GRUPO_301309_41

Trabajo de Diseo de sistemas

Integrantes
Nstor ngel crdoba c

Cdigo
301309

Grupo
41

Correo
Mercacho11@hotmail.com

Fecha

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El presente trabajo tiene como objetivo hacer nfasis en la segunda

unidad del mdulo de diseo de sistemas y abordar los temas
relacionados con diseo de salida, as como diseo de archivos, y
entender con ms claridad la definicin de diseo para comunicacin de
datos y sus aplicaciones, estas actividades permiten desarrollar en el
estudiante las destrezas necesarias y habilidades mentales para el
entendimiento del anlisis y diseo de sistemas de informacin, ya que
la prctica constante de estos ejercicios nos permiten mayor fluidez en
el tema como en la solucin de problemas complejos planteados a
travs de nuestra carrera.

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OBJETIVOS

Realizar los pasos necesarios para que se desarrolle en forma

apropiada el diseo.

Determinar los objetivos y las caractersticas importantes del

diseo de salidas

Determinar las caractersticas del diseo para comunicacin de

datos.
Relacionar la importancia del aseguramiento de la calidad en el
diseo de software.

Identificar y determinar las caractersticas ms relevantes del

diseo orientado a objetos.

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Interface, Diseo de dialogo en lnea
La mayora de las aplicaciones de sistemas de informacin desarrolladas
hoy en da en las organizaciones utilizan mtodos en lnea, en donde el
usuario interacta de forma directa con el sistema de cmputo por
medio de una estacin de trabajo o dispositivo familiar.
Los sistemas en lnea se diferencian de aplicaciones en lote porque
estos dan respuesta inmediata a las solicitudes del usuario, demanda
poco predecible y contacto directo entre la computadora y el usuario.
Esto se logra mediante el diseo de una interfase apropiada.
Propsitos de la interface

Decir al sistema las acciones a realizar

Facilitar el uso del sistema
Evitar los errores del usuario

Caractersticas de la interface
Las caractersticas de la interfase incluyen los dispositivos utilizados
para introducir y recibir datos tales como el teclado, el ratn, scanner,
lpiz ptico, etc.; el dilogo que incita y gua a los usuarios y los
mtodos o patrones que se siguen al mostrar la informacin.
Acciones que se llevan a cabo en la interfase
Navegacin
En un sistema manual de reportes y documentos, los usuarios pueden
ver cmo saltase la informacin que tienen ante ellos. Debido a que la
pantalla del monitor presenta nicamente una pgina de informacin a
la vez, el analista debe mantener informado al usuario acerca de qu
pgina se est mostrando y cundo cambiar a otras pginas.
He aqu algunas de las preguntas que usted podra formular:

Dnde estoy en el sistema?

Adnde puedo ir dentro del sistema?

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Cmo llego al principio?

Cmo me muevo hacia atrs?

Cmo cancelo el efecto de mi ltima accin?

Cmo corrijo mi error?

Cmo puede detener la accin de procesamiento que acaba de

comenzar?

Diseo del Dilogo

Un dilogo es la forma en la que el usuario interacta con el sistema.
Por lo tanto es muy importante el diseo correcto de estos.
Diagramas para dilogos
Presentan las secuencias de actividades que se pueden llevar a cabo en
un sistema y tambin cmo iniciar las acciones.
Por convencin, las funciones de procesamiento se muestran en
rectngulos que incluyen el nombre de la funcin. Cada funcin est
ligada a funciones de niveles superiores e inferiores mediante una flecha
con el nombre de la opcin elegida en el nivel superior.
Decisiones en el diseo de dilogos
La conversacin entre el usuario y el sistema depende completamente
del diseo del dilogo. Un diseo fcil de usar significa que la
conversacin puede fluir con facilidad. Las decisiones que debe hacer el
analista son las siguientes:

1. Estrategia general del dilogo

2. Dilogo de entrada de datos
3. Paginacin y scrolling
4. Mensajes y comentarios

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5. Navegacin del usuario
6. Asignacin de teclas
7. Sistema de ayuda

Estrategias de dilogo
Dilogo conducido por men
Debido a que los sistemas en lnea proporcionan varias opciones de
entrada y procesamiento a los usuarios, se requiere de un mtodo para
mostrar a los usuarios las alternativas disponibles. Los mens cumple
este propsito, de modo de que el usuario pueda elegir entre las
funciones que se encuentran en ese men.
Dilogo por medio del teclado
Los usuarios llamas a las actividades de procesamiento tecleando un
comando que el sistema entiende. Las tres formas de dilogo mediante
teclado incluyen las formas de comando nico, nemnico y de lenguaje
natural.

