Ao de la Integracin Nacional y el

Reconocimiento de Nuestra Diversidad

PERFIL
LONGITUDINAL
GRUPO:4

2012
ACHINGTERRONES,YANIRA
AMASIFUENTORRES,EUNICE
ACOSTACISNEROS,PIERO
ARMASGALVEZ,ROSSMERY
BERNAOLAISMIO,LIZSOLANGE
CHAVEZSIFUENTES,GIANFRANCO
DIAZCORNEJO,GABRIELA
LEVANOMUOZ,ISADORANATALI
MALUQUISFLORES,JULIDELPILAR
SANDOVALDELCASTILLO,DEMETRIO
RIOSRENGIFO,MARVINMARTIN
VENTURAROJAS,DANIEL
SALDAASEOPA,MARCOSPAULO
TARAZONAACUA,ARTUROMOIZES
LOPEZINUMA,ROLYN
RAMIREZLAURENTE,RAULJEREMIAZ

LATOPOGRAFIANUESTRAFIELALIADA

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2
INTRODUCCION

DequmanerapodraunIngenieroCivilllevaracabounproyecto
deconstruccin,sistenoconocelaextensin,loshitosnaturales
presentes,laformaoelrelievedelterrenoendondeseconstruira
dichoproyecto?
Antestasyotrasinnumerablesinterrogantessehaceevidentela
necesidaddecontarconunacienciaqueseocupedelamedicin
del terreno, tanto en la planimetra, es decir, las dimensiones
horizontalesdeste,comoenlaaltimetraodiferenciasdealturao
cotas. He ah la Topografa, ciencia que responde a estas
interrogantes llevando las dimensionesdelterreno,enunaforma
precisa, a representaciones grficas de gran utilidad y de vital
importancia, para el desarrollo de la ingeniera, ya que de los
resultados de las medidas topogrficas depende directamente la
ubicacin,tantoenelplanocomoenlacota,decualquierobracivil
quesehayaestudiadocorrectamente.
steeselobjetivoquesehaperseguidoalolargodelcursode
topografa,enelcualsehanconocidolosfundamentosyalcances
mssignificativosdeestaciencia,comotambinsehaaprendidoa
utilizar los instrumentos de medicin propios de la anteriormente
mencionada,teniendoaslaoportunidaddeaplicarcabalmentela
teoraaprendida.
El siguiente trabajo, es la sntesis de todos los conocimientos
adquiridosylosobjetivosalcanzadosalolargodeldesarrollodela
asignatura;elcualconstadeunPerfilLongitudinal,realizadoenlos
ambientes de la Universidad Nacional de Ucayali, el cual
contempla tanto los hitos naturales y obras civiles existentes en
terreno,ascomolascotasdecadapuntotomadoencampoylas
variacionesentreellas..
Enlassiguientespginasellectorencontrarlastablasdedatos
tomadosenelterreno,losclculosefectuadosposteriormente,todo
estoparapoderllevaracaboelPerfilLongitudinalquesepretende.
Dentrodelinformetambinseencontrarnvariasdefinicionesde
conceptos bsicos de la topografa, as como planificaciones
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detalladasdelastomasdedatosyclculosposterioresarealizar,
queriendo de esta forma servir de modesta ayuda a futuros
estudiantesdelacarreraprofesionaldeIngenieraCivil.

CAPITULOI
OBJETIVOS

Elobjetivomsimportantedeestaprcticaestenlarealizacinde
unperfillongitudinaldeunapequeatrochaenlosambientesdela
Universidad Nacional de Ucayali para as poder representar a
escalalaformadeterrenodedichatrocha.
Otroobjetivorelevanteesponerenprcticatodoslosconocimientos
adquiridosduranteelcurso,tantoenlotericocomoenloprctico,
como as mismo el uso adecuado del instrumental propio de la
Topografa.
Tambinsepuededestacarcomoobjetivoimportante,alcanzarun
buen manejo de esta ciencia, porque dependeremos siempre de
ellaennuestrarealizacincomofuturosprofesionalesdeIngeniera
Civil.
Es oportuno recalcar, que la oportunidad que se brinda en esta
prctica de tener una vaga idea acerca de lo que es la vida en
terreno del topgrafo, es un valioso conocimiento, que nos
familiariza con lo que desempearemos ms adelante, ya que
comnmenteenlavidauniversitarialosalumnosnotienenlaopcin
deconoceryacercarsemayormentealoquesersudesempeo
laboralenelfuturo.

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DEFINICIONES:
Levantamientotopogrfico.
Es el conjunto de operaciones que se necesita para poder
confeccionar una correcta representacin grfica planimtrica, es
decirelplanodeunaextensincualquieradeterreno,sindejarde
considerarlasdiferenciasdecotasodesnivelesquepresentadicha
extensin. Este plano es esencial para emplazar correctamente
cualquier obra que se desea llevar a cabo, as como lo es para
elaborar cualquier proyecto. Es primordial contar con una buena
representacin grfica, que contemple tanto los aspectos
altimtricoscomoplanimtricos,paraubicardemaneraprecisael
proyecto.
Para realizar un levantamiento topogrfico se cuenta con varios
instrumentos, en nuestro caso por hacer uso de la taquimetra,
utilizaremoselteodolito,elnivelylamira.

ngulosydirecciones.
Meridiano: Lneaimaginariaoverdaderaqueseeligepara
referenciaslasmedicionesqueseharnenelterrenoypara
losrespectivosclculos.stepuedesersupuesto,siseelige
arbitrariamente; verdadera, si coincide con la orientacin
NorteSurgeogrficadelatierra;magntico,siesparalelaa
unaagujamagnticalibrementesuspendida.

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Azimut: ngulo entre el meridiano y una lnea, medido

siempre en sentido horario. El azimut se clasifica en
verdadero, supuesto y magntico, segn sea el meridiano
elegidocomoreferencia.Elazimutqueseobtengapormedio
declculos,recibeelnombredeazimutcalculado.
Lataquimetra.
Es un sistema de levantamiento que consta en determinar la
posicindelospuntosdelterrenoporradiacin,refirindoloaun
punto especial (estacin) a travs de la medicin de sus
coordenadasysudesnivelconrespetoalaestacin.Estepunto
especialeselquequedadeterminadoporlainterseccindeleje
verticalyelhorizontaldeuntaqumetrocentradosobreunpuntofijo
delterreno.
AlturaInstrumental.
Distancia vertical que separa el eje ptico del taqumetro de la
estacinsobreelcualestubicado.

Estacin.
Puntodelterrenosobreelcualseubicaelinstrumentopararealizar
lasmedicionesyalacualstasestnreferenciadas.
Desnivel.
Diferenciadecotaoalturaqueseparaadospuntos.

Radiacin.
Una vez que las estaciones estn fijas se utiliza el mtodo de
radiacin para establecer las posiciones de los diversos puntos
representativosdelterreno.

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Estoconsisteenfijarlaposicinrelativadelosdiversospuntoscon
respectoalaestacindesdelacualserealizaronlasmediciones.
Nivelacin.
Sedenominanivelacin,alconjuntodeoperacionesquetiendena
determinarlasdiferenciasdealturadellugarfsicoquesedesea
estudiar;estelugarpuedeserunrea,recorridaenformarectilnea
ocurva,conunnmerodeterminadodepuntosespecficos.

Paralanivelacindirectaserequieredeuninstrumentoquesea
capazdedirigirhaciaAyB,visualesparahacerunalecturasobre
lamira.

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Cuandolospuntoscuyacotasedeseaaveriguar,nosonvisibles,o
estnagrandistancia,serecurrearealizarsucesivoscambiosdela
posicin del instrumental mediante puntos llamados de cambio,
sobre los que se hace una lectura de vista adelante (previo al
cambio)yunalecturavistaatrs(despusdelcambio)yaquesu
cota es conocida. As se van ligando las mediciones para que
compatilicenconunmismosistemadereferencia.

