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Los estudios de Piaget, acerca el desarrollo moral del hombre en la infancia, tenan bases
clnicas en cuanto a los nios se les ponan preguntas sobre cuestiones morales tratando de
reconstruir los procesos mentales que llevaron a las respuestas.
Divide en tres principales etapas de adquisicin de las normas:
1. Anomia moral (0-3 aos): ausencias de reglas porque el bebe todava no tiene
conciencia.
2. Realismo moral (4-8 aos): las reglas estn respetadas no por el significado que
tienen si no porque el adulto las impuso, por esto el nio las considera inviolables.
3. Relativismo moral o autonoma moral (de 8 en adelante): las reglas y los principios
morales no son mas considerados inmutables, estn subordinados al ambiente y al
contexto y no a la orden inicial.