TEMA 1: LOS GNEROS LITERARIOS

1- LA NARRATIVA
Narrar es el hecho de contar o relatar unos hechos ocurridos en un tiempo y lugar determinados y
protagonizados por unos personajes concretos. Sus principales componentes son:

Narrador: es la persona que cuenta la accin, siempre ser un personaje ficticio. Puede ser de tres tipos:
Narrador en 1 persona: es normalmente el protagonista, aunque a veces puede ser uno de los
personajes de la historia.
Narrador en 2 persona: el protagonista o uno de los personajes es la persona que est leyendo el
texto.
Narrador en 3 persona: narra los hechos desde una perspectiva ajena a la accin. Puede ser de dos
tipos:
Narrador testigo: narra la accin con objetividad, narrando lo que ve.
Narrador omnisciente: sabe todo lo que ocurre y es capaz de penetrar en la psicologa de los
personajes.
Hechos narrados: si estos hechos son verosmiles, nos encontramos con una narrativa de corte realista,
basada en hechos posibles o que pueden haberlo sido; o con narrativa de ficcin, donde los hechos
narrados no poseen verosimilitud. En cuanto al tiempo, se puede establecer una clasificacin:
Tiempo real: es el tiempo, la poca en la que ocurre la accin.
Tiempo de la historia: ocurre desde que comienza hasta que acaba la accin narrada, la cual puede
ocurrir en das, en aos o en siglos.
Tiempo de relato: es la forma en que estn ordenados los hechos de la historia. Normalmente, la
estructura es planteamiento, nudo y desenlace, aunque a veces nos podemos encontrar con un in
media res, o con saltos temporales.
Personajes: son los que protagonizan los hechos narrados. Se pueden clasificar en:
Principales: son los protagonistas, los que sustentan la mayor parte de la accin. Tambin se han
llamado redondos, ya que estn mucho mejor definidos en la narracin.
Secundarios: sirven de acompaamiento, tienen menos presencia y han sido llamados personajes
planos, ya que sus personalidades o caracteres quedan mucho ms desdibujados.

1.1: Principales subgneros narrativos

Cuento: narracin breve con finalidad didctica.

Fbula: cuento escrito en verso protagonizado por animales con carcter didctico.
Novela: trama compleja de sucesos que se desarrolla normalmente en una serie de captulos.
Aplogo: cuento que transmite cdigos de conducta o normas morales.
Epopeya: relato compuesto en verso que trata grandes hazaa colectivas.
Cantar de gesta: relato en verso que trata las hazaas individuales de un hroe.
Leyenda: relato de ficcin nacido a partir de un hecho histrico o pseudohistrico.

1.2: La narrativa. Recorrido histrico

El origen de la narrativa se encuentra en textos picos de la antigedad clsica, aquellos que narraban las
hazaas de hroes. El nacimiento de la novela tuvo lugar con la publicacin de El Quijote (1605) de Miguel de
Cervantes. En el Renacimiento encontramos novelas sentimentales, moriscas, bizantinas o de caballeras. No
se consideran novelas en el sentido estricto porque no tienen una ideologa moderna y porque la tcnica
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narrativa est poco desarrollada, se contaban las vidas de santos y de nobles. Antes habamos asistido a la
narracin de la vida del pcaro, pero no se puede decir que esto sea novela, por tener forma epistolar.
Durante el resto del barroco y el S.XVIII la novela no fue muy cultivada, se preocuparon ms por los ensayos,
los artculos y otros textos. Ser a finales del S. XVIII en Inglaterra y durante el S.XIX cuando la novela tenga un
gran resurgimiento. Realismo y Naturalismo la revitalizaron en su afn por describir la sociedad de la poca
con verosimilitud. A principios del S.XX, la aparicin de grandes novelas romper con el esquema de novela
tradicional ya que algunas obras renovaron el panorama narrativo con nuevas tcnicas y exigindole al lector
un mayor esfuerzo en la lectura.

