Doris Gopar Calvo A01701221 Anah Mndez Vega A01701036 Alejandra Paxtian Hernandez A01701210 Alonso Vladimir Salvador Camacho A01700709 Anlisis y Expresin Verbal Grupo No. # Prof. Jhane Ortega Fecha de entrega Objetivo: Cada equipo presentar por escrito el planteamiento del problema que da origen a la investigacin documental. Instrucciones: 1. Elaborar el bosquejo del planteamiento del problema despus de revisar detalladamente el ejemplo que se anexa. Incluye: a) Tema especfico y palabras clave b) Dos objetivos; cada uno corresponde a una variable. c) Dos preguntas de investigacin; una para cada objetivo. d) Una hiptesis. Planeacin o bosquejo del Planteamiento del problema Tema especfico Palabras clave
Variables
Reforma educativa en Mxico: beneficios y perjuicios en el mbito docente.
Educacin, poltica, magisterio, inconformidad, sindicalismo, manifestaciones, modelos educativos. 1. Intervencin gubernamental ante la Reforma Educativa.
2. influencia del modelo educativo en la poblacin
mexicana. Objetivos
Preguntas Hiptesis
* identificar cmo ha intervenido el gobierno ante la Reforma
Educativa * mostrar cmo ha influido el modelo educativo en la poblacin mexicana * cmo ha intervenido el gobierno ante la Reforma Educativa? *cmo ha influido el modelo educativo en la poblacin mexicana? La Reforma Educativa ha provocado ms perjuicios que beneficios debido a la desaprobacin y recusacin de algunos sectores del pas. // y como resultado de ello; las manifestaciones por parte del magisterio hacia la reforma y manifestaciones de la ciudadana como inconformidad de las manifestaciones que hace el gobierno, penuria de clases, entre otros problemas ms que, como consecuencia son incontables.
Anlisis y Expresin Verbal
Proyecto de investigacin documental Avance 3 2. Redactar el planteamiento del problema en un texto de 300 a 400 palabras en el que expliquen los antecedentes del problema (justificacin), las preguntas y objetivos de investigacin, as como la hiptesis. a) Tomen en cuenta que el bosquejo o planeacin fue el paso previo, por lo tanto, la redaccin del planteamiento del problema debe incluir toda la informacin (objetivos, preguntas, hiptesis) que incluyeron en el bosquejo. b) Adems, consideran que es el planteamiento, es decir, el plan de trabajo, por lo que en este momento no respondern las preguntas, eso lo harn en el artculo acadmico, es decir, en el trabajo final. Justificacin (antecedentes del problema): Durante un lapso que an contina al da de hoy, hemos estado viviendo la incertidumbre frente a la aprobacin de la reforma educativa, principalmente en algunas zonas del pas. En estas zonas tenemos conflictos y disturbios entre los miembros del cuerpo docente y el gobierno. En general, la mayora de las dificultades que han surgido por la reforma, son por el descontento de la SNTE y docentes ante la evaluacin que implica la reforma. A pesar de estas retracciones, la reforma ha sido llevadera en la mayora de estados de la repblica, aunque esto no signifique que es cien porciento aprobada por los docentes del rea. Planteamiento del problema La reforma educativa se ha considerado un fraude, un engao y un mito. Dicho engao radica en que se ha hecho pasar, ante los ojos de la sociedad, por un conjunto de normas en distintos mbitos legislativos cuyo propsito es el control laboral y poltico de los docentes, la continuidad y realineamiento de la sumisin del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE). De all podemos cuestionarnos lo siguiente Qu consecuencias o mejoras implican la aprobacin de la reforma educativa?, es acaso que los medios y el gobierno nos dicen la realidad o solo nos dan una falsa expectativa de esta, o por el contrario, los detractores solo nos dan un punto de vista, y para el resto de la sociedad que no se informa, es tomado como una verdad absoluta; ya que en gran parte de las secciones de la SNTE, la reforma ha sido aprobada sin complicacin alguna y solo unos cuantos son los que an se niegan a aceptarla. De esta manera, el objetivo del estudio es analizar la reforma educativa sus propuestas, sus beneficios y perjuicios en la sociedad; as como dar a conocer las implicaciones que se han generado y las objeciones que tiene la SNTE ante la aprobacin de esta. La creacin de la reforma educativa establece mejoras para una educacin futura. Sin embargo, no ha sido factible, debido a que se han encontrado disputas sobre algunos artculos en especfico, en los cules la SNTE est en total desacuerdo. Por ello, la desaprobacin de la reforma educativa ante la aprobacin de la Cmara de Diputados.
Fuentes citadas:
Anlisis y Expresin Verbal
Proyecto de investigacin documental Avance 3 Mario Rueda Beltrn, Imanol Ordorika, Manuel Gil, & Roberto Rodrguez (2016): Reforma Educativa y Evaluacin Docente. SCIELO. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S018526982016000100190&script=sci_arttext&tlng=en