Nivelacincerrada.
Consisteenirmidiendoladiferenciadealturaentrelospuntosdel
recorridoycalculandolascotasdestos,parafinalmentecerrarla
nivelacinrealizandounalecturasobreelmismopuntoenelquese
comenzsta,obiensobreotropuntodelcualyaseconozcala
cota. La ventaja de este mtodo es que se puede averiguar
inmediatamentesilanivelacinfuerealizadadeformacorrectam
calcularelerrordecierreyhacerlascorreccionespertinentes.
Puntodereferencia(PR):
Puntodecotaconocida.
Puntodecambio:
Puntodecotadesconocidayquesirveparahaceruncambiode
posicininstrumental.
LecturadeVistaatrs.
Lecturaquesehacesobreunpuntodelqueyaseconocelacota.
Lecturaintermedia

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Lectura hecha sobre un punto, de cota desconocida, tambin

conocidocomopuntointermedio.
Lecturadevistaadelante.
Lecturaquesehacesobreunpuntodecambioantesdeefectuarel
cambio de posicin instrumental.Tambinesunalecturaquese
hacesobreunpuntoparacalcularsucotaycerrarlanivelacin.

CAPITULOII
ANALISISTECNICO

2.TAQUIMETRIA
2.1.Materialesyherramientas.
Material

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Descripcin

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Elteodolitoesuninstrumentode
medida

mecnicoptico
universal que sirve para medir
ngulosverticales,horizontalesy
distancias, mbito en el cual
tieneunaprecisinconsiderable.

TAQUIMETROOTEODOLITO

Material

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Descripcin

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Sepuededescribircomounareglade
cuatro metros de largo, graduada en
centmetrosyquesepliegaenlamitad
para mayor comodidad en el
transporte. Adems de esto, la mira
constadeunaburbujaqueseusapara
asegurarlaverticalidaddestaenlos
puntos del terreno donde se desea
efectuar mediciones, lo que es
trascendentalparalaexactitudenlas
medidas. Tambin consta de dos
manillas,generalmentemetlicas,que
sondegranutilidadparasostenerla.

MIRA

Material

Descripcin
Es un instrumento que tiene la
particularidaddesoportarunequipode
medicincomountaqumetroonivel,
sumanejoessencillo,puesconstade
trespatasquepuedenserdemadera
odealuminio,lasquesonregulables
paraaspodertenerunmejormanejo
para subir o bajar las patas que se
encuentranfijasenelterreno.Elplato
consta de un tornillo el cual fija el
equipoquesevaautilizarparahacer
lasmediciones.

ELTRIPODE

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Material

Descripcin
Instrumentodemedicinindirecta.

WINCHA50m

Material

Descripcin
Instrumentoquesirveparahallarcon
mayorexactitudlasmedidas.

WINCHA5m
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Material

Descripcin
Esunobjetodelgadoyalargadocon
puntafilosahechodeacero,seutiliza
parasujetardosomsobjetos.

CLAVOS
Material

Descripcin
Es un instrumento que sirve de
orientacinyquetienesufundamento
en la propiedad de las agujas
magnetizadas.

BRUJULA.

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Material

Descripcin
Fijalasestacasysirveparaclavar.

MARTILLO

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Material

Descripcin
Instrumento que permite obtener
coordenadas

geogrficas,
coordenadasUTM,cotas,etc.

GPS

Material

Descripcin
Este instrumento servir para dejar
marcasdondeyasemidi.

PLATICO

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Material

Descripcin
Es un instrumento que sirve para
medirdiferenciasdealturasentredos
puntos, para determinar estas
diferencias, este instrumento se basa
en la determinacin de planos
horizontales a travs de una burbuja
quesirveparafijarcorrectamenteeste
planoyunanteojoquetienelafuncin
de incrementar la visibilidad del
observador.Ademsde esto,el nivel
topogrficosirveparamedirdistancias
horizontales, basndose en el mismo
principiotaquimtrico.

NIVEL

Material

Descripcin
Eslalibretaquesirveparaanotar
todaslasmedidas,orientaciones,
desniveles y dems datos
topogrficos, directamente en el
campo, sta cuenta con
renglonesycuadrculas.

Libretadecampo
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Material

Descripcin
Esteinstrumentoayudaamarcar
zonas, ya que permiten la
visibilidaddestos.
Tambin ayuda a la hora de
estacionareltaqumetro.

ESTACAS

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DESCRIPCIONDELTERRENO:

Elterrenodonderealizamoslaprcticaseencuentrolimitadoporlo
siguiente:
AlnorteconELCOMEDORUNIVERSITARIOdenuestrauniversidad.
Al sur con las oficinas y sede de nuestra FACULTAD DE INGENIERIA DE
SISTEMASEINGENIERIACIVIL.

AlesteconLAVIAPEATONALdeingresoalauniversidad.
Aloestela VIADEINGRESOVEHICULAR hacia losdistintosestacionamientosy
otros.
Su relieve es variado ya que va teniendo diferencias de alturas desde un
terrenoplanohastauncaosituadoentodalaparteoestedenuestroterreno.

EQUIPOOHERRAMIENTASUSADAS:

ELTEODOLITO.Esuninstrumentodemedicinmecnicopticoqueseutiliza
para obtener ngulos verticales y, en el mayor de los casos, horizontales,
mbito en el cual tiene una precisin elevada. Con otras herramientas
auxiliarespuedemedirdistanciasydesniveles.
Es porttil y manual; est hecho con finestopogrficoseingenieriles, sobre
todoenlastriangulaciones.Conayudadeunamiraymediantelataquimetra,
puedemedirdistancias.

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ELTRIPODE._ esuninstrumentoquetienelaparticularidaddesoportarun
equipodemedicincomountaqumetroonivel,sumanejoessencillo,pues
constadetrespatasquepuedenserdemaderaodealuminio,lasqueson
regulablesparaaspodertenerunmejormanejoparasubirobajarlaspatas
queseencuentranfijasenelterreno.Elplatoconstadeuntornilloelcualfijael
equipoquesevaautilizarparahacerlasmediciones .

LA MIRA.se puede describir como una regla de cuatro metros de largo,

graduadaencentmetrosyquesepliegaenlamitadparamayorcomodidaden
eltransporte.Ademsdeesto,lamiraconstadeunaburbujaqueseusapara
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asegurar la verticalidad de sta en los puntos del terreno donde se desea

efectuarmediciones,loqueestrascendentalparalaexactitudenlasmedidas.
Tambin consta de dos manillas, generalmente metlicas, que son de gran
utilidadparasostenerla.

WINCHAS._Usadasparamedirlasdistancias.

ESTACAS,COMBAPEQUEA,BRUJULA.ETC...

PROCEDIMIENTOSGENERALES:
Lataquimetraserlabasedellevantamiento.Estesistemaserutilizadopara
determinarprcticamentelatotalidaddelospuntosdeintersdelsector,salvo

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losqueseprefierandeterminarmedianteellevantamientoahuinchaporserde
mayorrapidezycomodidad.
Lanivelacinlongitudinalseefectuarnatravsdelapoligonalparaobtener
las cotas de las distintas estaciones. La nivelacin se realiza nica y
exclusivamenteparareducirlosconsiderableserroresaltimtricosque,como
yasehacomprobadoalolargodelcurso,seobtienenmediantelataquimetra.
El correcto uso de los instrumentos en la taquimetra, adems de las
adecuadascorreccionesyclculosposteriores,serntrascendentalesparaque
elresultadofinalseasatisfactorioypreciso.

