Bases Integradas Segunda Convocatoria L 03 2016 CE FSM

Licitacin Privada N 03 - 2016-CE-FSM
Segunda Convocatoria
(BASES INTEGRADAS)
BASES PARA LA SELECCIN Y CONTRATACIN DE UNA INSTITUCIN

ESPECIALIZADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN1 DEL PROGRAMA
EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO
MINERO MICHIQUILLAY
Cajamarca, noviembre del 2016
1 La ejecucin hace referencia a una Institucin o consorcio que opere el programa como administrador
acadmico, dado que las adquisiciones de cada componente sern realizadas directamente por el FSM. Por
ello el presente servicio es para la elaboracin del diseo (estudio definitivo) y administracin acadmica del
programa.
LICITACION PRIVADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL
PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY - N 03-2016-CE-FSM - SEGUNDA CONVOCATORIA
(BASES INTEGRADAS)
Tabladecontenido
CAPITULO I: GENERALIDADES ................................................................................................... 4
1.1 ENTIDAD CONVOCANTE ................................................................................................... 4
1.2 OBJETO DE LA CONVOCATORIA ...................................................................................... 4
1.3 VALOR REFERENCIAL ....................................................................................................... 5
1.4 FUENTE DE FINANCIAMIENTO: ......................................................................................... 5
1.5 SISTEMA Y MODALIDAD DE CONTRATACIN ................................................................. 5
1.6 REQUERIMIENTOS TECNICOS MINIMOS ......................................................................... 5
1.7 PLAZO PARA EL DESARROLLO DEL SERVICIO ............................................................... 5
1.8 BASE LEGAL ....................................................................................................................... 5
1.9 REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE SELECCIN .............................. 5
CAPITULO II: DEL PROCEDIMIENTO DE SELECCIN................................................................ 6
2.1 CRONOGRAMA DEL PROCEDIMIENTO DE SELECCIN: ................................................ 6
2.2 CONVOCATORIA. ............................................................................................................... 6
2.3 INSCRIPCIN DE PARTICIPANTES Y ENTREGA DE BASES ........................................... 7
2.4 FORMULACIN DE CONSULTAS Y OBSERVACIONES: ................................................... 7
2.5 ABSOLUCIN DE CONSULTAS Y OBSERVACIONES: ...................................................... 7
2.6 INTEGRACION DE LAS BASES .......................................................................................... 7
2.7 PRESENTACION DE PROPUESTAS .................................................................................. 8
2.8 CONTENIDO DE LA PROPUESTA: ................................................................................... 11
2.8.1 SOBRE N 1: PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL ....................................................... 11
2.8.2 SOBRE N 2: PROPUESTA TCNICA ............................................................................... 12
2.8.3 SOBRE N 3: PROPUESTA ECONMICA .......................................................................... 12
2.9 EVALUACION DE PROPUESTAS: .................................................................................... 13
2.9.1 ETAPA 1: EVALUACIN DEL PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL ..................................... 13
2.9.2 ETAPA 2: EVALUACIN PROPUESTA TCNICA ................................................................... 13
2.9.3 ETAPA 3: EVALUACIN PROPUESTA ECONMICA. ............................................................. 14
2.10 SELECCIN DE PROPUESTAS ...................................................................................... 14
2.11 ACTO PUBLICO DE OTORGAMIENTO DE LA BUENA PRO: .......................................... 14
CAPITULO III: INFORMACION ADICIONAL ................................................................................ 15
3.1 VALIDEZ DE LA OFERTA .................................................................................................. 15
3.2 DE LOS CONTRATOS: ...................................................................................................... 15
3.3 VIGENCIA DEL CONTRATO.............................................................................................. 16
3.4 GARANTIA: ........................................................................................................................ 16
3.5 EJECUCION DE GARANTIAS ........................................................................................... 17
3.6 DE LAS PENALIDADES E INCUMPLIMIENTO DEL CONTRATO ...................................... 17
3.7 DEL PRECIO...................................................................................................................... 17
3.8 FORMA DE PAGO ............................................................................................................. 18
(BASES INTEGRADAS)
CAPITULO IV: TERMINOS DE REFERENCIA - REQUERIMIENTOS TECNICOS MINIMOS PROPUESTOS

.................................................................................................................................................... 18
4.1 OBJETIVOS ....................................................................................................................... 18
4.2 REA DE INFLUENCIA...................................................................................................... 19
4.3 GRUPO OBJETIVO............................................................................................................ 20
4.4 FASES, RESULTADOS Y PRODUCTOS ESPERADOS DEL SERVICIO........................... 21
4.4.1 FASE 1: DISEO DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL.................................................... 21
4.4.2 FASE 2: IMPLEMENTACIN DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL ..................................... 21
4.5 ACTORES INVOLUCRADOS............................................................................................. 24
4.6 PLAZOS ............................................................................................................................. 25
4.7 PERFIL DE LA INSTITUCIN POSTORA Y DEL EQUIPO PROFESIONAL....................... 25
4.7.1 PERFIL DE LA INSTITUCIN POSTORA ............................................................................... 25
4.7.2 PERFIL DEL EQUIPO PROFESIONAL .................................................................................. 25
CAPITULO V: ETAPAS, FACTORES Y CRITERIOS DE EVALUACIN ...................................... 26
5.1 ETAPA 1: EVALUACIN DEL PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL ....................... 26
5.2 ETAPA 2: EVALUACIN PROPUESTA TCNICA ............................................................. 27
5.3 ETAPA 3: EVALUACIN PROPUESTA ECONMICA....................................................... 30
5.4 PUNTAJE TOTAL DE LAS PROPUESTAS ........................................................................ 31
FICHAS Y FORMATOS ............................................................................................................... 32
(BASES INTEGRADAS)
CAPITULO I: GENERALIDADES
1.1 ENTIDAD CONVOCANTE

NOMBRE: FONDO SOCIAL MICHIQUILLAY
El Fondo Social Michiquillay es la Persona Jurdica responsable de la implementacin y ejecucin del
programa de carcter social, en el marco del decreto legislativo N 996, su reglamento y modificatorias,
beneficiando a 05 caseros de la Comunidad Campesina de La Encaada y a 10 sectores de la
Comunidad Campesina de Michiquillay, comprendidas en el mbito de influencia del Proyecto Minero
Michiquillay.
RUC N
: 20491603306
AREA USUARIA
: REA DE EDUCACIN, FONDO SOCIAL MICHIQUILLAY
DOMICILIO LEGAL
: En Jr. Mariano Melgar N. 120 - Cajamarca
CORREO
: programateduca@fsmichiquillay.org.pe
1.2 OBJETO DE LA CONVOCATORIA

El presente programa tiene por objeto seleccionar a una Persona Jurdica, que se encargue de la
ELABORACIN DEL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA
ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY, segn lo descrito en los Trminos
de Referencia, y de acuerdo a los requerimientos administrativos generales, tcnicos y econmicos, que
regirn el presente proceso de seleccin.
A travs del Fondo Social Michiquillay queremos ofrecer a las comunidades un modelo de educacin
integral e innovador con un enfoque desde la primera infancia, hasta los veinticinco aos de edad, que
integre el crecimiento educativo y psicosocial de los miembros de las comunidades campesinas de
Michiquillay y La Encaada, desarrollando y fortaleciendo desde su autonoma hasta su plan de vida,
preparndolos para el futuro; nuestro modelo educativo deber aprovechar al mximo las fortalezas y
oportunidades de los estudiantes a travs del conjunto de diversas teoras educativas y psicolgicas,
metodologas y estrategias, cientficas y tecnolgicas, todas ellas innovadoras que preparen a las
comunidades para vivir exitosamente en el siglo XXI, desarrollando y potenciando sus capacidades,
habilidades y fortaleciendo los valores humanos desde la familia.
Nuestro modelo involucra al 100% el Currculo Nacional y en su desarrollo se fortalecer reuniendo lo
mejor de la educacin global, que formar ciudadanos para el mundo que sean felices y exitosos, con
una autntica identidad nacional y amor a la patria, a travs de las mejores prcticas que la educacin
nacional e internacional, con metodologas y estrategias orientadas a un contacto con la vida real que
trascienda las aulas, donde el aprendizaje realmente se hace significativo, con mtodos de aprendizaje
cooperativo y colaborativo, usando tecnologas de la informacin, comunicaciones y conocimiento,
buscando formar personas ms felices, seres humanos con arraigados valores de respeto,
responsabilidad, disciplina y servicio, para lo cual en el proceso formativo se deber integrar y capacitar
a las familias como principales responsables de la educacin y formacin de seres humanos, para lograr
una buena salud psicolgica integral.
Cada beneficiario del Programa Educativo Integral desarrollar sus potencialidades a travs de los
idiomas castellano, ingls y un tercer idioma, como medios de interaccin global, reforzado mediante
visitas de estudio, para desarrollar y entender mejor la interculturalidad y poner en prctica sus
conocimientos, habilidades y actitudes aprendidas y desarrolladas durante su permanencia en las
instituciones educativas aledaas al Proyecto Minero Michiquillay.
Adems de las actividades acadmicas los estudiantes debern desarrollar mltiples actividades
socioemocionales, a travs de caminatas, campamentos, talleres de emprendedurismo y liderazgo
juvenil, asimismo actividades de servicio como medio humanizador y transformador de seres humanos,
(BASES INTEGRADAS)
actividades deportivas, cientficas, culturales, tecnolgicas, artsticas y un adecuado soporte

psicopedaggico profesional para lograr una atencin a la diversidad, basado en un programa de tutora
integral y transversal a todas las edades de los beneficiarios del programa.
1.3 VALOR REFERENCIAL
El valor referencial, corresponde a los servicios de consultora para la elaboracin de los instrumentos
referidos en el numeral 1.2 y servicios profesionales (recurso humano) para la ejecucin de los proyectos
que forman parte del programa, que asciende a S/. 5,500,000 (cinco millones quinientos mil y 00/100
Soles), incluido los impuestos de ley y cualquier otro concepto que incida en el costo total.
Los lmites mximos y mnimos del valor referencial total ascienden a:
VALOR REFERENCIAL
90% DEL VALOR

REFERENCIAL
110% DEL VALOR

REFERENCIAL
S/ 5,500,000 (cinco millones

quinientos mil y 00/100 Soles)
S/ 4,950,000 (cuatro millones

novecientos cincuenta mil con
00/100 soles)
S/ 6,050,000 (seis millones

cincuenta mil con 00/100 soles)
1.4 FUENTE DE FINANCIAMIENTO:

Recursos del Fondo Social Michiquillay- Gastos de inversin
1.5 SISTEMA Y MODALIDAD DE CONTRATACIN
Este proceso se rige por el sistema de SUMA ALZADA de acuerdo al art 5 del Reglamento de
Contrataciones y Adquisiciones del FSM. ()
1.6 REQUERIMIENTOS TECNICOS MINIMOS
Los requerimientos tcnicos mnimos forman parte de las presentes bases de la Licitacin Privada y se
encuentran detallados en el captulo V.
1.7 PLAZO PARA EL DESARROLLO DEL SERVICIO
El plazo para el desarrollo del servicio en sus dos fases (Diseo y Ejecucin) ser de 39 meses o su
equivalencia en das calendarios.
1.8 BASE LEGAL
Estatutos del Fondo Social Michiquillay

Cdigo Civil Peruano
Ley General de comunidades campesinas Ley N 24656
Decreto Legislativo N 996, y sus modificatorias y complementarias
Decreto Supremo N 082-2008-EF
Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones del Fondo Social Michiquillay
Acuerdos del Consejo Directivo del Fondo Social
Ley General de Educacin N. 28044 (y sus modificatorias y complementarias)
1.9 REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE SELECCIN
(BASES INTEGRADAS)
Generales
1. Empresa de asesoramiento y/o consultora en educacin, Institucin o Asociacin Civil sin fines de
lucro con experiencia en ejecucin de proyectos en el campo educativo. Constituida formalmente y
representada debidamente (vigencia de poderes, actualizada), con no menos de cinco aos de
antigedad. Adems, que no se encuentren impedidos de contratar con el estado, ni sancionadas por
el Fondo Social Michiquillay.
2. Institucin de Educacin Superior con escuelas de Ciencias Educativas, Econmicas o Sociales,
formalmente reconocida, que hayan iniciado el proceso de licenciamiento de la SUNEDU.
Especficos para todos los casos anteriores
3. Experiencia en diseo y ejecucin de proyectos en el campo educativo (con montos superiores a los
1, 000,000 un milln de soles y 00/100)). En caso de consorcio, al menos uno de los miembros del
consorcio debe cumplir este requisito.
4. Experiencia general en consultoras (investigacin, diseo y/o ejecucin de proyecto) en temas
educativos, mnimo 5 aos.
5. Experiencia especifica en diseo de al menos cinco proyectos educativos en el sector pblico y/o
privado. Al menos uno de los cinco proyectos debe haberse realizado (mbito de intervencin) en
alguna regin de la sierra del pas, y de preferencia en la Regin Cajamarca.
6. Experiencia por lo menos de un programa o proyecto de capacitacin y acompaamiento pedaggico
para el fortalecimiento de capacidades en instituciones educativas pblicas.
CAPITULO II: DEL PROCEDIMIENTO DE SELECCIN

2.1 CRONOGRAMA DEL PROCEDIMIENTO DE SELECCIN:
Convocatoria
Inscripcin, registro de participantes y
entrega de bases
Formulacin de consultas y
observaciones
6 de Noviembre del 2016