2- LA LRICA
La lrica admite una gran variedad de tonos y se basa en el ritmo, que se basa en la repeticin, que puede ser:

De fonemas: se repiten sonidos concretos en recursos como la aliteracin.

De slabas: se conoce como rima, que es la repeticin de sonidos a final de cada verso.
De palabras: su repeticin da sensacin de ritmo. Algunos recursos que lo ejemplifican son la anfora, la
epanadiplosis, la anadiplosis, poliptoton y el polisndeton.
De estructuras sintcticas: hay recursos que se basan en la repeticin de estructuras, como la
bimembracin, el paralelismo y el quiasmo.
De oraciones: nos referimos, por ejemplo, a la aparicin de estribillo.

Otros elementos comunes son:

Concentracin y brevedad: se produce la interiorizacin de las experiencias vitales.

Renuncia al espacio de marcos espacio-temporales.
No suele existir una trama argumental.
Se acumulan los procedimientos de la funcin potica.
El uso del verso (prosa potica).
El empleo del verso: se justifica por la sonoridad que da al texto y por el esfuerzo de condensacin que
exige el poeta.

2.1: Subgneros de la lrica

Oda: composicin seria dedicada a resaltar las cualidades de una persona notable.
Elega: composicin dedicada a la memoria de algn fallecido o por algn suceso trgico.
Himno: composicin dedicada al canto para expresar sentimientos patriticos, religiosos, guerreros
Cancin: composicin de extensin variable que expresa habitualmente emociones amorosas.
gloga: exposicin de sentimientos amorosos y de exaltacin de la naturaleza, puesta en boca de pastores.
Epigrama: composicin breve humorstica muy cultivada en la Roma clsica.
Epstola: carta que aborda temas filosficos o morales.

El soneto entr en Espaa en el S.XVI y destac Garcilaso de la Vega, cuyo tema fundamental era el amor. El
romance proviene de la desmembracin de los cantares de gesta y suelen ser de carcter narrativo.

3- El GNERO DRAMTICO
En su origen, la principal funcin del teatro fue la de producir en el espectador la purificacin de pasiones,
aunque con posterioridad pasa su importancia al entretenimiento. El teatro se basa en la presentacin
simultnea, en forma de dilogo directo entre los personajes, de acciones que se va oponiendo hasta generar
conflictos. Sus principales rasgos son:
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Inseparabilidad de texto y representacin: es una representacin en un espacio teatral.

Uso de cdigos, verbales y no verbales.
El emisor y el receptor son colectivos.
Doble sistema de comunicacin: los personajes se comunican entre s y tambin los personajes con los
espectadores.
Existencia de acotaciones: informan sobre el lugar, el tiempo, la entrada o la salida de personajes
Dilogo y monlogo son las formas de comunicacin verbal en el drama.

3.1: Subgneros del drama

Tragedia: presentaba una accin ennoblecida que se paseaba a la sombra de la divinidad y el lenguaje era
elevado y agradable. Destacaron Esquilo, Sfocles y Eurpides. En el Renacimiento, se retom la tradicin
que alcanzara su esplendor ms tarde con Shakespeare, Lope y Caldern. En el S.XX, se escriben tragedias
para expresar las tensiones del alma, y destacaban Lorca e Ibsen.
Comedia: presentaba a los hombres peores de lo que son, estableciendo irona, sarcasmo y parodia entre
la vida real y la representada. El lenguaje era menos elevado, dando cabida a lo risible y a lo soez. En la
literatura espaola, la comedia recibe de forma definitiva su condicin necesaria de final feliz, con Lope
de Vega destacando.
Drama: suele usarse cuando la accin est ms cercana a los hombres que en la tragedia, con la muerte
como un factor que destruye un equilibrio o un paisaje de esperanzas.
Gneros menores: auto sacramental, entrems, farsa, melodrama y esperpento.