MARCOTEORICO:
Antesdepresentareldesarrollodelaprctica,esnecesariopresentaralgunos
conceptosbsicosdelaTopografa,loscualessedefinirnenestaseccin.

Levantamientotopogrfico:
Eselconjuntodeoperacionesquesenecesitarealizarparapoderconfeccionar
una correcta representacin grfica planimtrica, o plano, de una extensin
cualquiera de terreno, sin dejar de considerar las diferencias de cotas o
desnivelesquepresentedichaextensin.Esteplanoesesencialparaemplazar
correctamentecualquierobraquesedeseellevaracabo,ascomoloespara
elaborarcualquierproyecto.Esprimordialcontarconunabuenarepresentacin
grfica,quecontempletantolosaspectosaltimtricoscomoplanimtricos,para
ubicardebuenaformaunproyecto.
Pararealizarunlevantamientotopogrficosecuentaconvariosinstrumentos,
comoelnivelylaestacintotal.Enestaprcticaseharusodeltaqumetroo
teodolito, empleando el sistema de la taquimetra, para realizar el
levantamientotopogrficodeunsectorubicadoenlaUniversidadNacionalde
Ucayali.

Angulosydirecciones:

Meridiano:lnea imaginaria o verdadera que se elige para referenciar las

medicionesqueseharnenterrenoylosclculosposteriores. stepuede
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sersupuesto, si se elige arbitrariamente;verdadero,si coincide con la

orientacin NorteSurgeogrfica de la Tierra, omagnticosi esparalelo a
unaagujamagnticalibrementesuspendida.
Azimut:nguloentreelmeridianoyunalnea,medidosiempreenelsentido
horario,yaseadesdeelpuntoSuroNortedelmeridiano,estospuedentener
valoresdeentre0y400gradianes.Losazimutesseclasificanenverdaderos,
supuestosymagnticos,segnseaelmeridianoelegidocomoreferencia.Los
azimutesque se obtienen pormedio deoperacionesposterioresreciben el
nombredeazimutescalculados.
Lataquimetra:
Esunsistemadelevantamientoqueconstaendeterminarlaposicindelos
puntosdelterrenoporradiacin,refirindoloaunpuntoespecial(estacin)a
travs de la medicin de sus coordenadas y su desnivel con respecto a la
estacin.Estepuntoespecialeselquequedadeterminadoporlainterseccin
delejeverticalyelhorizontaldeuntaqumetrocentradosobreunpuntofijado
enterreno.
Lapoligonacin:
Se utiliza para ligar las distintas estaciones necesarias para representar el
terreno.
Paraestablecerunapoligonalcerradabastacalcularelazimutdeunladodel
polgonoylosngulosinterioresformadosporlosngulosdeeste.
NE2
1E3
2
E1
3
E4
Poligonal:
Lnea quebrada ycerrada que liga lasdistintas estacionesdesde donde se
harn y a las cuales estarn referidas las mediciones para los puntos del
levantamiento.
AlturaInstrumental:
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Distanciaverticalqueseparaelejepticodeltaqumetrodelaestacinsobrela
cualestubicado.
Estacin:
punto del terreno sobre el cual se ubica el instrumento para realizar las
medicionesyalacualstasestnreferidas.
Desnivel:
Diferenciadecotaoalturaqueseparaadospuntos.
Nivelacin:
Sedenominanivelacinalconjuntodeoperacionesquetiendenadeterminar
lasdiferenciasdealturadellugarfsicoquesedeseeestudiar;estelugarpuede
sertantounrea,unrecorridorectilneoocurvo,comounnmerodeterminado
depuntosespecficos.
Tiposdeerrores:
Lostiposdeerroreslospodemosdefinirdelasiguientemanera:
Erroresaccidentales
Error instrumental: imperfeccin en la fabricacin o un mal ajuste del
instrumento.
Errorpersonal:leermallosdatosenelinstrumento.
Errornatural:enloscualespuedeninfluir,temperatura,humedad,viento,etc.
Errores sistemticos: error debido a una causa permanente y conocida o
desconocida,entreellosestn:
Errorporconexininstrumentaldeficiente.
Errorenlagraduacindefectuosadenivel.
Errorpordesniveldelterreno.
Errorporfaltadeverticalidaddelamira.
Errorporhundimientoolevantamientodeltrpode.
Errorpornocentrarbienlaburbujadeaire.
Errorenlaslecturasdelamira.
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Errorpormalaanotacinenelregistro.
Error

producidoporlascondicionesclimticas,etc.

CURVASDENIVEL:

Esunalneaimaginariaqueunelospuntosquepresentanigualcotarespecto
aunplanodereferencia(generalmenteelnivelmediodelmar).

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Elusodelascurvasdenivelpermiterepresentarelrelievedeunterrenocon
gran facilidad yprecisin respecto a otros mtodos, dado que en conjunto
representancualitativamenteycuantitativamentelaselevaciones,depresiones
yaccidentesdelterreno.
lneaimaginariaqueuneenformacontinuatodoslospuntosdelterrenoque
poseenunamismacota,tambinsepuededefinircomolainterseccindeun
planohorizontalimaginario,decotadefinida,conelterreno.Lascurvasdenivel
poseenunaseriedecaractersticas,quesonesencialesparasuinterpretacin.
Acontinuacinseenunciarnlasmsimportantes:
Sonlneascontinuas.
Sonsiemprecerradas,aunquesielsectorquecomprendeellevantamientoes
pequeo,elplanonoalcanzaratomarunacurvadenivelcompleta.
La distancia horizontal que separa a dos curvas de nivel consecutivas es
inversamenteproporcionalalapendiente.
Enlaspendientesuniformes,lascurvasdenivelseseparanuniformemente.
Sisonmuycercanasenlaselevacionesmsaltasymsespaciadasenlos
nivelesmsbajos,indicaquelapendienteescncava.Cuandohaymayor
espaciamientoenlapartemsaltaycercanaenlaparteinferior,significaque
lapendienteesconvexa.
Unacurvadenivelnopuedequedarentredosdemayoromenorcota.
Lascurvasdenivelsonperpendicularesalaslneasdemximapendiente.
Estnestablecidassiempreencotasdenmerosenteros,generalmenteen
metros.
Lascurvasdenivelnuncasecruzannisejuntan,salvoenacantiladosocasos
muyespeciales.
Sonequidistantes,esdecir,entredoscurvasconsecutivasexisteelmismo
desnivel.

POLIGONO
Figurageomtricaplana,limitadaporunapoligonalcerradaquenosecortaasi
misma.
ClasificacindelosPolgonos
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Lospolgonosseclasificanbsicamenteen:
POLIGONOREGULAR
POLIGONOIRREGULAR.
PolgonoRegular:
Polgonoenelcualtodossusladossondeiguallongitud,ytodossusvrtices
estncircunscritosenunacircunferencia.Seclasificanen:

tringuloequiltero:polgonoregularde3lados,

cuadrado:polgonoregularde4lados,

pentgonoregular:polgonoregularde5,

hexgonoregular:polgonoregularde6lados,

heptgonoregular:polgonoregularde7lados,

octgonoregular:polgonoregularde8lados,...yassucesivamente.

PolgonoIrregular:
Polgonoenelcualsusladosnosondeiguallongitudy/osusvrticesnoestn
contenidosenunacircunferencia.Deacuerdoalnmerodesuslados,se
denominan:

tringulo:polgonode3lados,

cuadriltero:polgonode4lados,

pentgono:polgonode5lados,

hexgono:polgonode6lados,

heptgono:polgonode7lados,

octgono:polgonode8lados,...yassucesivamente.