Desde el 7 hasta el 18 de noviembre del 2016
Jr. Mariano Melgar N. 120
Desde 10 de noviembre hasta 16 de noviembre
Lugar de presentacin mesa de partes del Fondo Social
Michiquiilay. Jr. Mariano Melgar 120 Cajamarca en
horario de 8:30 a.m. hasta 4:30 p.m. o va email:
promagramateduca@fsmichiquillay.org.pe
Absolucin y publicacin de consultas

y observaciones
19 de noviembre 2016
Publicacin de bases integradas
Presentacin de propuestas
Evaluacin de propuestas tcnicas y
econmicas y publicacin de
resultados.
Otorgamiento de buena pro
Acto Pblico: En Jr. Mariano Melgar N. 120
Hora recepcin: 9:30 a.m. a 10:00 a.m.
24 y 25 de noviembre del 2016
Acto Pblico: En Jr. Mariano Melgar N. 120
Sujeto a la aprobacin de la Asamblea de Asociados del
FSM.
2.2 CONVOCATORIA.
La convocatoria de la presente Licitacin Privada ser publicada en uno de los diarios de mayor
circulacin a nivel nacional, en la pgina Web del Fondo Social Michiquillay, seccin convocatorias
(BASES INTEGRADAS)
(http://fsmichiquillay.org.pe/) y en las instalaciones de las oficinas del Fondo, sito en Jr. Mariano Melgar
N. 120 Cajamarca.
2.3 INSCRIPCIN DE PARTICIPANTES Y ENTREGA DE BASES
1. El registro de participantes se efectuar de acuerdo al cronograma del proceso de seleccin.
2. En el caso de propuestas presentadas por un consorcio, bastar que se registre uno de los
integrantes.
3. La persona jurdica que desee participar en el proceso de seleccin deber encontrarse formalmente
constituida y acreditar solvencia tcnica y econmica que garantice el DISEO Y EJECUCIN DEL
PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO
MICHIQUILLAY.
4. El registro de participantes se realizar en la secretara de la Gerencia del Fondo Social Michiquillay
en Jr. Mariano Melgar N. 120 - Cajamarca, en las fechas y horarios establecidos en el cronograma
o Va email: programateduca@fsmichiquillay.org.pe
5. Al registrarse, el participante deber sealar la siguiente informacin usando la FICHA N. 01: CARTA
DE INSCRIPCION DEL POSTOR
a) Razn Social
b) Ficha RUC
c) Tipo: Empresa Consultora / ONG / Educacin Superior/Institucin/ Asociacin Civil
d) Representante legal
e) Correo Electrnico
f) Telfonos (fijo y/o celular)
g) Direccin legal
2.4 FORMULACIN DE CONSULTAS Y OBSERVACIONES:
1. Las consultas y observaciones se presentarn por escrito bajo el modelo, FICHA N. 02:
PRESENTACIN DE OBSERVACIONES Y/O CONSULTAS A LAS BASES (solamente se
aceptarn las consultas realizadas en dicho formato), debidamente fundamentadas, por la
ventanilla de mesa de partes de la secretara del Fondo Social Michiquillay o va email:
programateduca@fsmichiquillay.org.pe, en las fechas sealadas en el cronograma, en el horario de
atencin, debiendo estar dirigidas al presidente del Comit Especial.
2. El comit especial goza de autonoma, por ello la decisin que adopte es de irrestricto cumplimiento
por todos los participantes, con relacin a las consultas y observaciones y sern consideradas en las
bases.
2.5 ABSOLUCIN DE CONSULTAS Y OBSERVACIONES:
1. El comit especial absolver las consultas formuladas por los participantes a travs de la FICHA N.
03: RESPUESTA DE OBSERVACIONES Y/O CONSULTAS A LAS BASES y se notificar a travs
de los correos electrnicos de los participantes que se consignaron al momento de registrarse como
participante del proceso, as como tambin se publicarn en la Pgina Web
http://www.fsmichiquillay.org.pe y en la Marquesina del Fondo Social Michiquillay. Las consultas y/u
observaciones se respondern en estricto cumplimiento al cronograma establecido.
2.6 INTEGRACIN DE LAS BASES
1. Las bases del presente proceso de seleccin, inmediatamente despus de absolver las consultas y/u
observaciones, y de acuerdo al cronograma establecido en el tem N 2.1, se constituyen en las
REGLAS DEFINITIVAS o BASES INTEGRADAS, por lo que debern contener las correcciones,
precisiones y/ o modificaciones producidas como consecuencia de la absolucin de consultas y de
las observaciones.
2. Una vez modificadas las bases, no podrn ser cuestionadas en ninguna otra instancia o va, ni
modificadas por autoridad administrativa alguna, bajo responsabilidad del titular del FSM.
7
(BASES INTEGRADAS)
3. El comit especial integrar y publicar las bases en las fechas sealadas en el cronograma del
proceso de seleccin.
4. El comit especial no podr efectuar modificaciones de oficio al contenido de las bases.
2.7 PRESENTACION DE PROPUESTAS
2.7.1
FORMA DE PRESENTACIN DE PROPUESTAS

1. Las propuestas se presentarn en el local del Fondo Social Michiquillay ubicado en Jr.
Mariano Melgar N. 120 - CAJAMARCA, estarn dirigidas al Comit Especial del Concurso
DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE
INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY
2. Todos los documentos de tipo contrato o similares que contengan informacin esencial de las
propuestas para el proceso de seleccin, se presentarn en idioma castellano, en caso de
presentarse en otro idioma, deber incluirse la traduccin exacta a ste idioma solo del o
los alcances del servicio consignado contractualmente. El postor ser responsable de
la exactitud y veracidad de dichos documentos y su correspondiente traduccin. El postor
tendr 48 horas de plazo para subsanar omisiones o inconsistencias a la traduccin;
expresamente referidas a ste acpite (2.7.1:2) ms no a otro. La presentacin de la
traduccin no exime de la presentacin de las copias competas de los contratos en su idioma
original.
2.7.2
PRESENTACIN DE PROPUESTAS Y APERTURA DE SOBRES

1. Los actos de recepcin de propuestas y apertura de sobres se llevarn a cabo en ACTO
PUBLICO, el mismo que se realizar con la participacin del Comit Especial, Notario
Pblico, la supervisin de la Gerencia del Fondo Social Michiquillay y veedores
acreditados previamente.
2. Las propuestas se presentarn en sobres debidamente cerrados y rotulados, en TRES
JUEGOS COMPLETOS:
SOBRE N. 01 - PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL (Un original y dos copias
fiel del original)
SOBRE N. 02 - PROPUESTA TCNICA. (Un original y dos copias fiel del original)
SOBRE N. 03 - PROPUESTA ECONMICA. (Un original y dos copias fiel del original)
3. Cada uno de los SOBRES contendr una pgina con el ndice de documentos
presentados, con la numeracin de pgina correspondiente al contenido.
4. Dichos documentos deben estar debidamente firmados por el gerente y/o representante
legal, sellados y foliados.
SOBRE N 01: PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL: El SOBRE ser rotulado
como se indica:
(BASES INTEGRADAS)
Seores
FONDO SOCIAL MICHIQUILLAY
Att. Comit Especial

Licitacin Privada N 03-2016-CE-FSM-SEGUNDA CONVOCATORIA
SOBRE N 01: PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL
SOBRE N 02: PROPUESTA TCNICA: El SOBRE ser rotulado como se indica:
Seores
Att. Comit Especial

SOBRE N 02: PROPUESTA TECNICA
SOBRE N 03: PROPUESTA ECONMICA: El SOBRE ser rotulado como se indica:
(BASES INTEGRADAS)
Seores
Att. Comit Especial

SOBRE N 03: PROPUESTA ECONOMICA
5. Cuando las propuestas se presenten en hojas simples se redactarn por medios

mecnicos o electrnicos, llevarn el sello y la rbrica del gerente y/o representante legal
del postor y sern foliadas correlativamente empezando por el nmero uno (01).
6. Los formularios o formatos podrn ser llenados por cualquier medio, incluyendo el manual
debiendo llevar el sello y la rbrica del gerente y/o su representante legal.
7. Nota: Para un Organismo No Gubernamental, firmar el que haga las veces de Gerente
y/o Representante Legal, debidamente acreditado y registrado.
8. El Comit Especial, en acto pblico recibir las propuestas en el local en el da sealado
en el Cronograma y en la hora establecida.
9. Culminado el plazo mencionado, se proceder a dar inicio al acto con los postores que
se encontrasen presentes, para lo cual el Notario Pblico empezar a llamar a la
presentacin de propuestas a las instituciones que se registraron como participantes,
segn relacin entregada por secretara de mesa de partes del Fondo Social Michiquillay.
10. El gerente y/o representante legal deber identificarse con su vigencia de poder original
con una antigedad no mayor a 30 das calendarios y su DNI (Vigente y sufragante del
ltimo proceso electoral) para hacer entrega de sus propuestas. El secretario(a) del
Comit especial har un acta de conformidad de recepcin de sobres que ser firmado
por: Notario Pblico y miembros del Comit Especial.
11. En caso que el Representante Legal sea un tercero, deber estar acreditado por una
CARTA PODER NOTARIAL con no ms de 30 das de antigedad.
12. En el caso de consorcio, el representante Comn del consorcio se presentar con:
DNI Vigente y sufragante del ltimo proceso electoral.
Copia de contrato formal de consorcio.
Vigencia de poder original, con una antigedad no mayor a 30 das calendario de
cada una de las empresas consorciadas.
13. Si al momento de ser llamado, el postor no presentara los documentos antes indicados,
no podr participar en el proceso de seleccin.
14. Despus de recibidas las propuestas, el comit especial proceder a la apertura de los
Sobre N. 01 - PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL, de cada institucin
participante y verificar que los documentos presentados sean los solicitados e indicados
en Documentos de presentacin obligatoria, de la presente base, caso contrario se dar
10
(BASES INTEGRADAS)
por no admitida. Estos debern ser refrendados en cada folio por el Notario Pblico
15. Luego se proceder a abrir los Sobre N. 02 - PROPUESTA TCNICA, con el fin de
verificar su contenido, estos debern ser refrendados en cada folio por el Notario Pblico.
16. Luego se proceder a colocar dentro de uno o ms sobres lacrados los Sobre N. 03
PROPUESTA ECONMICA, conservndolos hasta terminar admisin y calificacin de
los Sobres N. 01 - PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL y Sobre N. 02 PROPUESTA TCNICA.
17. Terminada la calificacin de las propuestas contenidas en: Sobre N. 01 - PERFIL Y
EXPERIENCIA INSTITUCIONAL y de Sobre N. 02 - PROPUESTA TCNICA, de
manera verbal se informar a los postores el resultado de la calificacin.
18. Posteriormente se procede a la evaluacin de Sobre N. 03 PROPUESTA
ECONMICA de los postores que pasaron la calificacin de las dos propuestas
anteriores (Perfil y Experiencia Institucional y Propuesta Tcnica), comunicndose el
resultado de la evaluacin a los postores.
19. Una vez concluido el Acto Pblico e informados los resultados del proceso, se levantar
un acta de evaluacin y seleccin de propuestas, la cual ser suscrita por todos los
miembros del Comit Especial y refrendada por el Notario Pblico, la que ser publicada
en el local institucional y en la pgina web del Fondo Social Michiquillay
(http://fsmichiquillay.org.pe/).
20. Nota: En caso de ser necesario suspender el proceso de calificacin, por cuestiones de
tiempo para el da siguiente, toda la documentacin quedar en la caja fuerte del Fondo
Social Michiquillay, previa verificacin del Notario Pblico; aperturandose al da siguiente
con presencia del mismo, quien dar fe, que los documentos han sido encontrados de
manera lacrada tal cual se dejaron el da anterior.
2.8 CONTENIDO DE LA PROPUESTA:
Nota: Cada propuesta deber contar con un ndice de contenidos, correspondiendo la numeracin
correlativa a cada hoja.
2.8.1 SOBRE N 1 PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL
1. Los contenidos de este SOBRE son documentos de presentacin obligatoria, la omisin,
ausencia o incumplimiento de alguno de ellos, invalida la propuesta y se declarar como NO
ADMITIDA.
Nota: El contenido de este SOBRE debe organizarse usando los FORMATOS DEL PERFIL
Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL (Formato INST), en los casos que corresponde.
A. Carta de presentacin de la propuesta, firmada por el represente legal, y en caso de
consorcio por el representante comn (Formato INST N 1)
B. Contrato de Consorcio (Formato INST N 2)
C. Copia de la vigencia de poderes del represente legal (antigedad no mayor a 30 das),
en caso de consorcio debe presentar de cada uno de las instituciones que la conforman.
D. Copia de ficha RUC, en caso de consorcio debe presentar de cada una de las
instituciones que la conforman.
E. Declaracin Jurada de datos del postor (Formato INST N 3), en caso de consorcio debe
presentar de cada uno de las instituciones que la conforman.
F. Declaracin jurada de no tener contrato vigente con el FSM o no tener contrato en
controversia por ella (Formato INST N 4), en caso de consorcio debe presentar de cada
uno de las instituciones que la conforman.
G. Declaracin Jurada de cumplimiento de los trminos de referencia (Formato INST N 5),
firmada por el represente legal, y en caso de consorcio por el representante comn.
11
(BASES INTEGRADAS)
H. Declaracin jurada de plazo de prestacin del servicio (Formato INST N 6), firmada por
el represente legal, y en caso de consorcio por el representante comn.
I. Documentacin que evidencia que el postor es una consultora o Institucin de Educacin
Superior o una Asociacin Civil sin fines de lucro con experiencia en ejecucin de
proyectos en el campo educativo.
J. Documentacin que evidencia la experiencia general y especifica del postor:
a. Experiencia general en consultoras (investigacin, diseo y/o ejecucin de
proyecto) en temas educativos, mnimo cinco aos (Formato INST N 7.1).
adjuntando las evidencias debidamente ordenadas y legibles, dichos
documentos sern sustentados a travs de: Contratos y facturas de pago y/u
rdenes de servicio y/o estado de cuenta.
b. Experiencia especifica en diseo de al menos cinco proyectos educativos en el
sector pblico y/o privado (Formato INST N 7.2). adjuntando las evidencias
debidamente ordenadas y legibles. Y al menos uno de los 5 proyectos debe
haberse realizado (mbito de intervencin) en alguna regin de la sierra del pas,
o preferentemente en la Regin Cajamarca o alguna provincia de ella adjuntando
las evidencias debidamente ordenadas y legibles
K. Presentar un esquema de su Plan de Seguridad y Salud Ocupacional, Medioambiente y
Responsabilidad Social. Ser desarrollado previo a la firma del contrato por parte de la
institucin ganadora y aprobado por el Fondo Social Michiquillay. Su implementacin ser
paralelamente a la ejecucin del Programa Educativo Integral.
2.8.2 SOBRE N 2: PROPUESTA TCNICA
1. Los contenidos de este SOBRE son documentos de presentacin obligatoria y ser
sometido a un sistema de calificacin bajo puntajes que va de cero (0) a cien (100) puntos,
las propuestas que no superen los 80 puntos sern declarados como NO CALIFICA, los
documentos a presentar en este SOBRE son:
2. Nota: El contenido de este SOBRE debe organizarse usando los FORMATOS DE
PROPUESTA TECNICA (Formato TEC), en los casos que corresponde.
A. Modelo Educativo (Orientado a alcanzar la misin y visin del FSM) (Formato TEC
N 1)
B. Plan de estudios articulado al Currculo Nacional y alineado al modelo educativo
(Formato TEC N 2)
C. Metodologas y estrategias educativas innovadoras orientadas al aprendizaje
significativo. (Formato TEC N 3)
D. Sistema de evaluacin orientado a la mejora continua del logro de los estudiantes,
con evaluaciones estandarizadas por rea y grado. (Formato TEC N 4)
E. Propuesta de seguimiento y acompaamiento docente y directivo basado en metas.
(Formato TEC N 5)
F. Modelo de gestin pedaggica, administrativa e institucional. (Formato TEC N 6)
G. Plan de aseguramiento de la calidad educativa basado en indicadores. (Formato
TEC N 7)
H. Propuesta estratgica de sostenibilidad del programa educativo integral. (Formato
TEC N 8)
I. Estudio de lnea base del Programa Educativo Integral (Formato TEC N 9)
J. Plan de monitoreo de la implementacin del Programa Educativo Integral. (Formato
TEC N 10)
K. Currculo del personal profesional propuesto (Formato TEC N 11)
2.8.3 SOBRE N 3: Propuesta econmica
1. Los contenidos de este SOBRE son documentos de presentacin obligatoria, la omisin,
ausencia o incumplimiento de alguno de ellos, invalida la propuesta o se declarar como
NO ADMITIDA, los documentos a presentar en este SOBRE son:
2. Nota: El contenido de este SOBRE debe organizarse usando los FORMATOS DE
12
(BASES INTEGRADAS)
PROPUESTA ECONOMICA (Formato ECO), en los casos que corresponde.

