidad de disco duro que posee la mquina, el c
es de 452 GB de almacenamiento, y una memoria RAM de 2,00 GB. Nos fijamos en
22

software de sistema que tiene la mquina, el cual es Windows 7 Profesional, el cual es

mismo sistema encontrado en la primera mquina revisada. Despus nos fijamos en
tienen software de programacin, y solo contaba con notepad++ y Java, al igual que
primera computadora que revisamos. Luego de esto nos fijamos en los programas m
comunes que contenan y nos dimos cuenta de que contiene programas bsicos co
todos con los que cuenta Microsoft Office, todos de la versin 2010 y otro que se
Outlook 2010. Por ultimo nos fijamos en ver otros programas relevantes que tuviera
computadora, y pudimos encontrar AVG para el antivirus, reproductor de Windows me
9, bloc de notas, paint, navegadores como internet Explorer y Mozilla Firefox etc.
Despus de haber finalizado con la cuarta mquina, nos dirigimos a la siguie
computadora. En ella encontramos un procesador 5017m, lo cual llamo nuestra atenc
mucho, porque nunca habamos escuchado sobre esta marca de procesador. Luego n
fijamos en que tiene un disco duro con una capacidad de 452 GB, como todas
maquinas anteriores y una memoria RAM de 2,00 GB. En esta mquina encontramos
software de sistema Windows 7 Profesional, con programas de programacin notepad
y Java. Aparte encontramos software de aplicacin como Microsoft Office en la vers
2010. Y aparte de estos programas, encontramos otros como el antivirus AVG,
reproductor predeterminado de Windows, bloc de notas, paint, navegadores como inter
Explorer, Mozilla Firefox, google chrome, etc.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (8)

Fecha: 24 / 11
Hora de Inicio: 14:30 horas
Hora de Trmino: 15:30 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

23

8/1
0

Este ltimo da en el hotel Estero Beach, lo comenzamos con la revisin de la

computadora que hay en su rea de trabajo, ya que el da anterior, nos falt algo de
para finalizar con esto.
Como ya habamos revisado las primeras cuatro computadoras, ahora pasamos a di
directamente a la quinta maquina donde, como anteriormente, primero nos fuimos al ap
de la marca del procesador el cual es Intel Pentium, nos fijamos en la cantidad de disc
que posee la mquina, el cual es de 452 GB de almacenamiento, al igual que tod
computadoras que ya habamos revisado, lo cual fue algo que nos sorprendi que coin
en las cinco maquinas, ya que todas son totalmente diferentes en el apartado de el a
de hardware. Luego nos fijamos en la memoria RAM que es de 4,00 GB. Nos fijamo
software de sistema que tiene la mquina, el cual es Windows 7 Profesional, el cua
mismo sistema encontrado en la primera mquina revisada. Despus nos fijamos en s
software de programacin, y solo contaba con notepad++ y Java, al igual que la p
computadora que revisamos. Luego de esto nos fijamos en los programas ms comun
contenan y nos dimos cuenta de que contiene programas bsicos como todos con
cuenta Microsoft Office, todos de la versin 2010 y otro que sera Outlook 2010. Por
nos fijamos en ver otros programas relevantes que tuviera la computadora, y p
encontrar AVG para el antivirus, reproductor de Windows media 9, bloc de notas
navegadores como internet Explorer y Mozilla Firefox etc.
Al finalizar con las cinco maquinas, llegamos a la conclusin que en el apartado de so
las computadoras son muy similares a diferencia del apartado de hardware, ya que
mayora, los programas que vemos instalados en cada una, son todos iguales, a excep
uno que otro programa que est instalado en una mquina y en otra no, pero en gener
prcticamente iguales.
Para finalizar con la revisin del software de cada computadora, tomamos fotografas
datos del sistema, as como de los programas que vimos en cada una.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Bitcora por hora (9)

Fecha: 24 / 11
24

Hora de Inicio: 15:30 horas

Hora de Trmino: 16:30 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel Alejandra
Grado: 5to
Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

