DESARROLLO

La educacin no solo depende de asistir a la escuela y memorizarse

todos los datos proporcionados, no depende solo del gobierno, ni solo de
los maestros o padres de familia. La educacin es un trabajo en conjunto
de servidores pblicos y sociedad, pero sobre todo es un acto de
conciencia y de responsabilidad que todos debemos adoptar para lograr
nuestro desarrollo como pas y alcanzar una mejor calidad de vida. La
educacin es necesaria en todos los sentidos. Para mejorar nuestro
bienestar social, nuestra calidad de vida, para acceder a mejores
oportunidades de empleo, para fortalecer nuestros valores y relaciones
sociales. La importancia de la educacin radica en ser mejores cada da
y aprovechar los recursos que tenemos. Pero la baja calidad de la
educacin en el Per ha sido un obstculo para el crecimiento y el
desarrollo, inhibiendo la posibilidad de reducir los niveles de desigualdad
y pobreza, lo cual consideramos que es una realidad que sigue vigente
hasta la actualidad, a pesar de que se implementen nuevas reformas;
estas no son dirigidas a establecer un sistema educativo que solucione
problemas de raz. El sistema de educacin es una estructura, de la cual
forman parte los principios, las normas y procedimientos que rigen la
manera que se forman los nuevos integrantes de la sociedad, para mi
opinin este ha tenido muchas deficiencias y es uno de los motivos que
nos ha conducido a la educacin que tenemos hoy en da en el Per. La
Educacin es una herramienta para el desarrollo de cualquier pas, por lo
tanto reconocemos el sistema educativo nacional como la estructura
socioeconmica y poltica que interacta de manera directa con las
necesidades y exigencias del propio pas para su desarrollo.
La Educacin ha permanecido como un tema de importancia desde los
comienzos del Per como pas independiente, ya que siempre ha sido
vista como un factor de produccin, como una de las principales
estrategias para atender los problemas econmicos del pas y como
instrumento regulador o hasta eliminador de las desigualdades. Porque
considero que es necesario despertar en cada persona el hambre del
conocimiento, ya no son suficientes los conocimientos aportados en los
libros, en la actualidad necesitamos gente con habilidades, destrezas,etc.

Ni la educacin es totalmente gratuita, ni tiene acceso a ella toda la

poblacin, ni mucho menos ha logrado la igualdad social y hablando de
su contribucin para el desarrollo del pas, ha sido limitado. Podemos
responsabilizar al gobierno, a los alumnos, a los maestros y hasta los
padres de familia para explicar las deficiencias y fracasos del sistema
educativo, pero ya no es el momento de buscar a los responsables,
consideramos que es momento de tomar conciencia y hacer frente a la
parte de responsabilidad que nos corresponde.
El gobierno peruano ha fallado al no proporcionar la educacin de calidad
que la poblacin necesita y nosotros hemos fallado por no saber exigir
esa educacin de calidad. El futuro del Per realmente se encuentra en
los jvenes, por eso desde este momento debemos tomar las riendas de
la responsabilidad, y empezar a formar desde los hogares personas
emprendedoras, motivadas, con ganas de superacin, no gente mediocre
y llena de conformismo, pretextos y miedos, sembrar un buen futuro para
el Per , y no un mundo de suerte al que estamos acostumbrados.
Necesitamos cambiar nuestra mentalidad y empezar a formar material
humano de calidad para poder cumplir con las exigencias expresadas por
los diferentes sectores econmicos, necesitamos aprovechar al mximo
los pocos recursos invertidos en educacin, de nada sirve mencionar las
raquticas cifras de inversin por alumno, o el porcentaje invertido en
ciencia y tecnologa, lo importante en este momento es aprovechar al
mximo los recursos que tenemos a nuestro alcance. Necesitamos
entender la importancia de la calidad de la educacin en el Per, para
poder competir con las exigencias que con lleva la globalizacin de la
educacin. Actualmente vivimos en una era en donde los avances
cientficos y tecnolgicos se dan rpidamente, los cuales han sido la
base y la diferencia entre nuestro pas y los pases ms desarrollados.
Sin embargo tenemos fortalezas que no hemos aplicado al cien por
ciento como lo son la creatividad, la iniciativa y el espritu emprendedor.
El xito de una organizacin depende cada vez menos de la sabidura y
de la accin de los grandes lderes y cada vez ms de la iniciativa.

