4o Ex Bim2 Jromo

Evaluacin Bimestral
Noviembre - Diciembre
Escuela Primaria
________________________
Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________

Grado:
_______
Grupo: ________
Cuadro de evaluacin
ASIGNATURA
REACTIVO
S
ESPAOL
20
MATEMTICAS
20
CIENCIAS
NATURALES
15
GEOGRAFA
15
HISTORIA
15
FORMACIN CVICA
Y TICA
15
EDUCACIN
ARTSTICA
EDUCACIN
FSICA
ACIERTOS
jromo05.com
1er BIMESTRE
EVALUACIN
ESPAOL
I.
Lee con atencin y elige la respuesta que conteste correctamente las preguntas 1, 2 y 3.
LOS TARAHUMARAS
Ubicacin. Los tarahumaras o rarmuris son un pueblo indgena que vive en el estado de Chihuahua, en la
Sierra Madre Occidental. Se caracteriza por su amor a la naturaleza y el respeto a sus costumbres.
Estructura social. Debido al clima tan extremoso, una gran parte de la poblacin rarmuri no vive fija en un
lugar; sino que se moviliza entre la sierra de acuerdo con las estaciones del ao, para protegerse del fro que
llega durante el invierno a varios grados bajo cero en las partes altas de la sierra.
Vivienda. La poblacin rarmuri es de aproximadamente 57 mil personas y vive de manera dispersa; en
ocasiones hay varios kilmetros entre una vivienda y otra. Las familias no suelen ser muy grandes.Las casas
de los tarahumaras son pequeas y estn hechas de troncos. No acostumbran el uso de muebles dentro de las
casas. Algunos, para protegerse del clima, viven en cuevas.
Vestimenta. Aunque muchos hombres, actualmente, utilizan ropa occidental,la mayora de las mujeres usan
la ropa tradicional que ellas mismas elaboran. Usan blusas y faldas holgadas de colores brillantesy
estampados alegres y llamativos. Tanto los hombres como las mujeres utilizan, a veces, una banda en la
cabeza de color rojo o blanco.
Festividades importantes. Desde la poca prehispnica, los tarahumaras se han caracterizado por su
habilidad para correr grandes distancias. Una muestra de esta capacidad extraordinaria es La carrera de la
bola, que puede durar varios das en los que recorren una gran cantidad de kilmetros.
Alimentacin: El alimento ms importante es el maz con el que hacen tortillas, pinole, atole y teswino. Los
frijoles y las habas son la principal fuente de protenas. Tambin comen calabaza, chilacayote y nopales;
membrillos, manzanas, tunas y duraznos.
Localiza informacin especfica a partir de la lectura de diversos textos
sobre un tema.
1. Cul es una de las causa de que los tarahumaras

no vivan en un lugar fijo?
A) las lluvias de verano
B) las viviendas
C) las montaas planas
D) el clima extremoso
2. Cmo son las casas de los tarahumaras?
A) de concreto con sala comedor y cocina
B) grandes de dos plantas
C) pequeas y hechas de troncos
D) pequeas de 2 recamaras
3. Cul es el alimento mas importante de los
rarmuris?
A) el maz
B) la pizza y el tewinno
C) el atole de avena
D) el chocolate
Identifica las caractersticas y la funcin de las monografas, y las
retoma al elaborar un texto propio.
4. Cul es la finalidad de una monografa ?

A) hacer un poema de un tema
B) compartir informacin de un tema
C) hacer una cita textual
D) interpretar el significado de las cosas
5. Cules son elementos a considerar al hacer una

monografa?
A) el texto, las vietas y el numero de letras
B) la hoja de la presentacin y el tipo de papel
C) el color de los mapas y la rosa de los vientos
D) La forma, el contenido y la presentacin
6. Cul es la funcin de los nexos en una

monografa?
A) ordenar las palabras del diccionario
B) formar preguntas al leer la monografa

C) revisar la redaccin del texto
D) enlazar las oraciones para redactar los prrafos
7. Elige la opcin que contenga algunos nexos.