Forma de comando nico: el usuario teclea la palabra clave que el

sistema asociar con la realizacin de un proceso especfico

Forma de comando nemnico: son abreviaturas de frases largas

que se utilizan como comandos para que el usuario no tenga que
teclear tanto

Forma de lenguaje natural: permite que los usuarios instruyan al

sistema con comandos menos rgidos. En vez de utilizar la sintaxis
convencional de los comandos, los usuarios aplican su propio
vocabulario de palabras u operaciones.

Dilogo pregunta/respuesta

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Estos se basan en la presentacin de preguntas al usuario. La respuesta
que el usuario d gua el procesamiento resultante.
Dilogo con entrada de datos
La entrada de datos se ve afectada por la forma en que el sistema
ayuda a los usuarios y les pide los datos
Formatos para entrada de datos
Es un bosquejo que muestra la informacin a introducir. Adems de los
ttulos y encabezados en la pantalla, el formato contiene etiquetas que
identifican los datos por introducir

Indicacin pregunta/respuesta
Se piden datos al usuario mediante preguntas que hace el sistema. El
mtodo pregunta/respuesta, que es sencillo de usar, ofrece la ventaja
adicional de permitir el control total de la secuencia en que se recibe la
informacin.
Manejo de Pantalla
Las pantallas deben seguir un diseo general que proporcione un uso
consistente de las reas o ventanas en el monitor. Entre las
consideraciones del diseo estn la estandarizacin de uso de ventanas,
el manejo de navegacin y secuencias de escape, y la paginacin y
scrolling.
Uso de ventanas

Ventana de ttulo: Identifica el ttulo de la pantalla, la funcin a

desarrollar o la aplicacin en ejecucin; puede incluir datos del
sistema

Ventana de instrucciones: Le dice al usuario cmo introducir

datos, elegir un procesamiento alternativo o salir del sistema

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Ventana principal de texto: La porcin ms grande de la pantalla;

incluye pantalla para captura de datos, mens o procesamientos
alternativos

rea de navegacin y men: Instruye al usuario sobre cmo

moverse entre las pginas de informacin, pantallas o mens;
tambin identifica la informacin de escape

Ventana de mensajes: Contiene mensajes de informacin y control

Ventana de banderas: Una alternativa que puede utilizarse para

sealar las actividades actuales o las instrucciones a procesar

Facilidad de navegacin del usuario

Es frecuente que los usuarios se pierdan y requieran de un mapa del
sistema. Los mens anidados pueden inhibir la facilidad de navegacin.
Para mejorar la navegacin se puede tener una ventana principal en la
cual se vayan desglosando las ventanas secundarias de manera que no
tengamos que pasar por todos los procesos para salir del sistema por
ejemplo.
Paginacin y Scrolling
La paginacin se refiere a manejar grandes cantidades de informacin
para poder presentarla al usuario as esta informacin ocupe ms de una
pantalla la paginacin la divide en varias.
El scrolling es cuando la pantalla se mueve hacia arriba o hacia abajo
para poder leer toda la informacin. Esta es otra forma de presentar
grandes cantidades de informacin.
Mensajes y comentarios:
En general los mensajes tienen alguna de las siguientes finalidades:

Indicar el estado del procesamiento

Indicar que se ha detectado un error

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Solicitar al usuario que elija una accin

Verificar que una accin elegida sea correcta

Mensajes de estado
Los mensajes de estado informan al usuario sobre el progreso de un
procesamiento en especfico
Mensajes de error
Reportan equivocaciones o eventos inesperados que ha detectado el
sistema
Mensajes de solicitud de acciones
Le dicen al usuario que hacer
Mensajes de verificacin de acciones
Las solicitudes que produzcan cambios significativos o que puedan
iniciar procesos de ejecucin larga necesitan verificacin
Sistemas de ayuda
Aun en los sistemas mejor diseados, se necesitan funciones de ayuda,
no para instruir al usuario, sino para proporcionar informacin acerca de
las preguntas que surjan. Por ejemplo dar una breve explicacin de lo
que hace un comando antes de ser introducido por el usuario. Una tecla
especfica debe estar programada para llamar a la ayuda,
independientemente de la funcin a consultar. Algunas caractersticas
de ayuda son sensibles al contexto, es decir, determinan la accin que el
usuario intenta llevar a cabo y lo auxilian para que termine con xito.

