rev i st a P l a n

Juan Emilio Posada Echeverri

Pilar Meja Duque
Editorial
Claudia Silva Pinzn
Margarita Vargas de Vargas
Junta Directiva Crnicas:
Gabriela Bucher Balczar
La Carreta que encarreta 2
Crnicas/2

Directora Nacional El Independiente San Miguel

Eliana Restrepo Chebair es un campen 4
Gerente Nacional de Programas
Aiepi: una tctica que salva vidas 7
Ivn Daro Parra Orozco Cuando los olores y sabores son
Gerente de Comunicaciones
y Relaciones Corporativas cuestin de bienestar 10
Lina Mara Pinilla Angarita
Sat/aprendiendo a aprender 13
Gerente Movilizacin de Recursos

Ana Celina Castro Perfiles:

Gerente Financiera
La cumunidad reconoce el trabajo de Plan 16
Claudia Rosa Vsquez Durn
Gerente de Recursos Humanos
Tema central:
Jorge de la Rosa Pareja
Gerente Tecnologa y Sistemas Perfiles/16 Alejandra Borrero y Ricardo Vlez juntos:
rompieron el silencio 19
Hernando Torres
Gerente Administrativo y de Contratos
Cambiar la.../28

Luz Helena Monje

Perfiles:
Gerente Gestin Un patrocinador de Puro Corazn 23
de Riesgo y Mejoramiento Continuo

Martha Espinosa Chavarro

Shirley Navarro Prez
Cambiar la historia:
Elias Crdoba Valencia Un ambiente protector para
Luisa Fernanda Manosalva
James Martnez Cruz nios y nias 26
Gerentes Regionales
Cambiar la historia es fcil 28
Nancy Villescas Snchez
Sandra Pea Rodrguez
Gloria Isabel Puerta Eventos - Ecos:
Lucelly Murillo
Johnny de la Torrre
Plan gana Premio ICBF 29
Wagner Mosquera Plan gana premio Fundacin xito 30
Humberto Rodrguez
Consejo de Redaccin 300 nios y nias en el hay festivalito 31
Tratadeletras
Caracol Jnior Al aire! 32
Diseo Premio cvico por una Quibd Mejor 33
Espacio Creativo Impresores
Impresin Lo que cuentan, lo que miran... 34
Oficina Nacional
Por el mejoramiento de la educacin
Eventos/29

Carrera 11 No. 71 - 40 Of. 1002 en el Choc 36

Edificio Valparaso
345 4099 Aprender sin Miedo 38
Lnea Gratuita Nacional
01800 117526
Visita del Director Mundial de Plan 40
Bogot, Colombia

www.plan.org.co Prensa
 Editorial

Q
uiero tomar esta oportunidad para agradecerles a todos ustedes
quienes de una u otra forma estn vinculados con la fundacin Plan,
especialmente a aquellos y aquellas ciudadanos y ciudadanas que
han confiado y respaldado nuestro trabajo el cual busca que todos los nios
y las nias puedan gozar plenamente de sus derechos, sin ningn tipo de discriminacin
Un pas pensado para los nios y las nias
Gabriela Bucher social, tnica, religiosa o poltica. Hoy entre ustedes y nosotros estamos cambiando la
Balczar historia de vida de muchos y muchas nios, nias y jvenes colombianos, eso es algo
Directora Nacional que nos debe llenar de orgullo e impulsarnos a continuar construyendo conjuntamente
Fundacin Plan un pas pensado para ellos.

Queremos compartir con ustedes algo del trabajo que da a da desarrollamos en Plan.
Me gustara comenzar con la satisfaccin de haber invertido en el ultimo ao (com-
prendido entre julio 1 de 2007 y junio 30 de 2008) $32.000.000.000 (treinta y dos
mil millones de pesos) en la niez, adolescencia y juventud ms vulnerable de Colombia.
Hemos tambin logrado reducciones de costos de tal forma que una mayor proporcin
de nuestro presupuesto se pueda invertir en programas hacia futuro.

Tenemos ms de 30 alianzas de primer orden con diferentes organizaciones locales e

internacionales y durante el ltimo ao hemos firmado convenios con la Procuradura
General de la Nacin, con el ICBF, RCN Televisin y est en curso un convenio marco con
el Ministerio de Educacin. Todos ellos apuntan a defender los derechos de los nios y
las nias colombianas.

En el ltimo ao recibimos dos importantes reconocimientos a la calidad de los progra-

mas de Plan: el Premio Carlos Lleras Restrepo a la Participacin por el proyecto Caja
Mgica, entregado por el ICBF y Unicef; y el 1er premio de la Fundacin xito por el
programa de Nutricin Infantil desarrollado con niez en situacin de desplazamiento
en el barrio Altos del Rosario de Sincelejo.

Plan fue convocado por la Procuradura General de la Nacin para que fuera una de las
organizaciones sociales que acompaara a los municipios y departamentos en la cons-
truccin de sus planes de desarrollo con enfoque en infancia y adolescencia. Esto nos ha
permitido consolidar un trabajo que llevamos de tiempo atrs en muchos municipios,
apoyando planes de desarrollo comunitario que en muchos casos han sido retomados
ahora por los planes de desarrollo municipales con presupuesto asignado. Con esto he-
mos dado un salto cualitativo en la relacin con los garantes de los derechos de la niez
y la efectiva implementacin de la Ley de Infancia.

Adems debo resaltar nuestras campaas por los derechos de la niez en situacin de
desplazamiento y la abogaca con la Corte Constitucional. Igualmente, son reconocidos
hoy en Colombia, nuestro trabajo en prevencin de las violencias contra la niez en
particular el abuso sexual y la explotacin sexual comercial.

As estamos entre todos construyendo un pas pensando para los nios y las nias.
 La
La carreta
carreta que
que encarreta
Crnicas encarreta

Una forma muy creativa

bre
de usar el tiempo li

La C a r r e t a
que en c a r r e t a Por Johnny De La Torre y Claudia Morales
Plan - Cartagena (Bolvar)

S
on 26 jvenes en total.
Juntos y por separado han
asistido a prcticamente to-
dos los proyectos de adolescen-
tes que promociona la fundacin
Plan en la capital del departa-
mento de Bolvar. Ellos disearon
y equiparon una curiosa carreta
que rueda por las calles del ba-
rrio San Francisco con el prop-
sito de ofrecer alternativas para
que las nias y los nios usen me-
jor el tiempo libre, en un espacio
donde los billares abundan y los
parques y zonas comunales son
escasos.
San Francisco est ubicado bor-
deando la cinaga de La Virgen,
2 a g o s t o / 20 0 8
entre las faldas del cerro de La
Popa y el Aeropuerto Internacio-
nal Rafael Nez en Cartagena.
Sus habitantes suean con erra-
dicar de su barrio la delincuencia
juvenil. El sector es catico, hay
muchos muertos por los atracos
callejeros y las peleas entre pan-
dillas dice Nancy Bedoya, volun-
taria de salud de la zona.
La Polica Nacional, la Perso-
nera Distrital de Cartagena y
la Defensora del Pueblo coin-
ciden en que en San Francisco
hay ms de 70 pandillas y 2.700
jvenes involucrados directa e
indirectamente en el conflicto.
A eso se suma que hay altos n-
dices de drogadiccin, alcoho-
lismo, abortos y violencia do-
mstica, en una comunidad de
escasos recursos en donde sus
habitantes en su gran mayora
se dedican a la albailera, ofi-
cios domsticos y a las ventas
ambulantes.
Sin embargo, San Francisco est
habitado por jvenes que le apues-
tan a la paz. Y fueron esos jvenes
quienes le dieron vida a la Carreta
Viajera Comunitaria Multiactiva.
Ellos estn convencidos de que si
un adolescente tiene un buena al-
ternativa para usar el tiempo libre,
eso hace la diferencia entre la vida
y la muerte.
Cmo nace?
Una noche, en la casa de Juan
Barrios estbamos ideando la
mejor manera de ayudar a nues-
tra gente. Todos hablaban. Yo
dibujaba. Queramos hacer una
oficina que rodara por todas par-
par-
tes, que brindara ayuda y orien-
tacin cuenta emocionado Lui-
dis Morelos Castillo, uno de los
fundadores del proyecto.
All surgi la idea: y por qu no
una carreta para encarretar a la
gente?, dijo uno de ellos. Un
medio mvil, con cuatro ruedas
de hule cargada con msica, li-
bros y juegos para los nios y las
nias del barrio agreg otro. Y la
ubicamos en sitios estratgicos: par-
ques, callejones, esquinas, escuelas,
y la iglesia propuso uno ms.
En eso quedamos esa noche,
ratifica Luidis.

Los primeros resultados re su ltado s en la comunidad: Anye

rson Bello
prim eros i alre-
lo pe ns ad o, co m enzaron a verse los e po co m e im po rtaba lo que pasaba a m
Y antes de era un joven qu s. Con los talleres
es su historia: Antes mi calle eran normale
tiene 14 aos y esta qu e ve a a diario en icios. Las re-
sent a co m o si todas las situaciones esar lo qu e siento sin temores y preju
dedo r y y a ex pr y un lder
a qu er erm e a m i mismo y a mi familia pa p s les gu sta lo que yo hago. Hoy so
aprend ente. A mis rreta Viajera.
han mejorado totalm cin a travs de la Ca
laciones con mi familia nes a nu es tra orga ni za
lar a ms de 35 jve
que ha logrado vincu

a r a e l p r i m e r v i a j e
Listo p
Una vez que recibieron el apoyo
de la fundacin Plan, los jvenes
estaban tan emocionados y con-
tentos que le dieron rienda suelta
a su imaginacin y trabajo. Unos
pusieron al servicio del proyecto
los conocimientos adquiridos en
Jvenes Constructores de Paz
iniciativa apoyada por Plan-. Otros
hicieron las compras y algunos ms
pintaron de colores la carreta.
Instalaron un tablero acrlico, una
mesa con varias sillas plsticas, al-
gunos juegos de mesa, muchas
ediciones de la revista Caja Mgica
hechas por ellos mismos, un lbum
fotogrfico con sus actividades, un
juego de gaita completo, (fue dona-
do por Plan en un convenio con el
Centro de Cultura en Cartagena) y
las ganas por sacar adelante su pro-
yecto comunitario.
La primera vez los vi en el Hogar
Mltiple. Estaban todos corriendo
de un lado para otro. Los jvenes es-
taban ayudando a que todo andara
bien. Los nios estaban pendientes
de dibujar y participar en las char-
las narra Arsenia Daz Medrano,
Madre Comunitaria de la zona.
Al comienzo nos creyeron locos.
Los jvenes del barrio no se acer-
caban. Salamos con el megfono
por las calles y casi nadie llegaba.
Entonces decidimos cambiar de
estrategia y diseamos talleres con
nios. Ellos se encargaron de traer
a sus hermanos mayores y a sus
papas. Ahora todo lo trabajamos
en familia cuenta Mario Reyes,
del Grupo Jvenes en Armona.
Cada vez que salen por las calles
aprenden algo nuevo. Pero tambin
ofrecen nuevos servicios: Tienen
tteres, realizan actividades recreati-
vas, hacen tardes de lectura y foros.
La Carreta Viajera sale una vez
por semana por la Zona Norte de
Cartagena, tiene 3 coordinadores
juveniles, gestiona recursos estata-
les y privados para conseguir ma-
teriales e insumos. En la actualidad
cuenta con el apoyo de Plan, el
Banco de la Repblica y la Univer-
sidad de Cartagena.
Pero eso no es suficiente. Luidis
tiene ms sueos para mejorar la
carreta: Queremos un televisor
porttil para la proyeccin de vi-
deos, que la carreta tenga estruc-
turas mviles que permitan mayor
interaccin con el pblico, una
pantalla gigante para realizar musi-
foros, luces para salir de noche, y si
es posible, una amplificacin para
llegar a ms gente

