BIOMA “BOSQUE DE

PINO”
[PROYECTO
INTEGRADOR]

Brenda Márquez
Domínguez
Hilda Hernández Cruz
Andrés Oláis Licona
Fermín Ramírez
Hernández

[18-jun-10]
 INDICE

Tabla de contenido
ABSTRACT.................................................................................................................................3

INTRODUCCIÓN........................................................................................................................4

JUSTIFICACION.........................................................................................................................5

OBJETIVO..................................................................................................................................5

MARCO CONCEPTUAL..............................................................................................................6

CARACTERÍSTICAS DEL BOSQUE DE PINO.................................................................................7

Su características...............................................................................................................8

RED TRÓFICA..........................................................................................................................10

DESCRIPCIÓN DE LA RED TRÓFICA..........................................................................................11

DIAGRAMA DE FLUJO.............................................................................................................12

DESCRIPCION DEL DIAGRAMA DE FLUJO (INGLES).................................................................13

CALCULO DIFERENCIAL (FUNCIONES).....................................................................................14

CONCLUSIONES......................................................................................................................15

BIBLIOGRAFÍA.........................................................................................................................16

MANUAL TECNICO..................................................................................................................17

MANUAL DE USUARIO............................................................................................................23
 ABSTRACT
This project was realized with the purpose of giving to know the bioma
“pine forest” with all its characteristics; it was elaborated with the help
of Visual Basic program, since it is one the so many programming
languages that can find today, we know that not only it can be used for
beginners, but rather programmers of any level can use it, we choose to
represent this ecosystem since it is existent one the main ones in our
country, its flora and fauna they are extensive and that makes that
their landscapes are really attractive. We seek to reaffirm our knowledge
including in this program a movie created in Flash in their version
eight, of the family Macromedia.

Let us believe this program in such a way that any user without being
expert can use it, taking into account that to use it they will read the
corresponding manual before; this with the purpose of giving a correct
use of the program that can offer the user a satisfactory service.

The programmers always look to provide to the user programs of

quality that can cover the necessities of the user in the best possible
way, if the programmer doesn't make an effort the users might look for
other alternatives and the best thing in technology.
 INTRODUCCIÓN
En este proyecto pretendemos presentarles las características del bioma
“Bosque de Pino” que reforzara nuestros conocimientos como grandes
observadores de la naturaleza.

El bosque de pino es característico de la montañas, se localizan en

elevaciones por arriba de 2400 metros sobre el nivel del mar (m.s.n.m);
regularmente son siempre verdes y resistentes a largos periodos de
sequia, incendios forestales, pastoreo y a cierto maltrato. Esto se debe a
la gran capacidad de regeneración de este ecosistema y al rápido
crecimiento de muchas especies. El clima es templado y semifrío, posee
una vegetación realmente extensa, su fauna propia del bioma, los
principales animales que podemos encontrar en este tipo de bosques
son: el águila, el conejo, el jabalí, la serpiente, entre otros.

En la cadena alimenticia de este bioma calcularemos la velocidad de

desplazamiento que cada uno de los animales experimenta cuando
necesita obtener su alimento; en cada uno es diferente, debido a que
sus características no son iguales.

En el mundo existen diferentes ecosistemas, gracias a que cada uno de

los seres vivos se ha adaptado y buscado su sobrevivencia los
ecosistemas aun se conservan, es muy importante que cuidemos los
ecosistemas que tenemos en nuestro país.
 JUSTIFICACION
Este proyecto lo realizamos con la finalidad de poder aplicar las
asignaturas en la vida diaria. Otra razón por la cual realizamos este
proyecto es para aprender a trabajar en equipo; ir construyendo poco a
poco entre todos los integrantes, el proyecto en donde cada uno aporte
sus ideas ya que esto servirá para tener una mejor presentación.

OBJETIVO
El objetivo de este proyecto es poder dar a conocer las características
del bosque de pino centrándose a la cadena alimenticia o red trófica
con todos sus componentes.
 MARCO CONCEPTUAL
Un bioma (del griego «bios», vida), también llamado paisaje bioclimático
o área biótica (y que no debe confundirse con una ecozona o una
ecorregión), es una determinada parte del planeta que comparte clima,
vegetación y fauna. Un bioma es el conjunto de ecosistemas
característicos de una zona biogeografía que es nombrado a partir de la
vegetación y de las especies animales que predominan en él y son las
adecuadas.