A) el, la, los y las
B) antes, ahora y maana
C) en cambio, al igual que y por otro lado
D) arriba, abajo, entre y jams
Respeta y valora la diversidad cultural y lingstica de los pueblos
indgenas.
8. Son productos que la cocina indgena a

proporcionado a la gastronoma internacional
A) jitomate, chocolate y caf
B) ajo, azafrn y col
C) arroz, trigo y habas
D) jamn, salchicha y coliflor
Comprende el mensaje implcito y explcito de los refranes.
9. Qu opcin complementa el siguiente refrn?

Cria cuervos
A) y tendrs muchos
B) y dales de comer
C) y te sacaran los ojos
D) no llega a viejo
Comprende el mensaje implcito y explcito de los refranes.
10. Qu opcin complementa el siguiente refrn?

Camarn que se duerme
A) no sirve para velador
B) se lo comen en un coctel
C) se lo lleva la corriente
D) no llega a viejo
Identifica los recursos literarios empleados en los refranes.
11. Es un recurso literario que usan los refranes

A) los signos de admiracin
B) la rima
C) El acento grfico
D) El acento
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Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y

situaciones en una narracin.
12. Para que se emplean los adjetivos y adverbios

en una narracin?
A) para describir los personajes
B) para dar coherencia a la fluidez lectora
C) para buscar informacin
D) para buscar significados
Conoce las caractersticas de un instructivo e interpreta la informacin
que presenta.
13. En cual de las opciones de abajo no se usa un

instructivo?
A) para cocinar y hacer manualidades
B) para decorar el saln de clases
C) para ver como vuela un avin
D) para armar objetos
A) a que se pueda promover

B) a que se lea y no se entienda
C) a que al leerlo se comprenda fcilmente
D) a que lo puedas encuadernar
MATEMTICAS
Resuelve problemas donde determine qu fraccin es una parte dada de
una magnitud.
Lee con atencin y contesta las preguntas del 1

al 3.
El rancho donde vive Mauricio tiene las
medidas que se muestran en el dibujo
Conoce las caractersticas de un instructivo e interpreta la informacin

que presenta.
14. Cmo deben de ser las indicaciones en un

instructivo?
A) confusas y desordenadas
B) breves pero comprensibles

C) largas y aburridas
D) pequeas en cartulinas
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.
15. Que terminaciones deben de tener los verbos en

un instructivo?
A) en subjuntivo
B) en infinitivo o imperativo
C) en forma de pregunta
D) en forma de pronombre
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.
16. Qu verbos estn en imperativo?

A) elaborar y ordenar
B) componiendo y elaborando
C) enjuaga y limpia
D) reparando y escribiendo
Describe el orden secuencial de un procedimiento.
17. Qu se tiene que hacer para elaborar un instructivo?

A) investigar una tabla
B) hacer una lista de materiales a usar
C) seguir un mapa
D) elegir los compaeros de juego
Describe el orden secuencial de un procedimiento.
18. Al terminar un instructivo es conveniente

A) no revisar nada
B) revisar si las instrucciones se comprenden
C) guardarlo y esconderlo
D) tirarlo
Emplea la ortografa convencional de palabras relacionadas con medidas

de longitud, peso y volumen.
19. Al elaborar una lista de materiales para un

instructivo, que se debe de revisar?
A) no revisar nada
B) anotar cantidades que se usaran
C) revisar que no sea legible
D) revisar los pronombres
Emplea la ortografa convencional de palabras relacionadas con medidas
de longitud, peso y volumen.
20. Cmo ayuda el uso de signos de puntuacin en un

instructivo?
1. La parte marcada con el numero 2, que

parte representa del rea total del terreno?
A)
B)
C)
D)
2. Si se juntan las reas marcadas con los
nmeros 1 y 6, qu parte del rea total del
terreno representa?
A)
B)
C)
D)
3. Qu parte del total del terreno representara
la unin de todas las partes marcadas
(1,2,3,4,5 y 6)
A)
B)
C)
D)
Resuelve problemas que involucran distintos significados de la divisin