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COMPENSACIONDELAPOLIGONAL:

Alcomenzarestaetapa,sedebertenerpresentequeserntrestiposde
erroresacorregir:angular,linealyaltimtrico,algunodeloscualesyahemos
visadoanteriormente.Lasecuenciadepasosaseguir,unavezquesetieneun
chequeodelosdatosdecampo,yademsyasehafinalizadoeltrabajoen
terreno,puedesermasomenoslasiguiente:
Compensarlosanguloshorizontalesylosangulosverticales,tantoensus
medidasdirectascomoentransito,paraproseguirconelcalculodelas

distanciashorizontalesypromediarlasenlostramoscorrespondientes,para
continuarconlacomprobacindelosanguloshorizontales,yaseandetipo
internooexternoalapoligonal,paralocualgeomtricamenteseocupanlas
frmulascorrespondientes,queyafueronnombradasyexplicadascon
anterioridadenelpresenteinforme;lasqueson:
interiores=(n2)*200
exteriores=(n+2)*200
Sielerrorangularesmenoroigualalatoleranciaangular,entoncessedebe
compensarelerror,yparalocualexistendosformas,lasqueson:
Laprimeraesenformaproporcional,oseadistribuyeproporcionalmenteel
errorenformaporcentual,paralocualseocupalaformulasiguiente:
Correccin=(error*acompensar)/total
Lasegundaforma,esdistribuyendoelerrorenpartesigualesencadaestacin,
dividiendoelerrorporelnumerototaldeestacionesdelapoligonal,
algebraicamenteas:
Correccion=error/nestaciones
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Luegodehacerlacompensacinangularporalgunodelosmtodosanteriores,
secalculanlosazimutes,quesonelnguloformadoporlameridianayla
proyeccindelavisualalastro,sobreelplanodelhorizontalporconveniencia;
elazimuttopogrfico,semideapartirdelnorteensentidohorario,siendoel
queocuparemosennuestrotrabajo,yelazimutastronmicosemideenel
mismosentido,peroiniciandoseenelsur.Usandolasiguienteformula:
Aza=Azb200horizontal
Serecomiendaanalizargrficamentelasituacindeterreno,paradeducirmas
rpidamenteycomprensiblementelarelacin.
Continuandoconnuestracompensacin,ahoracalculamosycompensamoslas
coordenadasparcialesdecadaestacinovrticedelapoligonal,apoyadosen
losdatosdedistanciayazimutesrespectivamente,ocupandolassiguientes
frmulas:
x'=Distancia*Sen(Az)=xEste
y'=Distancia*Cos(Az)=xNorte
Sinembargo,alhacerelrecorridocompletodelapoligonalyllegarnuevamente
alpuntoinicial,deberatericamentecoincidirelpuntodellegadaconelpunto
deinicio,perocomonoseras,aeseerrorseledeterminoerrorlinealyse
representapor:
elineal=exE+eyN
Unavezeliminadaslasfaltas,esnecesariocambiarlaposicindetodoslos
vrtices,conelfindecerrarlapoligonal,sinforzardemasiadosusmagnitudes,
paralocual,sedesplazantodoslosvrticesdelapoligonalenladireccindel
errordecierre,paraloquesedebecompensarenformaindependientecada
coordenada,encontrandoseaptosdoscriteriosqueveremos:
Desplazamientoproporcionalalnumerodeordendelvrtice,loque
matemticamenteseexpresadelasiguienteforma:
k=(k*e)/n
Loquedaorigenanuevascoordenadas,ahoradeordenk,siendox'key'k,
respectivamenteparacadaejecoordenado,siendo:
xk=x'k[(k*ex)/n]
yk=y'k[(k*ey)/n]

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Desplazamientoproporcionalalcaminorecorridoapartirdelorigen,
matemticamenteexpresado:
k=[e*l]/L
Porloquelasnuevascoordenadasdelvrticedeordenk,teniendoencuenta
queLyyLx,sonigualalasumadetodaslasproyecciones,cadaunadelas
cuales,consideradasenvalorabsoluto,ysiendolxylytomadosconlossignos
correspondientes,obteniendoselasfrmulasalgebraicassiguientes:
xk=x'k[e*lx]/Lx
yk=y'k[e*ly]/Ly
Unavezcompensadaslasnuevascoordenadas,lasquepasaranaserde
carctertotalunavezqueenellasnoseencuentreningnerrordecierre,lo
cualconsisteenhacerlasumaalgebraicadecadaunadelascoordenadas
respectivas,considerandoalgunacoordenadadeorigenreferencialenalgn
vrticedelapoligonal,ubicandoalasdems;paralocualseocupa:
Esteb=Esteaxk
Norteb=Norteaxk
Unavezfinalizadalaplanimetra,seprocedeconelcalculodelosdesniveles
encadatramodelapoligonal,paraluegopromediarlosycalcularseguidoa
esolascotasdelasestacionesenelsentidodeavance,paralascualesse
aplicanlasfrmulasquemasadelantesedetallaran.Deigualmaneraatodolo
desarrollado,dehaberalgnerrordecierre,estesedebercompensar,
siempreycuando,esteseamenoroigualalerroraltimtricotolerable

RUMBOYAZIMUT:
1.Referencia:Desdedndesemide.
2.Amplitud:Lamagnitudmedidadelngulo(elnmeroparaserms
explcito).
3.Sentido:Apartirdelalneadereferencia,hastadndesemide.
Losnguloshorizontalessonunadelascincomedicionesquese
realizanentopografaplana(Vercaptulo2),dentrodeellospodemos
encontrar:
ngulosinternos(enunpolgonocerrado)
PERFILLONGITUDINAL|

30

TOPOGRAFIA

201
2

ngulosexternos(enunpolgonocerrado)

ngulosderechos(medidosenelsentidodelasmanecillasdelreloj)

ngulosizquierdos(medidosencontradelsentidodelasmanecillasdelreloj)

ngulos de deflexin (medidos desde la prolongacin de una lnea hasta la

siguiente,puedenserizquierdosoderechos)

RUMBO:
Elrumbodeunalneaeselngulo
horizontalagudo(<90)queformacon
unmeridianodereferencia,
generalmentesetomacomotaluna
lneaNorteSurquepuedeestar
definidaporelNgeogrficooelN
magntico(sinosedisponede
informacinsobreningunodelosdos
sesueletrabajarconunmeridiano,olneadeNortearbitraria).
Comoseobservaenlafigura,losrumbossemidendesdeelNorte(lneaON)o
desdeelSur(lneaOS),enelsentidodelasmanecillasdelrelojsilalneaala
queseledeseaconocerelrumboseencuentrasobreelcuadranteNOEoel
SOW;oenelsentidocontrariosicorrespondealcuadranteNOWoalSOE.
Comoelnguloquesemideenlosrumbosesmenorque90debe
especificarseaqucuadrantecorrespondecadarumbo.
Porejemploenlafiguralaslneasmostradastienenlossiguientesrumbos:
Lnea

RUMBO

OA

N30E

OB

S30E

OC

S60W

OD

N45W

PERFILLONGITUDINAL|

31

TOPOGRAFIA

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2

Comosepuedeobservarenlanotacindelrumboseescribeprimerola
componenteNoSdelcuadrante,seguidadelaamplituddelnguloypor
ltimolacomponenteEoW.
AZIMUT:
Elazimutdeunalneaeselngulohorizontalmedidoenelsentidodelas
manecillasdelrelojapartirdeunmeridianodereferencia.Lomsusuales
medirelazimutdesdeelNorte(seaverdadero,magnticooarbitrario),peroa
vecesseusaelSurcomoreferencia.
Losazimutesvarandesde0hasta360ynoserequiereindicarelcuadrante
queocupalalneaobservada.Paraelcasodelafigura,lasmismaslneaspara
lasquesehabaencontradoelrumbotienenelsiguienteazimut:

Lnea

AZIMUT

OA

30

OB

150

OC

240

OD

315

ContrarumboyContraazimut(Rumboo
azimutinverso):
Cuando se desea conocer la direccin de una lnea se puede ubicar un
instrumentoparamedirlaencualquieradesuspuntosextremos,porlotantose
llamanrumboyazimutinversosalosobservadosdesdeelpuntocontrarioal
inicial para que quede ms claro, si en el ejemplo de la figura se midieron
primerolosrumbosyazimutesdesdeelpuntoO(lneasOA,OB,OCyOD),el
contrarumboycontraazimutdecadalneacorrespondealadireccinmedida
ensentidoopuesto,desdecadapuntohastaO(lneasAO,BO,COyDO).
PERFILLONGITUDINAL|

32

TOPOGRAFIA
Lnea

AZIMUT

CONTRAAZIMUT

OA

30

30+180=210

OB

150

150+180=330

OC

240

240180=60

OD

315

315180=135

201
2

Cuandosetrataderumbos,paraconocerelinversosimplementesecambian
lasletrasqueindicanelcuadranteporlasopuestas(N<>SyE<>W).De
maneraqueparalafigurasetiene:

Porelcontrario,sisetratadeazimutes,elinversose
sumndole180aloriginalsisteesmenoroiguala180,orestndolelos
180encasodesermayor.
ContraAzimut=Azimut180
Paralafiguramostradaseobservanlos
siguientesazimutesinversos:

Lnea

RUMBO

CONTRARUMBO

OA

N30E

S30W

OB

S30E

N30W

PERFILLONGITUDINAL|
OC
S60W

N60E

OD

N45W

S45E

33

TOPOGRAFIA

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2

Vale Cuadrante

Azimutapartirdelrumbo

NE

Igualalrumbo(sinlasletras)

SE

180Rumbo

SW

180+Rumbo

NW

360Rumbo

la

penavolveradecirqueenningncasounrumbo(ounrumboinverso)puede
sermayora90,niunazimut(ocontraazimut)mayora360.

ConversindeRumboaAzimut
Para calcular azimutes a partir de rumbos es necesario tener en cuenta el
cuadranteenelqueseencuentralalnea.Observandolafiguraanteriorse
puedededucirlasiguientetabla:
Sepuedecomprobarrevisandolosvaloresqueaparecenenlafigura.

ConversindeAzimutaRumbo
Observandotambinlafigurasevequeelcuadrantedelalneadependedel
valordelazimutas:
Azimut

Cuadrante

Rumbo

090

NE

NAzimutE

90180

SE

S180AzimutE

180270

SW

SAzimut180W

270360

NW>

N360AzimutW

PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

ClculodeAzimutesenpoligonales
Unapoligonal,seaabiertaocerrada,esunasucesinde
distanciasydirecciones(rumbooazimut)formadasporla
unindelospuntosenlosquesearmelinstrumentoquese
usparamedirlas(puntosdeestacin).Cuandoseubicael
instrumentoenunaestacinsepuedemedirdirectamenteel
azimutdelasiguientelneaalevantar(siseconocela
direccindelNosisesostieneelcontraazimutdelalnea
anterior),sinembargo,enocasionessemideelngulo
correspondienteentrelasdoslneasqueseintersectanenelpuntodeestacin
(marcandocerosenelngulohorizontaldelinstrumentocuandosemiraal
puntoanterior),aesteltimonguloselevaallamarnguloobservado.
Sielnguloobservadosemidehacialaderecha(enelsentidodelas
manecillasdelreloj,queeselmismoenelquesemidenlosazimutes)se
puedecalcularelazimutdelasiguientelneaconlasiguienteexpresin:
Azimutlneasiguiente=Contraazimutdelalneaanterior+nguloobservado
Sedebeaclararquesielresultadoesmayora360simplementeseleresta
estevalor.
EnlafiguraseobservaquesielazimutconocidocorrespondealdelalneaAB
(nguloNABenrojo),porlotantoelcontraazimuteselnguloNBA(tambin
enrojo).Elnguloobservado,medidoenelsentidodelasmanecillasdelreloj
conelinstrumentoestacionadoenelpuntoBeselnguloABC(enverde).El
azimutquesedeseaconocereseldelalneaBC(nguloNBCenazul).Porlo
tantosetienelasiguienteexpresin:
AzimutBC=ContraAzimutAB+nguloobservadoenB
AzimutBC=<NBA+<ABC

PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

Comoesevidentequeelresultadosermayorque360(enestecasoen
particular)entonceselazimutdelalneaBCser:
AzimutBC=(<NBA+<ABC)360
Estaexpresinesvlidaslosielnguloobservadoestmedidoenelmismo
sentidodelazimut(derecha),sinimportarsiesinternooexterno.
Sisetratadecalcularrumbossepuedenluegoconvertirlosazimutes
calculadosdelaformaanterior.

METODOSTOPOGRAFICOS
Lafinalidaddetodotrabajotopogrficoeslaobservacinencampodeuna
seriedepuntosquepermitaposteriormenteengabinetelaobtencindeunas
coordenadaspara:
Hacerunarepresentacingrficadeunazona.
Conocersugeometra.
Conocersualtimetra.
Calcularunasuperficie,unalongitud,undesnivel,...
Cuandonicamentesedeseaconocerlaplanimetra,ellevantamiento
sellamaplanimtrico.Cuandoslointeresalaaltimetra,sellamaaltimtrico.Y
cuandosetomandatosdelageometra ydelaaltitud,ellevantamientose
llamatopogrfico,taquimtricoocompleto.
En todos los trabajos se busca una precisin determinada. Para la
elaboracin de un plano, la precisin planimtrica y la eleccin de los
elementosdelterrenolamarcalaescaladelarepresentacinyellmitede
percepcinvisualde0,2mm.Paralaaltimetra,lospuntoslevantadosestn
condicionadosporlaequidistanciadelascurvasdenivel.
Para llegar a obtener las coordenadas de un punto, es necesario
apoyarse en otros previamente conocidos. Los errores de stos se van a
transmitiralosdetallestomadosdesdeellos,yporesodebeestablecerseuna
metodologa de trabajo de manera que se tengan comprobaciones de la
bondaddelasmedidas.
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

Encuantoalsistemadecoordenadasutilizado,puedeserunsistema
general(coordenadasU.T.M.porejemplo)oenunsistemalocal.Paratrabajos
oficialeseimportantesesmuycomnelempleodecoordenadasgenerales.
Lospuntosdelosquesepartesonvrticesgeodsicosqueconstituyenlared
depuntosconcoordenadasU.T.M.distribuidosportodoelterritorionacional.
Para levantamientos pequeos, como pueden ser trabajos de deslinde,
medidasdesuperficies...esmscomnelusodecoordenadaslocales.
En cualquier caso, para llevar a cabo el trabajo se dispondr de un
determinado equipo tcnico y humano. Una clasificacin de los mtodos
topogrficosenfuncindelinstrumentalempleadoeslasiguiente:
Mtodosbasadosenmedidasangulares:
Triangulacin.
Intersecciones(directaeinversa).
Mtodosbasadosenlamedidadengulosydistancias.
Poligonal.
Radiacin.
Mtodosdemedidadedesniveles.

Nivelacintrigonomtrica.

Nivelacingeomtrica.

