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Colegio Cerro Guayaquil

Monte Patria

Pauta evaluacin Taller Expresin oral.


Unidad 3: Textos no literarios

Subsector:
comunicacin

Lenguaje

NIVEL DE EXIGENCIA: 60%


PUNTAJE TOTAL: 72
NOMBRE ALUMNOS:

Profesor : Juan Corts Araya

CURSO: II Medio
FECHA:

Objetivos de aprendizaje:
AE7: Planificar exposiciones orales para comunicar sus investigaciones.
AE8: Exponer para comunicar sus investigaciones.
AE9: Dialogar para profundizar, desarrollar, sintetizar y discutir ideas
sobre los textos de los medios de comunicacin y las exposiciones de
otros estudiantes.

DESCRIPCIN:

Pts:

Nota:

Exponer el articulo informativo creado a travs de una presentacin en power


point a partir de la pauta explicitada en clases

TEMA ASIGNADO: _____________________________________________________


CRITERIOS.

I (1)

S (2)

B (3)

MB
(4)

Trabajo en clases
1. Clase 1: Termina el trabajo escrito, luego utiliza la informacin para elaborar un
power point segn las instrucciones del docente.
2. Clase 2: Terminan presentacin en power, lo envan al correo del profesor, luego
se dividen las partes para exponer.
Disertacin
3. Los alumnos utilizan un vocabulario apropiado y acorde a la presentacin.
4. Al exponer, el volumen y tono de voz se ajustan al contexto de la exposicin.
5. La presentacin de power point es clara y las letras contrastan con el fondo.
6. Utiliza la presentacin como apoyo para su presentacin.
7. El alumno expone su investigacin apoyndose en el texto sin leer.
8. Los estudiantes se preocupan de su postura durante la presentacin oral.
9. Los alumnos se dividen la informacin de forma equitativa.
10. La presentacin est estructurada en introduccin, desarrollo de ideas
secundarias y conclusin.
11. Se menciona la bibliografa utilizada en la investigacin.
12. Responde de forma ordenada y coherente las preguntas de sus compaeros.
13. Utilizan expresiones, palabras precisas y alguna terminologa especfica
acordes con el contenido y la audiencia
14. Destacan en el material de apoyo las ideas centrales de su exposicin.
Aspectos tcnicos.
15. Escucha y observa con respeto la presentacin de sus compaeros.
16. Comentan las ideas presentadas por otros, profundizando en ellas,
desarrollndolas o sintetizndolas para aclarar un punto.
17. Selecciona imgenes relacionadas con la investigacin para proyectar.
18. Expone en la fecha indicada para ello.
TOTAL:_______
MB: El alumno ha logrado cumplir a cabalidad lo evidenciado en
el criterio.
B: El alumno ha cumplido en gran parte con lo solicitado en el
criterio.
S: El desempeo del alumno en el criterio ha sido deficiente por
que ha cumplido con parte de lo solicitado
I: El alumno no ha cumplido con lo solicitado en el criterio o ha
cumplido escasamente con lo requerido.
NO: No se observa que el alumno haya realizado el trabajo, o

NO
(0)

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