Crnicas 3 revista Plan

 El
El Independiente
Independiente San
San Miguel
Miguel es
es un
un campen
Crnicas campen

Cmo el ftbol se convirti

o r t u n i d a d d e v i d a
en una op

El Indepe n d i e n t e
i g u e l e s u n c a m p e n
San M
Por Lucelly Murillo
Plan Cauca, Valle del Cauca

4 a g o s t o / 20 0 8
P
uede que ni el director
tcnico o los jugadores del
Club Deportivo Indepen-
diente San Miguel hayan pisado
nunca la gramilla del estadio El
Campin de Bogot, el Atanasio
Girardot de Medelln o el Pascual
Guerrero de Cali, pero eso no
es un obstculo para que Carlos
haya encontrado en el ftbol la
nica manera de que los jvenes
se alejen de las drogas, la delin-
cuencia y, particularmente, de la
violencia intrafamiliar.
Carlos Olmedo Rodrguez tiene
26 aos. El encontr que la me-
jor manera de ayudar a los nios
y jvenes de su comunidad era
compartiendo su mayor pasin:
el ftbol. Pero jugado de una ma-
nera muy especial: donde prima
el respeto, la convivencia y la so-
lidaridad.
por un alto ndice de maltrato,
pues culturalmente el castigo
fsico y las agresiones verbales
han sido prcticas aceptadas y
transmitidas de una generacin
a otra.
San Miguel tampoco les ofrece a
los jvenes oportunidades para
desarrollarse cuando se vuelven
bachilleres. Por eso optan por
irse a las ciudades a trabajar en lo
que les salga. Son muchos los ca-
ca-
sos de jvenes campesinos de esta
zona que terminan convirtindose
en padres a edad temprana o de- de-
linquiendo, volvindose adictos a
las drogas o perdiendo la vida en
las calles de la ciudad. En el mejor
de los casos, los jvenes regresan
a su natal San Miguel nicamen-
te en son de paseo.
nados con los Derechos Sexuales
y Reproductivos.
Consciente de la eterna pasin
de los nios de su comunidad
por el ftbol, a Carlos se le ocu-
rri organizar un grupo a travs
del cual pudiera brindarles en-
trenamiento tanto a nivel fsico
como mental. As naci el Club
Deportivo Independiente San
Miguel, que hoy cuenta con una
categora infantil donde partici-
pan nios de 9 a 14 aos y otra
juvenil con muchachos entre los
15 y 26 aos.
os, los
m ig ra r de ja nd o la familia, los amig
E r
es y la tran qu ili dad del campo po
paisaj , no es
llena de problemas
una gran ciudad guez
rlos Olmedo Rodr
la mejor opcin. Ca

Todo se desarrolla en San Miguel,

una vereda del corregimiento de
La Balsa ubicada en el Municipio
de Buenos Aires en el departa-
mento del Cauca. San Miguel
es un casero disperso entre las
montaas de la cordillera de Los
Andes. En la vereda viven aproxi-
madamente 160 familias que de-
rivan su sustento de la agricultura,
la produccin de carbn y el des-
empeo en labores domsticas
de las mujeres que viajan a Cali y
Bogot.
La vida de los nios y jvenes no
es muy alentadora. Los abuelos
se encargan de la crianza de sus
nietos porque los padres tienen
que irse a trabajar a otras ciuda-
des. Esta crianza se caracteriza
As comenz
Cuatro aos atrs, la
fundacin Plan lleg
a San Miguel para
proponerle a la co-
munidad un acompa-
amiento en su desa-
rrollo. Desde entonces
muchas personas han
participado en talleres
y liderado actividades
educativas con los ni-
os, nias, adolescen-
tes, jvenes y familias.
Los jvenes se han
vinculado a proyectos
como Caja Mgica, J-
venes Constructores de
Paz y otros ms relacio-

Crnicas 5 revista Plan

 El
El Independiente
Independiente San
San Miguel
Miguel es
es un
un campen
Crnicas campen
d i e n t e S a n M i g u e
Y naci el Indepe n
Los nios y jvenes de la co-
munidad acudieron llenos de
esperanzas al llamado de Carlos
Olmedo no slo para conformar
un equipo de ftbol sino tambin
para hacer parte de una escuela
de formacin en liderazgo y va-
lores humanos. Algo inusual y
transformador para la juventud
sanmiguelea.
Uno al venir a la cancha evita
las malas andanzas. Uno tiene
la mente ocupada en jugar ft-
bol y no est pensando en hacer
algo indebido para conseguir
plata fcil. Camilo Viveros
15 aos
6 a g o s t o / 20 0 8
l
Es mejor el baln a un arma o Antes de entrar en accin, senta-
a una botella de licor por ah dos en crculo dentro del campo
porque uno no se mete en los. de juego, el instructor del equi-
Por el contrario, me anima a po, Carlos, recuerda los compro-
ser una persona de bien. David misos a los pequeos deportistas
Julin Galn 13 aos y comparte recomendaciones
acerca de la importancia de in-
Desde diferentes rincones de las tegrar su preparacin futbolstica
montaas caucanas 16 nios y con la acadmica.
nias y 26 jvenes caminan una
hora para encontrarse en la ni- Los integrantes del club depor-
ca planicie que hay en la vereda tivo San Miguel ponen en juego
y que hace las veces de cancha. mucho ms que un partido cuan-
Algunos deben caminar por tro- do se encuentran en la cancha, all
chas y cruzar puentes inestables tambin entran sus expectativas
para asistir a los entrenamientos de gozar de una mejor calidad
y los partidos con otros equipos. de vida y sus deseos de producir
cambios en la comunidad.
 Una tctica que salva vidas

Crnicas
Una tctica que salva vidas

Por la salud
bd
de los nios de Qui

Aiepi: una t c t i c a
que sal v a v i d a s
Por Wagner Mosquera
Plan - Choc

Crnicas 7 revista Plan

 Aiepi:
Aiepi: una
una tctica
tctica que
que salva
salva vidas
Crnicas vidas

E
nclavado en el nororiente
de la ciudad de Quibd y La salud en Choc vs. Resto del pas
a escasos metros del ae-
ropuerto regional est el barrio GRUPO INDICADOR % %
POBLACIONAL NACIONAL CHOC
Las Amricas. Dicen que all
hubo un milagro, un grupo de Esperanza de vida al nacer 2005-2010 73.23% 68.08%
20 hombres y mujeres logr, en
menos de dos aos, lo impensa- ndice de Desarrollo Humano 0.79% 0.68%

Indica dores Bsicos 2006*

ble: reducir el nmero de muer-

Minproteccin Social.
Necesidades Bsicas Insatisfechas 21.1% 71.3%
tes de nios menores de cinco
GENERAL*
*Fuente:
aos como consecuencia de en- Poblacin bajo lnea de pobreza 52.7% 71.6%
fermedades prevenibles.
Poblacin bajo lnea de indigencia 17.4% 39.3%
Esto se logra cuando en una co-
Poblacin afiliada rgimen contributivo 36.9% 7%
munidad todos ponen algo. Para
comenzar, los facilitadores de la Poblacin afiliada al rgimen subsidiado 44.1% 54.8%
fundacin Plan motivaron a esta
comunidad para que ella misma Tasa Mortalidad Neonatal Precoz x1000nv 7,4% 17.4%
(durante primeras 24 horas devida)
realizara un diagnstico sobre el
estado de salud de los nios y las Tasa Mortalidad Nias 27.53% 89%
nias menores de cinco aos.
MinProteccin Social 2006

Infantil x1000nv
(durante primer
Indicadores Bsicos.
NIOS Y NIAS

ao de vida)
*ENSIN 2005
**ENDS 2005

Nios 20.42% 98.25%

Se encontraron que enfermeda-
Fuentes:

des como la gripa, fiebres, dia-

rrea, malaria y los brotes de la
piel eran los principales proble-
mas de los nios y las nias de
la comunidad. Adicionalmente,
que todas estaban asociadas con
la desnutricin, las inadecuadas
condiciones de las viviendas, la
falta de agua potable y de siste-
mas sanitarios.
Fue as como se acord con
*Desnutricin Global en menores de 4 aos 7% 8.5%
(Peso/edad)
** Prevalencia de Enfermedades Diarrdicas 14.1% 21.1%
Agudas (EDA) en menores de 5 aos
** Prevalencia de Infecciones Respiratorias 9.6% 15.8%
Agudas (IRA) en menores de 5 aos
salud pblica ms efectiva para las mamas a cuidar a sus hijos
reducir el impacto nocivo de las para que no se mueran, y si se
enfermedades infecciosas a nivel complican, ir al medico rpida-
global; contempla un conjunto mente.
de medidas institucionales y co-

Con licencia
la comunidad implementar el munitarias para la prevencin,
proyecto AIEPI. el diagnstico precoz y el tra-