Pseudocódigo: Sirve para escribir programas de computadora en

lenguaje natural de tal manera que se facilite la comprensión, prueba y
posterior codificación en un lenguaje de programación específico.

Diagrama de flujo: es una representación grafica de la secuencia de

pasos que se realizan para obtener un cierto resultado. Este puede ser
un servicio, un producto, o bien una combinación de ambos.

Cadena trófica: También llamada red trófica, serie de cadenas

alimentarias íntimamente relacionadas por las que circulan energía y
materiales en un ecosistema. Se entiende por cadena alimentaria cada
una de las relaciones alimenticias que se establecen de forma lineal
entre organismos que pertenecen a distintos niveles tróficos.
 CARACTERÍSTICAS DEL BOSQUE DE PINO

Los pinares son comunidades características de las montañas de la

región, sin llegar a ser el tipo de vegetación predominante. En su
mayoría los pinares tienden a estar asociados con especies de encino
para formar bosques de pino-encino, por lo que resultan menos
frecuentes los rodales constituidos exclusivamente por el género Pinus.
El bosque de pino se localiza en elevaciones por arriba de los 2 400
m.s.n.m y alcanza altitudes de hasta 2 900, cota donde suele mezclarse
con el oyamel para formar rodales en los que ni el Pinus ni el Abies
resultan claramente dominantes. Los pinares son comunidades donde
el estrato más importante es el arbóreo, con alturas promedio entre los
20 y 30 m, y donde el género dominante (Pinus) "permite" la presencia
eventual de individuos de los géneros Quercus, Abies, Alnus, Buddleia y
Arbutus; en general tienen un sotobosque pobre en arbustos y el estrato
herbáceo suele ser abundante y contiene principalmente especies de las
familias Asteraceae y Gramineae.

Son bosques siempre verdes y resistentes a heladas, a largos períodos

de sequía, a incendios forestales así como al pastoreo y a cierto
maltrato. Esto se debe a la gran capacidad de regeneración de este
ecosistema y al rápido crecimiento de muchas especies, principalmente
de pinos.

Cada especie cuenta con estrategias de supervivencia; como por

ejemplo, el hecho de que las hojas de los pinos sean alargadas (mejor
conocidas como agujas por su aspecto largo y delgado) permite que
sobrevivan largos períodos sin agua sin que se sequen.

Otra estrategia consiste en que cuando un insecto (plaga) ataca un

árbol, éste produce grandes cantidades de resina (substancia pegajosa y
viscosa) en la cual queda atrapado e inmovilizado el insecto evitando
mayor daño
 Su características

La luz solar: Es vital para los árboles, especialmente si son verdes, pues
elaboran el alimento en presencia de la luz solar, proceso que se conoce
como fotosíntesis. La luz también afecta la proporción de absorción de
agua y la formación de frutos. Los pinos no toleran la sombra.

Aire: La mayoría necesita mucho aire. La atmósfera contiene gases

esenciales para su vida: oxígeno, bióxido de carbono, vapor de agua y
nitrógeno. El viento dispersa el polen y semillas, permitiendo la
existencia de más árboles.

Altitud: Los pinos mexicanos, generalmente crecen en las regiones

montañosas entre los 1500 y 3000 msnm. Junto con otros árboles
como los oyameles, los encinos y los cipreses, forman los llamados
bosques de coníferas que cubren alrededor de 17 millones de hectáreas
del territorio nacional, equivalente al 34 % de la superficie arbolada del
país.

Suelo: El desarrollo de éstos depende en gran medida de la naturaleza

del suelo y su humedad, con suelos proporcionados y desnudos.

Agua: Si la transpiración sobrepasa la cantidad de absorción de agua, la

planta se daña. La estrecha superficie de las aciculas del pino, pierde
agua con menor rapidez, que las anchas hojas de otras plantas. Por eso,
los pinos suelen predominar en las áreas montañosas donde el viento es
fuerte.

Clima: El clima de este tipo de bosque es templado húmedo, con áreas

de suelo seco y/o arenoso. Muchas especies de pinos en México que
aún no han sido estudiadas, pueden tener adaptaciones que les
permiten resistir el fuego, los cambios climáticos y las plagas.
La fauna de esta región está formada por ardillas, búhos, pájaros
carpinteros, castores, palomas y gavilanes.

México existen hasta 70 especies y subespecies del genero pinus.

México es el mayor centro de diversidad mundial de pinus, más del 50%
de las 90 a 120 especies que habitan en el mundo existen en nuestro
país. Lo que nos hace poseer el record mundial de su diversidad.

