RBRICA PARA EVALUAR EL T2

COMUNICACIN 1 (2016-2)
Docente:

Clase:

Estudiante(s):

Fecha: / /

Nota:

LOGRO DE UNIDAD 2: Al finalizar la unidad, el estudiante redacta prrafos de desarrollo del texto expositivo a partir del proceso de planificacin, utilizando
estrategias discursivas pertinentes y respetando las propiedades bsicas textuales.
ASPECTOS A
EVALUAR
PLANIFICACIN
(esquema numrico)

SUPERESTRUCTURA

Introduccin

Desarrollo

PROPIEDADES
TEXTUALES

Conclusin

Coherencia

Cohesin
Correccin

ACTITUDINAL
PLAN LEC
TOR

BUENO
La informacin se organiza, correctamente, en cuatro
apartados y guarda relacin directa con el texto;
adems, est redactada en frases nominales. (1 punto)
El prrafo introductorio se redacta, correctamente, en
cuatro oraciones: llamativa, marco o contexto,
enunciacin del tema y anticipacin. (2 puntos)
El primer prrafo de desarrollo se redacta,
correctamente, en cinco oraciones: una temtica,
ubicada al inicio, y cuatro secundarias; utilizando la
estrategia discursiva enumerativa. (2 puntos)
El segundo prrafo de desarrollo se redacta,
correctamente, en cinco oraciones: una temtica,
ubicada al inicio, y cuatro secundarias, utilizando la
estrategia discursiva causal. (2 puntos)
El prrafo de cierre se redacta en cuatro oraciones: una
principal y tres secundarias que evidencian la estructura
interna: conector conclusivo, reiteracin del tema,
sntesis y reflexin. (2 puntos)
La redaccin de las ideas en el texto muestra claridad,
precisin y progresin temtica. (1 punto)

ESCALA DE VALORACIN
REGULAR
DESCRIPTORES
La informacin se organiza con algunas deficiencias en
cuatro apartados y guarda relacin con el texto; adems
est redactada en frases nominales. (0.5 puntos)

NECESITA AYUDA
La informacin se organiza con varias deficiencias y
guarda escasa relacin con el texto. (0 puntos)

La redaccin del prrafo introductorio presenta solo un

error respecto de su estructura interna. (1 punto)

La redaccin del prrafo introductorio presenta ms de

un error respecto de su estructura interna. (0 puntos)

El primer prrafo de desarrollo, que se redacta utilizando

la estrategia discursiva enumerativa, presenta solo un
error de construccin de oraciones. (1 punto)

El primer prrafo de desarrollo, que se redacta

utilizando la estrategia discursiva enumerativa, presenta
ms de un error de construccin de oraciones. (0
puntos)

El segundo prrafo de desarrollo, que se redacta

utilizando la estrategia discursiva causal, presenta solo un
error de construccin de oraciones. (1 punto)

El segundo prrafo de desarrollo, que se redacta

utilizando la estrategia discursiva causal, presenta ms
de un error de construccin de oraciones. (0 puntos)

La redaccin del prrafo de conclusin presenta solo un

error respecto de su estructura interna. (1 punto)

La redaccin del prrafo de conclusin presenta ms de

un error respecto de su estructura interna. (0 puntos)

La redaccin de las ideas en el texto evidencia por lo

menos un error en cualquiera de las siguientes
propiedades: claridad, precisin y progresin temtica.
(0.5 puntos)

La redaccin de las ideas en el texto evidencia ms de

un error en cualquiera de las siguientes propiedades:
claridad, precisin y progresin temtica. (0 puntos)

El texto muestra uso correcto de los elementos de

El texto muestra un error en el uso de cualquiera de los El texto muestra ms de un error en el uso de los
cohesin (conectores lgicos, referentes textuales y
elementos de cohesin. (0.5 puntos)
elementos de cohesin. (0 puntos)
signos de puntuacin). (1 punto)
El texto no evidencia ningn error ortogrfico (acentuacin general, especial, uso de letras) ni gramatical (redundancias, anfibologas e impropiedad lxica).
- 0 errores: 1 punto
- 1 o ms errores: 0 puntos
Desarrolla ntegramente solo seis sesiones de la gua que
Desarrolla ntegramente las ocho sesiones de la gua
No presenta gua y/o su desarrollo muestra serias
corresponden a la segunda unidad.
que corresponden a la segunda unidad. (1 punto)
deficiencias. (0 puntos)
(0.5 puntos)
Puntaje obtenido en el control de lectura de la obra literaria (semana 10, mximo de 7 puntos).
SUMATORIA

PUN
TAJE

PLANIFICACIN

CONCLUSIN

DESARROLLO

INTRODUCCIN

Tema:

TEXTUALIZACIN
Ttulo:

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