Sei sulla pagina 1di 3

Universitatea Dunrea de Jos din Galai

Facultatea Transfrontalier de tiine Umanistice, Economice i Inginereti


Specielitatea Kinetoterapie la Domiciliu

Referat
Tema: Blbiala

Realizat: Pacan Serghei, masterand, anul II

Chiinu 2016

Blbiala este o tulburare a vorbirii caracterizata prin blocaje, intreruperi ale vorbirii,
intreruperi ce se situeaza de obicei la nivelul primelor silabe din cuvintele.
Incidena cazurilor de blbiala este mai ridicat n copilrie dect la maturitate, la bie i
dect la fete.
Simptomatologia balbaielii cuprinde :
repetari ale cuvintelor de legatura;
repetarea silabei de inceput a cuvantului;
vorbire ezitanta;
respiratie precipitata;
teama de a vorbi in fata celorlalti, etc.
Cauzele blbielii sunt diverse printre care amintim:
alcoolismul n familie;
intoxicaii, radiaii n perioada prenatal i perinatal;
dezvoltarea lent a limbajului;
carene afective (familii dezorganizate, bilingvism, indiferena prinilor);
suprasolicitarea copilului n diverse activiti;
autoritatea exagerat a unuia dintre membrii familiei vis-a-vis de copil;
situaii psihice traumatizante pentru copil (spaim, oc puternic) etc.
Corectarea blbielii presupune un tratament de lung durat ce const ntr-o interven ie
terapeutic complex realizat prin mbinarea terapiei n coal, familie cu terapia logopedica.
Balbaiala este o tulburare ce isi pune amprenta asupra vietii subiectului si de aceea trebuie
abordata de timpuriu.
In continuare prezentam cateva aspecte ale terapiilor mai sus menionate:
Terapia n coal presupune:
evitarea situaiilor conflictuale;
evitarea observatiilor, atunci cnd elevul greete;
desfurarea simultan a activitilor (spre exemplu, n timp ce elevul vorbe te,
deseneaz
Terapia n familie presupune:
evitarea observaiilor atunci cand copilul face greeli n exprimare;
ncurajarea copilului;
vorbirea rar, cu voce cald, n fa copilului.
Terapia logopedic presupune:
- educarea respiraiei nonverbale i a respiraiei verbale, prin :
exerciii de inspiraie i expiraie;
exerciii de respiratie nsoite de jocuri (de exemplu, Respirm i numrm);
exerciii pentru buze, obraji, gt;
- reeducarea ritmului vorbirii, prin:

pronunarea de silabe, cuvinte insotita de miscarea ritmica a degetelor, a minilor;


pronunarea de cuvinte, propoziii dup imagini (n acelai timp cu logopedul i apoi
independent);
scurte povestiri dup imagini, mai nti pe baz ntrebrilor puse de logoped i apoi
independent etc.

Potrebbero piacerti anche