de nmeros naturales.
4. Selecciona los que completen la serie de

abajo.
130 ____ 230 280 330 ____ 430

A) 130, 168
B) 180, 380
C) 240, 230
D) 180, 330
10. Si a
Lee, escribe y compara nmeros decimales hasta centsimos en contextos

de dinero y medicin.
6
7
2
7
le restamos
, e resultado
es:
Observa los precios de la tiendita y contesta las

preguntas.
A)
10
7
B)
8
7
C)
4
7
D)
5
7
Resuelve problemas que emplean sumas o restas de fracciones
11. Melchor tiene tres listones que miden cada

uno
1
4
de metro. Cunto medir la
cuerda que puede formar al alinear los tres

listones?
A)
7. Qu es mas caro, comprar 1 bolsa de

palomitas o un refresco y una manzana de
caramelo?
A) 5 chicles
B) una bolsa de palomitas
C) un refresco y una manzana de caramelo
D) valen lo mismo
Resuelve problemas de valor faltante mediante el clculo del valor
unitario o aplicando propiedades de una relacin de proporcionalidad.
8. Contando de 100 en 100, empezando por el

150, al llegar a 1 050, cuntas cifras hay en
esa sucesin numrica?
A) 7 cifras
B) 8 cifras
C) 9 cifras
D) 10 cifras
Observa con atencin y elige las respuestas

correctas.
A)
10
8
mas
5
8
B)
el resultado es:_____
11
8
C)
12
8
D)
3
6
C)
3
4
D)
Resuelve problemas que involucran distintos significados de la divisin

de nmeros naturales.
6. Si me subo a un juego de $26.50, y compro

una bolsa de palomitas y un vaso de agua de
sabor y al final me quedaron $6.00, cunto
dinero traa?
A) $ 65.00 pesos
B) $ 67.00 pesos
C) $ 69.00 pesos
D) $ 70.00 pesos
6
8
B)
3
5
5. Si compro dos vasos de agua de sabor,

cunto gastar?
A) $17.00 pesos
B) $ 24.00 pesos
C) $ 17.50 pesos
D) $ 16.50 pesos
9.
2
4
13
8
Lee con atencin y elige la respuesta que

conteste correctamente las siguientes
situaciones matemticas.
12. En una bodega van a empaquetar 640 huevos
en cajas enlas que caben 32 huevos.
Cuntas cajas son necesarias para
empaquetarlos todos?
A) 20 cajas
B) 22 cajas
C) 18 cajas
D) 16 cajas
13. Elige el texto que se resuelva la operacin de
abajo.
A) En la escuela tengo 7 amigos y les regale 56

colores a cada uno.
B) Tengo 76 canicas en 5 bolsas.
C) Compre 56 galletas y mas guardare en 7
cajas.
D) Compre 56 galletas y guardare 7 galletas.
Identifica cuerpos geomtricos mediante la descripcin de sus
caractersticas.
14. Tiene 6 caras, 12 aristas y 8 vrtices Esta

es una descripcin de:
A) un bolgrafo
B) una figura geomtrica
C) un cuerpo geomtrico
D) de nada.
15. Es una figura cerrada con 3 lados y 3
vrtices.
A) Pentgono B) Cubo
C) Cuadrado D) Triangulo
16. Observa la imagen y elige la opcin que
complemente correctamente la tabla.
A)
Explica la reproduccin de las plantas por semillas, tallos, hojas, races

y su interaccin con otros seres vivos y el medio natural.
1. Cmo se le llama al rgano sexual masculino de

una planta con flor?
cuadrado, 12, cuadrado.

B) cuadrangular, 13, cubo.
C) cubo, 12, cuadrangular.
D) 12, cubo, triangular.
Utiliza el transportador para medir ngulos.
17. Qu clase de ngulo se muestra en la

imagen de abajo?
A) se le llama androceo
B) se le llama estambre
C) se le llama pistilo
D) se le llama corola
Explica la reproduccin de las plantas por semillas, tallos, hojas, races
y su interaccin con otros seres vivos y el medio natural.
2. Cmo se le llama al rgano sexual femenino de una