Ai... qu? para curar

Se llama Atencin Integral de En-
fermedades Prevalentes en la In-
fancia, AIEPI, considerada actual-
mente como la intervencin de
tamiento de las enfermedades y
problemas de salud que con ma-
yor frecuencia afectan a los nios
y las nias menores de 5 aos.
Una vez realizado el diagnsti-
Natalia, madre comunitaria co con la comunidad se acord
de un hogar infantil, la descri- trabajar con 200 familias donde
be as: es poder ensearles a viven cerca de 280 nias y nios

8 a g o s t o / 20 0 8
menores de cinco aos. La co-
munidad seleccion a 20 de sus
miembros para que se formaran
como Agentes Comunitarios de
Salud ACS-.
AIEPI ha sido de vital ayuda en
la comunidad del barrio Las Am-
ricas de Quibd, sobre todo para
la poblacin vulnerable. Aprendi-
mos cualquier cantidad de cosas,
desde cmo preparar un suero
hasta cmo evitar la diarrea,
afirma Jess Omar Rentera uno
de los habitantes de la zona.
de cooperacin internacional,
fundaciones locales y entida-
des pblicas. En esta mesa hay
un subcomit de AIEPI donde
se coordinan las acciones entre
instituciones, as como con las
comunidades. All se coordin la
capacitacin de mdicos, enfer-
meras y auxiliares en AIEPI. Esta
tarea fue cofinanciada por OPS,
UNICEF, Secretara de Salud y la
fundacin Plan.
Ahora el corazn, de las nias y
los nios del barrio Las Amricas
de Quibd, late a un ritmo cons-

En sintona
tante de oportunidades y por sus
calles corren agentes comunita-
rios cargados con conocimientos

con lo
que se transforman en esperan-
zas de vida.

pblico
n p a s o fi r m e e n e s te
AIEPI necesita de una articulacin
inter-institucional para funcionar. Co
Donde se sintonicen hospitales,
alcaldas y secretaras con las
barrio de Qu i b d 1
organizaciones comunitarias. Y os, los re-
eso se logr. Liz Parra, Oficial de an do lo s co no cimientos adquirid
Desde que se estn
ap lic 34% a
Terreno de la Organizacin Pana- s: la fr ec ue nc ia de diarrea baj de
sultados son inspira
dore cin de Terapia
mericana de la Salud en el Cho- 62 % a 56%; la administra
un 33% y la neum on a de a a control
c afirm que algo positivo del bi de l 35 % al 67%, la asistenci
de rehidratacin or
al su los nios
proyecto ha sido la consolidacin a 91 % , la s fa m ilias que llevan a
85% %y
de un acuerdo municipal, donde prenatal subi de im ie nt o y de sa rrollo del 38% al 65
de crec al 63%. En
se obliga a utilizar la estrategia y nias a consulta ra ev ita r accidentes del 45%
id as pa consumo
AIEPI en el municipio de Quibd. las que toman med en ta rias se logr aumentar el
as alim rdu-
Adicionalmente se le asignaron cuanto a las prctic es pa sa nd o de 55 % al 88,4% y de ve
o cereal
recursos de salud pblica. de nutrientes com
.5%.
ras de 25% a 60
De otra parte, luego de una lar-
ga gestin de Plan, se conform
una Mesa de Salud que es coor-
dinada por la Secretara Departa-
mental de Salud y la OPS. Tam- 1.
Lnea de base Conocimientos de prcticas de las madres y cuidadoras en nios y nias menores de cinco
aos en referencia a los factores protectores y de riesgo en las enfermedades prevalentes de la Infancia.
bin forman parte otras agencias Elaborado por Mara Eugenia Ramrez, consultora de Plan para AIEPI, febrero de 2008

Crnicas 9 revista Plan

 Cuando los
los olores
olores yy sabores
sabores son
son cuestin...
cuestin...
Crnicas Cuando

Cuando los o l o r e s y

10 a g o s t o / 20 0 8
 e s n d e
sab o r s o n c u e s t i
Por Humberto Rodrguez
b i e n e s t a r
Plan - Sucre

Son las 11:00 de la maana. En el barrio Altos del Rosario de

Sincelejo (Sucre) sopla una suave brisa que refresca el clido
ambiente, cercano ya al medio da. A medida que se avanza
por las calles, el viento se torna ms fuerte. All est ubicado
el comedor comunitario que atiende a 250 nios y nias de
familias desplazadas.

Marlene Mercado, madre de 6 hijos, es una de las mujeres vo-

luntarias que ayuda en el comedor. Todos los das, preparan el
almuerzo para 250 nios y nias que viven en su comunidad.
Lo hacen como expertas porque recibieron una capacitacin de
la fundacin Plan.

Marlene, una mujer de ojos achinados cuenta entusiasmada:

aprend todo lo relacionado con la manipulacin de los ali-
mentos. De eso no saba nada: nos comamos las frutas sin lavar
y con las manos sucias. Tampoco conoca cmo combinar los
alimentos. Pero desde que estoy como voluntaria del comedor
esto se ha convertido en una escuela no slo para mi, sino para
los nios y nias que asisten y tambin para muchos padres de
familia de la comunidad.

Marlene sonre y agrega qu cabeza la ma, se me olvidaba

algo muy importante. Aqu hemos aprendido cmo realizar una
minuta, a fiscalizar y hacer buen uso de los alimentos.

Este es un proyecto financiado por la fundacin Plan. Se cre

para que, a travs de los restaurantes escolares y comedores
comunitarios, nios y nias tuvieran un mejor acceso a los ali-
mentos. Sin importar que fueran o no escolarizados.

La comunidad conform un Comit Administrativo y de Seguri-

dad Alimentara. Tiene autonoma en el manejo de los recursos
econmicos. Plan aporta para la compra de alimentos perece-
deros y no perecederos. Igualmente este mismo comit es el
encargado de socializar en la comunidad las actividades de-
sarrolladas y la presentacin de un informe del manejo de los
recursos.

Crnicas 11 revista Plan

 Cuando los
los olores
olores yy sabores
sabores son
son cuestin...
cuestin...
Crnicas Cuando
Indicadores de Nutricin
GRUPO DE
INDICADOR
POBLACIN
DESNUTRICIN CRNICA
(Variable Talla/edad)
NIOS Y NIAS DE 0-4 AOS
0 - 4 AOS
DESNUTRICIN GLOBAL
(Variable Peso/edad)
NIOS Y NIAS DE 0-4 AOS
DESNUTRICIN CRNICA
(Variable Talla/edad)
NIOS Y NIAS DE 5-9 AOS
5 - 9 AOS
DESNUTRICIN GLOBAL
(Variable Peso/edad)
NIOS Y NIAS DE 5-9 AOS
PREVALENCIA DE ANEMIA EN
1- 4 AOS
NIOS Y NIAS DE 1- 4 AOS
PREVALENCIA DE ANEMIA EN
5 - 12 AOS
NIOS Y NIAS DE 5 - 12 AOS
PREVALENCIA DE ANEMIA EN
MADRES GESTANTES DE 13- 49 AOS
GESTANTES % DE MUJERES QUE DURANTE
EL EMBARAZO NO RECIBIERON
CAPACITACIN EN LACTANCIA
MATERNA
DURACIN DE LA LACTANCIA
EXCLUSIVA EN MESES DE
MADRES GESTANTES
NIOS Y NIAS
- LACTANTES
(La recomendacin internacional es de
6 meses de lactancia exclusiva).
PREVALENCIA DEFICIENCIA DE
POBLACIN GENERAL
INGESTA DE PROTEINAS.
HOGARES
PERCEPCIN DE INSEGURIDAD
ALIMENTARIA
A medida que avanza la maana
y se acerca el medioda, el sol
golpea ms fuerte en este ba-
rrio de Sincelejo. El comedor,
que hace las veces de mirador
por su ubicacin estratgica,
comienza a llenarse de risas,
algaraba, cantos, juegos y la
alegra de los nios y nias que
diariamente reciben un almuer-
zo nutritivo y balanceado.
Juan David de 8 aos edad es
uno de estos nios: yo estoy
aqu desde que construyeron
el comedor. Comemos bien.
Aqu nos han enseado a comer
verduras y a lavarnos las ma-
nos antes de comer. Sonre y
contina: Nos encargamos de
que los dems nios lleguen al
12 a g o s t o / 20 0 8
CIFRA Departamentos de
Sucre, Sur de Bolvar
NACIONAL y Crdoba.
12% 14%
Fuente:
ICBF, Encuesta Nacional de la Situacin
7% 11,6% Nutricional en Colombia - ENSIN - 2005
12,6% 15,1% grupo de Veeduritos: me sirvi
mucho para aprender qu tipo
5,4% 7,9% de alimentos tena que comer
para estar ms rellenito. Ade-
45,1 (Total de Departamentos
33,2%
de la Regin Atlntica). ms lo que aprend aqu lo he
49% (Total de Departamentos replicado en mi casa y tambin
37,6%
de la Regin Atlntica).
con otros familiares y vecinos.
44,7% 62,8% Jean Carlos se pone su mano so-
bre su barbilla, se queda pensa-
54,8% 1,5 meses tivo y comenta: mi mam dice
que con estos nuevos hbitos
de higiene ahora nos enferma-
2,2 meses 1,5 meses mos poco.
48% (Departamento
Este proyecto beneficia a 1.800
36%
de Sucre) nios y nias de las comunidades de
40,80% 55,40% Altos del Rosario, La Peata y 20 de
Junio y Villa Angela en Sincelejo.
comedor con sus chancletas o
los zapatos y se laven las manos Para la nutricionista Luz Patricia
antes de comer. Eso lo hacemos Abab esta estrategia permiti
todos los das. bajar los niveles de desnutricin
en la comunidad del 60% al 30%,
Es la hora del almuerzo y en el pese a que un gran porcentaje
comedor el Casetn de Altos del de los nios y nias que asisten
Rosario se combinan los olores y al comedor solo reciben al da el
sabores con la alegra de los pe- alimento que all se les suministra.
queos. Al igual que Juan David,
Jean Carlos Molina tambin for- El sol comienza a disiparse
ma parte de los veedores. Tiene como anunciando que la hora
13 aos: Yo estaba bajo de peso. de mayor actividad en el come-
Me decan el palillito por lo fla- dor ha concluido y para darle la
co que era. Una brisita me mova. entrada triunfal a la noche en
Pero gracias a los almuerzos que Altos del Rosario. Los nios y
me suministran diariamente en el las nias inician su camino de
comedor logr coger carne. regreso a sus casas y otros a la
escuela, con mucha energa y
Cuenta que para subir de peso ganas de aprender.
tambin le sirvi ser parte del
 Sat/aprendiendo a aprender

Crnicas
SAT/
d i e n d o a a p r e n d e r
A p r e n
Por Gloria Isabel Puerta
y Mara Teresa Cuesta
Plan - Nario.