9/1
0

Ahora que ya terminamos con la revisin y observacin de las computadoras, el

trabajo, as como de todos los dispositivos ah encontrados, nos dirigimos a n
supervisora para poder hacerle una serie de preguntas de lo que vimos mientras revis
todo, para poder ampliar o reafirmar todo lo visto por nosotras.
Llegamos con la supervisora y le comentamos que nuestro trabajo de revisar todo
mquinas haba finalizado y que preguntamos que si poda contestar un pequeo cues
sobre sus computadoras, a lo cual la supervisora accedi muy amablemente.
Primeramente le preguntamos acerca de porque no actualizaban los equipos con l
trabajaban, ya que vimos que son computadoras de generacin muy atrs, a lo cual e
respondi que estas son solo equipo para la creacin de documentos, pequeas ba
datos, y que mientras hagan el trabajo de manera eficiente, van a seguir con ellas, ap
que existe otra persona que se encarga del mantenimiento y es su responsabilidad ve
necesario un cambio o no.
Otra pregunta que hicimos fue por qu las computadoras estaban distribuidas de la m
en que pudimos observas anteriormente, y lo que nos respondi fue que cada p
cumple una funcin diferente junto con su mquina, y por esto, a pesar de estar en la
rea, hay divisiones para reconocer que se est haciendo en cada pequeo espacio.
Acerca de su software, preguntamos el porqu, si en cada computadora o en la mayo
realizan trabajos diferentes, existen prcticamente los mismos programas e
computadoras, a excepcin de uno que otro diferente, y la respuesta que obtuvimos fu
si, como lo menciono antes, cada computadora cumple una funcin diferente,
prcticamente solo utilizada para una cosa, pero eso no quiere decir que en cu
momento no se pueda ocupar otro tipo de programa que si est instalado en otra, por
hicieron eso de que las maquinas fueran prcticamente iguales con respecto a los prog
de trabajo que contienen.

Lugar
Nombre y firma del supervisor

25

Bitcora por hora (10)

Fecha: 24 / 11 / 201
Hora de Inicio: 16:30 horas
Hora de Trmino: 17:30 horas
Nombre del alumno: Rojas Ramrez Hanna Miranda
Equipo No. 19
Snchez Vzquez Ixchel
Alejandra
Grado: 5to Grupo: AM
Especialidad: Tcnico en Programacin
No. Descripcin

10/1
0

Seguimos con nuestra aclaracin de dudas y cuestionamiento sobre lo visto en la

horas anteriores, y ahora le preguntamos a la supervisora acerca de cmo trabajan la
maquinas con la red que tienen en el rea de trabajo, y lo que nos respondi fue qu
en general las maquinas trabajan muy bien, solamente son cinco maquinas conectada
a dos modem, lo cual permita que tuvieran un buen acceso a la red, sin embargo,
veces, las maquinas se alentaban, ya sea por un error en la red de la compaa con
que trabajan, o algo interno de la computadora, o a veces en conjunto un fallo meno
pero que generalmente no haba problemas al trabajar con la red que ah tenan.
Una duda que tenamos, era acerca de cmo trabajaban los distintos dispositivo
conectados a las computadoras, como las impresoras o bocinas, queramos saber
tenan un buen funcionamiento junto con las maquinas o si llegaba a haber problema
con las conexiones, ya que al observar los dispositivos y las computadoras, pudimo
notar que algunos dispositivos parecan mucho ms nuevos y actualizados de lo qu
estaban las computadoras, lo cual nos llev a esa duda. La supervisora al escuch
nuestra duda nos respondi que el trabajo de los dispositivos junto con la
computadoras es muy bueno, nunca han tenido problemas de trabajo con eso, dice qu
las conexiones son muy eficientes y que hasta el momento la diferencia d
generaciones entre dispositivos no ha sido interferencia para que trabajen de un
manera correcta.
Una vez contestadas las preguntas que tenamos, finalizamos con nuestra practica d
campo tomando unas ltimas fotografas del lugar, fotografas de nuestra supervisora
evidencia de nosotras en el lugar.
Terminamos dando gracias por todo su tiempo y pidiendo que nos firmara las hojas d
seguimiento y bitcoras de cada hora, lo cual hizo muy amablemente.
Por ultimo nos despedimos de todo el equipo de trabajo que estuvo a nuest
disposicin.