A.
B.
C.
D.
E.
F.
Formulario de presentacin de la propuesta econmica (Formato ECO N 1)

Resumen de costos (Formato ECO N 2)
Desglose de costos por componente (Formato ECO N 3)
Lista de costos unitarios de Recursos Humanos (Formato ECO N 4)
Lista de costos unitarios de Bienes y Servicio (Formato ECO N 5)
Carta Fianza de Seriedad de oferta
3. Los montos deben ser expresados en soles y las cifras monetarias a consignar tendrn
hasta un mximo de dos (02) decimales.
4. La Carta Fianza de Garanta de Seriedad de Oferta es equivalente al 2% del valor
referencial (S/.110,000.00, ciento diez mil y 00/100 Soles) con un tiempo mnimo de
vigencia de 3 meses, a partir de la presentacin de propuestas; emitida por entidades
bancarias o financieras autorizadas por la SBS con sedes en la ciudad de Cajamarca,
asimismo deber ser solidaria, irrevocable, incondicional, de ejecucin automtica a favor
de la Asociacin Fondo Social Michiquillay, a travs del BBVA Banco Continental en su
calidad de Fiduciario del Patrimonio Fideicometido.
5. La Garanta de Seriedad de Oferta deber ser devuelta a la suscripcin del contrato con
el postor adjudicatario de la Buena Pro, sin que sea necesario el requerimiento del postor.
2.9 EVALUACION DE PROPUESTAS:
2.9.1 Condiciones generales
1. Desde el momento de la apertura de las propuestas hasta el momento de la adjudicacin
del Contrato, los postores no debern comunicarse con el Contratante ni con el Comit
Especial, sobre ningn tema relacionado con su propuesta tcnica o econmica.
Cualquier intento de los postores de influir al Contratante o al Comit Especial en la
calificacin y evaluacin de las propuestas y la recomendacin de adjudicacin del
contrato podr resultar en el rechazo de la propuesta de o los postores infractores.
2. El Comit especial que evala las propuestas tcnicas no tendr acceso a las propuestas
econmicas hasta que se haya completado la evaluacin tcnica.
3. La evaluacin de las propuestas se realizar en TRES (03) etapas:
Etapa 1: Evaluacin del perfil y experiencia institucional.
Etapa 2: Evaluacin propuesta tcnica.
Etapa 3: Evaluacin propuesta econmica.
2.9.1 Etapa 1: Evaluacin del perfil y experiencia institucional
1. Corresponde a la revisin del SOBRE N 1
2. Sistema de evaluacin, con lista de chequeo (CUMPLE / NO CUMPLE)
3. Tipo de resultados: ADMITIDO / NO ADMITIDO, las propuestas sern admitidas cuando
cumplan con el 100% de los requisitos establecidos en la base (ver contenidos del
SOBRE N 1)
4. Tiene carcter eliminatorio; las propuestas NO ADMITIDAS no pasan a la siguiente etapa
de evaluacin.
2.9.2 Etapa 2: Evaluacin propuesta tcnica
2. Solo se evala aquellas propuestas admitidas.
3. Sistema de evaluacin, sistema de puntaje entre cero (0) a cien (100) puntos; el Comit
Especial les aplicar los factores de evaluacin previstos en las Bases y asignar los
13
(BASES INTEGRADAS)
puntajes correspondientes, conforme a los criterios establecidos para cada factor.

4. Tipo de resultados: CALIFICA / NO CALIFICA, se considera que una propuesta CALIFICA
cuando alcanza puntaje mayor o igual a 80 puntos.
5. Tiene carcter eliminatorio; las propuestas tcnicas de las empresas postoras que no
alcancen el puntaje mnimo de 80 puntos, sern descalificadas en esta etapa y no
accedern a la evaluacin econmica.
2.9.3 Etapa 3: Evaluacin propuesta econmica.
2. El Comit Especial revisar las propuestas econmicas de los postores que hayan
obtenido el puntaje tcnico mnimo (mayor o igual a 80 puntos)
3. El Comit Especial evaluar solo las propuestas econmicas que se encuentren dentro
de los lmites mnimo y mximo del monto referencial, las que no se encuentran en ese
rango sern declarados como NO ADMITIDAS.
4. No cabe subsanacin alguna por omisiones o errores en la propuesta econmica.
5. El monto a considerar es antes de impuesto, es decir sin IGV.
6. Sistema de evaluacin, sistema de puntaje entre cero (0) a cien (100) puntos; la
evaluacin econmica consistir en asignar el puntaje mximo establecido a la propuesta
econmica de menor monto. Al resto de propuestas se les asignar un puntaje
inversamente proporcional, segn la siguiente frmula:
Ppex = Rm x 100
Pex
Donde:
x
= Postor x
Ppex
= Puntaje de la propuesta econmica del postor x
Pex
= Propuesta econmica del postor x
Rm
= Propuesta econmica de precio ms bajo
2.10 SELECCIN DE PROPUESTAS

1. Para la determinacin del puntaje total de cada propuesta, se proceder a la suma de los puntajes
ponderados de las propuestas tcnica y econmica, SOLO DE LAS PROPUESTAS QUE SON
ADMITIDAS Y CALIFICAN. Los coeficientes de ponderacin en el presente proceso son: 0.70 para
la evaluacin tcnica y 0.30 para la evaluacin econmica.
2. El Comit especial aplica los coeficientes a los puntajes tcnicos y econmicos, respectivamente y el
resultado de la ponderacin es sumada, a fin de obtener el puntaje total, de acuerdo a la siguiente
frmula:
PUNTAJE TOTAL = (PET x 0.70) + (PEE x 0.30)
Dnde:
PET = Puntaje de Evaluacin Tcnica
PEE = Puntaje de Evaluacin Econmica
3. El Comit especial a travs de la formula determinar el postor con el mayor puntaje total y el cuadro
con el orden de prelacin respectivo.
2.12 ACTO PBLICO DE OTORGAMIENTO DE LA BUENA PRO:
1. El comit Especial del Fondo Social Michiquillay, una vez obtenido los resultados de la evaluacin
14
(BASES INTEGRADAS)
tcnica y econmica, plasmar los resultados en el acta la cual deber ser firmada por los tres
miembros del comit especial, as como el Notario Pblico, el postor ganador o los postores que se
encuentren durante la evaluacin y seleccin de propuestas.
2. En caso de empate al momento de determinar el puntaje total entre dos o ms postores este se
definir a travs de sorteo simple y en presencia de los postores y notario pblico, de conformidad al
7 prrafo del artculo 14 del Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones del Fondo Social
Michiquillay.
3. Se publicar en la pgina web y local Institucional del Fondo Social Michiquillay, el Acta de Evaluacin
de Propuestas y Otorgamiento de la Buena Pro, la que ser suscrita por todos los miembros del
Comit Especial y Notario Pblico.
CAPITULO III: INFORMACION ADICIONAL

3.1 VALIDEZ DE LA OFERTA
1. Para ser considerada valida una propuesta deber cumplir con lo establecido en las presentes bases.
La documentacin presentada por el postor no deber tener enmendaduras o correccin alguna.
2. El Fondo validar, contrastar y verificar la autenticidad de los documentos y efectividad de la
experiencia como empresa y de sus profesionales con los cuales resultara ganador, previo a la firma
del contrato, en caso de encontrarse inconsistencia alguna, se resolver con el mismo principio del
numeral 3.2:2
3. La validez de la oferta deber mantenerse en el proceso de seleccin, hasta suscribir el contrato de
ser el caso, y en caso de no cumplir con esta condicin, se ejecutar la Carta Fianza de Garanta de
Seriedad de Oferta presentada.
3.2 DE LOS CONTRATOS:
1. El contrato ser suscrito despus que el Fondo Social Michiquillay apruebe el otorgamiento de la
Buena Pro y autorice la suscripcin del contrato. Para lo cual el Fondo Social Michiquillay deber citar
al adjudicatario de la buena pro otorgndole un plazo mximo de cinco (05) das hbiles para suscribir
el contrato correspondiente con la documentacin requerida. No obstante, si el postor ganador tuviera
la documentacin completa requerida antes del plazo mnimo, podr presentarse a suscribir el
contrato de conformidad con el artculo 23, literal 1 del Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones
del Fondo Social Michiquillay.
2. Cuando el postor o ganador no presente la documentacin solicitada dentro del plazo otorgado
perder automticamente la Buena Pro. En tal caso, el Fondo Social Michiquillay llamar a la empresa
postora que ocup el segundo lugar en el orden de prelacin para que suscriba el contrato,
procedindose conforme al plazo dispuesto en el inciso precedente. Si la empresa postora que ocup
el segundo lugar no suscribe el contrato, el Fondo Social Michiquillay declarar desierto el proceso
de seleccin de conformidad al artculo 23, literal 2 del Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones
del Fondo Social Michiquillay.
3. El contrato ser suscrito por el Fondo Social Michiquillay y la institucin ganadora, a travs de su
representante legal o persona debidamente autorizada con poder vigente inscrito en Registros
Pblicos.
4. Para suscribir el contrato, la empresa ganadora de la Buena Pro deber presentar los siguientes
documentos:
A. Carta Fianza de Fiel Cumplimiento por el equivalente al 10% (diez por ciento) del monto de la
propuesta ganadora y cuya vigencia se extiende hasta la Liquidacin final del servicio. Esta
15
(BASES INTEGRADAS)
fianza deber ser emitida por entidades bancarias o financieras autorizadas por la SBS con
sedes en la ciudad de Cajamarca, asimismo debern ser solidarias, irrevocables,
incondicionales, de ejecucin automtica a favor del BBVA Banco Continental en su calidad
de Fiduciario del Patrimonio Fideicometido Fondo Social Michiquillay.
B. Carta Fianza por el adelanto, si es que es solicitado por el postor ganador, el mismo que no
podr ser mayor al 5% de la propuesta ganadora. Esta fianza ser emitida por un plazo mnimo
de un (1) ao, renovable anualmente, por el monto pendiente de amortizar hasta la
amortizacin total del adelanto otorgado, deber ser emitida por entidades financieras o
bancarias autorizadas por la SBS con sedes en la ciudad de Cajamarca, asimismo debern ser
solidarias, irrevocables incondicionales, de ejecucin automtica a favor del BBVA Banco
Continental en su calidad de Fiduciario del Patrimonio Fideicometido Fondo Social
Michiquillay.
C. Acreditar, como mnimo, el 10%, de solvencia econmica y/o capacidad de endeudamiento del
valor referencial para la prestacin de los servicios, con estados de cuenta de ahorros y de
cuenta corriente, constancia de acreditacin del Banco y otros.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
Copia de Vigencia de Poder del representante legal de la empresa.