C
ada da que pasa Sandra Milena Caicedo ve como sus sueos se van convirtiendo
en increbles realidades. Ella siempre ha tenido la ilusin de ir a la universidad a
estudiar Trabajo Social para luego regresar a laborar en su comunidad, la vereda
Colorado del municipio de Tumaco.

Hasta hace algunos aos eso era impensable porque en su comunidad no haba escue-
la. En diciembre se graduar como bachiller. Y lo logr porque su institucin utiliza
como metodologa el Sistema de Aprendizaje Tutorial, SAT. Un sistema que luego de su
implementacin ha permitido que muchos jvenes accedan a la educacin integral.

La vereda Colorado est ubicada en la zona de la Costa Norte del municipio de Tumaco.
Su acceso es por lancha o canoa y est a una hora del casco urbano. All habitan alrede-
dor de 220 familias afrodescendientes, la mayora nios, nias y jvenes.

Al igual que en otras veredas de la zona rural, los nios y nias de Colorado solamente
estudiaban la primaria en su comunidad, luego sus padres los enviaban a Tumaco a
terminar el bachillerato. Alrededor de 20 se desplazaban por ao. Esta situacin era
insostenible para los padres debido a los altos costos de transporte y la manutencin
de los nios en la zona urbana. Al final, por lo general dos aos despus de comenzar
los estudios, las familias no podan pagar ms y los nios tenan que retirarse.

Cuando las familias lograban pagar toda la escuela, los jvenes no volvan a la comunidad
por las pocas oportunidades que ofreca Colorado. La mayora decida quedarse traba-
jando en Tumaco.

Los habitantes de Colorado, preocupados por esta situacin, realizaron diferentes gestiones
ante la Secretara de Educacin. Propusieron que se aprobara el bachillerato en la escuela
para que los jvenes no se tuvieran que ir. No obstante, las autoridades locales les respon-
dieron que no se poda porque normativamente eran muy pocos los estudiantes.
Crnicas 13 revista Plan
Crnicas Sat/aprendiendo a aprender
Plan se sum a la gestin inicia-
da por la comunidad e involucr
a otros entes gubernamenta-
les. Y luego de reuniones y de
escuchar a la comunidad y a
los jvenes encontraron una
metodologa que se adaptaba
perfectamente a la realidad de
la comunidad: El Sistema de
Aprendizaje Tutorial.
Y SAT!
cambi la
historia
El SAT es una estrategia pedag-
gica de Educacin Formal dirigi-
da a estudiantes de bachillerato
de las zonas rurales. El progra-
ma se desarrolla por niveles de
aprendizaje que se homologan
con los grados de la educacin
tradicional, as: Nivel impulsor
corresponde a los grados 6 y 7.
El nivel prctico, a los grados 8.
y 9. Y nivel bachiller que corres-
ponde a los grados 10. y 11.
Es un sistema tutorial donde el
alumno aprende a aprender, a
relacionarse, a hacer y a ser. El
horario es flexible. La teora y la
prctica se complementan. Los
14 a g o s t o / 20 0 8
estudiantes estn en constante
investigacin tecnolgica y so-
cial. Y lo mejor: los y las jvenes
estudian en la vereda.
En palabras de la rectora de la
Institucin Educativa SAT Colo-
rado: El Sistema de Aprendiza-
je Tutorial (SAT) es un programa
de educacin media con enfo-
que rural, el cual est dirigido a
adolescentes y jvenes que han
terminado su educacin primaria
y aspiran continuar sus estudios
sin tener que salir de sus comu-
nidades.
En Colorado
El proceso comenz en Colorado
con la formacin de dos tuto-
res (docentes de la comunidad)
y la vinculacin de jvenes que
no estaban estudiando y que
quisieran culminar sus estudios
secundarios. A medida que fue-
ron pasando los aos, el proceso
se perfeccion. Fue en el 2003
cuando Colorado adopt formal-
mente la metodologa. Esto per-
miti bajar los niveles de deser-
cin escolar y de desplazamiento
de los habitantes de la comuni-
dad a Tumaco.
Durante el ao escolar 2006-
2007 se logr que el centro es-
colar fuera reconocido como Ins-
titucin Educativa SAT Colorado
al aprobarse hasta el grado 11.
La decisin se tom porque el
colegio demostr un alto nivel
educativo y por los resultados
obtenidos por los estudiantes en
las pruebas de evaluacin nacio-
nal de matemticas y espaol en
los grados 3, 5 y 9.
Este reconocimiento propici que la
institucin creciera. Hoy hay sedes
tambin en Caleta, Trujillo, Bocas
de Curay, Soledad Curay, Llanaje y
Olivo Curay en la Costa Pacfica co-
lombiana. Actualmente estn vincu-
lados a la institucin educativa SAT
Colorado 397 estudiantes.
Este ao se grada la primera
promocin formada bajo esta
metodologa.
Mara Alejandra Zapata, estu-
diante de la Institucin educativa,
dice: estudiar con la metodolo-
ga SAT me ha permitido conocer
alternativas de desarrollo de la
comunidad y aprender bastante
siendo amiga de los profesores
y poner mi propio ritmo de tra-
bajo. Adems he aprendido a ser
ms tolerante y me divierto con
mis compaeros y con todo lo
que hacemos con la gente
 Indicadores de educacin comparativos.
% Poblacin Censada de 3 Aos y ms por Nivel Educativo
Analfebetis- Media
Bsica Bsica Media Superior y
Municipio mo mayores Preescolar Acadmica Normal Ninguna
de 15 aos Primaria Secundaria Tcnica Postgrado
clsico
Tumaco 19.2 4.6 43.5 17.6 8.7 2.5 0.5 0.5 18.0
Nario 9.4 3.8 50.7 13.19 9.7 2.47 0.31 6.68 13.4
Colombia 6.7 4.52 37.17 19.2 12.79 3.92 0.23 11.90 10.45
Fuente: DANE: Censo 2005
El 43.5 de la poblacin residente en Tumaco ha alcanzado el nivel de bsica primaria y el 26.1% bsica secundaria, el 2.5 media tcnica o profesional
y el 0.5% ha realizado estudios de especializacin, maestra o doctorado. La poblacin residente sin ningn nivel educativo es del 18%.

Tasa de analfabetismo: 19.2 % (poblacin de 160.000 habitantes).

La relacin computador por alumno: por un computador hay 71 alumnos. Existen en los centros educativos alrededor de 700 computadores, con
lo cual el 14% de los alumnos tienen acceso a computadores en el aula de clase.

Tasa de desercin
NIVEL PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA MEDIA
Desercin 8% 8% 7% 3%

Por la comunidad
Quizs uno de los valores ms
importantes que le aporta el SAT
a los estudiantes es el vnculo
intrnseco entre ellos y su comu-
nidad. Segn el profesor Mario
Andrs Corts Los estudiantes
desarrollan su capacidad de ser-
vicio, haciendo un reconocimien-
to de los recursos que tiene la
comunidad y desarrollando pro-
puestas para un mejor aprove-
chamiento y transformacin de
los mismos.
Son muchos los ejemplos que
muestran esa sintona con su en-
torno. Por ejemplo, en el 2004
se inici la construccin del acue-
ducto veredal, proceso apoyado
por Plan. Este implic la organi-
zacin de la comunidad para la
construccin, la ejecucin y el
mantenimiento del acueducto. A
esta iniciativa se sumaron los es-
tudiantes del Centro educativo.
Ellos conformaron el Comit de
Amigos del Agua. Se encargaron
de la limpieza de la zona en la cual
se encuentra el acueducto, de la
siembra de rboles y plantas y de
la realizacin de campaas y jor-
nadas de sensibilizacin sobre el
manejo racional del agua.

Crnicas 15 revista Plan

 La
La Comunidad
Comunidad reconoce
reconoce el
el trabajo
trabajo de
de plan
plan
Perfiles

El Alcalde de Tumaco:

La Comunidad reconoce
e l t r a b a j o d e P l a n
Por Sandra Pea
Plan Bogot

P
Para Neftal Correa Daz, Alcalde de Tumaco, sus sueos no so-
lamente se cumplieron sino que sobrepasaron sus expectativas.
Siempre tuve en mi pensamiento ser empresario. Nunca so
con ser alcalde y hoy Dios me ha brindado la oportunidad de ser el
mandatario municipal de Tumaco y prestarle mis servicios a la comuni-
dad, dice Neftal con gran satisfaccin y con un sentimiento de grati-
tud eterno por Plan, la fundacin que lo apoy desde que era un nio.

Plan incidi en mi vida de forma positiva, yo creo que cuando uno

vive con los limitantes que yo viv y le brindan la oportunidad de
educacin y capacitacin, la vida cambia, se empieza a ver de otra
manera, desde otra ptica; y eso me pas a mi cuando conoc a la
fundacin Plan.
16 a g o s t o / 20 0 8
Cabo Manglares
Neftal y su familia vivan en una zona muy lejana del casco urbano
de Tumaco, cerca a la frontera con Ecuador: en Cabo Manglares. Plan
estuvo en esta poblacin hace muchos aos, lleg con complementos
nutricionales y alimentos. Tambin trabaj con ellos en la perspectiva
de una organizacin comunitaria: en esa poca la gente comenz a
pensar en su propia salud, en sus normas de higiene, de convivencia
ciudadana, puesto que all, la misma comunidad es la que se auto-
rregula para generar lazos de convivencia y fraternidad, recuerda el
hoy alcalde y primera autoridad de Tumaco.

Cuando Neftal tena 7 aos se fue con su familia a vivir a Tumaco,

all termin su primaria y el bachillerato luego tuve la oportunidad,
con mucho sacrificio, con muchos esfuerzos porque ramos una fa-
milia muy pobre y vulnerable, de estudiar en Bogot Administracin
de Empresas. He tenido la opcin de adelantar dos especializaciones
y una maestra. Todo esto me ha dado la fortaleza para cada da po-
nerme metas y tener siempre el sentido de trabajo comunitario para
servirle a la gente y ayudar desde donde uno est, asegura Correa
Daz.