planta con flor?
A) estambre
B) pistilo o gineceo
C) ptalo
D) estambre
Explica la reproduccin vivpara y ovpara de los animales.
A) Obtuso
C) Agudo
B) Recto
D) Cuadrado
18. Qu clase de ngulo se muestra en la

imagen de abajo?
3. Principalmente cmo es la reproduccin de los

animales?
A) asexual
B) sexual
C) por osmosis
D) por medio de podas
A) Obtuso
C) Agudo
B) Recto
D) Cuadrado
19. Cuntos grados medir el ngulo que esta

abajo?
4. Las hembras de los mamferos evolucionaron al

desarrollar en el interior de su cuerpo el tero y
la placenta para proteger y nutrir a sus
descendientesen desarrollo, cmo se le llama a
este proceso?
A) estiracin
B) respiracin
D) ovulacin
E) gestacin
A) 80 grados
C) 99 grados
B) 90 grados
D) 45 grados
Resuelve problemas de valor faltante mediante el clculo del valor

unitario o aplicando propiedades de una relacin de proporcionalidad.
20. Elige la opcin que complete correctamente

la tabla.
5. Es la clula sexual de los reptiles y aves.

A) gineceo
B) esperma
C) huevo
D) corola
Identifica que los hongos y las bacterias crecen, se nutren y reproducen
al igual que otros seres vivos.
6. Es una mezcla de bacterias llamadas lactobacilos

que producen un cido conla leche?
A) frijol
B) mantequilla
C) yogur
D) maz
Identifica que los hongos y las bacterias crecen, se nutren y reproducen
al igual que otros seres vivos.
7. Descomponen los restos de comida, de hojas, troncos

yde organismos muertos, entre otros..
A) 162 216 77
B) 81 62 216
C) 88 216 98
D) 68 226 98
A) Los hongos y las bacterias

B) la leche y el yogur
C) pizza y espagueti
D) mezclas de pinturas
Explica la importancia de los hongos y las bacterias en la interaccin

con otros seres vivos y el medio natural.
CIENCIAS NATURALES
8. Hay hongos y bacterias que al entrar a nuestro

cuerpo, nos pueden causar problemas de salud,
cmo cuales?
A) comezn en la nariz
B) pie de atleta y tia
C) visin aguda
D) agilidad
15. Cules son los consumidores secundarios?

A) herbvoros
B) carnvoros primarios
C) primarios
D) herbolarios
Explica que las relaciones entre los factores fsicos (agua, suelo, aire y
Sol) y biolgicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su
estabilidad.
9. Qu elementos favorecen la supervivencia de

todos los organismos?
A) la televisin
B) los videojuegos
C) el aire, la luz y la temperatura
D) la cocina
GEOGRAFA
Reconoce la distribucin de las principales formas del relieve, volcanes
y regiones ssmicas en Mxico.
Observa la imagen y contesta las preguntas de la 1

a la 4
1. Qu relieve se muestra con el numero 1?
A) rio
B) laguna
estabilidad.
10. Es un conjunto deseres vivos y condiciones

ambientales relacionados estrechamente y que
comparten un determinado lugar.
A) la temperatura
B) el clima
C) una planta
D) un ecosistema
estabilidad.
11. Qu factores forman un ecosistema?

A) factores biolgicos y fsicos
B) factores matemticos y divisorios
C) factores militares
D) factores elpticos
Explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las
consecuencias de su alteracin por las actividades humanas.
12. Cmo se le llama a la ruta del alimento desde

un productor hasta un consumidor final?
A) cadena trfica o alimentaria
B) cadena de movimiento
C) cadenas sociales
D) cadenas saludables
13. Cules son los organismos productores y que

son capaces de producir su propio alimento con
la accin de la energa solar, el agua y el
dixido de carbono?
A) las guilas
B) las plantas
C) el sol
D) el clima
C) montaa
D) valle
2. Qu relieve se nuestra en el numero 2?
A) llanura costea
B) montaa
C) valle
D) altiplano
A) valle costero
B) meseta
C) llanura costera
D) montaa
A) mar
B) meseta
C) montaa
D) valle
Distingue la distribucin de los principales ros, lagos, lagunas, golfos,
mares y ocanos en Mxico.
5. Cmo se les llama a las regiones que captan el

agua de lluvia, que luego escurre por el terreno
para formar todos los ros pequeos que se unen
a uno principal?