1METODOSBASADOSENMEDIDASANGULARES

TRIANGULACIN
Consisteendeterminarlascoordenadasdeunseriedepuntosdistribuidosen
tringulospartiendodedosconocidos,quedefinenla base,ymidiendotodos
losngulosdelostringulos:
N
BDF
AB

AC
E
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

SiAyBsondospuntosdecoordenadasconocidas,paracalcularlasdeC
bastamedirlosngulosy.Estosngulossedeterminanestacionandoen
A,ByCytomandolaslecturashorizontalesalosotrosvrtices.
Losclculosquesehacensonlossiguientes:
1Comprobarelerrorangulardelasmedidas.Elerroresladiferenciaentrela
sumadelostresngulosmedidosy200g:e=(200g;compensacin
=error.Secompensaapartesigualesenlosngulosmedidos.
2Clculodelasdistanciasdesdelospuntosconocidoshastaelpuntodelque
sequierendeterminarlascoordenadas:SehallanresolviendoeltringuloABC
delqueseconocenlosngulosyunlado.
3ClculodelascoordenadasdeC:ConelacimutyladistanciadesdeAo
desdeBseobtienenlascoordenadasdeC.
Parahallarlascoordenadasdelosdemspuntosseoperaradelmismomodo:
enelsiguientetringuloyaseconocendospuntos(labaseesahoraBC)yse
hanmedidolosngulos.
Cuandoseterminalatriangulacinendospuntosdecoordenadasconocidas
hayquehacerotrascompensacionesajustandoqueladistanciayacimutentre
esospuntoscalculadosyconocidoscoincidan.
Latriangulacinesunmtodobsicamenteplanimtrico,perosiademsde
medirnguloshorizontalessemidentambinverticales,sepodrantenercotas.
Normalmentelasdistanciasentrelospuntossongrandes,yalosdesniveles
habraqueaplicarlecorreccionesporelefectodelaesfericidadylarefraccin.

Diseoyutilidaddelatriangulacin
Puestoqueenestemtodohayquemedirlos ngulosdelostringulos,es
necesarioquehayavisibilidaddesdecadavrticedeuntringuloalosotros
dos. Esta condicin se puede estudiar sobre cartografa general haciendo
perfilestopogrficosycomprobandoquenohayobstculosenlasvisuales.
Lautilidaddelmtodoesdistribuirpuntosconcoordenadasconocidasporuna
zona. Esos puntos pueden servir para tomar los detalles que se quieran
representarenunplanoocomoapoyoparaotrosmtodos.AyBpuedenser

PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

dosvrticesgeodsicos,yenesecasosepodrantenercoordenadasU.T.M.
delosdemspuntos.

INTERSECCIONES
Lasinterseccionessonmtodosenlosqueparadeterminarlaposicindeun
puntosloserequierelamedidadengulos.Silasobservacionessehacen
desdepuntosdecoordenadasconocidassellamaninterseccionesdirectas,ysi
sehacendesdeelpuntocuyascoordenadassequierendeterminar,sellaman
inversas.

Interseccindirecta
La interseccin directa simple consiste en realizar observaciones angulares
desdedospuntosdecoordenadasconocidas,visndoseentresyalpuntoque
sequieredeterminar.EnlainterseccinsimplesedesignancomoDeIalos
puntosdecoordenadasconocidassegnquedenaladerechaoizquierdadel
puntoVquesequierecalcular.
N
D
ID
I

EltringuloDVIquedadefinidoporqueseconocelabase(DI)yngulos.
En la interseccin directa simple no se tiene ninguna comprobacin de las
medidas.Esmsaconsejableelmtododeinterseccindirectamltiple:medir
losngulosdesdetresomspuntosconocidos.

Utilidaddelmtodo
Lasinterseccioneshansidomuyempleadashastahacepocotiempopuesto
quelamedidadenguloseramuchomsprecisaquelamedidadedistancias.
Siguenusndosecuandonosedisponedeinstrumentosdegranalcanceenla
medidadedistancias.
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

En general sirven para distribuir una serie de puntos para serutilizados en

trabajosposteriores,comopuntodepartidadeotrosmtodos.
Las intersecciones directas se utilizan para dar coordenadas a puntos
inaccesibles, como torres, veletas,... Tambin se usan en control de
deformaciones, por ejemplo en muros de presas. Desde unas bases
perfectamente definidas se hacen las medidas angulares a seales de
puntera, y se calculan las coordenadas de stas. Comparndolas con las
obtenidasenotromomentosevenlosmovimientosdelmuro.

Interseccininversa
En la interseccin inversa las observaciones angulares se hacen desde el
puntoPcuyascoordenadassequierendeterminar.Enlainterseccinsimplese
tomanlaslecturashorizontalesatrespuntosdecoordenadasconocidas,que
son los mnimos que se necesitan para resolver la geometra. En la
interseccinmltiplesehacenlasmedidasamsdetrespuntos,mtodoms
aconsejableparatenercomprobaciones.
Solucindelainterseccininversasimple:
B
B1B2

C
B
C
A A

Datosdepartida:coordenadasdeA,ByC
Observaciones:desdePsetomanlaslecturashorizontalesaA,ByC
=LPBLPA
=LPCLPB
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

LasolucingrficaeslainterseccindelarcocapazdeABbajo yelarco
capazdeBCbajo
La solucin analtica consiste en calcular la distancia reducida y el acimut
desdeA,BoC.ParaellohayqueresolverlostringulosABPoBCP.Deesos
dostringulosseconoceunnguloyunlado,ysebuscaruntercerdato:
TringuloABP AB

X 2 Y 2

TringuloBCP BC

X 2 Y 2

Para calcular los ngulos en A y C, se buscarn dos ecuaciones donde

aparezcanesasincgnitas:
1ecuacin.SeestablecealigualarelladoBPdelostringulosABPyBCP
TringuloABP:

TringuloBCP:

BP

sen A
BP

sen C

IgualandoBPqueda:

AB
;
sen

BP

AB sen A
sen

BC
sen

BP

BC sen C
sen

AB sen A
BC sen C

sen
sen

Yagrupandolosvaloresconocidosaunladodelaigualdad:

sen A
BC sen

K(valor conocido)

AB sen
sen C

2ecuacin. Seestablecealconocerelvalordelasumadelosngulosdel
polgonoABCP
B
C
400 g ; B

= BA BC (acimutes que conocemos por las

coordenadas)

400 g (B
C
) R(valor conocido)
A

enlasegundaecuacinysustituyendoenlaprimerasetiene:
Despejando C
RA

PERFILLONGITUDINAL|

sen A
K

sen C
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TOPOGRAFIA

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2

sen A

) K (sen R cos A

sen C
K sen(R A

sen R cos A
K cos R sen A

(1 K cos R ) K sen R cos A

sen A

tagA

sen A
K sen R

1 K cos R
cos A

.
,ysustituyndoloenlaecuacin2,elde C
Astendremoselvalorde A

Con esos ngulos, los tringulos ABP o BCP quedan determinados y se

puedencalcularlascoordenadasdeP.
2METODOSBASADOSENLAMEDIDADEANGULOSYDISTANCIAS
POLIGONAL
La finalidad de la poligonal es determinar lascoordenadas de una serie de
puntos, muchas veces a partir de las de otros cuya posicin ya ha sido
determinadaporprocedimientosmsprecisos.
Sedefinelapoligonalcomoelcontornoformadoportramosrectosqueenlazan
lospuntosalevantar.Lospuntosalevantarsonlasbasesoestaciones.Los
tramosoejessonlosladosdelapoligonal,launindebasesconsecutivas.
Laobservacinconsisteenmedirlaslongitudesdelostramosylos ngulos
horizontalesentreejesconsecutivos.
Supongamos dos puntos A y B de coordenadas conocidas (vrtices
geodsicos,porejemplo).