26

Lugar
Nombre y firma del supervisor

Conclusin.
Hoy en da las redes de computadoras son de suma importancia en nuestras vidas, ya
sea en el mbito laboral, estudiantil, social, etc., se podra seguir mencionando una
enorme cantidad de reas en las que las mismas estn involucradas. Saber la
importancia que poseen es un tema amplio basado en la tecnologa que esta enlazada
con los medios de comunicacin como se presentaron en estas actividades.
Analizando cada uno de los aspectos necesarios para el uso de las redes informticas
podemos concluir que:
Una red de ordenadores posibilita: Mayor facilidad en la comunicacin entre usuarios,
reduccin en el presupuesto para software y hardware, organizacin de los grupos de
trabajo que la conforman, mejoras en administracin la de los equipos y programas,
mejoras en la integridad de los datos, mayor seguridad para acceder a la informacin.
La tecnologa de redes es utilizada actualmente para ofrecer un servicio veloz y
eficiente. Al combinarlas obtenemos mayor beneficio a menor costo y mayor eficacia.
Las diferentes tecnologas de redes ofrecen sus ventajas para usuarios de redes LAN y
WAN. Varan en su velocidad de transferencia y el mtodo de acceso que utilizan.
Tambin podemos concluir que ya tenemos un concepto claro de lo que es una red, es
un conjunto de equipos (computadoras y/o dispositivos) conectados por medio de
cables, seales, ondas o cualquier otro mtodo de transporte de datos, que comparten
informacin (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (acceso a
internet, e-mail, chat, juegos), etc. Tambin aprendimos de sus tipos de topologa y su
definicin, que es cuando una red informtica est compuesta por equipos que estn
conectados entre s mediante lneas de comunicacin (cables de red, etc.) y elementos
de hardware (adaptadores de red y otros equipos que garantizan que los datos viajen
correctamente). La configuracin fsica, es decir la configuracin espacial de la red, se
denomina topologa fsica. Los diferentes tipos de topologa son: topologa de bus,
topologa de estrella, topologa en anillo, topologa de rbol, topologa de malla, etc.
Por ltimo para sintetizar todo esto podemos decir que las redes de computadoras es
uno de los componentes ms importantes ya que es un elemento indispensable para la
vida cotidiana ya que nos ayuda a estar bien informados, adems de recibir e
intercambiar informacin de una manera ms precisa rpida y segura.
27

Referencias.
Annimo. (2015). Red de computadoras. 25/nov/2016, de wikipedia.org Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_computadoras
Annimo. (2015). Topologa de redes. 25/nov/2016, de wikipedia.org Sitio web:
https://es.wikipedia.org/wiki/Topolog%C3%ADa_de_red
Annimo. (2014). Red en estrella. 25/nov/2016, de ecured.cu Sitio web:
https://www.ecured.cu/Red_en_estrella
Annimo. (2012). Estero Beach. 25/nov/2016, de hotelesterobeach.com Sitio web:
http://hotelesterobeach.com/es/inicio.php
Annimo. (2008). Definicin de hardware. 25/nov/2016, de definicion.de Sitio web:
http://definicion.de/hardware/
Annimo. (2008). Definicin de software. 25/nov/2016, de definicion.de Sitio web:
http://definicion.de/software/
Annimo. (Desconocido). Topologa lgica. 25/nov/2016, de wordpress.com Sitio web:
https://topologiayredes.wordpress.com/tag/topologia-logica/

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Anexos.
(Anexo 1) Dispositivos de red.

(Anexo 2) Tipos de topologas.

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30