UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH

Procesos Cognoscitivos 403003
INFORME TCNICO FINAL INTEGRAL DEL PROBLEMA

Introduccin:
Un INFORME TCNICO, es la exposicin por escrito de las circunstancias observadas en el examen de la
cuestin que se considera, con explicaciones detalladas que certifiquen lo dicho. Es la exposicin de datos o
hechos dirigidos a alguien, respecto a una cuestin o un asunto, o a lo que conviene hacer del mismo. Es, en
otras palabras, un documento que describe el estado de un problema cientfico (Consultado de Definicin.DE,
http://definicion.de/informe-tecnico/).
Etimolgicamente, la palabra informe emana del latn y concretamente del verbo informare que puede
traducirse como dotar de forma. Mientras el segundo vocablo del citado trmino, tcnico, tiene su origen en el
griego tekhnicos que es sinnimo de relativo al que hace.
La palabra Integral, se refiere a que est completo o es global. Es decir es la caracterstica o marco de referencia
que debe tener el Informe que presentar, para poder alcanzar los niveles de calidad solicitado.
El informe tcnico es una herramienta poco utlizada en el medio acadmico, pero, de gran vala para mostrar las
funciones cognitivas y el aprendizaje de un psiclogo. El informe tcnico, dentro de lo acadmico, debe ser realizado
con estndares o especificaciones tcnicas, y sobre un problema que se ha analizado y sobre el que debemos
proponer soluciones.

Orientaciones para su elaboracin:

1. Consulte en la Caja de Herramientas, en el Entorno de conocimiento el documento denominado:
ESTRUCTURA DE UN INFORME TCNICO, para apropiar la tcnica que desarrollar y pueda
conocer las exigencias para su construccin. Es un documento claro y puntual que le servir
conocerlo y aplicarlo en su producto.
2. Revise los trabajos entregados en la Unidad 1 y 2, sobre el problema que se viene trabajando. Sino le
falto alguno o no hizo ninguno, debe leer el problema y tener claridad sobre el tema esencial del
problema, para poder avanzar en este ejercicio de la Unidad III.
3. Podr consultar, indagar, revisar sus materiales de este y otros cursos, asumiendo posturas y
planteamientos, desde los Procesos cognoscitivos y los contenidos asociados a este curso y al problema.
4. Evite copiar, pegar, o parafrasear lo que se ha dicho, ya sea

de internet, de su curso y de sus

compaeros. Si necesita citar, utilice las normas APA. (Caja de Herramientas- Entorno de Conocimientos

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y Entorno de Gestin)
5. Haga un anlisis y redacte con lenguaje tcnico y profesional, los puntos solicitados. No se le evaluar
el que entregue el cuadro diligenciado, sino el contenido del mismo, cumpliendo con lo requerido.
6. El diligenciamiento de la matriz es un trabajo personal y hace parte del Trabajo individual que debe
entregar como producto. (Revise la Guia de Actividades, Pg 5). No es grupal, ni compartido con su
grupo; es personal e intransferible. Asegrese de hacer el envo cuando est debidamente diligenciado,
segn la rbrica propuesta y las orientaciones descritas en este documento. Es un producto final, que
mostr su aprendizaje profesional del curso y las competencias que ha alcanzado.

ESTRUCTURA DEL INFORME

La estructura ms utilizada, a la hora de elaborar esta clase de informes, est formada por una introduccin, un
cuerpo o desarrollo, una conclusin y los anexos. Revise que contine cada apartado.

Introduccin: en esta parte, Usted debe aclarar el tema-problema, se fijan los objetivos y el propsito
del informe. Es importante establecer una cronologa de los hechos y ubicar al lector temporalmente. Adems,
se expone el marco conceptual que se utiliz y se vincula con el tema o problema central. NO es copiar todo lo
que ha hecho en anteriores trabajos, es sintetizar, redactar y presentar a manera de informe.

Desarrollo:

Aqu se indican

los factores que influyen en la construccin de los procesos

cognoscitivos, frente a lo biolgico, psicolgico, socialy cultural, del problema analizado.

Conclusiones:

es la parte ms importante del informe tcnico. Debe quedar claro el origen del

problema, su trascendencia, evolucin y las soluciones posibles, de acuerdo a lo aprendido sobre como se
construyen los procesos cognoscitivos; es decir, expone la propuesta y anlisis de las diferentes opciones para
poder resolver la cuestin expuesta. Debe contener las recomendaciones indicando los niveles de riesgos y los
ajustes tentativos.

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Anexos:

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Aqu colocara Usted la Cartilla de entrenamiento cognitivo que se solicita como parte de la

solucin del problema, de su propia creacin y en el formato que desee, con las siguientes caractersticas:
Debe fortalecer las Funciones Ejecutivas y debe asegurar que cumpla con las siguientes caractersticas:
Nombre creativo de la Propuesta
Objetivo de la cartilla.
Recursos o materiales requeridos para cada accin o ejercicio.
Ejercicios para estimular funciones ejecutivas.
Puede desarrollarla en algn aplicativo en lnea o en Word y subirla a lugares de la web para poder
revisarla on line (en lnea)

y colocar el link para que sea consultada. Recuerden que deben mostrar

planificacin, organizacin, redaccin y vocabulario tcnico disciplinar (en trminos psicolgicos

aprendidos acerca de los procesos cognoscitivos) creatividad e imaginacin, mostrando funciones
metacognitivas.
Consulte los siguientes lugares para subir archivos y hacer su propio repositorio de documentos en la nube.
Todas generan un LINK que podra enviarnos para consultar su cartilla. Verifique que sea gratis y que pueda
consultarse sin dificultad.
Pginas para subir archivos/Repositorios de documentos
http://www.emezeta.com/articulos/paginas-para-subir-archivos-sin-registrarse
http://www.elmundo.com.ve/noticias/tecnologia/internet/los-5-mejores-sitios-para-subir-archivosgratis.aspx
http://subirmisarchivos.com/lista/

Para hacer revista on line:

http://123mag.com/login.php

Pginas para presentar documentos como revistas:

http://www.youblisher.com/
http://es.calameo.com/

Modelos de portadas para informes y cartillas didcticas: (estimule su creatividad)

http://www.simco.gov.co/?TabId=99
https://www.behance.net/gallery/11920095/Cartillas-Didacticas-para-Ninos-con-Sindrome-de-Down
http://es.calameo.com/books/00286488177dfc1636034

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Bibliografa o lista de referencias.

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Segn lo consultado, debe ir reportando las

referencias, segn las normas APA.

Especificaciones de este documento

Debe presentar 1 (un) documento, tipo Informe tcnico, que cumpla con los siguientes requerimientos:

Debe contener: Portada (con diseo creativo y original, tipo revista. Consulte en diferentes fuentes, para
crear la suya), Introduccin, Desarrollo, Conclusiones, Anexos y referencias consultadas.

Aplicacin de las normas tcnicas APA, para la portada, la redaccin del desarrollo y las referencias
consultadas.

Formato: Letra Time New Roman 12, Interlineado 1.5, justificado.

Mnimo 5 pginas; Mximo 8 pginas (incluyendo el link para consultar la cartilla).