Cerca del 80 % del volumen total anual de madera producida proviene

de los pinos de la Sierra Madre Occidental; principalmente de los
estados de Chihuahua y Durango y del Eje Neovolcánico Transversal,
del estado de Michoacán.

En los últimos años se ha intensificado su explotación debido al

aumento en la demanda de diversas materias primas.
 RED TRÓFICA

Aquila chrysaetos

crutalos ruber

oryctolagus coniculus asplenium trilobum

 DESCRIPCIÓN DE LA RED TRÓFICA
La red trófica comienza cuando las plantas reciben la energía del sol;
esto beneficia para que ellas realicen la fotosíntesis, cuando las plantas
han realizado las fotosíntesis el consumidor primario (conejo) las
aprovecha para obtener energía, entonces este al ser consumido por la
serpiente, esta recibe la energía que requiere para sobrevivir. El
consumidor terciario (águila) aprovecha la alimentación que ha tenido
ya la serpiente para obtener la mayor cantidad de energía posible,
existen organismos denominados descomponedores (hongos y bacterias)
los cuales aprovechan la energía de los animales anteriormente
mencionados cuando se encuentran en estado de descomposición. Es
así como se lleva a cabo la cadena alimenticia en un bosque de pino.
También influyen otros factores para que esta red trófica pueda
funcionar de la manera mas apropiada como son: los factores abióticos,
entre ellos los principales:

 Luz

 Agua

 Clima

 Altitud

 Temperatura

 latitud
 DIAGRAMA DE FLUJO

Inicio

Luz solar, aire, altitud, Suelo, agua, clima

Existe el bioma no no existe el bioma si clima>20°c no seguirá normal.

Si

Productores

Plantas si

Algunas plantas y

Consumidores primarios animales se adaptarían

Conejo al clima

Consumidores secundarios

Serpiente

Consumidores terciarios

Águila

Descomponedores

Bacterias

Fin
 DESCRIPCION DEL DIAGRAMA DE FLUJO (INGLES)

If he sun not to existed then ,the plant woutd die.

If The plant not to existed then, he rabbit woutd die.

If he rabbit no to existed then, the serpent woutd die.

If he Eagle not existed then, the bacterium woutd die.

If bacteria are not available then the ground would not receive power.
 CALCULO DIFERENCIAL (FUNCIONES)
F(X)

F (bioma)=temperatura

Temperatura 20ºc

Clima= (bioma)= temperatura

Temperatura 50ºC

Clima=algunos El bioma tuviera muchos cambios

F (bioma)= temperatura

Temperatura -30ºC

Clima = algunos organismos desaparecerían y otros se adaptarían a los

cambios

F (bioma)=clima

Clima= húmedo

Clima=el bioma sigue normal

F (bioma) = clima

Clima= caluroso
 Clima= la flora y fauna
desaparecerán poco a poco

CONCLUSIONES

Durante la realización de este proyecto conocimos mas acerca del

bosque de pino que se encuentra en nuestro país, así como sus
características que lo distinguen.

También para ayudar a los usuarios a entender un lenguaje de

programadores, realmente no es para expertos sino para alguien que
busca nuevas expectativas y adentrarse al mundo de la programación.

Para que el usuario pueda entender mejor, se le presenta una serie de

pasos en el cual le muestra como ingresar al programa ya realizado.

Ya que con estos pasos el usuario puede entender con mejor facilidad la
aplicación con la finalidad de comprender el bioma virtual bosque de
pino .

Es importante mencionar que para cada uno de los pasos que se

realizan desplegaran ventanas y el usuario seleccionara la opción que
desee de acuerdo a lo que requiera realizar.

Los programadores no siempre saben que atrae al usuario, es necesario

que constantemente se estén documentando para ofrecer al usuario
algo de acuerdo a sus necesidades.
 BIBLIOGRAFÍA

Fernando García Cortez (1983). Ciencias naturales 3. México: Editorial

bruguera, S.A México.

Licenciado en psicología (1983). Ciencias naturales 3. México: Editorial

bruguera, S.A.

Colaboración (1983). Ciencias naturales 3. México: Editorial bruguera,

S.A México.

Domitila cuadra Vázquez (8193). Ciencias naturales 3. México:

Editorial bruguera, S.A México.

Profesora en biología y química (8193). Ciencias naturales 3. México:

Editorial bruguera, S.A México.