3.2: El gnero dramtico. Recorrido histrico

El teatro del absurdo desvirtu completamente el lenguaje para resaltar las cualidades escnicas del teatro y
para poner de manifiesto que todo era absurdo en un mundo donde la modernidad haba llevado a las
atrocidades ms espeluznantes. A principios del S.XX aparecern una serie de autores que reivindiquen el
carcter de espectculo y que teoricen sobre el teatro para retomar sus races. Se cuestionaron todas las
convenciones y se centraron sus estudios y obras en darle importancia a la escenografa, las luces, la
interpretacin de los personajes y los actores, y el espacio escnico.

TEMA 2: PROCEDIMIENTOS DE COHESIN TEXTUAL

1- LA REPETICIN O RECURRENCIA
1.1: Repeticin fnica
Contribuye a la repeticin de sonidos, la cual puede ser de cuatro tipos:

De fonemas: se produce a travs de la rima.

Esquemas acentuales: se produce la repeticin peridica de ritmos.
Esquemas tonales: a travs de los tonos de voz puede alcanzarse cohesin.
Sintctica: se da el paralelismo, que es la repeticin de una estructura sintctica.

1.2: Repeticin lxica

Es la reiteracin de una palabra en sucesivos enunciados. 1.3: Repeticin semntica
Se reiteran los significados en los siguientes casos:

Sinonimia: dos o ms palabras tienen el mismo significado.

Antonimia: oposicin entre dos trminos.

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Hiperonimia: inclusin entre dos vocablos, por lo que el primero se incluye en el segundo.
Hiponimia: inclusin entre dos vocablos, por lo que el segundo se incluye en el primero.
Parfrasis: se da un rodeo de una idea para hacerla ms extensa.
Cadenas nominativas: las palabras pertenecen a campos conceptuales.

2. LA IDENTIDAD REFERENCIAL
Alude a algo ya mencionado en el texto. Puede ser de tres tipos:

Anfora: se reproduce un significado de un elemento ya aparecido.

Catfora: se anticipa algo que se va a decir.
Palabras comodn: su precisin es mnima y engloba una gran cantidad de palabras.

3- LA ELIPSIS
Repeticin que suprime trminos repetidos porque el contexto suple su ausencia. Puede ser nominal (SN),
verbal (SV) y oracional (PS).

4- LA DEIXIS
Es un procedimiento que seala y localiza elementos en un texto. Se distinguen varias modalidades:

Personal: distingue las voces de un texto y las personas verbales.

Espacial: seala los lugares a travs de demostrativos, localizadores y verbos de movimiento.
Temporal: seala por medio de verbos, que muestran el tiempo de la accin verbal.

5- PROGRESIN TEMTICA
Se organiza en torno a informacin nueva (rema) e informacin conocida (tema). Hay cuatro patrones:

Lineal: se sucede informacin conocida con la nueva.

Constante: el tema est presente de forma continuada en las nuevas informaciones.
De temas derivados: el tema se desglosa en varios subtemas.

6- LAS CONEXIONES EXTRAORACIONALES

Los prrafos de un texto se relacionan entre s mediante conectores, que realizan las funciones de adiccin,
oposicin, causalidad, localizacin espacial, localizacin temporal, ordenacin del discurso, reformulacin,
aprobacin, atenuacin, concesividad, condicin y digresin.

TEMA 2: LITERATURA ANTERIOR A 1939

1- LA POESA LRICA HASTA 1939
Desde finales del S.XIX se dan aires de renovacin a la poesa lrica, se pone en crisis el modelo liberal burgus
por la crisis econmica y poltica que se concret con la prdida de Cuba en 1898 y la muerte de Alfonso XII.
La sociedad de masas superar a la sociedad burguesa del S.XIX, lo que provocar la diferenciacin de la
burguesa, el cambio de mentalidad, pasando del Racionalismo a la sospecha y al individualismo de Nietzsche
y Shopenhauer, y el Positivismo dio paso al desencanto de los decadentistas. Surgir la bohemia y el dandismo.