Copia del Documento Nacional de Identidad vigente del representante legal.
Copia del RUC de la empresa y del testimonio de constitucin.
Contrato de Consorcio con firmas legalizadas de los asociados (de ser el caso).
Cdigo de cuenta interbancaria (CCI)
Carta Declaracin Jurada donde se consigne el domicilio, correo electrnico para efectos de
la notificacin durante la ejecucin del contrato y nmero telefnico
5. El contrato est conformado por el documento que lo contiene, las Bases y la Oferta Ganadora, as
como por los documentos derivados del proceso de seleccin que establezcan obligaciones para las
partes y hayan sido expresamente sealados en el contrato.
6. El contrato se perfecciona con la suscripcin del documento que lo contiene. Para dicho efecto el
postor ganador de la buena pro, dentro del plazo previsto en las bases, debe presentar los
documentos requeridos en la Mesa de Partes del Fondo Social Michiquillay, en Jr. Mariano Melgar
N. 120 Cajamarca.
7. Bajo sancin o causal de resolucin del contrato, est prohibido que el postor ganador ejerza un
accionar poltico o religioso, o de promocin de cualquier otro objetivo que no sean los del contrato o
los del fondo social, o de patrocinar a cualquier empresa o institucin ajena al contratante.
8. El fondo ejercer una labor de supervisin estricta del cumplimiento del servicio, mediante los
mecanismos que el fondo determine.
9. La documentacin, productos, instrumentos, medios o resultados de todo el proceso que involucra el
estudio, ejecucin y monitoreo del Programa Educativo Integral ser propiedad intelectual con
derechos de autor del Fondo Social Michiquillay y protegido de acuerdo a Ley.
3.3 VIGENCIA DEL CONTRATO
1. La vigencia del contrato se extender desde el da siguiente de la suscripcin del mismo hasta la
entrega y aprobacin del 100% de los productos, habindose brindado la conformidad por parte del
Fondo Social Michiquillay.
3.4 GARANTIA:
1. Las garantas a utilizarse sern las cartas fianza bancarias, las mismas que debern ser
incondicionales, solidarias, irrevocables y de realizacin automtica al solo requerimiento del FONDO,
sin beneficio de excusin y emitidas por una entidad bancaria que est debidamente autorizada y
16
(BASES INTEGRADAS)
sujeta al mbito de la Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras de Fondos de

Pensiones (SBS) con oficinas en la ciudad de Cajamarca y a satisfaccin del FONDO.
2. Luego de consentida la Buena Pro, el Fondo Social Michiquillay devolver las garantas presentadas
por los postores que no resultaron ganadores de la Buena Pro, con excepcin del que ocup el primer
y segundo lugar, hasta la suscripcin del contrato.
3. Para la firma del contrato, el contratista adjudicado con la buena pro, segn corresponda, est
obligado a presentar la siguiente garanta:
A. GARANTA DE FIEL CUMPLIMIENTO
El postor ganador debe entregar a EL FONDO la Carta Fianza de garanta de fiel cumplimiento
del contrato original. Esta deber ser emitida por una suma equivalente al diez por ciento (10%)
del monto del contrato y tener vigencia hasta el consentimiento de la liquidacin final de los
servicios. La Garanta deber ser emitida por entidades bancarias o financieras autorizadas por
la SBS con sedes en la ciudad de Cajamarca, asimismo debern ser solidaria, irrevocable,
incondicional, de ejecucin automtica a favor del BBVA Banco Continental en su calidad de
Fiduciario del Patrimonio Fideicometido Fondo Social Michiquillay.
B. GARANTA POR ADELANTO
El FONDO, solo podr entregar los adelantos previstos en las bases y solicitados por el postor
ganador, contra la presentacin de una garanta por idntico monto y un plazo mnimo de un (1)
ao, renovable anualmente, por el monto pendiente de amortizar hasta la amortizacin total del
adelanto otorgado. La Garanta deber ser emitida por entidades bancarias o financieras
autorizadas por la SBS con sedes en la ciudad de Cajamarca, as mismo debern ser solidaria,
irrevocable, incondicional, de ejecucin automtica a favor del BBVA Banco Continental en su
calidad de Fiduciario del Patrimonio Fideicomiso Fondo Social Michiquillay.
3.5 EJECUCION DE GARANTIAS
1. Las garantas se harn efectivas conforme a las estipulaciones contempladas en el artculo 31 del
reglamento de Contrataciones del Fondo Social Michiquillay
3.6 DE LAS PENALIDADES E INCUMPLIMIENTO DEL CONTRATO
1. Las penalidades por retraso injustificado en la ejecucin del servicio y las causales para la resolucin
del contrato sern aplicadas de conformidad con el Art. 32 y 34 del Reglamento del Fondo Social
Michiquillay, respectivamente.
2. En el caso que el CONTRATISTA incurra en penalidad por retraso injustificado en la entrega de los
productos, EL FONDO le aplicar la penalidad automticamente y se calcular de acuerdo a la
siguiente frmula:
Penalidad diaria = 1.10 x Monto
F x Plazo de Das
Donde F tendr el siguiente valor: 0.15.
3.7 DEL PRECIO

1. La oferta ser formulada en estricta concordancia con lo solicitado en los Trminos de Referencia. Al
formular su propuesta, la empresa tendr en cuenta todos los servicios, humanos y logsticos, que
17
(BASES INTEGRADAS)
proporcionar en la elaboracin de los estudios definitivos y en la ejecucin del programa educativo

integral.
2. Los costos para cada una de las partidas sern ofertados en soles y las valorizaciones sern
canceladas de acuerdo a la propuesta econmica alcanzada por el contratista a la firma del contrato.
3.8 FORMA DE PAGO
1. La entidad (FSM) realizar el pago de la contraprestacin bajo el sistema de pagos valorizados.
Nota: Todo producto entregado debe ser aprobado por el Consejo Directivo del FSM.
El pago se realizar, luego de haber sido aprobada la valorizacin por el Consejo Directivo del
FSM, y dentro de los 15 das calendarios de presentado el respectivo comprobante de pago y
a la conformidad del rea usuaria del Fondo Social Michiquillay.
CAPITULO IV: TERMINOS DE REFERENCIA - REQUERIMIENTOS TECNICOS

MINIMOS PROPUESTOS
4.1 OBJETIVOS
1. El objetivo de este documento es definir las condiciones del servicio y criterios para la contratacin
de una institucin especializada (o un consorcio) para el DISEO Y EJECUCIN2 DEL PROGRAMA
EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO
MICHIQUILLAY.
2. El programa debe contemplar el desarrollo integral del educando de acuerdo a las polticas educativas
nacionales y regionales.
3. El Programa Educativo Integral debe plantearse como objetivo central: Estudiantes de las II.EE.
Pblicas de nivel Inicial, Primaria, Secundaria y jvenes menores a 25 aos de los caseros y/o
sectores de La Encaada y Michiquillay, Regin Cajamarca, con adecuados servicios de enseanzaaprendizaje y acceso a oportunidades a educacin superior, respectivamente. Entre los indicadores
bsicos de impacto a considerar estn:
Tasa neta de cobertura nios(as) de 0 a 2 aos.

Tasa neta de cobertura nios(as) de 3 a 5 aos.
Tasa de cobertura en el nivel primaria.
Tasa de cobertura en el nivel secundaria
Porcentaje de jvenes entre los 16 a los 25 aos que siguen estudios superiores (tcnicos o
universitarios)
Porcentaje de estudiantes que alcanzan el nivel de desempeo suficiente en el rea de
comunicacin al concluir el III, V y VII ciclos, de acuerdo al diseo curricular vigente.
Porcentaje de estudiantes que alcanzan el nivel de desempeo suficiente en matemtica al
concluir el III, V y VII ciclo, de acuerdo al diseo curricular vigente.
Tasa de estudiantes que concluyen el nivel de educacin primaria en edad oficial.
Tasa de estudiantes que concluyen el nivel de educacin secundaria en edad oficial.
Puntuacin media en la prueba PISA.
Tasa de conclusin de la educacin superior de la poblacin de 25 a 34 aos.
Tasa de conclusin en edad oficial por nivel.
La ejecucin hace referencia a una Institucin o consorcio que opere el programa como administrador
acadmico, dado que las adquisiciones de cada componente sern realizadas directamente por el FSM. Por
ello el presente servicio es para la elaboracin del diseo (estudio definitivo) y administracin acadmica del
programa.
2
18
(BASES INTEGRADAS)
Porcentaje de IIEE con docentes certificados.

Porcentaje de IIEE de EBR con recursos educativos (Biblioteca, laboratorios y textos).
Porcentaje de IIEE con recursos y contenidos TIC aplicados a la educacin.
Porcentaje de estudiantes con dificultades econmicas que reciben apoyo para culminar sus
estudios.
Tasa de analfabetismo.
Porcentaje de IIEE acreditadas.
4. Para lograr cumplir el objetivo central se plantea cuatro (04) componentes, que tambin pueden
reconocerse como objetivos especficos a ejecutarse en el programa. El desarrollo de los
componentes debe tener como fundamento los indicadores de evaluacin puestos en las bases para
la evaluacin de la propuesta tcnica.
A. Componente 1: Implementacin de un modelo de educacin integral y todos sus elementos
orientado a alcanzar la misin y visin del FSM; Brindar una educacin integral pertinente y
de calidad para el buen desarrollo fsico, socioemocional, cognitivo y afectivo de los estudiantes
en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria.
MISIN DE LA AFSM: Invertir de manera eficiente, equitativa y transparente para mejorar la
calidad de vida y el desarrollo de capacidades de la poblacin, en armona con el medio ambiente.
VISIN DE LA AFSM: Lograr que la poblacin de las Comunidades Campesinas Michiquillay y
La Encaada cuenten con capacidades y un modelo propio de desarrollo auto-sostenible.
B. Componente 2: Fortalecimiento de capacidades de docentes y directivos; Desarrollar
capacidades en la enseanza-aprendizaje para los docentes, capacidades de liderazgo
pedaggico para directores y apoyo comprometido de los padres de familia del nivel inicial,
primaria y secundaria.
C. Componente 3: Dotacin de recursos para el aprendizaje; Proporcionar materiales y recursos
educativos, inteligentes y tecnolgicos, para todas las reas curriculares y extracurriculares del
desarrollo humano que aseguren el complemento como medios de aprendizaje y que promueva
un buen clima para la enseanza-aprendizaje.
D. Componente 4: Programa Integral de Becas; Implementar un sistema de apoyo econmico en
reconocimiento al buen desempeo acadmico (estudiantes talentosos y con potencial) de los
comuneros residentes en la zona de influencia del Proyecto Minero y con especial atencin a
quienes son identificados, con la condicin de pobre o pobre extremo, tal cual manda el DS N.
238-2016-EF, que modifica el Reglamento del Decreto Legislativo N. 996.
4.2 REA DE INFLUENCIA
1. El rea de influencia se encuentra compuesto por 26 Instituciones Educativas (en adelante, II.EE.) y
por los hogares de las familias con nios, nias, adolescentes y jvenes menores de 25 aos que se
encuentran localizadas dentro de las 2 comunidades de influencia del Proyecto Minero Michiquillay,
que pertenecen a la UGEL Cajamarca, en el Distrito de La Encaada, en la Regin Cajamarca, Per.
Inicial
Primaria
Secundaria
Total II.EE.
N
1
19
Tabla 1: Cantidad de II.EE. por nivel

Michiquillay
La Encaada
8
4
6
4
2
2
16
10
Tabla 2: Instituciones Educativas y cantidad de docentes

NIVEL INICIAL - COMUNIDAD CAMPESINA MICHIQUILLAY
INSTITUCION EDUCATIVA
SECTOR
PRONOEI "Punre"
Punre
Total II.EE.
12
10
4
26
N Docentes
1
(BASES INTEGRADAS)
2
3
4
5
6
7
8
I.E.I "Pampa Grande"

"Progreso la Toma"
PRONOEI "Quinuamayo Alto"
PRONOEI " Usnio"
PRONOEI "Quinuamayo Bajo"
I.E.I " Quinuayoc"
PRONOEI " Michiquillay"
N
1
2
3
4
INICIAL - COMUNIDAD CAMPESINA DE LA ENCAADA

CASERO
I.E.I "Rodacocha"
Rodacocha
I.E.I "Sogorn Alto"
Sogorn Alto
PRONOEI "Chamcas"
Chamcas
PRONOEI "Pedregal"
Pedregal
N
1
2
3
4
5
6
Pampa Grande
Progreso la Toma
Quinuamayo Alto
Usnio
Quinuamayo Bajo
Quinuayoc
Michiquillay
NIVEL PRIMARIA - COMUNIDAD CAMPESINA MICHIQUILLAY

SECTOR
I.E N 821332
Chim
I.E N 821028
Progreso la Toma
I.E N 82159- ANEXO
Quinuamayo Alto
I.E N 82171
Usnio
I.E N 82159
Quinuamayo Bajo
I.E N 82154
Michiquillay
2
2
1
1
1
1
1
N Docentes
2
3
1
1
N Docentes
1
3
3
2
3
6
N
1
2
3
4
NIVEL PRIMARIA - COMUNIDAD CAMPESINA DE LA ENCAADA

CASERO
I.E N 82158
Rodacocha
I.E N 82914
Sogorn Alto
I.E N 82960
Chamcas
I.E N 821508
Pedregal
N Docentes
2
6
2
2
N
1
2
NIVEL SECUNDARIA - COMUNIDAD CAMPESINA MICHIQUILLAY

SECTOR
I.E de Menores Michiquillay
Michiquillay
CEBGPC Manuel Asencio Segura
Quinuamayo Bajo
N Docentes
9
5
N
1
2
NIVEL SECUNDARIA - COMUNIDAD CAMPESINA LA ENCAADA

CASERO
CEBGPC Unin Apawi
Chamcas
I.E Sogoron Alto
Sogoron Alto
N Docentes
7
5
Fuente: FSM
4.3 GRUPO OBJETIVO
1. La poblacin objetivo o grupos objetivos del Programa Educativo Integral son:
Nios(as), adolescentes y jvenes comprendidos entre los 0 (cero) a los 25 aos de edad.
Promotores(as), docentes y auxiliares de los tres niveles de educacin; inicial, primaria y
secundaria.
20
(BASES INTEGRADAS)
Directivos de las Instituciones Educativas de los tres niveles; inicial, primaria y secundaria.
Familias con hijos entre los 0 (cero) a los 25 aos de edad.
Autoridades locales con competencia en el campo educativo
4.4 FASES, RESULTADOS Y PRODUCTOS ESPERADOS DEL SERVICIO

El presente servicio debe desarrollarse en dos fases:
Fase 1: Diseo del Programa Educativo Integral

Fase 2: Implementacin del Programa Educativo Integral
A continuacin, la descripcin del alcance y de los productos esperados de cada uno de ellas.
4.4.1 Fase 1: Diseo (Estudio Definitivo) del Programa Educativo Integral
Horizonte temporal: Mximo de 3 meses (luego de suscrito el contrato)
Productos: Los entregables esperados de esta fase son:
1. Estudios definitivos de cada uno de los componentes del Programa Educativo Integral
aprobado.
2. Estudio de Lnea de Base del Programa Educativo Integral (PEI).
3. Plan de monitoreo de la implementacin del Programa Educativo Integral.
Los estudios considerarn que EL FONDO realizar las adquisiciones de materiales
educativos para las diferentes reas, insumos, equipamiento e instrumentacin para talleres,
laboratorios e infraestructura que sean determinados en los estudios definitivos, como los
requeridos para la implementacin del Programa en todos sus componentes y de ser el caso
complementar los esfuerzos del Estado en los programas que corresponda.
4.4.2 Fase 2: Implementacin del Programa Educativo Integral
Horizonte temporal: 36 meses (entre marzo 2017 a marzo 2020)
Resultados y productos: Los resultados y productos esperados en esta fase se dividen por
componente y son:
COMPONENTE 1: IMPLEMENTACIN DE UN MODELO DE EDUCACIN INTEGRAL Y
TODOS SUS ELEMENTOS ORIENTADO A ALCANZAR LA MISIN Y VISIN DEL FSM.
Resultado especfico 1: Al 2019, los nios, nias y adolescentes de la zona de
influencia del FSM, tienen acceso a servicios educativos de calidad pertinente a la
diversidad sociolingstica y cultural, articulado con los servicios de salud y desarrollo
social, logrando pleno desarrollo integral de sus habilidades y potencialidades.
Entre los indicadores que pueden medir el avance en este componente estn:
21
Tasa neta de cobertura nias, nios y adolescentes