2. Disee las caractersticas que tendr los archivos para una

empresa de alquiler de un vestido. Teniendo en cuenta:
a. Objetivos y caractersticas del diseo base de datos a utilizar

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El objetivo del diseo es asegurar el manejo fcil, confiable, seguro y
oportuno, en lo referente al ingreso, archivo, consulta, borrado, reporte
y dems acciones a realizar sobre los registros a manejar en una base
de datos para el alquiler de vestidos.
Caractersticas del diseo:
Los tipos de salida sern externas e internas: por impresora para
efectos de facturacin o reportes, por pantalla para efectos de registro o
consulta, salida electrnica para actualizar el servidor espejo.
La captura de datos se realizar a travs de las terminales de la tienda,
sern digitados por los empleados autorizados de la tienda, previa
validacin del usuario, contrasea e igualmente validacin de los datos
ingresados, para lo cual se utilizarn formularios prediseados.
En el proceso de interfase se contemplan mens para ingreso, consulta,
borrado, reporte, entre otros. Se mostrarn ayudas en cada formulario
para orientar al empleado sobre el diligenciamiento del mismo; en el
proceso de validacin se presentarn mensajes para confirmar el ingreso
de los datos o establecer informacin sobre la existencia, disponibilidad
de vestidos, precios, promociones, etc.
Para el dialogo se conducir por medio de mens y dilogos por
pregunta/respuesta.
La informacin se presentar y manejara por pginas.
Se emplea la tecla F1 para habilitar el sistema de ayuda en la utilizacin
del aplicativo.
Cada archivo o fichero contar con un identificador. Se utilizar un
archivo maestro (vestidos) el cual contendr una llave primara (cdigo
vestido), este residir en el servidor; as mismo se manejaran archivos
temporales (de transacciones), con la informacin procedente de las
terminales, los archivos de tablas permitirn actualizar la informacin
del archivo maestro (fichero de vestidos, fichero de clientes, fichero de
directores, fichero de actores, fichero de precios, entre otros).
Los ficheros estn organizados en forma indexada por su respectivo
campo llave.
El respaldo y recuperacin se realizar mediante copia de seguridad
manejada a nivel local y el servicio contratado con una empresa
dedicada a la prestacin de este servicio.
Se garantizar el cumplimiento de las etapas de normalizacin.
El diseo considera los enfoques y parmetros de confiabilidad.

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Se contemplan los niveles de prueba,
certificacin en el diseo del aplicativo.

verificacin,

validacin

Se cuenta con el manual de la aplicacin y la ficha tcnica del aplicativo.

b. Modelos de datos
En el modelo lgico basado en objetos se trabajar con el modelo
entidad relacin.

LUGAR O
PAIS

ADMINISTRAD
OR

NOMBRE

ADMINITRADOR
POR

ADMINISTRAD

COMPILACI
ON

VESTIDOS

ACTORE
S

LUGAR O
PAIS

EMCABEZAMIE

VARIED
AD

NOMBRE

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En Cuanto al modelo lgico basado en registros se utilizar el modelo

relacional en lenguaje SQL, en el cual se crearn diferentes bases de
datos que tendrn campos llaves para efectos de estructurar, integrar y
manejar los datos. Al respecto de mantendrn bases de datos sobre
vestidos, gneros, actores, directores, clientes, costo de alquiler, estado
del vestido(alquilado, disponible), entre otros.
Modelo fsico: los datos se almacenarn en un servidor, accesado desde
las terminales de la tienda, las cuales estarn interconectadas mediante
topologa de red inalmbrica, utilizando el protocolo TCP/IP para la
transmisin de datos, contando con un servidor espejo contratado con
una empresa que presta dicho servicio. El ingreso y manejo del
aplicativo estar restringido a los empleados de la tienda, quienes
contarn con un nombre de usuario y contrasea exclusiva.

3: Disee un sistema de comunicacin de datos para una institucin

educativa.

Tema: Barreras de la innovacin educativa

Subtema: De las metodologas y de los procesos de la innovacin educativo

Resumen
En la actualidad nos enfrentamos a la necesidad de contar con informacin que
pueda recopilar toda clase de datos y procesarlos para tomar decisiones en todos
los mbitos, esta necesidad se puede satisfacer a travs de un sistema de
informacin y comunicacin La importancia de contar con informacin oportuna y
exacta, origina la inquietud de disear y desarrollar un sistema de informacin y
comunicacin que auxilie en la toma de decisiones en el programa de tutora
acadmica de las Instituciones de Educacin Superior que permita el Proceso
sistematizado de la informacin que se genera A partir del ao 2012, la Asociacin
Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior recomienda el
establecimiento de un Programa de Tutora Acadmica, as cada es responsable
de instrumentar su programa de actividades de tutora de acuerdo a sus
necesidades y caractersticas particulares. Por lo tanto, se tiene el compromiso de
realizar actividades tutoriales, y a partir del trabajo tutorial surge la necesidad de
establecer un sistema que permita recopilar, clasificar y resumir la informacin que

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se tiene, con base en sta, se podrn fundamentar las decisiones a tomar dentro
del programa de tutora y a nivel administrativo y acadmico.
Cinco palabras clave: sistema, tutora, informacin, educacin, decisin.