NorteRef1Ref2

ARefE3
E1B

A
E2

PERFILLONGITUDINAL|

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cos

TOPOGRAFIA

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2

esladiferenciadelecturasdesdeAaunareferenciadelaqueseconocen
lascoordenadas(porejemplo,otrovrticegeodsico)yalpuntoE1.
ConelnguloyladistanciareducidaAE1,sepuedencalcularlas
coordenadasdeE1.Conocidasstasymedidoselnguloyladistancia
E1E2,sepodranobtenerlasdeE2.
Si adems se miden los desniveles de los tramos, tambin se puede
determinarlacoordenadaZdelasbases.
Losinstrumentosutilizadosdebenpermitirlamedidadengulosydistancias.
Lo ms habitual es medir los ngulos con un gonimetro (taqumetro
convencionaloelectrnico)ylasdistanciaspormedidaelectromagntica.
Lamedidadelosnguloshorizontalespuedeserorientadaosinorientar.Enel
primercaso,setomanlecturasangulares,queposteriormentesetransformarn
en acimutes. En la observacin orientada, los ngulos horizontales que se
midensondirectamenteacimutes,loquesuponeorientarentodaslasbasesa
unpuntohaciaelquesequeseconozcaelacimut.EnlabaseAesepuntoes
laRef1,yalleeraE1,lalecturaeselacimut.EnE1seorientaaAconel
acimutrecproco(E1A=AE1200g)ylalecturatomadaaE2eselacimut.Y
asentodoslospuntos.
El error de cierre de una poligonal es la discrepancia entre los valores
obtenidosporlaobservacinylospreviamenteconocidos.Esconsecuenciade
loserrorescometidosenlamedidadelosngulosydistancias.
Elerrorangulardelapoligonalqueseponacomoejemploseraladiferencia
entreelacimutcalculadodeBaRef2apartirdelasobservacionesyelacimut
verdadero(calculadoconlascoordenadasdeByRef2)
Enfuncindelascaractersticasdelinstrumento,delnmerodetramosydela
longitud de stos, existe una tolerancia o error mximo permitido para los
ngulosylascoordenadas.
Cuandolapoligonalnopuedeterminarenunpuntoconocido,sepuedecerrar
enelpuntodepartidaparapodercomprobarlasobservaciones.
Normalmente las bases de la poligonal van a ser puntos de partida para
posteriorestrabajostopogrficos.Deahlaimportanciaderealizarlasmedidas
delmodomasprecisoposible.Unamaneradeconseguirqueelerrorangular
seamenor,esmedirlosnguloshaciendoReglaBessel.Yparatenermayor
precisinenlamedidadelalongituddelosejes,semidestadosveces:al
estacionar en cada base se mide a la siguiente y se repite la medida a la
anterior.

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TOPOGRAFIA

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2

Diseoyutilidaddelmtodo
Laspoligonalessehacenparallevarcoordenadasaunazona,oparadistribuir
puntosconocidosqueseutilizarnenposteriorestrabajosdelevantamientoo
replanteo.
Eldiseodelapoligonalsehacedeacuerdoalafinalidadylasposibilidades
delosinstrumentos.
Siempreseelegirnlasestacionesdemaneraquehayavisibilidadalabase
anteriorysiguienteyqueladistanciaseatalqueconelinstrumentoutilizado
puedamedirse.
Silasbasessevanautilizarparatomarlosdetallesdeunterrenodelquese
quiereelaborarunplano,sepondrndemaneraquedesdeellassecubratoda
lazona.

RADIACIN
Consiste en estacionar en un punto de coordenadas conocidas y medir
coordenadaspolares(nguloydistanciareducida)alospuntoscuyaposicin
sequieredeterminar.
Laobservacindelosnguloshorizontalespuedeserorientadaosinorientar.
BRef
P1
P2
A
P3
P4
P5

ConlascoordenadasdeA,elacimutyladistanciareducida,secalculanlas
coordenadasdelospuntosP1,P2,...
XP=XA+APsenAP
YP=YA+APcosAP

SiademssemidenlosdesnivelesdesdeAalospuntosradiados,tambinse
puedecalcularlacota:
ZP=ZA+ZAP
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

Losinstrumentosutilizadosenlaradiacindebenpermitirlamedidadengulos
y distancias: taqumetro y estada (en desuso), o gonimetro y medida
electromagnticadedistancias.
Utilidaddelmtodo
Laradiacinseutilizaparatomarlosdetallesentornoaunpuntoconocido.
Muchas veces el punto conocido es una estacin de la poligonal, y la
orientacinangularseharalabaseanteriorosiguiente.
Es un mtodo adecuado para hacer un levantamiento de una zona con
visibilidaddesdeunpunto.Sepuedeestablecerunsistemadecoordenadas
localteniendolaprecaucindeelegirunascoordenadasparalaestacindesde
la que se radia suficientemente grandes para que no tener coordenadas
negativasdelospuntoslevantados.AvecesseintentasituarelejeYprximo
alNorte,operacinquesepuedehacerconlaayudadeunabrjula.
La radiacin es en muchas ocasiones un mtodo complementario de la
poligonal.
3METODOSDEMEDIDADEDESNIVELES

Lanivelacintieneporobjetodeterminardiferenciasdecotaentrepuntosdel
terreno. Se denomina cota a la distancia entre las superficies de nivel de
referencia y la superficie de nivel que contienen al punto. Se llama altitud
cuandoestreferidaalniveldelmar.Paradistanciaspequeaslassuperficies
denivelseconsideranhorizontalesyparalelas.
Desnivelesladiferenciadecotaoaltitudentredospuntos.
Losmtodosdenivelacinsebasanenladeterminacindedesnivelesentre
puntos.Lacotadeunpuntosedeterminasumandoeldesnivelmedidodesde
unpuntoalacotadeste.
NIVELACINTRIGONOMTRICA
Losdesnivelessedeterminanporprocedimientostrigonomtricos,mediantela
medidadenguloverticalesydistancias.
ParamedireldesnivelentreunpuntoAyotroB,seestacionauninstrumento
enAysemideelnguloverticalyladistanciareducidaaB:
Pv
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

CENIT
V
t
DRm B
B
iA
ZAB

EldesnivelentreAyBesladistanciaentrelahorizontalquepasaporAyla
quepasaporB.Observamosenlafiguraque:
mB+ZAB=iA+t

i eslaalturadelinstrumento
A

Z A ti A mB mB eslaalturaalaquesehacelapuntera
DR
t
tagV
B

ZB=ZA+ZAB

Cuandolavisualesdedepresin(elnguloVesmayorde100g),eltrminot
esnegativo.
Los instrumentos utilizados en la nivelacin trigonomtrica deben permitir la
medidadedistanciasydengulosverticales.
En la nivelacin trigonomtrica, distinguimos entre la nivelacin simple y
compuesta.
En la nivelacin simple se determina el desnivel mediante una nica
observacin.Paraellodebendarsedoscondiciones:
Quehayavisibilidadentrelospuntos
Que la distancia que los separa sea tal que pueda ser medida con el
instrumento. Si se trata de un taqumetro y estada, la distancia ser una
limitacinimportante.
Enla nivelacincompuesta,lamedidadedesnivelesentrepuntossehace
ayudndose de puntos intermedios, necesarios porque alguna de las dos
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

condicionesanterioresnosecumple.Enelsiguienteejemplovemoslospasos
queseseguiranparadeterminareldesnivelentreAyB:

Pv
P1
AZAP1ZP1P2
P2ZAP1
B
EldesnivelentreAyBes:
ZAB=ZAP1+ZP1P2+ZP2B

La nivelacin trigonomtrica va generalmente asociada a trabajos

planimtricos:enpocasocasionesserequierencotasdepuntossinnecesidad
deconocerademssuposicinplanimtrica.
Puedeservirparadarcotasalasbasesdelapoligonal,queserahacerun
itinerarioaltimtrico.
Especialmenteseutilizaparahallarlascotasdelospuntosqueselevantanpor
radiacin.

