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PROGRAMACIN ANUAL DE TUTORIA 2013

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Dependencia
1.2. Institucin Educativa
1.3. Grado Y Seccin
1.5. Ciclo
1.6. Horas Semanales
1.7. Docente
1.7. Directora
1.8. Ao Lectivo

: UGEL- SANTA
: N 88014 JOS OLAYA
: 5 to A
: VII
: 01 HORA.
: Luis Alfredo Mendoza Colonia
: Soledad Daz Espejo
: 2013

II.- FUNDAMENTACIN:
2.1. TECNICA:
Teniendo en cuenta que el adolescente de hoy debe afrontar no solo los cambios fsicos y emocionales propios de su
desarrollo, sino tambin debe hacer frente a los constantes cambios de su entorno familiar y social, frente a ellos es necesario
que el alumno utilice las herramientas adecuadas para la solucin de los mismos.
Ante esta situacin se impone la necesidad de elabora un plan anual de Tutora y prevencin integral particular desde los
problemas que aquejan a nuestra Institucin Educativa, para que los estudiantes se preparen para la vida como personas y
miembros de una comunidad.

2.2. LEGAL:
Constitucin Poltica del Pero 1993.
Ley General de Educacin N 28044.
Decreto Supremo 009-2005-ED Reglamento de Gestin del Sistema Educativo.
Decreto Supremo 008-2006-ED Lineamientos para el control Docente.
Reglamento de supervisin Educativa D.S. N 013-2004.
Diseo Curricular de la Educacin Bsica Regular R.M.N04440-ED-2009.
D.S.N 025-2001-ED Crea la oficina de tutora y prevencin integral.
D.S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular.
R.M.N0735-2003-ED Campaas permanentes por Escuelas Saludables, libres de Alcohol, Tabaco y otras Drogas.
R.M.N0105-2003-ED Autorizan desarrollo de la Campaa de Sensibilizacin y Promocin Tengo Derecho a un Buen Trato.
R.D. N0086-2008-ED Norma de desarrollo de las Acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las DRESS, UGELS e I.E.
Directiva N001-2007V.M.G.P./DITOE-UGEL-Santa Normas para el desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las
DRESS, UGELS e I.E.
Directiva para el Ao es colar 2013R.M.N0622-2011.

III. OBJETIVOS:
3.1. GENERAL:
Promover y fortalecer el desarrollo integral del Educando a travs de la Tutora.
3.2. ESPECIFICOS:
Promover el desarrollo integral de actitudes, valores y habilidades que permitan una vivencia saludable y
responsable con sus compaeros, familia y comunidad.
Hacer un seguimiento continuo del desempeo acadmico de los estudiantes.
Realizar el acompaamiento socio afectivo cognitivo y pedaggico de los estudiantes a travs de las acciones de
tutora.
Propiciar la generacin de espacios que permitan a los alumnos expresar en forma sencilla sus sentimientos
demandas y expectativas.

IV.- PROBLEMTICA INSTITUCIONAL Y TEMAS TRANSVERSALES.


PROBLEMATICA
Escasa practica de valores
Baja autoestima.
Desinters en el cuidado y
conservacin del medio
ambiente.
Bajo rendimiento escolar.

TEMAS TRANSVERSALES

VALORES

Educacin en valores y formacin tica.


Cultivando valores tendremos un mundo mejor.
Educacin para la equidad de gnero.
Cultivando la igualdad entre todos.

-Respeto
-Tolerancia

Educacin para la gestin de riesgo y conciencia ambiental.


Conservando nuestro medio ambiente viviremos mejor.

-Responsabilidad.
-Respeto.

Educacin de calidad.
Cultivando valores tendremos un mundo mejor.

-Respeto.
-Responsabilidad.

-Libertad.
-Justicia.

V.- VALORES:
Promover, fortalecer y reforzar el desarrollo integral de los educandos, orientndolo a utilizar sus potencialidades y
habilidades a favor de la construccin de un proyecto de vida personal a partir de los valores y capacidades que le
permita ponerlos en prctica: Responsabilidad, Tolerancia, Libertad y Justicia.

VI.- ACTIVIDADES PROGRAMADAS:


6.1. En la hora de Tutora:
REA

TEMAS Y/O ACTIVIDADES

Personal Social
Acadmica
Disciplina Escolar
Salud corporal y mental

Tutora: Orientaciones Generales.


Diagnostico de aula.
Ficha personal del alumno.
Relacin Tutor Alumnos.
Mis planes futuros
Metas y proyectos personales en el rea academica.
Aprovechando mi tiempo libre.
Informacin de rendimiento academico.

Personal Social
Cultura y actualidad
Salud corporal y mental

Autoestima.
Orientacin Vocacional.
Trata de personas
Realidad Nacional.
Las enfermedades de transmisin sexual.
Abuso sexual contra la mujer.

Personal Social
Cultura y actualidad
Salud corporal y mental

Una vida libre de tabaco.


Los efectos del alcohol en el organismo.
La depresin.
Bullying.
Drogadiccin.
El enbarazo adolescente.
VIH y SIDA.

CRONOGRAMA
J J A S O

CRONOGRAMA
J J A S O

CRONOGRAMA
J J A S O

Previniendo la .discriminacin.
Violencia contra la mujer.
La delincuencia en Chimbote.
Y despues que.

Personal Social
Cultura y actualidad

6.2. En otros espacios:


REA

TEMAS Y/O ACTIVIDADES


Tutora: Orientacin personalizada con los alumnos que
requieren orientacin.
Actividades deportivas los fines de semana.
Paseos por el da de la juventud.

Personal Social

6.3. Con los Padres de Familia:


REA

TEMAS Y/O ACTIVIDADES

Personal Social

Conformacin del comit de aula.


Orientacin sobre la importancia del apoyo de los
padres de familia en la formacin integral de sus hijos.

Entrega de boleta de notas en cada uno de los


bimestres.
Orientacin a los padres de familia sobre la importancia
de la disciplina en el estudio.

VII.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS:


MTODOS

Inductivo
Deductivo
Anlisis
Sntesis
Socializado

TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS

Investigaciones
Lluvia de ideas
Debates
Socio dramas
Anlisis de casos

Actividad participativa.

Video conversa.

ESTRATEGIAS

Asignacin de temas.
Exposicin
Lectura
Dialogo
Prctica creativa grupal e individual.

VIII.- RECURSOS:
8.1. HUMANOS: Docente, alumnos.
8.2. MATERIALES: Libros, revistas, cuadernos, diccionarios, folletos, laminas, papel sabana, plumones, pizarra,
tizas, cinta masking, etc.

IX.- REFERENCI A BIBLIOGRFICA:


9.1. Para el Docente:

Tutora y Orientacin Educativa- Secundaria.


Gua de Tutora.
Conversando con los adolescentes de Estilos de Vida Saludable.
Educacin Sexual del Nio y del Adolescente.
Programa de Prevencin de Consumo de Drogas.

Ministerio de Educacin.
Franklin Sobero Hinostroza.
Universidad Cayetano Heredia.
Aurelio Crislogo Arce.
Ministerio de Educacin

Chimbote, Marzo del 2013

Luis Alfredo Mendoza Colonia


PROFESOR

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