FICHA DE PLANIFICACIN PEDAGGICA

NOMBRE PROFESOR(ES):

Juanita Vera

FECHA:
02-11-2016

CURSO:
4 Bsico

PROYECTO X

PROFUNDIZACIN x
TALLER

SECTOR(ES):
Lenguaje y Comunicacin-Artes Visuales

PALABRAS/CONCEPTOS CLAVE:
Estrategias de comprensin lectora- fluidez lectora.

CONTENIDOS:
Caractersticas y estructura del poema.

HABILIDADES:
Registrar - representar.

COMPETENCIAS:
Reflexin-identificar.
ACTITUDES:
Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el dilogo como una herramienta de
enriquecimiento personal y social- Demostrar disposicin a expresar artsticamente las propias ideas y sentimientos.

RESUMEN:
Durante esta clase, los nios y nias rconocern las caractersticas del poema mediante la observacin de un video educativo,
haciendo un breve registro en el cuaderno de Lenguaje. Posterior a esto, escucharn dos canciones y debern representar
pintando los sentimientos y emociones provocados por las canciones. Esta actividad se transeverzalizar con Artes Visuales y
Orientacin.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE 1

INDICADOR(ES):

-Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo:

releer lo que no fue comprendido, recapitular, formular preguntas sobre lo ledo y
responderlas, subrayar informacin relevante en un texto

Explican las consecuencias que tienen las

acciones de ciertos personajes. Explican,
oralmente o por escrito, los problemas que
enfrentan los personajes y cmo se resuelven.

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

212
Exposicin

110
Individual

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Seleccionan adecuadamente materiales,

herramientas y procedimientos tcnicos en
relacin con trabajos de arte u objeto de
artesana.

DIDCTICAS

Expositivo

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 3

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

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INDICADOR(ES):

Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno

natural y artstico, demostrando manejo de: materiales de modelado, de
reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, l pices, pinturas, textiles e
imgenes digitales herramientas para dibujar, pintar, cortar, unir, modelar y
tecnolgicas (pincel, tijera, mirete, computador, cmara fotogrfica, entre otras)
procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura, tcnicas mixtas, artesana,
fotografa, entre otros.

212
Exposicin

Expositivo

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 2

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

DIDCTICAS

INDICADOR(ES):

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DIDCTICAS

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 4

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

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INDICADOR(ES):

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INDICADOR(ES):

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 6

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 5

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

DIDCTICAS

INDICADOR(ES):

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DIDCTICAS

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 7

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

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INDICADOR(ES):

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INDICADOR(ES):

DIDCTICAS

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 9

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE 8

INSTRUMENTO(S)
EVALUATIVO(S):

DIDCTICAS

INDICADOR(ES):

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DIDCTICAS

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FECHA: 09-05-2016

FECHA: Haga

TEM/ACTIVIDAD
Texto poesa y sus caracteristicas

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FECHA: Haga

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M

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TEM/ACTIVIDAD
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TEM/ACTIVIDAD
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OBSERVACIONES