1.1: Influencia francesa

Aparecen tres tendencias como bsicas:

Parnasianismo: se caracteriza por la autonoma, la belleza, se concibe como algo desconectado del
moralismo y de cualquier idea de verdad o de bien, donde solo importa la belleza. Surge de aqu el arte

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por el arte, donde el poema debe estar liberado de componentes personales o subjetivos. Destacaron
Gautier y de Lisle, donde la renovacin ser esencial dentro de la obra de su iniciador, Rubn Daro.
Simbolismo: supona la vuelta a los ideales romnticos con gusto por lo misterioso y lo onrico. Nace en
1886 con el Manifiesto simbolista de Moras en Le Figaro. Se entiende el mundo como un entramado de
smbolos, secretos y realidades ocultas que el poeta debe descubrir y mostrar. Destac Baudelaire, cuyo
ritmo es menos marcado y ms psicolgico.
Decadentismo: se caracteriza por lo feo, lo malsano, lo perverso y la rebelda, donde se considera la belleza
como lo que ms se acerca a lo rebelde y se enfrenta a esos valores burgueses. Destaca Quincey con Del
asesinato considerado como una de las bellas artes.

1.2: El modernismo
Comienza este movimiento en 1888 con Azul de Rubn Daro y termina en 1914 con la I Guerra Mundial. Se
caracteriza por el empleo de recursos fonticos, lxico elevado, sintaxis impresionista, uso de doble
adjetivacin y cuidado por la mtrica. Vincular la bsqueda de la evasin, la sensualidad y el erotismo, la
mujer, la mitologa, la crisis espiritual, el cosmopolitismo y los personajes enfrentados a la burguesa.
Fundamental ser Rubn Daro, cuyas obras destacadas es Azul, Prosas Profanas y Cantos de vida y esperanza.
En Espaa, los autores se han dividido en dos grupos: los noventayochistas y Generacin del 98. El modernismo
convivi con los problemas por los que pasaba el pas.

Antonio Machado
Un gran cultivador fue Manuel Machado, con Alma y El mal poema, aunque el ms destacado es Antonio
Machado, cuyas caractersticas destacadas son la esttica, no se simboliza lo nuevo ni en el novecentismo,
se preocupa por el hombre, se muestra espiritual y es crtico con la poca. Sus obras destacadas son:

Soledades: es modernista y el simbolismo est omnipresente para representar los estados de nimo y
las obsesiones del autor. Sus temas esenciales son el paso del tiempo, el recuerdo de experiencias, el
mundo de los sueos y el amor como ausencia dolorosa.

Campos de Castilla: aparece el tema de Castilla, asociado al paisaje, la crtica a la Espaa de charanga
y pandereta y la esperanza en la juventud como elemento impulsor frente al atraso y la pobreza. El
libro incluye poemas dedicados a Leonor, los Proverbios y Cantares y La tierra de Alvargonzlez.

Nuevas canciones: adopta metros cortos populares, la copla tradicional y los recursos expresivos del
cante jondo, elementos que retomarn Alberti o Lorca. Aparecen de nuevo Los Proverbios y Cantares,
pero sin elementos descriptivos. La primera edicin de sus Poesas completas es de 1917 y, la segunda,
de 1928.

Juan Ramn Jimnez

Se autocalific como andaluz universal muestra sntomas de salud dbil, lucha por el modernismo, poco
a poco se convierte en maestro, se cas con Zenobia Camprub, imparti clases en diversas universidades
y recibi un Premio Nobel. Es difcil clasifica a este autor, ya que es un poeta en constante evolucin:

Novecentismo: sus primeras obras beben de Bcquer y del Modernismo (Rimas). Se trata de una
poesa adolescente, cargada de recuerdos, evocaciones, paisajes, jardines y atardeceres.