Pe r f i l e s 17 revista Plan
 La
La Comunidad
Comunidad reconoce
reconoce el
el trabajo
trabajo de
de plan
plan
Perfiles
Plan con los jvenes de Tumaco
Pero Neftal no slo ha visto cam-
bios en su vida. Durante muchos
aos l ha podido observar cmo
la vida de muchos otros jvenes
ha cambiado en buena parte por
la gestin que hace la fundacin
Plan en esa zona de Colombia.
Hoy vemos aqu en Tumaco los
jvenes que han recibido inter-
vencin de una u otra manera con
los programas que maneja Plan
y ellos tienen un pensamiento
diferente, usted le pregunta a un
joven, un nio o a una nia que
no ha tenido ningn tipo de in-
tervencin, qu vas hacer mas
tarde? dicen nada porque no
tienen qu hacer!, pero cuando
18 a g o s t o / 20 0 8
hay un joven que est participan-
do en algn proyecto, l ya tiene
metas, ambiciones -en el buen
sentido de la palabra-, dicen cosas
como: voy a terminar el bachi-
llerato, me voy a preparar en la
universidad, voy a ser el prxi-
mo director de Plan, voy a ser el
prximo Alcalde, y eso hace que
la motivacin para salir adelante
sea mucho mas amplia.
Pero el Alcalde de Tumaco no se
queda ah, mirando y recordan-
do. El se inspir con su propia
vivencia y con el trabajo que rea-
liza la fundacin Plan en Tumaco
para incluir en el Plan de Desa-
rrollo del municipio el tema de la
infancia, como uno de sus objeti-
vos principales.Metimos el tema
de infancia y adolescencia, como
un componente independiente y
transversal de la administracin y
ya hemos empezado a desarrollar
actividades. El Plan de Desarrollo
lo construimos colectivamente
con la comunidad y el acompa-
amiento permanente de la fun-
dacin Plan. Nosotros creemos
que Plan es un aliado estratgico,
no solamente en el desarrollo de
Tumaco sino tambin en el desa-
rrollo de la Costa Pacifica, por la
experiencia que tiene, experiencia
que es clara y contundente. La
comunidad reconoce claramente
el trabajo de Plan.
 el s
Alejandra Borrero y Ricardo Vlez Tema

i
Por Nancy Villescas

l
Plan - Bogot

e n
Central

c i o

Te m a c e n t r a l
19
Juntos, rompieron

revista Plan
Tema Central
Obra de teatro a la sombra del volcn
Juntos, rompieron el silencio
N
o fue casualidad. Ni si-
quiera azar. Fue la fortuna.
Fue el destino el que uni
a dos talentosos artistas, Alejan-
dra Borrero y Ricardo Vlez. La
pasin de ella, la gallarda de l; Carmen, una mujer que vive en una
los corazones sensibles de ambos
fueron un cctel lo suficientemen-
te potente para haber sembrado
semillas que invitan a denunciar y
no tolerar el abuso sexual infantil.
Y lo hicieron a travs de lo que
mejor saben hacer, el teatro.
20 a g o s t o / 20 0 8
Corra octubre pasado y Alejandra
Borrero lleg a la fundacin Plan
con una propuesta sencilla. Haba
escrito la obra A la Sombra del
Volcn, que narra la historia de
sociedad cerrada, que de nia fue
abusada. Con la pasin que la carac-
teriza explic una y otra vez a quien
quisiera orla en Plan que su objeti-
vo no era otro que poner al servicio
del pblico esa obra porque como
ella misma explica, el teatro puede
ser un medio transformador, una
herramienta de alto impacto que
invita a la reflexin y que sensibiliza
como ningn otro medio. El teatro
es el espejo de la sociedad.
Por esa misma poca estaba en
proceso de desarrollarse una
estrategia con un reto enorme
para la fundacin Plan: romper el
silencio frente al abuso sexual in-
fantil en las comunidades donde
Plan tiene presencia.

Un tema tan complejo no se
puede abordar desde una sola
perspectiva, as que Plan le
apost a involucrarlo en la
agenda cotidiana de las comu-
nidades a travs de tres accio-
nes concretas: una campaa de
comunicacin con sentido social
(El abuso sexual es intolerable,
ponle los seis sentidos), cientos
de talleres de formacin para
1.100 personas entre lderes,
educadores, cuidadores, padres
e instituciones; y llevar el tema
al teatro.
La puesta en escena se llam A la
Sombra de un Volcn, foro pre-
vencin del abuso sexual infan-
til. Al ingresar, el pblico reciba
un folleto con la explicacin de
la obra, pero tambin con infor-
macin sobre cmo estar alerta y
actuar frente a un caso de abuso
sexual. El foro era guiado por un
especialista.
Primera Escena:
Abre el ojo
El estreno se hizo en Bogot en el
teatro Arlequn. Hubo lleno total.
El elenco estaba conformado por
actores y actrices de primersima
lnea: Gustavo Angarita, Luz Stella
Luengas, Alberto Valdiri y Diana An-
gel, bajo la direccin de Alejandra
Borrero. El pblico estuvo expec-
tante y absolutamente conmovido
e indignado con la vida de Carmen,
la protagonista de la historia.
El objetivo de la pieza teatral era
abrir canales de comunicacin para
que las personas se expresaran.
Eso se logr. La gente habl y de
qu manera! Dice Alejandra que
cuando terminaba la obra la gente
se meta a mi camerino y me deca:
gracias, a mi me pas eso. A veces
me abrazaban y se desgonzaban en
un solo llanto. En una ocasin una
mujer cont que haba sido abusa-
da por su pap y sus hermanos por
cuatro aos y nunca su mam la
apoy.
Del Teatro Arlequn saltaron al Pe-
dro Heredia en Cartagena y ms
adelante al Teatro Municipal de
Sincelejo. El impacto meditico fue
enorme porque en cada ciudad re-
ciba una amplia difusin su presen-
cia. Ellos aprovechaban las entrevis-
tas para explicar con detenimiento
el propsito de su presencia: no
solo presentar una obra de teatro,
sino poner en la mesa un tema del
que no se habla.
Te m a c e n t r a l 21 revista Plan
 Juntos,
Juntos, rompieron
rompieron el
el silencio
Tema Central silencio
Segunda
escena:
usa tu intuicin
Faltaban tres ciudades para pre-
sentar la obra: Jamund, Quibd y
Tumaco.
En el puerto nariense se hizo un
cine-foro, ya que la pieza teatral fue
grabada y proyectada. En este foro
estuvo presente Alejandra Borrero.
ena:
Tercera EscRicardo en El Secreto
Faltaba una ciudad, Jamund en el
Valle del Cauca. Afirma la Asesora
Local de Familia y Participacin de
la Oficina de Plan para los departa-
mentos del Valle del Cauca y Cauca,
Sara Erazo, que cuando conocieron
la historia de A la Sombra de un
Volcn propusieron montarla con
un grupo de jvenes que haban re-
cibido formacin en el Instituto de
Bellas Artes de Cali y de esa manera,
garantizar que el aprendizaje se que-
dara en la zona.
As ocurri. Los jvenes viven en
Surez, una pequea poblacin
caucana cuyos habitantes se de-
dican a la minera como nica op-
cin de trabajo. La labor de cons-
truir la obra desde los ojos de los
jvenes estuvo a cargo del actor
Ricardo Vlez, delegado por la
Directora de Ensamble Latino.
A partir de septiembre de 2007
comenzaron las reuniones con los
jvenes. Alexander Lucum fue uno
de los 16 jvenes que particip en
la obra: Plan hizo la convocatoria y
se presentaron como 40 muchachos
pero a medida que iba pasando el
22 a g o s t o / 20 0 8
En Quibd se opt por otra es-
trategia. Ya que haba una direc-
tora de teatro y unos grupos de
jvenes que haban hecho algo
de teatro, por qu no montar
la obra con grupos de teatro lo-
cal? Y as se hizo. La obra se lla-
m Sombras del Silencio. Con el
fervor que la caracteriza y visi-
blemente emocionada Alejandra
tiempo fueron desertando porque
tenan que trabajar. En Surez no
hay muchos oportunidades de em-
pleo. As lo vivi Ricardo, quien
dice que en muchas ocasiones
tena ms hombres que mujeres
ensayando porque las mujeres se
empleaban en el servicio domsti-
co o en el aseo en el hospital..
Ricardo consider que los mucha-
chos y l necesitaban tambin ser
parte del proceso de formacin que
Plan estaba realizando con las co-
munidades. As que le solicit a la En marzo de 2008 se hizo el lan-
terapeuta Gabriela Hermida que les
dictara un taller sobre el tema. Ga-
briela recuerda: Ricardo fue muy
juicioso. Estudi todo el material que
le dimos. Investig por su parte. Nos
llam e hizo preguntas como por
ejemplo: si una vctima escucha esto
cmo se va a sentir? En fin, pregun-
t todo el tiempo.
Pero no era que Ricardo escribiera
el guin solo. El lo fue construyendo
con los jvenes. Dice Alexander: l rio guard un silencio desgarrador
no nos vino a imponer nada. Nos dio
la oportunidad de crear. Cada uno
haca una improvisacin de cinco
narr as la experiencia: yo me
senta como una lagartija con
esa gente tan absolutamente
divina, llenos de vida, con mu-
cho miedo de no decir bien las
cosas y muy tmidos.
La obra culmin, se present y
ahora deambula por los pueblos de
Choc despertando conciencias.
minutos y mientras tanto l tomaba
apuntes. El comenz a escribir el
guin basado en todas esas improvi-
saciones y en su propia experiencia.
As naci El Secreto a voces.
Dice Ricardo, mi gratificacin fue
haber realizado el trabajo con un
grupo humano tan bello, tan en-
tusiasta, con tanto talento y en esa
zona, deprimida en el sentido econ-
mico y social pero con una gente con
muchas expectativas y alegras.
zamiento de la obra. Fue necesario
hacer dos presentaciones porque
no haba espacio suficiente para la
gente. Un mes despus se traslad
a otro municipio del Cauca: Padilla
donde el xito fue total. Para Ale-
jandra y Ricardo fue una experien-
cia enriquecedora. Aprendieron a
que frente al abuso no hay que ser
indiferentes. Que se puede hacer
algo. A veces tan solo escuchar.
Como la vez que todo un audito-
cuando, al terminar la obra, se es-
cuch la voz de una nia de siete
aos que dijo: a mi me pas eso.
 Un patrocinador de Puro Corazn

Perfiles
Un patrocinador
de puro c o
Por Donald Martin*r a z
Especial para Free Press
n
H
ace 13 aos, Donald Mar-
tin estaba en la cima de su
carrera como exitoso guio-
nista de cine y televisin en Cana-
d. Senta que tanta buena fortuna
haba que devolvrsela con gene-
rosidad a la humanidad...