14. Cules son los consumidores que se alimentan

directamente de las plantas?
A) consumidores primarios o herbvoros

B) consumidores secundarios
C) consumidores carnvoros
D) consumidores terciarios
A) cuencas hdricas o hidrolgicas.

B) presas
C) hundiditos
D) represas
6. Cules son Los ros ms caudalosos e

importantes para la captacin de agua en
nuestro pas?
A) Grijalva, Usumacinta, Papaloapan
B) Salado, Santa Catarina
C) Quiche, Amazonas
D) Aquismn, Salinillas
7. Cuntos ros en nuestro pas recolectan casi la

totalidad del agua de lluvia que corre por la
superficie?
A) 22 ros
B) 50 ros
C) 36 ros
D) 32 ros
Reconoce la distribucin de los diferentes climas de Mxico.
8. Esta regin presenta la mayor cantidad de

poblacin y de ciudades por lo cual la cantidad
de agua no esta equilibrada.
A) regin templada
B) regin seca
C)regin selvtica
D) regin hmeda
9. En que estados se concentran casi la mitad de

los ros de Mxico?
A) Zacatecas, Sonora y Chihuahua
B) Chiapas, Tabasco y el sur de Veracruz
C) Durango, Coahuila y Nuevo Len
D) Tamaulipas y Quertaro
10. En esta regin hay muchos problemas en sus

reas de riego.
A) regin templada
B) regin selvtica
C) regin rida
D) regin salinice
11. Cmo se usan las presas en la regin de

Chipas?
A) se usan para llevar agua a las casas
B) se usan como adorno
C) se usan para paseos a caballo
D) se usan para producir energa elctrica
Distingue relaciones de los climas con la vegetacin y la fauna silvestre, y
la importancia de la biodiversidad en Mxico.
12. Por qu se caracterizan las regiones naturales?

A) por el tipo de vegetacin que crece en ellas
y la fauna que las habita
B) Por los paseos que tienen
C) por la cantidad de poblacin
D) por la cantidad de viviendas

13. Estos tambin son factores importantes para

determinar las regin natural de un lugar.
A) las fronteras y sus limites
B) el clima y el relieve
C) la poblacin
D) los polos magnticos
14. De los bosques templados, cuales son los que

predominan en nuestro pas?
A) los selvticos
B) los ridos
C) los de conferas y encinos
D) los martimos
Distingue relaciones de los climas con la vegetacin y la fauna silvestre,
y la importancia de la biodiversidad en Mxico.
15. QuquieredecirqueenMxicohayespecies
endmicas?
A) que no existen en Mxico
B) que las importaron de otros pases
C) que solo en Mxico las exportan
D) que solo en Mxico existen
HISTORIA
Ubica temporal y espacialmente las culturas mesoamericanas aplicando
los trminos siglo, a.C. y d.C.
1. Las culturas mesoamericanas se han dividido

en tres periodos, cules son?
A) preclsico, clsico y posclsico
B) precultural, poscultural y antecultural
C) primario, secundario y terciario
D) anterior posterior y preanterior
2. Qu aos abarca el periodo clsico de las

culturas mesoamericanas?
A) del 2005 al 2019 a. C.
B) del 200 al 900 d. C.
C) del 2500 al 2000 d. C.
D) del 1955 al 1988 a. C.
3. En que ao concluyo la conquista espaola de