Alicia Román alemán (8193). Ciencias naturales 3. México: Editorial

bruguera, S.A México.

Juan Castellanos Iturriaga, Ernesto Herrera Rosales, Danio Iván

Jiménez Gomera, Marina del Carmen López García, Olga magaña Coria,
Xavier Rodríguez higuera, Carlos Sáenz de la calzada, Ma. Del Carmen
Velasco Gómez (1987). Ciencias naturales 3. Naucalpan, estado de
México: Editorial espinge S.A DE C.V.

http://www.fundibeq.org/metodologias/herramientas/diagrama_de_fluj
o.pdf

http://www.fortunecity.es/expertos/profesor/171/ecologia.html
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL
ESTADO DE HIDALGO.

MANUAL TECNICO

Autores:

Brenda Márquez Domínguez

Fermín Ramírez Hernández

Hilda Hernández Cruz

Andrés Oláis Licona

 INTRODUCCIÓN

En la realización de este programa utilizamos Visual Basic en su

versión 6.0, en este programa encontramos una red trófica
perteneciente al bioma denominado “Bosque de pino”. Al acceder al
bioma observamos la cadena alimenticia propia del lugar, en esta
calcularemos la velocidad a través de la formula V=d/t, podemos
calcular la distancia con la formula D=v*t, también para calcular el
tiempo con la formula T=d/v.

Se integro a esta aplicación una animación creada en Adobe Flash

(anteriormente llamado Macromedia Flash) es una aplicación
multimedia usada para aportar animación, vídeo e interactividad a las
páginas Web.

De acuerdo a los cálculos que se realizaron con las formulas ya

mencionadas también podemos visualizar si la serpiente atrapa a el
conejo o no, si su velocidad, tiempo y distancia son adecuados para que
la serpiente pueda alimentarse del conejo y así poder subsistir; es así
como uno se alimenta del otro formando la red trófica. La red trófica
proviene de varios factores debido a que las características de los seres
vivos son diferentes, buscan un ecosistema en cual puedan adaptarse
de la mjor manera posible.

Un ecosistema también depende de muchos factores como son:

Luz solar
Agua
Clima
Aire
Altitud
 Latitud

REQUERIMIENTOS PARA LA INSTALACIÓN

 486DX/66 MHz o modelo superior de procesador (se recomienda

procesador Pentium o superior) o cualquier procesador Alpha que
ejecute Microsoft Windows NT Workstation.
 Una unidad de CD-ROM.

 Pantalla VGA o de mayor resolución, compatible con Microsoft

Windows.

 16 MB de RAM-128 MB de RAM

Es compatible con los siguientes sistemas operativos:

Microsoft® Windows® 98

Windows Me

Windows 2000

Windows XP

Windows Server™ 2003

 DIAGRAMA DE FLUJO

Inicio

Luz solar, aire, altitud, Suelo, agua, clima

Existe el bioma no no existe el bioma si clima>20°c no seguirá normal.

Si

Productores

Plantas si

Algunas plantas y

Consumidores primarios animales se adaptarían

Conejo al clima

Consumidores secundarios

Serpiente

Consumidores terciarios

Águila

Descomponedores

Bacterias
 Fin

Pseudocódigo
inicio

Mostrar” si oprime el botón ingresar accederá al menú principal” de lo

contrario oprime cancelar y saldrá de la aplicación.

Si elige temperatura entonces mostrar” label, textbox, commandbutton

y textbox2” de lo contrario

Elige agua entonces mostrar” label, textbox, commandbutton, y

textbox2” de lo contrario

Elige altitud entonces mostrar” label, textbox, commandbutton y

textbox2” de lo contrario

Si elige salir saldrá de la aplicación de lo contrario. Elige cadena

alimenticia entonces lo llevara a la cadena.

Si elige la opción velocidad entonces mostrar” introduce distancia,

introduce tiempo, valor 1, valor 2, valor 3 y resultado” de lo contrario

Elige la opción tiempo entonces mostrar “introduce distancia, introduce

velocidad, resultado, valor 1, valor 2, valor 3”de lo contrario

Elige la opción distancia entonces mostrar” introduce velocidad,

introduce tiempo, valor 1, valor 2, valor 3, resultado” de lo contrario

Elige la opción salir entonces saldrá de la aplicación de lo contrario si

elige cadena lo llevara a la animación.

Fin.