Hace 13 aos, Luis Oswaldo Ro-

drguez tena 11 aos. Su mxi-
ma aspiracin era jugar. La de su
familia, conseguir recursos sufi-
cientes para la alimentacin y la
educacin de sus hijos...

Hace 13 aos, la fundacin Plan

contact a Donald en Canad
con Luis Oswaldo en Cali. El pri-
mero se volvi patrocinador y
el segundo el nio patrocinado.
Ninguno de los dos alcanz a
imaginar lo que significara ese
vnculo. Nadie previ el enorme
compromiso de ambos por lo-
grar sus sueos.

Nunca pensaron que 13 aos

despus Donald asistira en
Cali a la graduacin de Luis
Oswaldo como mdido.

Este es un fragmento de la
historia contada por Donald
Martin al peridico Free Press
de Canada. Es un buen ejemplo
de cmo Cambiar la Historia es
fcil:
a g o sPteor f/i l 2
e s0 0 8 23 revista Plan
 Un patrocinador de Puro Corazn
Perfiles

Es fascinante ver los cambios

que pueden ocurrir en el trans-
curso de 13 aos. Han pasado
muchos aos desde que escrib
un artculo para este peridico
despus de mi primera visita a
Cali, Colombia, donde me haba
encontrado con el nio que pa-
trocino, Luis Oswaldo Rodriguez,
por primera vez. Tena 11 aos.
Haba sido su patrocinador desde
que l tena siete aos a travs de
Plan de Padrinos de Canad (hoy
Plan Canad). Le haba prometi-
do visitarlo para Navidad.

El viva con su familia en el Ba-

rrio el Vergel de Cali: una mezcla
catica de viviendas, casas semi-
construidas y edificaciones provi-
sionales, alcantarillados abiertos,
calles polvorientas y llenas de
cerdos, gallos y pandillas. La po-
lica no se atreva a ir all. Hoy,

s a s a
El Vergel es un lugar diferente.

El caos ha culminado. Las calles
estn pavimentadas. Las casas
estn ms o menos terminadas.
Ya no hay cerdos y pollos, aun-
que no estoy tan seguro sobre las
pandillas, pero la polica s tiene
ms presencia.
En gran parte, gracias al trabajo
de organizaciones como Plan, el
barrio mejor durante los ltimos
13 aos. Y quien era mi delgado
y tmido nio patrocinado, ahora
es un doctor.
El pasado 22 de abril de 2008,
se gradu de la facultad de medi-
cina. Logr su sueo. Nos prob
que podemos cambiar el mundo,
una persona a la vez. Y que una
organizacin, como Plan Canad,
borre las divisiones geogrficas
y culturales es una condenada
buena idea!
Val i o p r o m e
Djenme regresar al inicio, a 1989. Como guionista, me sen-
t bendecido por el xito muy temprano. Quera hacer algo.
Quera ayudar a alguien y me contact con Plan Canad. La
organizacin me atrajo porque no tiene filiacin religiosa, po-
ltica gubernamental y porque est enfocada en la niez y
las comunidades. Plan Canad es una parte de Plan Interna-
cional, una de las ms grandes organizaciones de desarrollo
centrado en la niez del mundo , que trabaja en ms de 45
pases donde sus programas benefician 1.3 millones de nios
y nias generando impacto en las vidas de 13 millones de
personas.
Fui asignado a Luis Oswaldo. Nuestra dinmica comenz de
la manera tradicional: con intercambio de cartas y con el en-
vo de una donacin mensual a Plan a travs de un cheque.
Pero yo quera algo ms. Encontrarme con Luis Oswaldo.
Conocerlo. Y as, met todos mis preconcebidos artculos Nor-
teamericanos en una maleta, junto con galletas y ciruelas ca-
nadienses, y viaj a Cali.

24 a g o s t o / 20 0 8
 *Donald Martin es un escritor de guiones para cine
y televisin quien creci en Londres y ahora vive en
Los Angeles. El recibi el primer premio Humani-
tario Gemini Humanitarian Award en 2001 por
su aporte a Plan Canada. Ha sido patrocinador de
Plan durante aos.

gran
El
da
Plan Canad ya no usa las pala-
bras padrino ahijado. Ahora
emplean trminos polticamente
ms correctos como patrocina-
dor y nio patrocinado, pero
cuando estaba sentado all en
Cali y miraba como Luis Oswaldo
aceptaba su ttulo de Mdico (a
la edad de 25 aos) cuando rom-
pimos en lgrimas de alegra y
nos abrazamos, sent que yo era
ms como un padre y que l era
ms como un hijo.

Las relaciones humanas frecuen-

temente rompen la etiqueta.

Gracias a Dios yo haba estudiado Espaol en secundaria en Londres. Luis Oswaldo est ahora cum-
Las primeras palabras que salieron de la boca de Luis Oswaldo fueron: pliendo con un requisito que es
pens que eras ms alto. Las siguientes palabras fueron que quera su ao rural en un hospital en
ser arquitecto para poder construir la casa de su familia. Este nio de 11 el Norte de Colombia, luego l
aos era muy inteligente, serio, sincero y muy necesitado de una mano piensa regresar a Cali y abrir una
que le ayudara, tanto que me sent obligado a hacer una promesa. Si el clnica para ayudar a los pobres-
estudiaba fuerte, se mantena alejado de problemas y lejos de las dro- y con la esperanza que finalmen-
gas, luego yo lo enviara a la universidad. A su vez, l deba prometer te su hermano sea el odontlogo
que l ayudara a su familia y a su comunidad. El trato se cerr. de la clnica. El Dr. Rodriguez est
cumpliendo su promesa y ahora
Un mes ms tarde, l me escribi, lleno de disculpas, diciendo que es un modelo de vida para mu-
haba cambiado de opinin y esperaba que yo no me fuera a enojar: chos en su barrio y ms all.
quera ser un doctor.
Tomado del Dr. Rodriguez: Si no
Como escritor, yo he inventado muchos doctores para mis guiones, hubiera sido por Plan, nada de
pero ayudar a Luis Oswaldo a convertirse en un doctor real en la vida esto hubiera pasado a m o a mi
real, ha sido ms satisfactorio. De hecho, ha sido un cambio de vida. familia a mi comunidad. Nues-
Ha cambiado mi visin sobre el mundo e inclusive, sobre la razn por tras vidas cambiaron por siem-
la cual yo escribo. pre. Muchas gracias.

Pe r f i l e s 25 revista Plan
Cambiar la historia El
El hogar
hogar infantil
infantil La
La Abejita
Abejita en
en cartagena
cartagena

I n f a n t i l L a A b e j i ta
El Hogar
en Cartagena

Un ambiente protector
para ni o s y n i a s
Por: Merly Romero y
Johnny De La Torre Porto

E
Plan Cartagena n el Hogar Infantil La Abejita de la comunidad semirural de
Membrillal en Cartagena, 120 nios y nias entre los 2 y los 6
aos corren, juegan y disfrutan de un normal desarrollo gracias
a las condiciones que les brinda este hogar.

Se ha notado el mejoramiento tanto en la planta fsica como en las

relaciones familiares. Con los eventos los nios y las nias se han mo-
tivado, antes haban nios cohibidos que ahora se expresan libremen-
te. En el pasado las aulas estaban muy deterioradas y nos daba miedo
con los vendavales que nos fuera a caer algo encima. Ahora estamos
ms seguros, hay ms ventilacin y los salones son frescos y los nios
estn felices, afirma con mucho entusiasmo Nancy Simancas , jardi-
nera del Hogar Infantil La Abejita.
26 a g o s t o / 20 0 8
En el 2004 la fundacin Plan inicia un proceso de acompa-
amiento al hogar a travs de escuelas para padres, con ta-
lleres pedaggicos y creativos fortalece vnculos afectivos y
valores en el ncleo familiar. Con el transcurrir del tiempo se
incluy la construccin y dotacin del comedor, la cocina y
la batera sanitaria, integrando aspectos de nutricin, salud
y saneamiento ambiental.

Luego fue la dotacin con material didctico creando rinco-

nes ldicos de juego y recreacin, y finalmente formando en
habilidades pedaggicas a las jardineras, para que los nios
y las nias del hogar pudieran disfrutar de un ambiente cli-
do donde priman el entusiasmo, la alegra y el respeto.

Roco Barrera Daz, mam de uno de los nios que asiste

a La Abejita asegura: en la institucin todo qued bien
organizado y le brinda un espacio ms cmodo a los nios,
tienen ms espacio para jugar y comunicarse mejor. La
orientacin familiar ha generado que tengamos un mejor
trato con nuestros hijos, los encuentros que hemos realiza-
do han sido de bastante ayuda en el hogar. Los padres nos
hemos concientizado de que no debe existir el maltrato en
la familia.

Es importante destacar tambin que la comunidad ha lo-

grado en asocio con Plan movilizar recursos de otras orga-
nizaciones empresariales como Cementos Argos, Fundacin
Sueos y Esperanzas y el Grupo Hotelero Accor en Colom-
bia. Pero tambin cientos de personas han decidido reali-
zar una donacin mensual recurrente, recursos que han sido
destinados a este proyecto para cambiar muchas historias
de vida, lo que representa para la comunidad un ejercicio
de incidencia y movilizacin de recursos muy significativo
en el logro de mejores condiciones de vida para los nios y
las nias de Membrillal en su primera infancia.

Con la ayuda de la empresa privada, muchos colombianos

y de la fundacin Plan hemos transformado las relaciones
familiares de nuestros nios, la comunidad educativa sigue
comprometida en trabajar con calidad, los padres y madres
se involucran en los procesos de enseanza-aprendizaje de
sus hijos. Para finales de este ao Membrillal disfrutar de
un espacio adecuado para que sus nios y nias se sien-
tan amados y protegidos en un ambiente adecuado para
su crecimiento y desarrollo integral puntualiza Alejandrina
Arrieta Directora del Hogar Infantil La Abejita.