Mxico-Tenochtitlan?
A) ao 2013 d. C.
B) ao 1521 A. C.
C) ao 1521 d. C.
D) ao 2050 A. C.
4. En que ao inician las culturas

mesoamericana?
A) ao 2 d. C.
B) ao 152 A. C.
C) ao 1521 d. C.
D) ao 2500 a. C.
Distingue las caractersticas y reconoce los aportes de las culturas
mesoamericanas y su relacin con la naturaleza.
5. Los estudios hacen pensar que la cultura que

mas influyo a las culturas mesoamericanas,
fue
A) la cultura Olmeca
B) la cultura Ardoamericana
C) la cultura Xochoamericana
D) la cultura Indoamericana
6. A esta cultura se le conoce como los primeros

petroleros de Mxico porque usaron el
chapopote para recubrir los caminos y sellar las
canoas para evitar que se filtrara el agua.
A) Los tarahumaras
B) Los olmecas
C) Los lacandones
D) Los Xolos
7. Las ciudades mayas se construyeron a partir de

posiciones astronmicas relacionadas con el
movimiento de que astros
8. Las construcciones ms importantes de esta

cultura fueron las pirmides del Sol y de la
Luna, as como la larga Calzada de los Muertos
y el Templo de Quetzalcatl.
A) Olmeca
B) Lacandona
C) Chichimeca
D) Teotihuacana
9. Estas culturas se desarrollaron en el actual

estado de Oaxaca
A) Zapoteca y mixteca.
B) Hopi y Arizona
C) Chichimeca y Ari
D) Hopi y Lacandona
10. Qu se cultura se estableci en Tula y en lo

que hoy es el estado de Hidalgo?
A) Chichimeca
B) Tolteca
C) Maya
D) Teotihuacana
11. Qucultura conformo la Triple Alianza,
logrando con esto convertir a MxicoTenochtitlan en la ciudad mas poderosa de

Mesoamrica?
A) Chichimeca
C) Mexica
B) Tolteca
D) Maya
Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora
su importancia.
12. Cmo era el sistema de numeracin que

utilizaban los Mayas y Zapotecas?
A) con los dedos de la mano
B) con bolitas y palitos
C) con palitos y piedritas
D) a base de puntos y barras y conocan el 0
su importancia.
13. Para que usaban los calendarios los

mesoamericanos?
A) para la siembra y para actividades rituales de
sus sacerdotes.
B) para saber los cumpleaos
C) para ver cuando haba que ir al sper
D) para saber cuando haba que ir a la escuela
su importancia.
14. Es un sistema agrcola que era empleado en

Mesoamrica
A) los rituales
B) las chinampas
C) usando el pronostico del tiempo
D) de recoleccin
su importancia.
15. Segn los mitos Mexicas cuantos periodos de

la humanidad han existido.
A) 6 periodos, y vivimos en el 1
B) 4 perodos, y no vivimos en ninguno
C) 5 perodos, y estamos viviendo el 5
D) 3 periodos, y vivimos el 2
FORMACIN CVICA Y TICA

Regula su conducta con base en compromisos adquiridos de forma libre
y responsable.
1. Qu es posible gracias al respeto que todos

debemos tener hacia ciertos valores que
pertenecen a cada uno de los mexicanos?
A) la vida social pacfica
B) la recepcin de informacin peligrosa para su
integridad
C) la convivencia sin tranquilidad
D) La vida social sin paz
y responsable.
2. Cul de los de abajo es un derecho de todos

los nios, y que debe de ser gratuita?
A) las peleas
B) la educacin
C) el regao
D) el bullying
y responsable.
3. Estosvaloresgarantizan las facultades que tienes

como individuo para realizar aquello que para tu
bien y el de los dems te parezca propicio.?
A) garantas individuales
C) garantas situacionales
B) valoracin
C) equidad

y responsable.
4. Cmo se le llama a los lmites que nos

imponemos nosotros mismos en nuestra
conducta?
A) esperanza
B) autorregulacin
C) inseguridad
D) desorden
Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo
ejerce con responsabilidad.
5. Cmo se le llama cuando se acta con mayor

responsabilidad y tambin con mayor justicia?
A) correspondencia civil
B) frecuencia moral
C) autonoma moral
D) responsabilidad civil
Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo
ejerce con responsabilidad.
6. Qu es lo que faculta al ser humano a ejercer

plenamente todas sus libertades?
A) los trabajos
B) las percepciones
C) los vientos del norte
D) la educacin
Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce
con responsabilidad
7. Cules son los limites de nuestra libertad?

