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Capelo Avoglia, Hilda Rosa; Marconi Custdio, Eda; Braga Fanani, Fernanda
Adeso ao tratamento psicolgico: grupos de mes de crianas abusadas e de agressores sexuais
Boletim Academia Paulista de Psicologia, vol. 80, nm. 1, enero-junio, 2011, pp. 96-111
Academia Paulista de Psicologia
So Paulo, Brasil
Disponvel em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94622747010
Nmero completo
Site da revista
www.redalyc.org
Projeto acadmico no lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto
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1. Introduo
O presente trabalho tem como objetivo geral conhecer a organizao e o
funcionamento de sade em nveis primrio, secundrio e tercirio, e promover
a sade nas comunidades, grupos ou instituies. Como objetivos especficos
pretendemos realizar uma leitura diagnstica da instituio com o intuito de
prevenir distrbios relacionados ao comportamento, e intervir em situaes de
crise ligadas s etapas do desenvolvimento.
A partir desta leitura busca-se desenvolver uma interveno psicolgica
em centros de sade, hospitais, instituies abrigo, comunidades e grupos. Tratase de aconselhamento psicolgico nos cuidados de sade em nveis primrio,
secundrio e tercirio.
Este trabalho foi realizado em uma Organizao No Governamental Centro Regional de Ateno aos Maus Tratos Infncia e a Adolescncia (CRAMI).
Para contextualizarmos esta contribuio fazem-se necessrias algumas
consideraes sobre a Psicologia Comunitria, a atuao do profissional neste
contexto, assim como em alguns temas percebidos durante a fase de
observao.
A Psicologia Comunitria, segundo Vasconcelos (1985), surgiu nos pases
de terceiro mundo, assim como no Brasil, entre as dcadas de 60 e 70, como
uma tentativa de corresponder necessidade social global e no apenas s
demandas individuais, colocando a sade em uma perspectiva preventiva.
Ainda segundo o autor, no Brasil especificamente, a implementao da
Psicologia Comunitria ocorreu de trs formas, uma delas foi a incluso, como
disciplina nas universidades, integrando a grade curricular para formao
profissional. Outras, originaram-se nos movimentos populares, como por
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