FUNCIONES DEL PROGRAMA

 En este programa;
realizado en Visual Basic podemos calcular la velocidad con la que se
desplaza la serpiente para poder alcanzar a un

conejo, se calcula con la formula V=d/t, si el usuario desea calcular el

tiempo que tarda la serpiente en capturar al conejo deberá introducir la
distancia y la velocidad con la formula t=d/v. Cuando el usuario desea
calcular la distancia tendrá que introducir la velocidad y posteriormente
el tiempo.

Sabemos que la velocidad está dada en m/s debido a que la distancia se

colocara en metros, el tiempo se establecerá en segundos (s). La
distancia estará dada en m, el tiempo es segundos (s), la velocidad
estará dada en m/s. Para calcular la distancia, la velocidad en m/s, el
tiempo en segundos (s); es decir, la distancia se presentara en metros
(m).

Tenemos conocimiento de que para cada ser que forma la red trófica es
diferente la velocidad con la que debe desplazarse, el tiempo que
tardará en desplazarse para atrapar a su presa y la distancia también
será diferente, la presa siempre tiene que estar buscando alimentarse
de otro ser vivo, por lo general es de capacidades muy deficientes.

CODIGO DE VISUAL BASIC

Formulario s carga

Private Sub cmdsalir_Click()

End

End Sub

Private Sub Form_Load()

'Inicializamos el timer para que este apagado

 tmrcarga.Enabled
= False

prgcarga.Value = 0

tmrcarga.Enabled = True

End Sub

Private Sub tmrcarga_Timer()

'Si el progreso todavía no termina, seguir aumentando Value hasta 100

With prgcarga

If .Value < .Max Then

.Value = .Value + 1

Label1.Caption = prgcarga.Value & "%"

Else

Form1.Visible = True

frmForm1.Visible = False

tmrcarga.Enabled = False

End If

End With

End Sub

Formulario de ingreso

Private Sub Command1_Click()

Form1.Visible = False
 Form2.Visible = True

End Sub

Private Sub Command2_Click()

If MsgBox("Por favor Confirme si quiere salir", vbYesNo, "¿Desea salir

del programa?") = vbYes Then

End

Else

Cancel = 1

End If

End Sub

FORMULARIO PRINCIPAL

Private Sub cmdresultado_Click()

Dim v As Double

Dim t As Double

Dim d As Double

If txtValor1.Text <> "" And txtvalor2.Text <> "" Then

If Combo1.Text = "Velocidad" Then

d = Val(txtValor1.Text)

t = Val(txtvalor2.Text)

v=d/t
 txtresultado .Text = v

Else

If txtValor1.Text = " " And txtvalor2.Text = " " Then

MsgBox ("Ingrese los Valores....")

txtValor1.SetFocus

End If

End If

End If

If txtValor1.Text <> "" And txtvalor2.Text <> "" Then

If Combo1.Text = "Distancia" Then

v = Val(txtValor1.Text)

t = Val(txtvalor2.Text)

d=v*t

txtresultado.Text = d

End If

End If

If txtValor1.Text <> "" And txtvalor2.Text <> "" Then

If Combo1.Text = "Tiempo" Then

 d = Val(txtValor1.Text)

v = Val(txtvalor2.Text)

t=d/v

txtresultado.Text = t

End If

End If

End Sub

Private Sub cmdsalir_Click()

If MsgBox("Por favor Confirme si quiere salir", vbYesNo, "¿Desea salir

del programa?") = vbYes Then

End

Else

Cancel = 1

End If

End Sub

Private Sub Combo1_LostFocus()

If Combo1.Text = "Velocidad" Then

Label13.Caption = " La formula es: v=d/t"

Label1.Visible = True

Label2.Visible = True

Label3.Visible = True

Label15.Visible = True
 Label16.Visibl e = True

txtValor1.Visible = True

txtvalor2.Visible = True

txtresultado.Visible = True

cmdresultado.Visible = True

Label1.Caption = "Introduzca la distancia:"

Label2.Caption = "Introduzca el tiempo:"

Label3.Caption = "m"

Label15.Caption = "s"

Label16.Caption = "m/s"

Else

If Combo1.Text = "Distancia" Then

Label13.Caption = " La formula es: D= v*t"

txtValor1.Visible = True

txtvalor2.Visible = True

txtresultado.Visible = True

cmdresultado.Visible = True

Label1.Visible = True

Label2.Visible = True

Label3.Visible = True

Label15.Visible = True
 Label16.Visibl e = True

Label1.Caption = "Introduzca la velocidad:"

Label2.Caption = "Introduzca el tiempo:"