Cambiar la historia 27 revista Plan

Cambiar la historia Cambiar la Historia es facil

C a m b i a r l a
HisCtoria e s F c i l
on el apoyo de colombianos y colombianas solidarias como us-
ted estamos cambiando la historia de muchos nios y nias en
Colombia. La contribucin econmica mensual de cientos de Usted tiene ahora
la
si ya es do nante
personas, cuyo mayor capital son las ganas de transformar esta so- palabra,
sa
ciedad en una en la cual los nios y las nias puedan gozar plenamen- Plan puede referirno o,
ig
un familiar o un am lo
te de sus derechos, es valioso y fundamental para lograr ese bienestar s y la s ni a s se
los nio
a sonrisa
de la poblacin infantil. agradecern con un
de felicidad.
Para Colombia es muy importante poder construir un movimiento
social que respalde los derechos de los nios y las nias, por eso Todos los recursos acin
nd
nosotros estamos trabajando con usted para lograr ampliar nuestra financieros de la fu tados,
di
base de donantes. Plan estn siendo au arzo
m
desde el pasado 1 de giosa
ti
La campaa continua, y tenemos la meta de llegar a nuestros prime- de 2008, por la pres ra
so
ros diez mil donantes recurrentes. Por el momento estamos cerca firma global de revi Ulloa
on
fiscal Grant Thornt
a los 1.500 y usted es uno de ellos. Si an no lo es, afliese ahora
Garzn.
llenando el volante adjunto porque muchos nios y nias estn es-
perando que su historia sea una historia de alegra y sonrisas, no de
tristeza, abandono, maltrato y exclusin.
28 a g o s t o / 20 0 8
Gracias
 ecos

Eventos
Premio
Premio Nacional
Nacional ICBF
ICBF La Primera Dama
de la Nacin Lina
Moreno de Uribe
entreg el premio
al coordinador (e)
del proyecto Caja
Mgica, Cristobal
Hurtado.

Plan recibi

c i o n a l I C B F
Premio Na
Carlos Lleras Restrepo
P
lan fue galardonado con el premio Carlos Lleras Res-
trepo que otorga el Instituto Colombiano de Bienes-
tar Familiar ICBF-, con el auspicio de Unicef; en la
categora Participacin, por la revista Caja Mgica la me-
jor experiencia de participacin de los nios para los nios.

Caja Mgica es un proyecto editorial comunitario que se arti-

cula a travs de la produccin de una revista que tiene como eje
central la conformacin de grupos de nios y adolescentes en
35 municipios de los departamentos ms pobres de Colom-
bia: Nario, Cauca, Valle del Cauca, Choc, Sucre y Bolvar.

Estos grupos a su vez crean sus propias estrategias de comuni-

cacin, establecen alianzas con los gobiernos locales, promue-
ven la organizacin comunitaria y la participacin de sus inte-
grantes en todos los problemas que afectan a la comunidad.

Este proyecto fue elegido en 2005 por el Programa para el

Desarrollo de las Naciones Unidos - PNUD, como una de las
mejores prcticas para construir tejido social en Colombia.

Cambiar la historia 29 revista Plan

 ecos
Eventos Premio
Premio Fundacin
Fundacin Exito
Exito

Plan gana premio

de la F u n d a c i n x i t o :

Por l a n u t r i c i n i n f a n t i l

G
anar un premio por una
iniciativa que busca mejo-
rar la nutricin infantil tie-
ne mucho mrito, pero si adems
es un proyecto dirigido a la niez
desplazada por medio del cual se
busca cambiar la calidad de vida
para esta poblacin, el merito es
an mayor.
yo a la generacin de ingresos
de las familias, gestin para la
garanta del acceso a la salud y
educacin. A eso le sum el tra-
bajo directo con la comunidad
en todo el proceso.
Plan se asoci con 13 organiza-
ciones locales, 4 organizaciones
internacionales, la alcalda de
Sincelejo y Accin Social de la
Presidencia de la Repblica, en-
tre otras organizaciones.

El trabajo realizado por Plan en el

barrio Altos del Rosario en Sin-
celejo fue tenido en cuenta por la
Fundacin xito para entregarle
a Plan el premio Por la Nutricin
Infantil.

Para quienes no son expertos,

escuchar la expresin nutri-
cin infantil podra asociarse a
alimentos y a atencin mdica.
Pero no es tan sencillo. Es un
trabajo mucho ms integral. Por
eso Plan combin varias herra-
mientas que garantizaron su im-
pacto: complemento, vigilancia
y educacin nutricional, mon-
taje de huertas caseras, cra de sario,
dad de Altos del Ro
animales, mejoramiento de las nombre de la comuni
rlen e Me rca do recibi el premio en de la fun dac in Plan.
La lder Ma ar, directora
condiciones de vivienda, apo- acompaada de Ga
briela Bucher Balcz

30 a g o s t o / 20 0 8
 ecos

Eventos
Hay
Hay Festivalito
Festivalito

300
i a s e n e l
Nios y N
Hay Festivalito Los nios y las ni-
as participaron en
los conversatorios

H con Jorge Franco,

ay Festivalito se desarroll los das 24, 25, 26 y 27 de enero
Yolanda Reyes, Ri-
con una programacin literaria variada, dirigida al pblico in-
fantil y juvenil dentro del Hay Festival. Los nios y las nias
participaron como lectores activos en conversatorios con los escritores cardo Silva y Ayda
invitados. Como uno de ellos le dijo a Jorge Franco, autor de Paraso Tra- Marcuse.
vel: aqu estamos hablando de escritor a escritorlo cual denota muy

Adems asistieron
bien la manera como ellos se han apropiado de este espacio cultural.

Para el 2009 seguiremos brindando oportunidades para las comunidades a la premiere de

en que trabajamos, la experiencia de estos 3 aos con Hay Festival ha Paraso Travel. la
sido muy importante y productiva para los nios y las nias, anunci la
Directora Nacional de Plan, Gabriela Bucher Balczar.
exitosa pelcula se
proyect en uno de
Con este evento queremos continuar contribuyendo a dejar sensaciones los corregimientos
como esta en los nios y las nias: Estamos felices, la experiencia no fue de Cartagena.
buena, fue espectacular. Poder estar cerquita de tantos escritores famo-
sos, conocer sus experiencias, la manera como trabajan, nos impulsa a
seguir adelante con todos nuestros sueos, afirm Angie, una entusiasta
lectora de 11 aos.

Eventos / ecos 31 revista Plan

 ecos
Eventos Caracol Junior
Caracol Junior Director de noticias de
Caracol Radio, Daro
Arizmendi, Editora
Nacional de Noticias,
Yolanda Ruz y una nia
y un nio de Caracol
Junior.

Cara c o l J u n i o r
Al aire!
es pr od uc to de un a alianza entre
Caracol Junior
ac i n P la n, U ni ce f y Caracol Radio.
la fund j venes de Bogot, C
ali,
0 ni o s, ni a s y
Ms de 64 ac o han participado de
ta ge na y Tu m
Medelln, Car
dial
esta experiencia ra

C
omo resultado de un esfuerzo conjunto en-
tre la fundacin Plan, Unicef y Caracol Ra-
dio se realiz el lanzamiento de Caracol
Junior, un proyecto que ha permitido que 640
nias, nios y jvenes de las ciudades de Bogo-
t, Cali, Medelln, Cartagena y Tumaco ejerzan sus
derechos a la participacin y expresin a travs
de la realizacin de producciones radiales.
Desde febrero estas producciones se estn
transmitiendo a travs de varias estaciones ra-
diales de Caracol, logrando as que se escu-
chen en todo el territorio nacional.
Desde hace ms de un ao todos ellos han par-
ticipado activamente en un proceso de forma-
cin en comunicacin radiofnica y ejercicio de
sus derechos a la expresin y participacin.
Como resultado de este proceso los nios, las
nias y los jvenes han realizado ms de 75
producciones radiales que reflejan sus opinio-
nes, anhelos, preocupaciones y sentimientos.

32 a g o s t o / 20 0 8
 ecos

Eventos
Para
Para Recicladores
Recicladores Unidos
Unidos

Premio cvico Por una Quibd Mejor

P a r a R e c i c l a d o r e s
Unidos Este es un premio al esfuerzo, a la dedicacin y al trabajo cons-
tante de cada uno de los miembros asociados en la cooperativa,
dijo Jaizully Salazar, Ingeniera ambiental que trabaja como asesora
en la Cooperativa de Trabajo Asociado Recicladores Unidos Por
Quibd, proyecto que ya cumple 10 aos de labor ininterrumpida
en la capital chocoana.

A la clausura del evento asistieron cerca de 70 personas entre miem-

bros de las organizaciones participantes, personal de Plan, una de
las organizaciones que convoca el premio, y entidades locales.

A la ceremonia tambin asistieron las distintas autoridades del Cho-

c, algunas de las cuales se comprometieron a continuar apoyando
la realizacin de esta convocatoria social.

El segundo lugar le correspondi a la Fundacin Casa Hogar Nues-

tros Sueos del Reposo, quienes brindan atencin integral en salud,
alimentacin, recreacin y cultura a nias, nios y adolescentes de
este sector de Quibd.

El tercer premio de la convocatoria fue entregado a la Red Departa-

mental de Mujeres Chocoanas, quienes con el proyecto restaurante
La Paila de mi abuela han logrado promocionar los valores cho-
coanos a travs de la gastronoma tpica de la regin.

Por una Quibd mejor es una alianza entre la fundacin Plan, El

Tiempo y la Fundacin Corona. Al concurso en Choc se presenta-
ron en total nueve iniciativas de organizaciones locales, que esperan
que el evento contine para que otras propuestas tambin puedan
tener el apoyo que tanto necesitan.
Eventos / ecos 33 revista Plan
 ecos
Eventos Lo
Lo que
que Cuentan,
Cuentan, lo
lo que
que miran..
miran..

Lo que C
uando un nio escribe o hace un dibujo,
nos da la oportunidad de asomarnos a sus

cuentan,
sueos y conocer su historia. Esa fue una
invitacin que le hizo la fundacin Plan a un grupo
de nios y nias en situacin de desplazamiento
de Tumaco, Sincelejo, Cartagena y Quibd.