Tasa de cobertura en el nivel inicial.
Porcentaje de jvenes entre los 16 a los 25 aos que siguen estudios superiores
(tcnicos o universitarios)
Porcentaje de estudiantes que alcanzan el nivel de desempeo suficiente en el
rea de comunicacin al concluir el III, V y VII ciclos, de acuerdo al diseo
curricular vigente.
Porcentaje de estudiantes que alcanzan el nivel de desempeo suficiente en
matemtica al concluir el III, V y VII ciclo, de acuerdo al diseo curricular vigente.
Tasa de estudiantes que concluyen el nivel de educacin primaria en edad oficial.
(BASES INTEGRADAS)
Tasa de estudiantes que concluyen el nivel de educacin secundaria en edad

oficial.
Puntuacin media en la prueba PISA.
Tasa de conclusin en edad oficial por nivel.
Tasa de analfabetismo.
Los productos esperados son:

Producto 1.1: Nias y nios de 0 a 5 aos reciben entre 600 a 800 horas lectivas al
ao de estimulacin integral temprana (servicios de salud y educacin), de acuerdo
a su grupo etreo y al contexto (estrategias diferenciadas) y acorde a las teoras
pedaggicas de atencin a la primera infancia. Nias, nios y adolescentes de
educacin inicial, primaria y secundaria que cumplen con el perfil del estudiante para
su nivel y cuenta con capacidades de desarrollo autosostenible.
Producto 1.2: Docentes, coordinadores y promotores con dominio en el manejo de
tcnicas de educacin temprana y estrategias de psicomotricidad acordes a la edad
de las nias y nios. Docentes y Directivos que cuenten con metodologas y
estrategias de enseanza ldico vivenciales en cada una de sus reas bsicas y
complementarias, adems usan a la evaluacin como un proceso continuo y
orientado a la mejora de los logros.
Producto 1.3: Nias y nios de 0 a 5 aos reciben estimulacin integral temprana
(servicios de salud y educacin) en espacios adecuados y con materiales pertinentes.
Producto 1.4: Autoridades locales y padres/madres de familia con conocimiento
pleno sobre la importancia y valoracin de la educacin temprana, para el desarrollo
integral de los nios y nias de 0 a 5 aos. Y se muestran comprometidos con el logro
de sus hijos en primaria y secundaria a travs del apoyo y seguimiento educativo en
casa.
COMPONENTE 2: FORTALECIMIENTO
DIRECTIVOS
DE CAPACIDADES
DE DOCENTES Y
Resultado especfico 2: Al 2019, los docentes y directivos de la zona de influencia

del FSM logran satisfactorios niveles de desempeo laboral, acceden a una
adecuada y suficiente formacin y son revalorados en su comunidad. Entre los
indicadores que pueden medir el avance en este componente estn:
Porcentaje de Docentes de la EBR que se desempean satisfactoriamente

de acuerdo a parmetros del Marco del Buen Desempeo Docente.
Porcentaje de Directivos de las IIEE que se desempean satisfactoriamente
de acuerdo a parmetros del Marco del Buen Desempeo del Directivo.
Nmero de Docentes y Directivos de la EBR que reciben incentivos al Buen
Desempeo a travs del Programa "Maestro y Directivo Revalorado".
Nivel de aceptacin por parte de la sociedad al buen desempeo laboral de
los docentes.
Porcentaje de IIEE con docentes certificados.

Producto 2.1: Docentes de la zona de influencia del FSM acceden a programas de
formacin en servicio en cursos de actualizacin profesional y especializacin
pertinentes y suficientes.
Producto 2.2: Directivos de las IIEE de la zona de influencia del FSM acceden a
programas de formacin ejecutiva / Direccin / Liderazgo a nivel de especializacin
pertinentes y suficientes.
22
(BASES INTEGRADAS)
Producto 2.3: Docentes y Directivos de la EBR que reciben incentivos por su Buen
Desempeo, bajo mecanismos que propondr el consultor.
COMPONENTE 3: DOTACIN DE RECURSOS E INCENTIVOS PARA EL APRENDIZAJE.
Resultado especfico 3: Al 2020, estudiantes de inicial, primaria y secundaria de la
zona de influencia del FSM reciben las sesiones de aprendizaje en ambientes
adecuados con mobiliario y equipamiento tecnolgico de ltima generacin que les
permite alcanzar los aprendizajes esperados en sus reas bsicas y
complementaras. Desde el primer ao de ejecucin del PEI se incentivar a los
alumnos de todos los grados de primaria y secundaria que alcancen los 5 primeros
puestos, bajo un sistema de premios al mrito, al esfuerzo y otros mecanismos que
propondr el Consultor. Entre los indicadores que pueden medir el avance en este
componente estn:

el rea de comunicacin al concluir el III, V y VII ciclos, de acuerdo al diseo
curricular vigente.
matemtica al concluir el III, V y VII ciclo, de acuerdo al diseo curricular
vigente.
Porcentaje de estudiantes destacados mediante un diseo de prueba
estandarizada al final de la primaria y secundaria.
Porcentaje de IIEE de EBR con recursos educativos para las reas bsicas
y complementarias en los tres niveles educativos.
Porcentaje de IIEE con recursos y contenidos TIC aplicados a la educacin.
Porcentaje de estudiantes con dificultades econmicas que reciben apoyo
para culminar sus estudios.

Producto 3.1: Previo al inicio del ao escolar, los estudiantes de la zona de influencia
del FSM reciben un paquete escolar, de acuerdo a lo dispuesto por la UGEL, adems
de otros accesorios que sean de utilidad y necesarios para su buen desempeo
(uniformes, poleras, mochilas), lo ms completo posible y con productos de buena
calidad en el mercado, para los tres niveles educativos de la educacin bsica.
Producto 3.2: Previo al inicio del ao cada una de las aulas de las IIEE se encuentran
acondicionadas y equipadas con mobiliario y recursos educativos de material
concreto y multimedia.
Producto 3.3: Docentes de la zona de influencia del FSM disponen de adecuados y
suficientes recursos educativos para el docente.
Producto 3.4: Docentes de la zona de influencia del FSM programan y desarrollan
sus sesiones de aprendizaje usando plataforma TIC con contenido curricular
virtualizado y dinmico.
Producto 3.5: Equipos directivos de las IIEE de la zona de influencia del FSM reciben
asistencia tcnica para su proceso de acreditacin.
Producto 3.6: Nias y nios de 0 a 5 aos reciben estimulacin integral temprana
(servicios de salud y educacin) en espacios adecuados y con materiales pertinentes.
COMPONENTE 4: PROGRAMA INTEGRAL DE BECAS.
23
(BASES INTEGRADAS)
Resultado especfico 4: Al 2019, los(as) jvenes entre los 16 a los 25 aos de la

zona de influencia del FSM, reciben apoyo econmico en reconocimiento al buen
desempeo acadmico (estudiantes talentosos y con potencial) de los comuneros
residentes en la zona de influencia del Proyecto Minero y cumplen con la condicin
de pobre o pobre extremo, tal cual manda el DS N. 238-2016-EF, que modifica el
Reglamento del Decreto Legislativo N. 996 (poblacin objetivo). Entre los
indicadores que pueden medir el avance en este componente estn:
Nmero de jvenes de la poblacin objetivo entre los 16 a los 25 aos que

acceden a educacin superior mediante becas integrales.
Porcentaje de jvenes de la poblacin objetivo entre los 16 a los 25 aos que
siguen estudio superior (tcnicos o universitarios)
Porcentaje de jvenes de la poblacin objetivo entre los 16 a los 25 aos que
forman emprendimiento o se insertan al mercado laboral
Tasa de conclusin de la educacin superior de la poblacin de 25 a 34 aos
de la poblacin objetivo.

Producto 4.1: Instrumentos de gestin: Poltica y reglamento de becas, plan anual
de becas, plan de monitoreo y seguimiento a becarios.
Producto 4.2: Jvenes entre los 16 a los 25 aos de la zona de influencia del FSM,
de la poblacin objetivo acceden al programa de becas integrales para seguir
estudios superiores.
Producto 4.3: Estudiantes de secundaria y/o jvenes entre los 16 a los 25 aos de
la poblacin objetivo de la zona de influencia del FSM acceden al programa de
orientacin vocacional y programa de nivelacin acadmica.
Producto 4.4: Jvenes entre los 16 a los 25 aos de la zona de influencia del FSM
de la poblacin objetivo acceden al programa de formacin de competencias
laborales y/o de iniciativas empresariales.
Producto 4.5: Jvenes entre los 16 a 25 aos que reciben asesoramiento y
orientacin suficiente para incentivar su postulacin e incorporacin a las becas del
Programa PRONABEC (Programa Nacional de Becas y Crdito Educativo) y otros de
carcter internacional a travs de las embajadas de pases ofertantes de becas..
4.5 ACTORES INVOLUCRADOS
Tanto en la fase de diseo como en la fase de ejecucin se debe considerar a los siguientes actores
clave:
24
UGEL: por cuanto son los responsables jurisdiccionales de la administracin de los servicios
educativos en las comunidades que sern intervenidos por el proyecto.
Directores de las II.EE. Pblicas del Nivel Inicial, Primaria y Secundaria de las comunidades
campesinas de La Encaada y Michiquillay: por cuanto son los responsables de la conduccin
del servicio educativo en las II.EE.. objeto de la intervencin.
Docentes de las II.E.E. Pblicas del Nivel Inicial, Primaria y Secundaria de las comunidades
campesinas de La Encaada y Michiquillay: por cuanto son los encargados de los procesos
de enseanza en que se busca fortalecer los aprendizajes y habilidades socio-emocionales
de los estudiantes.
Padres de familia de las comunidades campesinas de La Encaada y Michiquillay: por cuanto
ellos y sus nios, adolescentes y jvenes son los que recibirn los beneficios del proyecto.
Autoridades de las comunidades campesinas de La Encaada y Michiquillay: por cuanto ellos
tienen la capacidad de generar consenso y apoyo al proyecto de parte de toda su comunidad.
Trabajadores del Fondo Social Michiquillay: por cuanto ellos tienen la responsabilidad de
seleccionar, monitorear y evaluar de cerca al responsable de la implementacin del proyecto.
(BASES INTEGRADAS)
4.6 PLAZOS
El plazo para el desarrollo del servicio en sus dos fases (Diseo y Ejecucin) ser de 39 meses o su
equivalencia en das calendarios. El horizonte temporal para fase es:
Fase 1 (Diseo): Mximo de 3 meses
Fase 2 (Ejecucin): 36 meses
4.7 PERFIL DE LA INSTITUCIN POSTORA Y DEL EQUIPO PROFESIONAL
4.7.1 Perfil de la institucin postora
La institucin postora deber cumplir con el siguiente perfil:
Generales
1. Empresa de asesoramiento y/o consultora en educacin, Institucin o Asociacin Civil sin fines de
lucro con experiencia en ejecucin de proyectos en el campo educativo. Constituida formalmente y
representada debidamente (vigencia de poderes, actualizada), con no menos de cinco aos de
antigedad. Adems, que no se encuentren impedidos de contratar con el estado, ni sancionadas por
el Fondo Social Michiquillay.
2. Institucin de Educacin Superior con escuelas de Ciencias Educativas, Econmicas o Sociales,
formalmente reconocida, que hayan iniciado el proceso de licenciamiento de la SUNEDU.
1, 000,000 (un milln de soles y 00/100)). En caso de consorcio, al menos uno de los miembros del
alguna regin de la sierra del pas, y de preferencia en la Regin Cajamarca o alguna provincia de
ella.
4. Experiencia en por lo menos un programa o proyecto de capacitacin y acompaamiento pedaggico
4.7.2 Perfil del equipo profesional
La institucin o el postor deber acreditar un equipo mnimo integrado por:
A. Jefe(a) de Proyecto
B. Especialista componente 1: Implementacin de un modelo de educacin integral y todos sus
elementos orientado a alcanzar la misin y visin del FSM
C. Especialista componente 2: Fortalecimiento de capacidades de docentes y directivos
D. Especialista componente 3: Dotacin de recursos para el aprendizaje.
E. Especialista componente 4: Programa Integral de Becas.
F. Coordinador(a) administrativo
G. Asesor(a) en negociaciones sociales, elaboracin de estudios y sistemas de monitoreo y
evaluacin.
H. Asistentes administrativos (uno por cada componente)
I. Secretaria del Programa.
Ver en el anexo 1, el perfil de cada profesional.
4.7.3 Criterios de evaluacin tcnica
1) Los criterios y sub-criterios, y el sistema de puntos que se asignarn a la evaluacin de las
Propuestas Tcnicas son:
25
(BASES INTEGRADAS)
A. Modelo Educativo (Orientado a alcanzar la misin y visin del FSM) (10 puntos)
B. Plan de estudios articulado al Currculo Nacional y alineado al modelo educativo (5 puntos)
C. Metodologas y estrategias educativas innovadoras orientadas al aprendizaje significativo. (5
puntos)
D. Sistema de evaluacin orientado a la mejora continua del logro de los estudiantes, con
evaluaciones estandarizadas por rea y grado. (5 puntos)
E. Propuesta de seguimiento y acompaamiento docente y directivo basado en metas. (5 puntos)
F. Modelo de gestin pedaggica, administrativa e institucional. (5 puntos)
G. Plan de aseguramiento de la calidad educativa basado en indicadores. (10 puntos)
H. Propuesta estratgica de sostenibilidad del programa educativo integral. (15 puntos)
I. Estudio de lnea base del Programa Educativo Integral (5 puntos)
J. Plan de monitoreo de la implementacin del Programa Educativo Integral. (5 puntos)
Total de puntos para el criterio: 70
(ii) Calificaciones del personal profesional clave y competencia para el trabajo.
El personal propuesto deber cumplir con lo requerido en el Anexo (descripcin de las funciones y
requisitos del equipo profesional clave) de los trminos de referencia, el puntaje de calificacin del
equipo clave es el siguiente:
a) Director del proyecto
12
b) Especialista componente 1:
03
c) Especialista componente 2:
03
d) Especialista componente 3:
03
e) Especialista componente 4:
03
f) Coordinador(a) administrativo
03
g) Asesor(a) en negociaciones sociales
03
Total de puntos para el criterio (iii): 30
El nmero de puntos asignados a cada una de los cargos o disciplinas anteriores deber ser
establecido considerando los tres subcriterios siguientes y el porcentaje pertinente de ponderacin:
1) Formacin profesional requerida
2) Experiencia profesional para objeto de contrato.
3) Experiencia profesional en la regin...
Total de puntos:
El mnimo puntaje tcnico requerido para calificar es 80 Puntos.
40%
50%
10%
100%
NOTA: El comit especial se reserva el derecho de realizar la validacin y verificacin de datos

consignados en cada Curriculum Vitae presentado.
CAPITULO V: ETAPAS, FACTORES Y CRITERIOS DE