La educacin es el arma ms poderosa que puedes usar para cambiar

el mundo deca Nelson Mandela, el conocimiento sin duda es
fundamental para el mejoramiento de las condiciones de vida de nuestra
poblacin y seguir siendo un factor indispensable para la lucha contra la
ignorancia y las desigualdades.
Un emprendedor busca el cambio, responde a l y explota sus
oportunidades. La innovacin es una herramienta especfica de un
emprendedor, por ende el emprendedor efectivo, convierte una fuente en
un recurso , esforzarnos es la palabra adecuada que encontramos para
interpretar este pensamiento, ver en cada da una oportunidad de
superacin, de ser mejores personas, mejores seres humanos y mejores
ciudadanos.
Vivimos en un mundo donde el que no aprende es porque no quiere, las
herramientas las tenemos a nuestro alcance, la calidad de la educacin
podemos mejorarla nosotros mismos, simplemente tenemos que
despertar del mundo del conformismo y de los pretextos y despertar la
conciencia y el compromiso de ser mejores.
Conclusin

Haz siempre tu mejor esfuerzo. Bajo cualquier circunstancia, haz

siempre tu mximo esfuerzo, ni ms ni menos. Somos el presente y el
futuro del Per, el cambio ms importante esta en nosotros mismos,
todos soamos con el xito, podemos leer libros acerca de este pero no
existen frmulas secretas para alcanzarlo.
El verdadero xito viene de adentro, depende de lo que somos y de lo
que hacemos, es una qumica de nuestras aptitudes, pasin y
compromiso y la educacin es el pilar ms fuerte para alcanzarlo.
Tenemos que creer en la posibilidad de tener un mundo mejor, tenemos
que modificar nuestros pensamientos y ser una sociedad que quiera
avanzar con los recursos que contamos. No conformarnos, pero tampoco
detenernos

I.E.P: MARISCAL CASTILLA

ENSAYO:
Creciendo sin
desarrollo

REALIZADO POR EL ALUMNO:

MENDOZA
Giancarlo Xavier

TORRES

FUENTES DE INFORMACION:
http://desarrolloperuano.blog
spot.pe/
http://www.pe.undp.org/conte
nt/dam/peru/docs/PeruOportu
nidadDesarrollo.pdf
http://diariocorreo.pe/ciudad/
desarrollo-de-peru-enultimos-15-anos-ha-sidoespectacular-580498/
http://peru21.pe/economia/b
anco-mundial-desarrolloperu-ultimos-15-anos-hasido-espectacular-2216810

Hacia una educacin de calidad

RESUMEN
La mejora en la calidad de la educacin debe realizarse contando con la
participacin activa de todos los actores implicados. En el mbito de la
familia y de la escuela se encuentran las principales variables vinculadas
a esa mejora. Los cambios que est experimentando el sistema familiar
con el surgimiento de nuevas estructuras familiares requieren de un
esfuerzo de adaptacin. Tanto en el hogar como en el aula es necesario
destacar la importancia de los refuerzos y las expectativas de cara al
aprendizaje, as como su papel a la hora de explicar y modificar la
conducta. Aspectos como la convivencia, la prevencin y la resolucin de
conflictos pueden abordarse con la introduccin de mejoras en la
comunicacin y mediante la profundizacin en los valores. La compleja
labor educativa debe apoyarse en una necesaria recuperacin de la
autoridad moral del educador, fruto ms de la competencia, la coherencia
y el reconocimiento que de un enfoque punitivo basado en el castigo. Los
actuales niveles de rendimiento acadmico y de fracaso escolar obligan a
revisar las principales variables vinculadas al xito educativo y a adoptar
medidas encaminadas a optimizar el aprendizaje. La labor educativa tiene
que desarrollarse desde un enfoque positivo que puede fortalecerse
mediante la formacin y el desarrollo personal de los educadores. De
todo este anlisis se derivan algunas propuestas que deben ser objeto de
un profundo debate.