Segunda etapa: se hace una poesa ms intelectual y difcil, donde se eliminan los adornos innecesarios
y son ms cortos. Destaca su obra Eternidades.

Tercera etapa: es la que escribi en el exilio, siendo ms profunda, metafsica, hermtica, donde
aparece un dios. Destaca su obra La estacin total.

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1.3: El vanguardismo
Las primeras dcadas del S.XX se basan en la provocacin y la ruptura, en la abundancia y fugacidad y por ser
reflejo de una sociedad cambiante, la originalidad, lo nuevo y la creatividad, rechazando las manifestaciones
artsticas anteriores, en la experimentacin, la irracionalidad y por una actitud rebelde dirigida a una minora
o lite. Destacaron:

Futurismo: se caracteriza por rechazo al pasado, atraccin por mquinas de reciente creacin,
antisemitismo, apologa de la violencia, destruye sintaxis, omite signos de puntuacin y elimina imgenes.
Dadasmo: ataca la razn, se basa en el azar, buscando la aniquilacin, al estar en contra de arte y belleza.
Cubismo: busca en el perspectivismo simultneo.
Surrealismo: se interesa por el subconsciente, los sueos y los mecanismos mentales no sometidos a la
razn. Las tcnicas se basan en la escritura automtica y los cadveres exquisitos.
Otros movimientos: expresionismo y fovismo.

El creacionismo de Huidobro lo entendi como un movimiento lrico que defenda la creacin de un arte
nuevo, donde el poeta es el creador-Dios de ese mundo potico generado con un lenguaje novedoso. El
ultrasmo se difundi en revistas y su primer manifiesto recopila influencias de las vanguardias europeas ya
citadas, sin romper con la tradicin.

1.4: La generacin del 27

Con Generacin del 27 nos referimos a diez poetas y a un grupo de artistas e intelectuales que subieron a
Espaa al tren de Europa. Los puntos comunes entre ellos son:

Nacimiento prximo en el tiempo: amistad entre todos y amplia formacin literaria.

Influencia de las vanguardias en sus obras: todos tendrn en comn el uso de la imagen y de la metfora.
Poesa pura: se da el afn por hacer una poesa desnuda y esencial.
Tricentenario de la muerte de Gngora: la generacin se constituye como grupo con conciencia de tal.
Residencia de Estudiantes de Madrid: realizaban sus estudios y asistieron a dar charlas y compartan
entorno.
Se interesan por lo popular, por renovar la poesa y tendrn como temas la ciudad, la naturaleza, el amor
y el compromiso poltico.

Compartieron una serie de etapas:

1. Hasta 1929: influjo de las primeras vanguardias, con tonos becquerianos y modernistas.
2. Desde 1929 hasta 1936: la lrica se rehumaniza y el surrealismo irrumpe en poesa.
3. Despus de la guerra: marc el fin de la Generacin, ya que Lorca muri asesinado; Salinas, Guilln,
Cernuda y Alberti tuvieron que exiliarse; Alonso, Aleixandre y Diego permanecieron en Espaa.
De cada autor debemos destacar:

Pedro Salinas: destaca Razn de amor, con la bsqueda de la esencia de la vida y de la belleza normal a
travs de la intelectualidad y con escasez de adjetivos.
Jorge Guilln: destacan Cntico y Clamor, cuya expresin es muy elaborada con oraciones sencillas,
abundantes exclamaciones y una enorme cantidad de sustantivos.
Gerardo Diego: destaca su aficin por la poesa de vanguardia y por la poesa tradicional (Versos humanos).
Vicente Aleixandre: apoya su poesa en el amor, la naturaleza o la muerte, destacando Espadas como
labios.