EVALUACIN
Tal como se indic en el acpite 2.9, la evaluacin de las propuestas se realizar en TRES (03) etapas:
Etapa 1: Evaluacin del perfil y experiencia institucional
Etapa 2: Evaluacin propuesta tcnica y
Etapa 3: Evaluacin propuesta econmica.
5.1 ETAPA 1: EVALUACIN DEL PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL
26
Corresponde a la revisin del SOBRE N 1

Sistema de evaluacin, con lista de chequeo (CUMPLE / NO CUMPLE), el Comit completar el
instrumento de evaluacin verificando los siguientes requisitos:
(BASES INTEGRADAS)
Generales
1. Empresa de asesoramiento y/o consultora en educacin, constituida formalmente y representada
debidamente (vigencia de poderes, actualizada), con no menos de cinco aos de antigedad, que no
se encuentren impedidos de cotizar con el estado, ni sancionadas por el Fondo Social Michiquillay.
2. Institucin o Asociacin civil sin fines de lucro constituida formalmente y representada debidamente
(vigencia de poderes, actualizada), con no menos de cinco aos de antigedad que no se encuentren
impedidos de cotizar con el estado, ni sancionadas por el Fondo Social Michiquillay.
3. Institucin de Educacin Superior con escuelas de Ciencias Educativas, Econmicas y Sociales,
formalmente reconocida y autorizada por la SUNEDU.
1, 000,000 (un milln de soles y 00/100)). En caso de consorcio, al menos uno de los miembros del
alguna regin de la sierra del pas, y de preferencia en la Regin Cajamarca o alguna provincia de
ella.
7. Experiencia en por lo menos un programa o proyecto de capacitacin y acompaamiento pedaggico
Tipo de resultados: ADMITIDO / NO ADMITIDO, las propuestas sern admitidas cuando cumplan
con el 100% de los requisitos establecidos en la base
Tiene carcter eliminatorio; las propuestas NO ADMITIDAS no pasan a la siguiente etapa de
evaluacin.
5.2 ETAPA 2: EVALUACIN PROPUESTA TCNICA
Corresponde a la revisin del SOBRE N. 2

Solo se evala aquellas propuestas admitidas
Sistema de evaluacin, sistema de puntaje entre cero (0) a cien (100) puntos; el Comit aplicar
los siguiente factores y criterios de evaluacin:
FACTORESDEEVALUACIN
I. Formato TEC N 1: Modelo Educativo
(OrientadoaalcanzarlamisinyvisindelFSM)
Criterio:
Modelo Educativo (Orientado a alcanzar la
misinyvisindelFSM)
Acreditacin:
SeacreditarconlapresentacindelFormatoTEC
n1.
PUNTAJE/METODOLOGAPARASUASIGNACIN
10 puntos
Se evaluar innovacin, alineada amisin y visin del FSM,

integralidadalosniveleseducativos,orientadoalaformacin
decompetenciasyalineadaalPEN.
Entre1a10puntos
No cumple mnimamente con los criterios de evaluacin

dispuestos.
0puntos
II.FormatoTECN2:PlandeEstudiosarticulado
5 puntos
al Currculo Nacional y alineado al modelo
educativo
Criterio:
PlandeEstudiosarticuladoalCurrculoNacionaly Plantea un plan de estudios integrado para cada nivel,
alineadoalmodeloeducativo.
articulado al Currculo Nacional, alineadas al modelo
educativopropuestoeinnovacin.
Acreditacin:
Entre1a5puntos
n2.
NoCumplemnimamenteconloscriteriosdeevaluacin.
0puntos
27
(BASES INTEGRADAS)
FACTORESDEEVALUACIN
III.FormatoTECN3:Metodologasyestrategias
educativas
innovadoras
orientadas
al
aprendizajesignificativo.
Criterio:
Metodologas
y
estrategias
educativas
innovadoras
orientadas
al
aprendizaje
significativo.
Acreditacin:
n3.
5puntos
Se evaluar la gama de posibilidades en metodologas y

estrategias educativas, estrategias INNOVADORAS y
desarrolladas que generen aprendizaje significativo,
pertinentealarealidaddelasIIEEencadaunodesusniveles
educativosatendiendolaruralidad.
Entre1a5puntos
0puntos
IV. Formato TEC N 4: Sistema de evaluacin

5 puntos
orientadoalamejoracontinuadellogrodelos
estudiantes, con evaluaciones estandarizadas
porreaygrado
Criterio:
Establece una gua metodolgica de evaluacin: Basada en
Sistema de evaluacin orientado a la mejora rubricas,conunenfoquealasrutasdeaprendizaje,alineada

al modelo educativo propuesto para el fondo, incluye
continuadellogrodelosestudiantes.
instrumentosaplicablesparaestudiantes,padresdefamiliay
directores, enriquecida con otros criterios de evaluacin y

Acreditacin:
SeacreditarconlapresentacindelFormatoTEC Planteaestrategiasadecuadasdeaplicacin.
n4.
Entre1a5puntos
0puntos
V.FormatoTECN5:Propuestadeseguimiento
5puntos
y acompaamiento docente y directivo basado
enmetas.
Criterio:
Propuesta de seguimiento y acompaamiento ContieneunapropuestabasadaenSoportePedaggico,para

docenteydirectivobasadoenmetas.
losdocenteseincluyePlandeDesarrolloProfesionalbasado
enmetas.
Acreditacin:
SeacreditarconlapresentacindelFormatoTEC Contiene una propuesta innovadora y retadora para el

n5.
directivobasadaenBuenDesempeoProfesionalDirectivo.
Para ambos casos deber evidenciar estrategias de mejora

continua.
Entre1a5puntos
0puntos
VI. Formato TEC N. 6: Modelo de Gestin

5puntos
Pedaggica,AdministrativaeInstitucional.
Criterio:
ModelodeGestinPedaggica,Administrativae Contieneunmodelodegestinpedaggica,administrativae
Institucional.
institucional:Orientadaalaformacinintegraldelestudiante
e incluye el desarrollo de sus instrumentos pertinentes.

Acreditacin:
PersonalizadoparalarealidaddecadaIIEE.
28
(BASES INTEGRADAS)
FACTORESDEEVALUACIN
SeacreditarconlapresentacindelFormato
TECn6.
VII.FormatoTECN.7:Plandeaseguramientode
lacalidadeducativabasadaenindicadores.
Entre1a5puntos
0puntos
10puntos
Basadoenlalneabase,establececriteriosestandarizadosde
calidadeducativapertinentesparalarealidadeincluyealos
Criterio:
tresniveleseducativos.
Plandeaseguramientodelacalidadeducativa
Establece indicadores y metas temporalizadas, realistas y
basaenindicadores.
alcanzablesquedemuestranefectividadparalograrlacalidad
educativa en las IIEE; plantea estrategias que prevea

Acreditacin:
situacionesderiesgoenaula,familiaysocialesquepongan
SeacreditarconlapresentacindelFormatoTEC enriesgolamejoracontinuadelacalidadeducativa.
n7.
Entre1a10puntos
0puntos
VIII.FormatoTECN.8:Propuestaestratgicade
15puntos
sostenibilidaddelprogramaeducativointegral.
Criterio:
Establece por lo menos cinco estrategias adecuadas,
especficas,medibles,alcanzables,realistasytemporalizadas
Propuestaestratgicadesostenibilidaddel
para asegurar la sostenibilidad del Programa Educativo
programaeducativointegral.
Integralpostejecucin.
Entre1a15puntos
Acreditacin:
SeacreditarconlapresentacindelFormatoTEC NoCumplemnimamenteconloscriteriosdeevaluacin.
n8.
0puntos
IX.FormatoTECN.9.EstudiodeLneadeBase
delProgramaEducativoIntegral(PEI).
5puntos
EstableceindicadoresdeLneaBasedelProgramaEducativo
Integral con criterios demogrficos, sociales, econmicos,
etc. de las comunidades aledaas al Proyecto Minero
LneabasedelProgramaEducativoIntegral.
Michiquillay,comparativamenteconeldistritoLaEncaada,
provincia y regin Cajamarca y Nacional. Usa criterios e
indicadores estandarizados de calidad educativa UNESCO,

Acreditacin:
OCDE y MINEDU y otros que el postor en su experiencia
SeacreditarconlapresentacindelFormatoTEC considerepertinentes.
Entre1a5puntos
n9.
0puntos
Criterio:
X.FormatoTECN.10.Plandemonitoreodela
implementacin del Programa Educativo
Integral.
5puntos
Establece un Plan de Monitoreo de la Implementacin del

programa que incluye: Medicin de logros y resultados de
Plan de monitoreo de la implementacin del acuerdo a una temporalidad, criterios e indicadores de
ProgramaEducativoIntegral.
medicin, cronogramas de ejecucin; estrategias y gestin
delcambiofrenteadesviaciones.
Entre1a5puntos
Acreditacin:
Criterio:
29
(BASES INTEGRADAS)
FACTORESDEEVALUACIN
SeacreditarconlapresentacindelFormatoTEC NoCumplemnimamenteconloscriteriosdeevaluacin.
n10.
0puntos
Curriculumdelpersonalpropuesto
30puntos
Calificaciones del personal profesional clave y
competencia para el trabajo. El personal
propuesto deber cumplir con lo requerido en
acpitePerfildelequipoprofesional(Anexo1)
delostrminosdereferencia.
a)Directordelproyecto12
b)Especialistacomponente1:03
c)Especialistacomponente2:03
d)Especialistacomponente3:03
e)Especialistacomponente4:03
f)Coordinador(a)administrativo03
g)Asesor(a)ennegociacionessociales03
Totaldepuntosparaelcriterio(iii):30
El nmero de puntos asignados a cada una de los cargos

deber ser establecido considerando los tres sub criterios
siguientesyelporcentajepertinentedeponderacin:
1)Formacinprofesionalrequerida.40%
Acreditacinenlaformacinocapacitacin:
2)Experienciaprofesionalparaobjetodecontrato50%
Se acreditarn con copia simple de ttulo,
3)Experienciaprofesionalenlaregin.10%
diploma, constancias de estudio y/o certificados
Totaldepuntos:
100%
(se aceptan en idioma espaol o ingls, otros
idiomasdebentenertraduccinoficial).
Acreditacinenexperienciaprofesional:
Mediante la presentacin de cualquiera de los
siguientes documentos: (i) copia simple de
contratos y su respectiva conformidad o (ii)
constanciaso(iii)certificadoso(iv)cualquierotra
documentacin que, de manera fehaciente
demuestrelaexperienciadelpersonalpropuesto.
Tipo de resultados: CALIFICA / NO CALIFICA, se considera que una propuesta CALIFICA cuando
alcanza puntaje mayor o igual a 80 puntos.
Tiene carcter eliminatorio; las propuestas tcnicas de las empresas postoras que no alcancen
el puntaje mnimo de 80 puntos, sern descalificadas en esta etapa y no accedern a la
evaluacin econmica.
5.3 ETAPA 3: EVALUACIN PROPUESTA ECONMICA
30
Corresponde a la revisin del SOBRE N 3

El Comit Especial revisar las propuestas econmicas de los postores que hayan obtenido
el puntaje tcnico mnimo (mayor o igual a 80 puntos)
El Comit Especial evaluar solo las propuestas econmicas que se encuentren dentro de
los lmites mnimo y mximo del monto referencial, las que no se encuentran en ese rango
sern declarados como NO ADMITIDAS.
No cabe subsanacin alguna por omisiones o errores en la propuesta econmica.
El monto a considerar es antes de impuesto, es decir sin IGV.
Sistema de evaluacin, sistema de puntaje entre cero (0) a cien (100) puntos; la evaluacin
econmica consistir en asignar el puntaje mximo establecido a la propuesta econmica de
menor monto. Al resto de propuestas se les asignar un puntaje inversamente proporcional,
segn la siguiente frmula:
(BASES INTEGRADAS)
Ppex = Rm x 100
Pex
Donde:
x
= Postor x
Ppex
= Puntaje de la propuesta econmica del postor x
Pex
= Propuesta econmica del postor x
Rm
= Propuesta econmica de precio ms bajo
5.4 PUNTAJE TOTAL DE LAS PROPUESTAS

Para la determinacin del puntaje total de cada propuesta, se proceder a la suma de los puntajes
ponderados de las propuestas tcnica y econmica, SOLO DE LAS PROPUESTAS QUE SON
ADMITIDAS Y CALIFICAN. Los coeficientes de ponderacin en el presente proceso son: 0.70 para
la evaluacin tcnica y 0.30 para la evaluacin econmica.
El Comit especial aplica los coeficientes a los puntajes tcnicos y econmicos, respectivamente y el
resultado de la ponderacin es sumada, a fin de obtener el puntaje total, de acuerdo a la siguiente
frmula:
PUNTAJE TOTAL = (PET x 0.60) + (PEE x 0.40)
Dnde:
PET = Puntaje de Evaluacin Tcnica
PEE = Puntaje de Evaluacin Econmica
El Comit especial determinar el postor con el mayor puntaje total y el cuadro con el
orden de prelacin respectivo.
El Comit elabora un cuadro de mrito de las propuestas segn su puntaje de mayor a menor.
31
(BASES INTEGRADAS)
FICHAS Y FORMATOS
32