El resultado super todas las expectativas: llo-

lo que
vieron los cuentos, relatos y dibujos que una vez
organizados le dieron vida al libro: Cuenta que
te cuenta, mira que te mira, oye que te oye, con-

miran,
vertido hoy en un testimonio de primera mano
sobre lo que sienten, piensan y suean los nios
vctimas de este flagelo.

Los infantiles escritores narran, con textos y dibu-

jos, tres momentos importantes de su corta vida:

lo que
Quin soy?, de dnde vengo? y cul es mi sue-
o?. Ellos escribieron directo y sin rodeos: yo me
vine del pueblo porque haba muchos asesinatos

oyen
y secuestros dice un nio de Quibd.

...Lo amarraron de las patas de las sillas y por la

noche nos pasaron a un cuarto chiquito oscuro,
por la madrugada mi pap se fue escondido con
mi hermano mayor..., cuenta un nio de Sincele-

los nios
jo....
All mataban a la gente delante de nosotros y
nos daba miedo..., escribi una nia tambin de

o s
Sincelejo. Y a la par con sus tragedias, que son

p l a z a d
dramticas, describen con sencillez sus sueos y

des
aspiraciones: mi sueo es ser toda una profe-
sional, asegura otra nia que particip de esta
experiencia.

Mi sueo siempre ha sido ser una enfermera para

ayudar a las personas necesitadas..., comenta con
mucho entusiasmo una nia de Tumaco.

Yo quiero ser profesora para ensearles a mu-

chos nios a leer y a escribir, este el el sueo de
otra chiquita de Tumaco.

Para realizar este libro Plan cont con el apoyo de

la Agencia Sueca para el Desarrollo y la asesora
del grupo de profesionales del Taller Luxus.

34 a g o s t o / 20 0 8
 El escritor Jorge Franco escritor de Paraso Travel y Rosario Tijeras

Eventos / ecos
35
revista Plan
 ecos
Eventos Por
Por el
el mejoramiento
mejoramiento de
de la
la ...
...

Plan, Asobancaria, Alcalda de Ro Quito y

Consejera Presidencial de Programas Especiales

Por e l m e j o r a m i e n t o

L
a inversin de Plan fue superior a los 420 millones de pesos. En
Villaconto se dise y construy una batera sanitaria en el co-
legio Mixto Agropecuario Nuestra Seora de las Mercedes y en
la institucin educativa Bernardino Becerra Rodrguez de Paimad:
nueve aulas, un restaurante escolar, dos bateras sanitarias, una can-
cha mltiple y un kiosco. As mismo se hizo un trabajo de formacin
con la comunidad el cual consisti en dos procesos pedaggicos: uno
sobre escuela saludable y otro de mejoramiento de la calidad educa-
tiva. Procesos que continan hoy.

A la inversin de Plan se sumaron los aportes de Asobancaria, entidad

gremial del sector bancario colombiano, la alcalda de Ro Quito y la
coordinacin de la Presidencia de la Repblica, a travs de la Conse-
jera de Programas Especiales.

Esta accin entre estas organizaciones, sumada a la veedura de la

comunidad de Villaconto y Paimad permitirn que los nios y las
nias de estas poblaciones chocoanas puedan tener hoy instalaciones
que van a contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa y,
por supuesto, de un goce pleno de sus derechos.

36 a g o s t o / 20 0 8
de la ed u c a c i n
en el Choc

n y Mara
ora Nacional de Pla
Gabriela Bucher, Direct
caria
Presidente de Asoban
Mercedes Cuellar,

Al acto de entrega de las obras a las comunidades de Paimad y Villa-

conto, el pasado mircoles 30 de julio, asistieron los nios, las nias y los
padres de familia de estas comunidades; la Directora Nacional de la fun-
dacin Plan, Gabriela Bucher Balczar; la Presidente de la Asobancaria,
Mara Mercedes Cuellar; el Alcalde Municipal de Ro Quito, Herlin Anto-
nio Mosquera Crdoba y los rectores y docentes de las instituciones.

El alcalde de Ro Quito destac el trabajo que durante los ltimos 20

aos ha venido realizando Plan por las comunidades del departamen-
to del Choc, lo cual se ha traducido en mejores condiciones de vida
para todos, en especial para los nios y las nias de esta regin de
Colombia.
La fundacin Plan, Asobancaria, la Consejera Presidencial de Programas
Especiales y la Alcalda de Ro Quito invirtieron ms de 700 millones de pesos en
infraestructura y formacin en dos instituciones educativas del Choc.
Eventos / ecos 37 revista Plan
 ecos
Eventos Aprender sin
Aprender sin miedo
miedo
En las escuelas de Colombia
A p r e n d e r s i n m i e d o
A
lo largo del mundo, millo-
nes de nios, nias y ado-
lescentes son afectados
fsica y psicolgicamente por los
mltiples tipos de violencia que
se presentan en las escuelas, inci-
diendo en su motivacin, asisten-
cia, desempeo acadmico, per-
manencia en la escuela, libertad,
e incluso en su vida.
En Colombia esta situacin afec-
ta con sus diferentes expresiones
a nias, nios y adolescentes,
quienes no disponen de meca-
nismos para afrontarla y sobre
los cuales recae gran parte de la
presin de las diferentes institu-
ciones que, como la escuela, han
sido permeadas por el conflicto y
violencia generalizada.
38 a g o s t o / 20 0 8
Nuestras escuelas presentan ml-
tiples tipos de violencia entre las
cuales se encuentran: castigo f-
sico y psicolgico, abuso sexual,
discriminacin, exclusin, abuso
verbal y emocional, acoso es-
colar o bullying, violencia entre
pares, bandas juveniles, uso de
armas, hacinamiento, acoso en el
trayecto hacia/desde la escuela y
afectacin directa o indirecta por
el conflicto armado.
Ante esta dramtica realidad la
fundacin Plan quiere presentar
a la sociedad colombiana la cam-
paa Aprender Sin Miedo la
cual pretende que las nias, los
nios y los adolescentes puedan
ir al colegio con seguridad para
gozar de una experiencia de
aprendizaje de calidad sin tener
que afrontar miedo o amenazas
de violencia.
En el marco de esta campaa,
Plan desarrolla el proyecto Pre-
vencin Integral de los diferentes
tipos de violencia que se presen-
tan en la escuela, con nfasis en
las nias y los nios afrodescen-
dientes e indgenas, con 24.000
nias, nios y adolescentes, que
estudian en 84 escuelas ubicadas
en el rea urbana y rural de los
departamentos del Choc, Cauca
y Valle del Cauca, as como en las
ciudades de Cartagena, Sincelejo
y Tumaco.
En el proyecto se trabajar en
forma mancomunada durante
 violencia, pgate a la convivencia
ciaron que ms de 86% de
los estudiantes de Bogot
han sufrido algn tipo de
violencia escolar. Una de
las cifras ms preocupan-
tes ha sido la incautacin
de 226 armas blancas y 111

pegues a la
armas contundentes en los
planteles educativos de
la capital. Los estudian-
Con el objetivo de buscar tes, especialmente los de
bachillerato, dicen que las
Aprender sin Miedo, no te

que los estudiantes re-

flexionen sobre el tema de portan para defenderse y
tres aos con madres, padres, protegerse de la zona don-
la violencia en las escuelas
maestros, directivos docentes, y se comprometan a cam- de viven, asegura Tatiana
Secretaras de Educacin Mu- biar de actitud, un grupo Castillo, comandante de la
nicipales, Departamentales y el de jvenes de Cdigo de Polica de Infancia y Ado-
Ministerio de Educacin, con el Acceso, proyecto de la lescencia.
fin de prevenir y disminuir los di- fundacin Plan, la Direc-
Direc-
ferentes tipos de violencia que se cin de Responsabilidad
presentan en la escuela por me- Social de El Tiempo y la
dio del diseo e implementacin fundacin Rafael Pombo,
le apostaron a realizar el er
en forma participativa de estrate- o por Gabriela Buch
gias de prevencin que vinculen
foro Aprender sin Miedo, El foro fue instalad , y Ra fael
Nacional de Plan
no te pegues a la violencia, Balczar, Directora po .
la perspectiva de gnero, de et- del peridico El Tiem
Santos, codirector
pgate a la convivencia.
nia y de derechos de la infancia, a Los jvenes de Codigo de
ron la
la transformacin cultural de las Acceso estuvieron por ms s jvenes propusie
Despus del Foro lo g
dinmicas de convivencia escolar de tres meses en una ex ex-- trabajo anti bu in
lly
de las instituciones educativas. haustiva investigacin para creacin de mesa de
hacer una radiografa de la
Entre todos debemos construir una problemtica de violencia
Colombia en donde los estudiantes que viven los nios, las
puedan Aprender sin Miedo. nias y los jvenes en las
escuelas. Entre las cifras
que encontraron denun-

Eventos / ecos 39 revista Plan

 e s t r a l a b or
ecos Visita Mundial... ontinuar c
on nu
Eventos Visita del
del Director
Director Mundial...
i t a l p a r a c
i n u a r c o n n u e s t r a labor
a p o r t
t e
e eess vvital para cont
Su aporte es vital para continuar con nuestra labor
Su
Actualcenos sus datos y aydenos a Cambiar la Historia de miles de nios y nias.

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informacin actualizada tiendolo va fax al 2549570 desde Bogot o a la Lnea Gratuita Nacional 018000117526
nos permitir: desde el resto del pas.

Nombres: Apellidos:
Facilitar el proceso
de comunicacin con Direccin: Ciudad:
usted, el cual le dar la
posibilidad de conocer e-mail:
con ms detalle el trabajo
que desarrollamos por la Telfono: Celular: Ciudad:
infancia colombiana.
Fecha de nacimiento:

ecos
Eventos

l D i r e c t o r M u n d i a l
Visit a d e
de Plan a Colombia
T
om Miller, Director Global de Plan, estuvo en Colombia
visitando varios de los programas que se desarrollan en
nuestro pas. En Tumaco (Nario) tuvo la oportunidad de
visitar un importante proyecto de vivienda que se desarrolla all
en alianza con organizaciones gubernamentales y con la misma
comunidad para las personas en situacin de desplazamiento. As
mismo pudo compartir con muchos jvenes quienes adelantan
iniciativas comunitarias apoyadas por Plan
40 a g o s t o / 20 0 8
Prensa