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Rafael Alberti: destaca su compromiso poltico con las polticas de izquierda, sobresaliendo Cal y canto.
Federico Garca Lorca: escribi sobre la muerte y el amor como frustracin. Su obra comprende dos etapas
separadas por su viaje a Nueva York, destacando en la primera Romancero gitano, de la segunda Poeta en
Nueva York.
Luis Cernuda: se caracteriza por una insatisfaccin vital, la imposibilidad de alcanzar sus sueos y la
incomprensin de una sociedad conservadora que no entendan su homosexualidad. Destacan Los
placeres prohibidos.

1.5: Miguel Hernndez

Pertenece a la generacin del 36. Naci en Orihuela y ms tarde decidi marcharse a Madrid para probar su
suerte como poeta, donde conoci a los autores del 27 y a Pablo Neruda. Se cas con Josefina Manresa, su
primer hijo muri al poco de nacer, fue encarcelado y muri de tuberculosis en la piel.
Su primera obra es Perito en lunas y ms tarde llega El rayo que no cesa, formado por sonetos vitalistas y
amorosos. Adems, el libro incluye la Elega a Ramn Sij, dedicada a su amigo fallecido. A continuacin, su
lenguaje se vuelve ms sencillo y accesible con la publicacin de Viento del pueblo, de temtica social y El
hombre acecha. En la crcel compone el Cancionero y romancero de ausencias, donde se revela contra la
injusticia.

2- LA NOVELA ANTERIOR A 1939

2.1: Novedades del final del siglo
Se produce una renovacin artstica a finales del S. XIX, en la que los modernistas y los noventaochistas
acercan la novela al ensayo, unido todo esto al desastre de 1898. Adems, se desarrolla una novela de corte
psicolgico y lrico que expresa la subjetividad, mientras que se enfrenta con el relato clsico, que sigue siendo
existoso. Las novedades en procedimientos contra el relato clsico son:

Prdida de importancia de la historia a favor de cmo se narra.

Centrar la trama en mundo interior de un solo personaje (introspeccin).
Importancia de la lucha interna del personaje por encima de los hechos externos al mismo.
Prdida de importancia del narrador a favor del desarrollo dialogado de los conflictos existenciales.

Los temas sern la preocupacin por Espaa, la intrahistoria (historia de los pueblos y de sus gentes
annimas), valores autnticos (como la rebelda, falta de conciencia moral), la apreciacin subjetiva de la
realidad, y la importancia del paisaje como un personaje ms.

2.2: Autores del final de siglo (modernistas o noventaiochistas)

Po Baroja
Era mdico y se interesaba mucho por la filosofa de Schopenhauer, Kant y Nietzsche. Su obra se organiza
en trilogas y destaca El rbol de la ciencia, novela escrita en su primera etapa. Los rasgos de su obra son:
Temas: expresin de sus ideas filosficas, literarias y polticas y realiza descripciones impresionistas a
base de pinceladas.
Usa un estilo poco cuidado definido como una forma de escribir con gran espontaneidad creativa.
Novelas centradas en un personaje.
Accin y dilogos abundantes.
Miguel de Unamuno
Se sirvi de la novela para dejar testimonio de su intimidad agnica, para la expresin y reflexin de las
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ideas obsesivas. Fue el creador de las nivolas y tiene como mejor novela Niebla, donde usa el juego de
vida-literatura en el que Augusto Prez, protagonista, se enfrenta a su creador en un ambiente confuso.
Otra de sus obras destacadas es San Manuel Bueno, mrtir, donde un cura que ha perdido su fe aparenta
tenerla para que sus feligreses mantengan intactas sus creencias. Sus obras se caracterizan por la lucha
agnica del individuo, el creer, la soledad, los problemas de la fe y la vida como sueo.
Ramn Mara del Valle Incln
Es un hombre bohemio cuyas obras van de la sonata al esperpento, en el cual tendr xito en el teatro.
Sus temas son el amor, la muerte y la religin. Destacan sus Sonatas.
Jos Martnez Ruz Azorn
Es un autor impresionista y autobiogrfico, cuya obra se caracteriza por la ligereza, la oposicin a la religin
y por el paso del tiempo y la fugacidad de la vida. Destaca su obra La voluntad.