FICHAS Y FORMATOS
(BASES INTEGRADAS)
BASES PARA LA CONTRATACIN DE UNA INSTITUCIN

ESPECIALIZADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA
EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL
PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY
LICITACIN PRIVADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL
(BASES INTEGRADAS)
Tabladecontenido
FICHAS PARA EL REGISTRO DE PARTICIPANTES Y OBSERVACIONES A LAS BASES Y TDR. ........................ 4
FICHA N 1: REGISTRO DE PARTICIPANTE ............................................................................ 5
FICHA N 2: PRESENTACION DE OBSERVACIONES Y/O CONSULTAS A LAS BASES ......... 6
FICHA N 3: RESPUESTA DE OBSERVACIONES Y/O CONSULTAS A LAS BASES................ 7
FORMATOS PARA EL SOBRE N 1: PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL........................................... 8
FORMATO INST N 1: CARTA DE PRESENTACIN DE LA PROPUESTA .................................. 9
FORMATO INST N 2: COMPROMISO FORMAL DE CONSORCIO ........................................... 10
FORMATO INST N 3: DECLARACIN JURADA DE DATOS DEL POSTOR ............................. 11
FORMATO INST N 4: DECLARACIN JURADA DE NO TENER CONTRATO VIGENTE CON EL
FSM ......................................................................................................................................... 12
FORMATO INST N 5: DECLARACIN JURADA DE CUMPLIMIENTO DE LOS TRMINOS DE
REFERENCIA .......................................................................................................................... 13
FORMATO INST N 6: DECLARACIN JURADA DE PLAZO DE PRESTACIN DEL SERVICIO14
FORMATO INST N 7.1: EXPERIENCIA GENERAL EN CONSULTORAS (DEL POSTOR) ....... 15
FORMATO INST N 7.2: EXPERIENCIA ESPECFICA EN DISEO (DEL POSTOR) ................. 16
FORMATOS PARA EL SOBRE N 2: PROPUESTA TCNICA ................................................................. 17
FORMATO TEC N 1: MODELO EDUCATIVO (ORIENTADO A ALCANZAR LA VISIN Y VISIN DEL
FSM) ....................................................................................................................................... 18
FORMATO TEC N 2: PLAN DE ESTUDIOS ARTICULADO AL DCN Y ALINEADO AL MODELO
EDUCATIVO ............................................................................................................................ 19
FORMATO TEC N 3: METODOLOGAS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INNOVADORAS
ORIENTADAS AL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ................................................................ 20
FORMATO TEC N 4: SISTEMA DE EVALUACIN ORIENTADO A LA MEJORA CONTINUA DE LOS
DE LOS ESTUDIANTES .......................................................................................................... 21
FORMATO TEC N 5: PROPUESTA DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAAMIENTO DOCENTE Y
DIRECTIVO BASADO EN METAS ........................................................................................... 22
FORMATO TEC N 6: MODELO DE GESTIN PEDAGGICA, ADMINISTRATIVA E INSTITUCIONAL
................................................................................................................................................. 23
FORMATO TEC N 7: PLAN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA BASADO EN
INDICADORES ........................................................................................................................ 24
FORMATO TEC N 8: PROPUESTA ESTRATGICA DE SOSTENIBILIDAD DEL PROGRAMA
EDUCATIVO INTEGRAL ......................................................................................................... 25
FORMATO TEC N 9: ESTUDIO DE LNEA BASE DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL . 26
FORMATO TEC N 10: PLAN DE MONITOREO DE LA IMPLEMENTACIN DEL PROGRAMA
EDUCATIVO INTEGRAL. ........................................................................................................ 27
FORMATO TEC N 11: CURRCULO DEL PERSONAL PROFESIONAL PROPUESTO ............. 28
FORMATOS PARA EL SOBRE N 3: PROPUESTA ECONMICA ............................................................ 29
FORMATO ECO N 1: PRESENTACIN DE LA PROPUESTA ECONMICA ............................ 30
FORMATO ECO N 2: RESUMEN DE COSTOS ......................................................................... 31
FORMATO ECO N 3: DESGLOSE DE COSTOS POR COMPONENTE .................................... 32
FORMATO ECO N 4: LISTA DE COSTOS UNITARIOS DE RECURSOS HUMANOS ............... 33
(BASES INTEGRADAS)
FORMATO ECO N 5: LISTA DE COSTOS UNITARIOS DE BIENES Y SERVICIOS .................. 34
MODELO DE CONTRATO DE SERVICIO DE CONSULTORIA PARA ELABORACIN DEL
DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA
DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY DEL FONDO SOCIAL MICHIQUILLAY .............. 35
(BASES INTEGRADAS)
Fichas para el registro de participantes y observaciones a

las bases y TDR.
(BASES INTEGRADAS)
FICHA N 1: REGISTRO DE PARTICIPANTE
SEORES
COMIT ESPECIAL
LICITACION PRIVADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO
INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY
N 03-2016-CE-FSM-SEGUNDA CONVOCATORIA
Presente. DENOMINACIN DE LA CONVOCATORIA:
SERVICIO DE CONSULTORIA DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL
EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY
DATOS DEL PARTICIPANTE:
(1) Razn Social:
(2) Domicilio Legal:
(3) R. U. C.:
(4) N Telfono (s):
(5) Correo Electrnico):
Solicitamos ser notificados al correo electrnico consignado, comprometindome a mantenerlo

activo durante el perodo que dure dicho proceso.
Correo Electrnico:
Fecha del Registro:

Da
Mes
Ao
Hora
.....................................................................................
Firma, Nombres y Apellidos del Representante Legal
(BASES INTEGRADAS)
FICHA N 2: PRESENTACION DE OBSERVACIONES Y/O CONSULTAS A LAS

BASES
SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. -
Mediante el presente, hacemos llegar al comit especial nuestra observacin y/o consulta relacionado
al servicio de consultora DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA
ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY, segn cronograma de
convocatoria.
Marcar lo que corresponda:
CONSULTA
OBSERVACION
1. PARTICIPANTE:
2. REFERENCIA(S) DE LAS BASES
Numeral(es):
Pgina(s):
3. ANTECEDENTES / SUSTENTO
4. OBSERVACIN Y/O CONSULTA
Nota: Slo una consulta u observacin por formato

[CONSIGNAR CIUDAD Y FECHA]
.....................................................................................
Firma, Nombres y Apellidos del Representante Legal o
del Representante Comn del consorcio, segn corresponda
(BASES INTEGRADAS)
FICHA N 3: RESPUESTA DE OBSERVACIONES Y/O CONSULTAS A LAS

BASES
NOMBRE DEL POSTOR:
XXXXXXXXXX
NUMERO DE OBSERVACIN Y/O CONSULTA:
XXXXX
Marcar con ASPA (X) si corresponde a una observacin o consulta:

OBSERVACIN
CONSULTA
1. EMPRESA (Razn Social)
2. REFERENCIA(S) DE LAS BASES

Numeral(es):
Pgina(s):
3. ANTECEDENTES / SUSTENTO
4. OBSERVACION Y/O CONSULTA
5. RESPUESTA
Nota: Slo una respuesta por consulta u observacin por formato
(BASES INTEGRADAS)
Formatos para el SOBRE N 1: Perfil y Experiencia

Institucional
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 1: CARTA DE PRESENTACIN DE LA PROPUESTA

SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. -
El abajo firmante ofrece proveer los servicios de consultora DISEO Y EJECUCIN DEL
MICHIQUILLAY, presentamos por medio de la presente nuestra propuesta, que consta de tres
sobres: Sobre N 1: Perfil y Experiencia Institucional, Sobre N 2: Propuesta Tcnica y Sobre N 3:
Propuesta Econmica, que se presenta en sobre separado sellado, rotulado y debidamente foliado.
Declaro que toda la informacin y afirmaciones realizadas en esta propuesta son verdaderas y que
cualquier mal interpretacin contenida en ella puede conducir a la descalificacin de mi representada.
Aseguramos que, si nuestra propuesta es aceptada, iniciaremos los servicios de consultora
relacionados con esta propuesta, a partir del da siguiente de la firma de contrato.
Entendemos que ustedes no estn obligados a aceptar ninguna de las propuestas que reciban.
Atentamente,
.....................................................................................
del Representante Comn del consorcio, segn corresponda
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 2: COMPROMISO FORMAL DE CONSORCIO

(Slo para el caso en que un consorcio se presente como postor)
SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. Los suscritos declaramos expresamente que hemos convenido en forma irrevocable, durante el lapso
que dure el proceso de seleccin, para presentar una propuesta conjunta para el servicio de DISEO
Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL
PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY, responsabilizndonos solidariamente por todas las acciones
y omisiones que provengan del citado proceso.
Designamos al Sr. [..................................................], identificado con [CONSIGNAR TIPO DE
DOCUMENTO DE IDENTIDAD] N [CONSIGNAR NMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD],
como Representante Comn del consorcio para efectos de participar en todas las etapas del
procedimiento de seleccin y para perfeccionar el contrato correspondiente con la Entidad FONDO
SOCIAL MICHIQUILLAY. Asimismo, fijamos nuestro domicilio legal comn en [.............................].
Asimismo, en caso de que nuestra propuesta sea selecciona como ganadora, nos comprometemos
a formalizar el contrato de consorcio con firmas legalizadas, con en los siguientes trminos:
o
Miembro del consorcio 1
00%
Miembro del consorcio 2
00%
TOTAL:
10
100%
-----------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------
Firma, Nombre y Apellidos y DNI del
Firma, Nombre y Apellidos y DNI del
Representante Legal Consorciado 1
Representante Legal Consorciado 1
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 3: DECLARACIN JURADA DE DATOS DEL POSTOR

SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. El que se suscribe, [..], Representante Legal de [CONSIGNAR EN CASO DE SER
PERSONA JURDICA], identificado con [CONSIGNAR TIPO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD] N
[CONSIGNAR NMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD], con poder inscrito en la localidad de
[CONSIGNAR EN NOMBRE DE LA CIUDAD] en la Ficha N [CONSIGNAR NMERO DE PARTIDA
LITERAL] Asiento N [CONSIGNAR NUMERO DE ASIENTO], DECLARO BAJO JURAMENTO que
la siguiente informacin se sujeta a la verdad:
Razn Social:
RUC:
Fecha de Creacin de la Institucin:
Direccin Legal:
Correo Electrnico:
Telfonos:
Representante Legal:
Documento de Identidad:
...........................................................
Firma, Nombres y Apellidos del
Representante Legal
IMPORTANTE:
11
Cuando se trate de consorcios, esta declaracin jurada debe ser presentada por cada uno de
los integrantes del consorcio.
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 4: DECLARACIN JURADA DE NO TENER CONTRATO

VIGENTE CON EL FSM
SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. -
En mi calidad de Representante Legal de: (nombre de la institucin), con Nmero de RUC: (nmero
de RUC de la institucin),
Declaro bajo juramento que:
XXX
...........................................................
Firma, Nombres y Apellidos del
Representante legal
IMPORTANTE:
12
Cuando se trate de consorcios, esta declaracin jurada debe ser presentada por cada uno de
los integrantes del consorcio.
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 5: DECLARACIN JURADA DE CUMPLIMIENTO DE LOS

TRMINOS DE REFERENCIA
SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. -
Es grato dirigirme a usted, para hacer de su conocimiento que luego de haber examinado las bases y
dems documentos del procedimiento de la referencia y, conociendo todos los alcances y las
condiciones existentes, el postor que suscribe ofrece el servicio de consultora de DISEO Y
EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL
PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY, de conformidad con los Trminos de Referencia de las bases
y los documentos del procedimiento del Fondo Social Michiquillay.

Representante Comn del consorcio, segn corresponda
13
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 6: DECLARACIN JURADA DE PLAZO DE PRESTACIN DEL

SERVICIO
SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. -
Mediante el presente, con pleno conocimiento de las condiciones que se exigen en las bases del
procedimiento de la referencia, me comprometo a prestar el servicio de consultora DISEO Y
EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL
PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY, en el plazo de [CONSIGNAR EL PLAZO OFERTADO, EL
CUAL DEBE SER EXPRESADO EN DAS CALENDARIO] das calendario a partir del da siguiente de
la firma del contrato.