Label3.Caption = "m/s"

Label15.Caption = "s"

Label16.Caption = "m"

Else

If Combo1.Text = "Tiempo" Then

Label13.Caption = " La formula es: T= d/v"

Label2.Visible = True

txtValor1.Visible = True

txtvalor2.Visible = True

txtresultado.Visible = True

cmdresultado.Visible = True

Label1.Visible = True

Label3.Visible = True

Label15.Visible = True

Label16.Visible = True

Label1.Caption = "Introduzca la distancia:"

Label2.Caption = "Introduzca el velocidad:"

Label3.Caption = "m"
 Label15.Captio n = "m/s"

Label16.Caption = "t"

End If

End If

End If

End Sub

Private Sub cmdlimpiar_Click()

txtValor1.Text = ""

txtvalor2.Text = ""

txtvalor3 = ""

txtresultado = ""

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Form2.Visible = False

Form3.Visible = True

End Sub

Private Sub Form_Load()

Combo1.AddItem "Velocidad"

Combo1.AddItem "Tiempo"
 Combo1.AddItem "Distancia"

End Sub

Formulario de película

Private Sub Command1_Click()

ShockwaveFlash1.Stop

End Sub

Private Sub Command2_Click()

ShockwaveFlash1.Play

End Sub

Private Sub Command3_Click()

Form3.Visible = False

Form2.Visible = True

End Sub

Private Sub Form_Load()

ShockwaveFlash1.Movie = App.Path & "\animacion 1.swf"

End Sub
 CONCLUSIONES

Al termino de la realización de este programa en el que la finalidad fue

conocer más acerca de los ecosistemas que existen en nuestro país, en
este caso el “Bosque de pino”. Se dio a conocer la red trófica
perteneciente al mismo ecosistema, calculando su velocidad,
desplazamiento y tiempo que cierto ser vivo requiere para capturar a su
presa.

Con los conocimientos que adquirimos durante este cuarto semestre

pudimos realizar este proyecto, el programa transmite de una manera
mas sencilla lo que realizan los seres vivos en el ecosistema para poder
subsistir, siempre dependiendo uno de otro.

Realizamos este programa de tal manera que el usuario pueda ingresar

y realizar los cálculos necesarios en poco tiempo.
 MANUAL DE USUARIO

1. Ingreso al sistema

Hacer clic en inicio, todos los programas, acceder a la aplicación que

tiene por nombre proyecto 4D.
2. Al ejecutar el sistema aparecerá una pantalla similar a esta:

En esta pantalla el usuario debe dejar cargar esta barra al 100% para
poder ingresar al programa, si presiona el botón salir antes de terminar
de cargar este automáticamente lo sacara de la aplicación.

3. Al terminar de cargar aparecerá una pantalla como esta:

 Aquí el usuario debe elegir la

opción ingresar para acceder al siguiente formulario, de lo

contrario si elije la opción cancelar , terminara

automáticamente la aplicación.

4. Al elegir la opción ingresar aparecerá una pantalla como la siguiente:

En esta pantalla aparecerá la cadena alimenticia, si el usuario desea

calcular la velocidad, distancia o tiempo de un serpiente de cascabel.

5. Debe dar clic en el botón se desplegara un menú de

opciones.

El usuario elegirá la opción que desee, dando clic sobre ella,

simultáneamente presionar la tecla Tabulador para que

aparezca el formulario en el que debe llenar los datos que se solicitan.
El siguiente ejemplo es para calcular la velocidad

6. Para obtener el resultado deberá presionar el botón resultado.

7. Para la realización de un nuevo calculo deberá presionar el botón

limpiar
8. Si desea elegir otra opción realice nuevamente los pasos 5 y 6.

Para visualizar la animación deberá presionar el botón cadena

aparecerá la siguiente pantalla:
 En esta ventana aparecerán 3
opciones, el usuario podrá detener la animación presionando el botón

detener

Si el usuario desea reproducir nuevamente la animación deberá

presionar el botón reproducir.

Si el usuario desea regresar a la pantalla anterior deberá presionar el

botón regresar

Al presionar el botón regresar aparece la siguiente pantalla:

Si desea salir de la aplicación deberá presionar el botón salir

Al dar clic en el botón salir aparcera un cuadro en el que deberá

confirmar su salida.
Deberá presionar la opción Si, si realmente desea salir de la aplicación,
si no desea salir deberá presionar el botón No.

Si elige la opción No seguirá en la aplicación.