2.3: Autores novecentistas (1914)

Contina la renovacin narrativa y se vive el nuevo sentimiento de ver a Espaa como parte de Europa. Se
caracteriza por la bsqueda de la obra bella y del arte puro, por asumir las aportaciones de otros movimientos
(como el Modernismo: musicalidad, ritmo,) y por la creacin de un lenguaje eficaz, pulcro y riguroso.
Prez de Ayala
Sus novelas tienen un carcter autobiogrfico porque lo importante son las reflexiones sobre algunas
disciplinas. Destaca su obra Apolonio.
Gabriel Mir
En su primera etapa se desarrolla una novela intimista y de introspeccin, con gran cuidado del lenguaje,
ambientes refinados, personajes inadaptados y predominio de sensaciones. En su segunda etapa
encuentra un estilo personal con una prosa elaborada y la descripcin de sensaciones y ambientes.
Destaca su obra El obispo leproso.

2.4: La Generacin del 27

Comienza despreciada con una actitud antirrealista y experimental, que se congreg en la serie Nova Novorum
de la Revista de Occidente. Sus caractersticas son:
a) Del estilo metafrico propio de la poesa.
b) Del fragmentarismo en boga en las artes plsticas.
c) De la visin dinmica aprendida en el cine.
Se puede definir como una novela en la que la narracin se libera de la dependencia de la historia, que rompe
con la disposicin lineal del tiempo y que abre un amplio espacio para el distanciamiento irnico o
humorstico. Los opuestos a la vanguardia apuestan por la humanizacin, como Jos Daz y son considerados
los precursores de la novela comprometida Joaqun Arderus, Ramn J. Sender y Csar Arconada.

TEMA 2: LA EXPOSICIN Y LA ARGUMENTACIN

1- LA EXPOSICIN
La exposicin consiste en explicar de forma objetiva un tema para que el receptor adquiera nuevos
conocimientos. Su finalidades informativa y predomina la funcin referencial. Distinguimos las exposiciones
divulgativas, dirigidas a un pblico amplio, y especializadas, dirigidas a investigar un tema. Se pueden encontrar
dos modelos expositivos:

Estructura deductiva: se parte de una idea general para ofrecer aspectos concretos.

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Estructura inductiva: el autor parte de datos particulares para extraer una conclusin.

Estas estructuras tienen distintos tipos de explicacin, entre los que destacan la de causa efecto, la
cronolgica, el anlisis y la ejemplificacin. En cuanto a los rasgos lingsticos, estos vienen dictados por la
objetividad, la claridad y el orden:

El emisor puede recurrir a citas, cifras y porcentajes.

Las palabras deben ser precisas, con tecnicismos, neologismos o prstamos.
Se suele usar el presente de indicativo sin valor temporal.
La 3 persona o la 1 del plural son las ms conjugadas.
Predominan las oraciones extensas.
Son frecuentes la coordinacin explicativa, la subordinacin y las estructuras impersonales.

2- LA ARGUMENTACIN
La argumentacin es el razonamiento para defender una opinin propia o para demostrar la falta de validez
de opiniones contrarias, suponiendo el anlisis a favor o en contra de toda opinin. Se dan tres estructuras:

Estructura deductiva: se parte de una tesis inicial a la que se le van sumando razonamientos.
Estructura inductiva: se parte de razonamientos para plantear la tesis al final.
Estructura enmarcada: la tesis se expone al principio y se reitera al final.

Otro tipo de argumentos usados son los basados en datos o probabilidades, mediante ejemplos o hechos, de
autoridad, de experiencia, acerca de las causas, por las consecuencias (pragmtico), evidencias de
contradiccin, por analoga o semejanza, reduccin al absurdo y de presuncin.

Esquema de la literatura Tema 2

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