NIVELACINGEOMTRICA
Consisteendeterminardesnivelesentrepuntosmediantevisualeshorizontales.
Elfundamentoeselsiguiente:

mB
B
mA
ZAB
A

Sisituamosdosreglasverticalesenlospuntosentrelosquesequieremedirel
desnivel,yhacemosunavisualhorizontal,tenemoslasiguienterelacin:
mA=mB+ZAB
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

Portanto:
ZAB=mAmB

Eldesnivelesladiferenciaentrelaalturaalaquequedalavisualhorizontalen
el punto de partida y en el punto final. Ala lectura tomada en el punto de
partida se le llama de espalda, y a la del punto al que se quiere medir el
desnivel,defrente.
Esasalturasemidenfcilmentesilareglaesunamira(graduadaenmetrosy
fraccionesdemetro)
El instrumento topogrfico que se utiliza en este mtodo es el nivel o
equialtmetro.
Enlanivelacingeomtrica,distinguimosentrenivelacinsimpleycompuesta.
Enla nivelacinsimple sedeterminaeldesnivelentrelospuntosmediante
unanicaposicindelinstrumento.Paraellodebendarsedoscondiciones:
Queladiferenciadenivelentrelospuntosseatalquelalongituddelamiras
permitadeterminarla.Siseutilizanmirasconvencionales,de4m,eseesel
mximo desnivel que se puede determinar mediante una medida:
corresponderaatenerenunalectura0enunpuntoy4enelotro.
Queladistanciaquelosseparaseatalquelaslecturasalasmiraspueda
realizarse.
La nivelacin compuesta se hace cuando es necesario situar el nivel en
varias posiciones porque alguna de las dos condiciones anteriores no se
cumplen.Porejemplo,paramedireldesnivelentreAyB,senecesitamedir
desnivelesapuntosintermedios:

P1ZAP1(+)ZP1P2()

EldesnivelentreAyBes:
PERFILLONGITUDINAL|

P2

ZP2B()

B
48

TOPOGRAFIA

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2

ZAB=ZAP1+ZP1P2+ZP2B

Cada tramo se mide por nivelacin simple. El desnivel final es la suma de

lecturasdeespaldamenoslasumadelasdefrente:
ZAB=EF

Lanivelacindepuntospuedeserdedosmaneras:nivelacinlongitudinalo
itinerarioaltimtricoynivelacinradial.
Enelprimercasolospuntosniveladossevansucediendoyenelsegundo
estnagrupadosalrededordeunoquesetomacomoreferencia:una nica
lecturadeespaldasirveparacalculardesnivelesavariospuntosenlosquese
leeelfrente.
Lanivelacingeomtricaesmsprecisaquelatrigonomtrica.Seutilizapor
tantoencuandoserequierencotasconprecisin.Porejemplo,puedeutilizarse
paradarcotasalasbasesdepoligonal,paranivelarpiezasdeindustria,para
pruebasdecargaenpuentes.
MTODOSPARADETERMINARCURVASDENIVEL:

Mtododirecto

Mtodoindirecto

Mtododirecto: Tambinllamadomtododepuntosdecotadefinida(cota
redonda),selorealizautilizandounteodolito.Unavezcentradoyniveladoel
teodolitoseloorientaysemidelaalturadelinstrumento,luegosetomala
lecturadelaestadiahaciaadelante.
Para obtener la cota de la curva de nivel se resta la lectura tomada en la
estadiadelaAI(cotadelpuntodondeseencuentraubicadoelteodolitomsla
alturainstrumental),elestadaleroeligealtanteolospuntosquecreequedarn
comoresultadolacotaredondahastaconseguirlalecturaadecuada.
Luegodeencontraralpuntoquedelacotaredondasemideladistanciayel
nguloparadefinirsuubicacin,esteprocesoserealizacontodoslospuntos.
Paratrazarlascurvasdenivelseunenlospuntoslocalizadosquetenganigual
elevacin.Esconvenienteutilizarestemtodoenterrenosplanos.
Mtodoindirecto:Estemtodoesmsrpidoqueeldirecto,porlogenerales
elmsutilizado.Consisteencolocarlaestadiaenpuntosquedefinanelrelieve
delterreno,esdecir,enpuntosdondecambielapendiente.
PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

La elevacin de estos puntos se la determina por medio de la nivelacin

trigonomtrica utilizando un teodolito o estacin total, y para establecer su
localizacinseleensusngulosydistancias.
Paradeterminarlascurvasdenivelsetrazanlospuntosenunplanoconsus
respectivascotasyluegoseinterpolaentrepuntoscercanos.
Eldibujodeunacurvadenivelserealizauniendolospuntosdeigualcota,las
cotasquesedebenunirsonlasdenominadascotasredondas.
Lascotasredondassepuedenobtenerenelterrenoapartirdelmtododirecto,
el cual es muy costoso por lo que no es comn realizarlo, si no se han
determinado estas cotas y solo se dispone de puntos en los cuales se ha
establecidosucota(mtodoindirecto)sedeberealizarunainterpolacinpara
hallarlascotasredondas.
Existentresmtodospararealizarlainterpolacin:
Porestimacin.
Interpolacinaritmtica.
Interpolacingrfica
Interpolacinporestimacin: Estemtodoseutilizacuandonoserequiere
muchaprecisin,eldibujanteconoceelterrenoytienelaexperiencianecesaria
pararealizarinterpolacionesmentalmente.
Interpolacinaritmtica:Eseldemayorprecisin,lainterpolacinserealiza
en forma lineal, por medio de una relacin entre la distancia entre los dos
puntos,lacotaencadapuntoylacotaredonda.
Sepuedeestablecerlasiguientefrmulaparadeterminarladistanciaalaque
debeirubicadalacotaredondadesdelacotamenor:
Donde:
d=Distanciadesdelacotamenor
D=Distanciaentrelacotamayorylacotamenor
Cr=Cotaredonda
Cmenor=Cotamenor
Cmayor=Cotamayor
Interpolacin grfica: La interpolacin grfica se emplea cuando existen
muchos puntos por interpolar, se lo realiza mediante la utilizacin de un
escalmetroyseloefectasobreelplano.

Cota
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TOPOGRAFIA

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2

Entopografasellamacotaalaalturadelterrenoenunpunto,as,porejemplo,
se dice que el monte Everest tiene la cota ms alta del planeta con 8.848
metros,oquesehadescubiertounasimaenelmarconunacotaquetiene
10.617

metros.

Ensentidogeneral,tambinsesuelellamar"cota"alnmeroqueenlosplanos
topogrficosindicalaalturadeunpunto,yasobreelniveldelmar,yasobre
otro

plano

de

nivel.

Y, todava ms general, una cota es el extremo o el lmite conocido de

cualquiercosa.Entoncessedicequeestacotada.

Clculodecotas
Elcalculodecotasdeterrenoyposteriormenteploteadoenpapelmilimetrado,
mostrlatopografarealdelalneapreliminardediseo,esteperfildelterreno
determinel tipo de carreteraa disear .Elclculo de niveles se desarrolla
directamentede laslecturasque toma aestacin total,sin la necesidad de
utilizarunnivel,yaqueelequipotomatantolaslecturasplanimetrcas como
altimtricas.Lospuntosdepartidayllegadasonbancos,paracontrolarypoder
comprobar la nivelacin, si no se tienen cotas ya establecidas, pueden
suponerseunacualquieraparaunbancodetalmagnitudquenoresultencotas
negativas

PERFILLONGITUDINAL|

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TOPOGRAFIA

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2

Acontinuacin,enlasiguientetablasemostrarlosplanoshechoporelgrupo
ysusdebidosnmeros:

PLANO

DENOTACIONENLAMINA

Curvasdenivel

CN1

Poligonal

CN2

Zonificacinylocalizacin.

U1

PERFILLONGITUDINAL|

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