A) no existe limite a la libertad
B) los que vemos en la calle
C) los que nos impone la libertad de otros
D) los que nos digan en la tv
Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce
con responsabilidad
8. Cmo se llama el documento que garantiza los

derechos de los mexicanos?
A) La Constitucin Poltica
B) Los Libros de Matemticas
C) el Mapa de los ros de Mxico
D) El Plan de Ayutla
Valora la existencia de leyes que garantizan los derechos fundamentales
de las personas.
9. Qu situacin de las de abajo refleja el ejercicio

de las democracia?
A) jugar a las atrapadas
B) ver la televisin hasta tarde
C) elegir a los gobernantes
D) jugar a las escondidas
de las personas.
A) Gabilondo Soler y Mario Molina

B) Madero y Emiliano Zapata
C) Miguel Hidalgo y Morelos
D) Iturbide y Guadalupe Victoria
15. Qu se festeja en Mxico el 2 de Noviembre?
A) Da de Muertos
B) Da de la Alimentacin
C) Da del Pastelero
D) Da de las Madres
EDUCACIN FSICA
Identifica el salto y los desplazamientos como elementos implcitos en la
mayora de los juegos y deportes que practica en su contexto escolar y
social
1. Cul de las de abajo es una capacidad

fisicomotriz?
A) la velocidad
B) comprar en la tienda
C) ir de visita
D) comer
Propone diversas alternativas de solucin a los problemas que enfrenta
en los juegos motores para determinar cul es la mejor estrategia.
2. Cuando organizas una serie de acciones para

lograr un objetivo, qu se esta proponiendo?
A) una caminata
B) una estrategia
C) una ruleta
D) una ausencia
10. El compromiso de gobierno, partidos polticos

y ciudadanos, ayuda a que su aplicacin sea una
realidad.
A) el perjuicio y portarse de lo peor
B) una situacin de vulnerabilidad
C) la legalidad
D) proyectar energa negativa
Propone diversas alternativas de solucin a los problemas que enfrenta
en los juegos motores para determinar cul es la mejor estrategia.

de las personas.
11. Es un derecho de todos los nios.

A) recibir maltratos
B) no asistir a la escuela
C) ser desordenados
D) formar parte de una familia
de las personas.
12. Es una situacin donde se aplica la libertad.

A) no atenderte cuando lo solicites
B) no se tome en cuenta tu opinin
C) que no respondan tus dudas
D) preguntar lo que t quieres y que te respondan
con la verdad
Fechas Cvicas
13. Cul es la fecha de inicio de la Revolucin

Mexicana?
A) 20 de noviembre de 1910
B) 16 de Octubre de 2015
C) 20 de noviembre de 1916
D) 16 de septiembre de 1814
14. Cules de los de abajo son personajes de la
Revolucin Mexicana?
3. Para poner en practica una estrategia, qu se

necesita?
A) dominar los movimientos del cuerpo
B) mirar por la ventana
C) ir de viaje
D) rer por un chiste
Muestra seguridad al expresarse durante las actividades, generando
alternativas que contribuyen a la resolucin de los conflictos que se
presentan.
4. En que situacin de tu vida utilizas la

habilidad de lanzar?
A) ando buscas algo en tu mochila
B) al tirar un papel
C) cuando saltas un charco
D) ando abres una paleta
Muestra seguridad al expresarse durante las actividades, generando
alternativas que contribuyen a la resolucin de los conflictos que se
presentan.
5. En que situacin de tu vida utilizas la

habilidad de saltar?
A) ando ves un partido de futbol
B) ando miras una pelcula
C) cuando evitas caer en un charco
D) cuando tomas un refresco
EDUCACIN ARTISTICA
Crea una composicin pictrica empleando tcnicas y soportes.
1. Qu es lo que nos permite apreciar los objetos

tridimensionales?
A) el reflejo de la luz
B) el doblaje de sus lados
C) la forma indefinida
D) la imaginacin de los objetos
Realiza una secuencia dancstica sencilla a partir de una historia.
2. Qu es lo que expresa la danza a travs de los

movimientos del cuerpo?
A) expresa oraciones
B) expresa ideas
C) expresa accidentes
D) nada
B) hacer vibrar una membrana o parche

C) usar parches en el ojo
D) usar una membrana de rana
Representa grficamente el movimiento estable, ascendente y
descendente en la altura de los sonidos dentro de una meloda.
5. Por qu es importante que en el teatro la

historia se narre bien?
A) ara que se vea el texto
B) para que se vendan los boletos
C) para que la vea mucha gente
D) para que el publico entienda y disfrtela obra
Realiza una secuencia dancstica sencilla a partir de una historia.
3. Cundo se dice que las danzas son narrativas?

