ESCUELA HUERTOS FAMILIARES

F 500
T A L C A H U A NO

Evaluacin de Historia, Geografa y Ciencias Sociales 5 bsico

Unidad N4: Los derechos yo la relacin con la comunidad.

CATEGORA

Precisin

Toda
informacin
el
afiche
correcta.

Estructura

Presenta
estructura
definida.

la
en
es
una

Diseo de El diseo
los afiches afiche

del
es
original
y
sobresaliente.

Ortografa

No
presenta
errores
ortogrficos.

Tiempo de Entrega
afiche
entrega

el
en

tiempo dado.

Deja su puesto
Limpieza
trabajo
puesto de de
limpio
y
trabajo
ordenado

Utilizacin
de
materiales
para
confeccion
ar afiche

La construccin
del
afiche
presenta
el
100% de los
materiales
solicitados

Puntaj
e

Ms del 90%
del
afiche
contiene
informacin
correcta.
La
estructura
del afiche se
encuentra
definida
pero
con
algunos
errores.
El diseo del
afiche
es
original.

La
informacin
del afiche tiene
partes correctas.

La informacin
del afiche no es
la correcta a la
solicita.

La estructura del
afiche no es muy
clara.

No
presenta
una estructura
definida.

El
diseo
del
afiche es poco
original.

El diseo del
afiche es una
copia
del
modelo.

Presenta hasta
1
errores
ortogrficos.

Presenta hasta 2
errores
ortogrficos.

Presenta varios
errores
de
ortografa.

Entrega
el
afiche con 3
minutos
de
demora en la
entrega.
Deja su puesto
de
trabajo
limpio
y
medianamente
ordenado
La construccin
del
afiche
presenta
el
75%
de
los
materiales
solicitados

Entrega el afiche
con 5 minutos de
retraso

Entrega
el
afiche con ms
de 5 minutos de
retraso

Deja su puesto
de
trabajo
medianamente
limpio
y
ordenado
La construccin
del
afiche
presenta el 50%
de los materiales
solicitados

Deja su puesto
de trabajo sucio
y desordenado
La construccin
del afiche
NO
presenta
los
materiales
solicitados

PUNTAJE TOTAL
DOCENTE

: Andrea Eloiza Concha.

FECHA:

ALUMNO (A)

P. Mximo:
P. Obtenido:

NOTA:
Objetivo de aprendizaje:
1.- Creacin de afiche sobre los derechos y deberes humanos.

28 puntos.

ESCUELA HUERTOS FAMILIARES

F 500
T A L C A H U A NO

Concepto
Sobresaliente
Bueno
Regular
Deficiente

Pje. Descripcin
La dimensin evaluada est planteada en la propuesta de manera destacable.
4
3
2
1

La dimensin evaluada est planteada en la propuesta de manera satisfactoria.

La dimensin evaluada no logra, en todos los casos, cumplir los criterios mnimos
esperados.
La dimensin evaluada est planteada en la propuesta de manera que en ningn caso
cumple con los criterios mnimos esperados