Estudio y anlisis de los sistemas de informacin y comunicacin, en

particular sistemas para la toma de decisiones. Se analizaron para el
desarrollo del sistema: el mtodo del ciclo de vida para el desarrollo de
sistemas y desarrollo del anlisis estructurado. Se eligi el mtodo del ciclo
de vida porque consta de las siguientes etapas, que permiten realizar un
desarrollo de sistemas en forma metdica, sin perder de vista informacin
importante, investigacin preliminar, determinacin de requerimientos,
diseo del sistema, desarrollo del sistema, prueba del sistema e
implantacin

Estudio y anlisis de las actividades a realizar dentro del programa de

tutora Para la realizacin de todo sistema, es necesario conocer el
contexto de la institucin, con esta identificacin, se tiene la mitad de la
solucin del problema, por ello, se llev a cabo un anlisis de las
actividades por realizar especficamente en el rea de tutora de una
Institucin de Educacin Superior

Anlisis y diseo de un sistema de informacin para la toma de decisiones

en el Programa de tutora de la Institucin. En este punto se utiliz el
mtodo analtico sinttico que permiti la identificacin de cada una de las
partes que caracterizan el problema y de este modo se establecieron las
relaciones causa-efecto entre los elementos que componen el sistema de
informacin y comunicacin para el programa de tutora. Se realizaron los
siguientes pasos: observacin, descripcin, examen crtico, descomposicin
de las actividades tutoriales, enumeracin de las partes, ordenamiento y
clasificacin, se decidi, dividir el proyecto en tres puntos

Sitio web del programa de tutora.

Sistema de apoyo de tutora.
Sistema de recomendaciones para tutores.

Como parte del desarrollo se realiz un prototipo del sistema considerando

que La elaboracin de prototipos es un proceso que proporciona una
retroalimentacin temprana por parte de los usuarios acerca de la viabilidad
del sistema. A partir de una lista de los requerimientos de los usuarios se
construye un modelo inicial del sistema De esto surge un proceso
interactivo en donde el prototipo se usa y abusa y se modifica hasta que los
requerimientos de los usuarios se satisfacen A continuacin se enumeran
las etapas del desarrollo del prototipo: construccin de las estructuras de
datos del prototipo, construccin de las interfaces del prototipo,

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programacin de componentes del prototipo y validacin del funcionamiento
de componentes.
Conclusiones
Este proyecto confirma que para la instrumentacin del programa de tutora en las
es indispensable el uso de tecnologas de informacin y comunicacin para hacer
ms eficaz y eficiente esta actividad.
El uso de estas herramientas permite agilizar la comunicacin entre todos los
personajes involucrados en este proceso: tutor, tutorado, personal administrativo,
personal docente que tiene como resultado contar con la misma informacin, unir
esfuerzos para cumplir con un Objetivo comn:
Lograr una educacin integral en el estudiante universitario El desarrollo de
sistemas para el rea de tutora permite recopilar, clasificar y procesar con mayor
facilidad la gran cantidad de informacin que se necesita utilizar para darle un
seguimiento adecuado y personalizado a cada estudiante universitario.
El contar con la informacin sistematizada beneficia al Claustro de Tutores en
realizar en forma adecuada y oportuna las funciones que lleva a cabo, de esta
manera puede ofrecer mayor atencin al tutorado y ayudarle a resolver sus
problemas, siendo este aspecto la esencia de la tutora.

4: Realice un mapa mental de lo que se debe tener en cuenta para el

desarrollo de un sistema confiable

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CONCLUSIONES

Determinamos los objetivos y las caractersticas importantes del

diseo de entradas y controles.

Identificamos las caractersticas del diseo del dialogo en lnea.

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Identificamos la importancia y las caractersticas del diseo de

archivos.

Determinamos las caractersticas del diseo de base de datos.

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BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos5/andi/andi.shtml

Kendall & Kendall; Anlisis y Diseo de Sistemas; 3 Edicin;

Pearson Educacin.

Roger S. Pressman; Ingeniera del Software;4 Edicin; Mc Graw Hill

http://www.buenastareas.com/ensayos/Dise%C3%B1o-De-Entradas-ySalidas-De/521594.html
http://une-senn.tripod.com/new_page_2.htm#Prop
%C3%B3sitos_de_la_interfase