A) ando tienen ritmo peligroso
B) cuando se presentan en la sala de historia
C) cuando cuentan historias con el lenguaje del
cuerpo
D) cuando bailan a lo loco
Representa grficamente el movimiento estable, ascendente y descendente
en la altura de los sonidos dentro de una meloda.
4. Cul es la caracterstica principal de los

membranofonos?
A) tener membranas en los dedos

4o Ex Bim2 Jromo

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Evaluacin Bimestral

Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________

1. Cul es una de las causa de que los tarahumaras

4. Cul es la finalidad de una monografa ?

5. Cules son elementos a considerar al hacer una

6. Cul es la funcin de los nexos en una

B) formar preguntas al leer la monografa

7. Elige la opcin que contenga algunos nexos.

8. Son productos que la cocina indgena a

9. Qu opcin complementa el siguiente refrn?

10. Qu opcin complementa el siguiente refrn?

11. Es un recurso literario que usan los refranes

Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y

12. Para que se emplean los adjetivos y adverbios

13. En cual de las opciones de abajo no se usa un

A) a que se pueda promover

Lee con atencin y contesta las preguntas del 1

Conoce las caractersticas de un instructivo e interpreta la informacin

14. Cmo deben de ser las indicaciones en un

B) breves pero comprensibles

15. Que terminaciones deben de tener los verbos en

16. Qu verbos estn en imperativo?

17. Qu se tiene que hacer para elaborar un instructivo?

18. Al terminar un instructivo es conveniente

Emplea la ortografa convencional de palabras relacionadas con medidas

19. Al elaborar una lista de materiales para un

20. Cmo ayuda el uso de signos de puntuacin en un

1. La parte marcada con el numero 2, que

Resuelve problemas que involucran distintos significados de la divisin

4. Selecciona los que completen la serie de

130 ____ 230 280 330 ____ 430

Lee, escribe y compara nmeros decimales hasta centsimos en contextos

Observa los precios de la tiendita y contesta las

11. Melchor tiene tres listones que miden cada

de metro. Cunto medir la

cuerda que puede formar al alinear los tres

7. Qu es mas caro, comprar 1 bolsa de

8. Contando de 100 en 100, empezando por el

Observa con atencin y elige las respuestas

Resuelve problemas que emplean sumas o restas de fracciones

Resuelve problemas que involucran distintos significados de la divisin

6. Si me subo a un juego de $26.50, y compro

5. Si compro dos vasos de agua de sabor,

Lee con atencin y elige la respuesta que

A) En la escuela tengo 7 amigos y les regale 56

14. Tiene 6 caras, 12 aristas y 8 vrtices Esta

Explica la reproduccin de las plantas por semillas, tallos, hojas, races

1. Cmo se le llama al rgano sexual masculino de

cuadrado, 12, cuadrado.

17. Qu clase de ngulo se muestra en la

2. Cmo se le llama al rgano sexual femenino de una

18. Qu clase de ngulo se muestra en la

3. Principalmente cmo es la reproduccin de los

19. Cuntos grados medir el ngulo que esta

4. Las hembras de los mamferos evolucionaron al

Resuelve problemas de valor faltante mediante el clculo del valor

20. Elige la opcin que complete correctamente

5. Es la clula sexual de los reptiles y aves.

6. Es una mezcla de bacterias llamadas lactobacilos

7. Descomponen los restos de comida, de hojas, troncos

A) Los hongos y las bacterias

Explica la importancia de los hongos y las bacterias en la interaccin

8. Hay hongos y bacterias que al entrar a nuestro

130 230 280 330 430