Representante Comn del consorcio, segn corresponda
14
LICITACIN PRIVADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY - N 03-2016-CE-FSM - SEGUNDA
CONVOCATORIA
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 7.1: EXPERIENCIA GENERAL EN CONSULTORAS (DEL POSTOR)

SEORES
COMIT ESPECIAL
LICITACION PRIVADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO
MINERO MICHIQUILLAY
Presente. Mediante el presente, el suscrito detalla la siguiente EXPERIENCIA GENERAL:
OBJETODELSERVICIO
BREVEDESCRIPCINDELPROYECTO
FECHADESUSCRIPCINDE
CONTRATO
DURACINDEL
SERVICIODAS
MONTOFACTURADO
ACUMULADO
CLIENTE

.....................................................................................
del Representante comn del consorcio, segn corresponda
LICITACIN PRIVADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY - N 03-2016-CE-FSM - SEGUNDA
CONVOCATORIA
(BASES INTEGRADAS)
Formato INST N 7.2: EXPERIENCIA ESPECFICA EN DISEO (DEL POSTOR)

SEORES
COMIT ESPECIAL
LICITACION PRIVADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO
MINERO MICHIQUILLAY
Presente. Mediante el presente, el suscrito detalla la siguiente EXPERIENCIA ESPECIFICA: Diseo de al menos cinco proyectos educativos en el sector pblico
y/o privado
OBJETODELSERVICIO
BREVEDESCRIPCINDELPROYECTO
FECHADESUSCRIPCINDE
CONTRATO
DURACINDEL
SERVICIODAS
MONTOFACTURADO
ACUMULADO
CLIENTE

.....................................................................................
(BASES INTEGRADAS)
Formatos para el SOBRE N 2: Propuesta Tcnica
17
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 1: MODELO EDUCATIVO (ORIENTADO A ALCANZAR LA

VISIN Y VISIN DEL FSM)
[Proporcione aqu completa y a detalle su propuesta]
18
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 2: PLAN DE ESTUDIOS ARTICULADO AL DCN Y ALINEADO

AL MODELO EDUCATIVO
19
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 3: METODOLOGAS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

INNOVADORAS ORIENTADAS AL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
20
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 4: SISTEMA DE EVALUACIN ORIENTADO A LA MEJORA

CONTINUA DE LOS DE LOS ESTUDIANTES
21
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 5: PROPUESTA DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAAMIENTO

DOCENTE Y DIRECTIVO BASADO EN METAS
22
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 6: MODELO DE GESTIN PEDAGGICA, ADMINISTRATIVA E

INSTITUCIONAL
23
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 7: PLAN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA

BASADO EN INDICADORES
24
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 8: PROPUESTA ESTRATGICA DE SOSTENIBILIDAD DEL

PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL
25
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 9: ESTUDIO DE LNEA BASE DEL PROGRAMA EDUCATIVO

INTEGRAL
26
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 10: PLAN DE MONITOREO DE LA IMPLEMENTACIN DEL

PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL.
27
(BASES INTEGRADAS)
Formato TEC N 11: CURRCULO DEL PERSONAL PROFESIONAL

PROPUESTO
I. DATOS GENERALES:
1.
NOMBRE DE LA INSTITUCIN
2.
NOMBRE DEL PROFESIONAL
3.
DOCUEMENTO DE IDENTIDAD :
4.
CORREO ELECTRNICO
5.
TELFONO
II. FORMACIN PROFESIONAL REQUERIDA

Requisito 1:
Grado/Ttulo
III.
XXXXXXXX
Centro de
estudios
Especialidad
Inicio
Termino
Ciudad/
Pas
EXPERIENCIA PROFESIONAL PARA OBJETO DE CONTRATO
Requisito 2:
No.
Experiencia GENERAL:
Nombre de la
Entidad o Empresa
Funcin Desempeada
Fecha de
Fecha de
Inicio (Mes/ Culminacin
Ao)
(Mes/ Ao)
Tiempo
Total
Fecha de
Fecha de
Inicio (Mes/ Culminacin
Ao)
(Mes/ Ao)
Tiempo
Total
1
2
Requisito 3: Experiencia ESPECFICO
No.
Nombre de la
Entidad o Empresa
Funcin Desempeada
1
2
IV.
28
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LA REGIN
(BASES INTEGRADAS)
Formatos para el SOBRE N 3: Propuesta econmica
29
(BASES INTEGRADAS)
Formato ECO N 1: PRESENTACIN DE LA PROPUESTA ECONMICA

SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente.-
El abajo firmante ofrece proveer los servicios de consultara para DISEO Y EJECUCIN DEL
MICHIQUILLAY. La propuesta econmica que se adjunta es por la suma de S/. (..
expresados en dos decimales). Esta cifra incluye los impuestos locales.
Nuestra propuesta econmica ser obligatoria para todos nosotros, con sujecin a las modificaciones
que resulten de las negociaciones del contrato, hasta la expiracin del periodo de validez de la
propuesta.
Ni nosotros ni nuestros agentes han pagado ni pagaran comisiones o gratificaciones relacionadas con
esta propuesta o la ejecucin del contrato.
Entendemos que ustedes no estn obligados a aceptar ninguna de las propuestas que reciban.
Atentamente,
.....................................................................................
30
(BASES INTEGRADAS)
Formato ECO N 2: RESUMEN DE COSTOS
SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente.-
Rubro
Sub Total del costo de la propuesta econmica

IGV
Costo total de la Propuesta econmica
1
2
31
Costos
[Nuevo Sol]1
[]2
[]2
[]2
Indiqueencorcheteselnombredelamonedanacional.
Dichos costos debern coincidir con la suma de los subtotales relevantes indicados en el formato ECO3
proporcionadosconlapropuesta.
(BASES INTEGRADAS)
Formato ECO N 3: DESGLOSE DE COSTOS POR COMPONENTE
SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente.-
Grupo Actividades
componentes:2
y/o
Componente del
Costo
Descripcin:3
Costos
Unidad de
Medida
Cantidad
Costo Unitario
Costo Total
[Soles]4
Honorarios
Gastos reembolsables
Subtotales
IGV
Costo total de la propuesta
32
El Formato ECO N3 deber ser completado para el Programa Educativo Integral completo. En
caso de que algunas actividades requieran una manera diferente de facturar y de pago (por
ejemplo: el trabajo tiene etapas y cada etapa tiene un plan de pago diferente), el Consultor
deber llenar un Formato ECO N3 separado para cada grupo de actividades por componente. La
suma de los subtotales relevantes de todos los Formato ECO N3 presentados deber coincidir
con el Costo total de la propuesta financiera indicado en el Formato ECO N2.
El desglose de costos debe incluir cada componente del Programa Educativo Integral.
Breve descripcin de las actividades cuyo desglose de costo se proporciona en este formulario.
Indicar entre corchetes el nombre de la moneda nacional. Usar las mismas columnas y monedas
que el Formato ECO N2
(BASES INTEGRADAS)
Formato ECO N 4: LISTA DE COSTOS UNITARIOS DE RECURSOS HUMANOS

SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. -
Nombre
Personal1
Cargo
I.1 Equipo clave
Tarifa mes-empleado
(Sede/campo)
(Sede/campo)
[Soles]2
(Sede/campo)
(Sede/campo)
[Soles]2
[Soles]2
I.2 Equipo de apoyo

[Soles]2
1. El personal profesional deber ser indicado individualmente; el personal de apoyo ser

indicado por categora (por ejemplo: dibujante, personal de oficina).
2. Indiqueseparadamentelatarifapormesempleadoylamonedanacionalportrabajoenla
sedeyenelcampo.
33
(BASES INTEGRADAS)
Formato ECO N 5: LISTA DE COSTOS UNITARIOS DE BIENES Y SERVICIOS

SEORES
COMIT ESPECIAL
Presente. -
Descripcin1
N
I. Pasajes
Costo Unitario2
(Soles)
Unidad
[Pasajes
ida
[Soles]2
vuelta]
N de das
[Soles]2
Global
[Soles]2
II. Viticos (Alimentacin, alojamiento y

movilidad local)
III. Materiales de oficina
1. Elimine rubros que no corresponden y agregue otros si fuera necesario segn los trminos de
referencia.
2. Indique el costo unitario y la moneda
3. Indique la ruta de cada vuelo y si el viaje es una va o ida y regreso.
34
(BASES INTEGRADAS)
MODELO DE CONTRATO1 DE SERVICIO DE CONSULTORIA PARA

ELABORACIN DEL DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO
INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO
MICHIQUILLAY DEL FONDO SOCIAL MICHIQUILLAY
CONTRATO N-- -2016AL-FSM
Conste por el presente documento, la CONTRATACIN DEL SERVICIO DE CONSULTORA PARA
ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY , que celebra de una parte la
ASOCIACIN FONDO SOCIAL MICHIQUILLAY, con RUC N 20491603306, con domicilio legal en
Jr. Mariano Melgar N. 120, Distrito, Provincia y Departamento de Cajamarca, representada por el
Presidente del Consejo Directivo, seor JOSE ROGGER INCIO SANCHEZ, identificado con DNI N.
08081229, con poderes debidamente inscritos en la partida electrnica N 11103004, del Registro de
Personas Jurdicas de la Oficina Registral de Cajamarca, a quien en adelante se le denominar EL
FONDO; y de otra parte la --------------------------------------, con RUC N. -----------------------------------,
con domicilio legal en ---------------------------------------------------------, inscrita en la Partida Registral N. -------------- del Registro de Personas Jurdicas de la ciudad de ----------------------, debidamente
representado por su Representante Legal, ---------------------------, con DNI N. -------------, segn poder
inscrito en la Partida N ------------------, Asiento N ----------------- del Registro de Personas Jurdicas de
la ciudad de --------------, a quien en adelante se le denominar EL CONTRATISTA en los trminos
y condiciones siguientes:
CLUSULA PRIMERA: ANTECEDENTES
EL FONDO es una asociacin civil sin fines de lucro, que fue creada el 27 de enero del 2009, cuyo fin
y objetivo principal es la gestin y administracin de los recursos del Fondo Social Michiquillay,
constituido por el estado peruano a travs de Pro inversin de acuerdo con el Decreto Legislativo N.
996, normas reglamentarias y suplementarias y el que estar destinado principalmente a la ejecucin
de programas y proyectos de carcter social en beneficio de la zona de influencia directa del Proyecto
Minero Michiquillay, es decir de las comunidades campesinas Michiquillay y la Encaada; y de
acuerdo con el proceso de Promocin de la Inversin Privada del Proyecto Minero Michiquillay.
A fin de otorgar transparencia, confiabilidad y propiciar la rendicin de cuentas, sobre la base del
sistema de control interno establecido y teniendo en cuenta lo dispuesto por la Asamblea General de
EL FONDO, se considera oportuno la contratacin de los servicios de auditora externa para este fin.
EL CONTRATISTA es una -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Con fecha --- de ----- del 2016, el Comit Especial adjudic la Buena Pro de la LICITACIN PRIVADA
N. 03-CE-2016-FSM, para la CONTRATACIN DEL SERVICIO DE CONSULTORIA PARA
ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY a la institucin ----------------------------------------., cuyos detalles e importe constan en los documentos integrantes del presente
contrato.
Con fecha ---- de -------------- del 2016, la Asamblea General de EL FONDO, acord por unanimidad
aprobar la Buena Pro otorgada por el Comit Especial a favor de ------------------------------------------,
identificado con R.U.C. ---------------------, de la LICITACIN PRIVADA N 03-2016-CE-FSM PARA LA
CONTRATACIN DEL SERVICIO DE C O N S U L T O R A P A R A ELABORACIN DEL
DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA
EL PRESENTE DOCUMENTO ES UN MODELO QUE SE ADECUAR DE ACUERDO A LAS CARACTERISTICAS

PROPIAS DE LA INSTITUCIN GANADORA DEL PROCESO, DESPUES DE LA APROBACIN DE LA ASAMBLEA DEL
FSM.
35
(BASES INTEGRADAS)
DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY
CLUSULA SEGUNDA: OBJETO
El presente contrato tiene por objeto la CONTRATACIN DEL SERVICIO DE UNA INSITUCIN O
CONSORCIO que se encargue de ELABORACIN DEL DISEO Y EJECUCIN DEL
MICHIQUILLAY, conforme a las bases del proceso de seleccin y trminos de referencia.
EL OBJETIVO DE LA CONSULTORA DISEO Y EJECUCIN2 DEL PROGRAMA EDUCATIVO
INTEGRAL EN LA ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY. El programa
debe contemplar el desarrollo integral del educando de acuerdo a las polticas educativas nacionales
y regionales. El Programa Educativo Integral debe plantearse como objetivo central: Estudiantes de
las II.EE. Pblicas de nivel Inicial, Primaria, Secundaria y jvenes menores a 25 aos de los caseros
y/o sectores de La Encaada y Michiquillay, Regin Cajamarca, con adecuados servicios de
enseanza-aprendizaje y acceso a oportunidades en educacin superior, respectivamente.
CLUSULA TERCERA: OBLIGACIONES DE LAS PARTES
OBLIGACIONES DE EL CONTRATISTA
En mrito del presente contrato, EL CONTRATISTA se compromete a realizar las actividades y
obligaciones detalladas en el presente contrato, a fin de prestar los servicios de consultora
contratados, de conformidad con la Clusula Segunda: Objeto del Contrato, y los Trminos de
Referencia, y otras normas aplicables.
a. EL CONTRATISTA, se obliga a entregar los informes correspondientes, que resulten de la
consultora que es materia del presente contrato, con todos sus anlisis y anexos. En dicho acto
las partes debern firmar un acta de entrega de la referida documentacin. Los informes y sus
contenidos se cumplirn de acuerdo a las especificaciones de tiempo y contenido de la
CLAUSULA QUINTA del presente contrato
b. EL CONTRATISTA, reconoce que tiene el conocimiento, experiencia, habilidad y recursos
necesarios para ejecutar las obligaciones asumidas en virtud del presente contrato.
c. EL CONTRATISTA, se obliga a ejecutar los servicios materia del presente contrato, y dems
obligaciones asumidas en virtud del presente contrato, de manera profesional y diligente, de
acuerdo con los ms altos estndares y usos profesionales acostumbrados en su especialidad y
de acuerdo con las bases de la licitacin de la cual resultara ganador.
d. EL CONTRATISTA, bajo su direccin y costo, designar al personal calificado a efecto de
cumplir con las obligaciones establecidas en el presente contrato y de acuerdo con las bases de
la licitacin de la cual resultara ganador.
e. EL CONTRATISTA, se obliga a establecer alianzas formales de fortalecimiento, cooperativo y
colaborativo desde la fase de Inicio del proyecto, con los actores clave del proyecto tanto a nivel
local, regional y nacional, tal como la jurisdiccin mande respetando todos los principios legales y
ticos.
f. EL CONTRATISTA, se obliga a asumir cualquier responsabilidad por los daos y perjuicios que
el personal a su cargo pudiera ocasionar a EL FONDO.
g. EL CONTRATISTA, se obliga a cumplir con las disposiciones establecidas en la Clusula
decima sexta referida a la confidencialidad.
h. EL CONTRATISTA, no podr ceder su posicin en el presente contrato, ni tampoco ceder total o
parcialmente, los derechos y obligaciones asumidos en virtud del mismo, salvo autorizacin
previa, expresa y escrita de EL FONDO.
OBLIGACIONES DEL FONDO
a) Cumplir con la contraprestacin a la que se encuentra obligado en la Clusula Cuarta del
La ejecucin hace referencia a una Institucin o consorcio que opere el programa como
administrador acadmico, dado que las adquisiciones de cada componente sern realizadas
directamente por el FSM. Por ello el presente servicio es para la elaboracin del diseo (estudio
definitivo) y administrador acadmico del programa.
36
(BASES INTEGRADAS)
presente contrato.
b) Coordinar y supervisar constantemente con EL CONTRATISTA respecto a los servicios que
deba realizar y sobre todo los resultados que se esperan.
c) Brindar facilidades a fin que EL CONTRATISTA pueda cumplir con las obligaciones asumidas en
mrito al presente contrato.
d) Por parte de EL FONDO; la auditora se realizar sobre la base de que la Gerencia General, y de
corresponder, el Consejo Directivo o la Asamblea General, reconocen y comprenden que tiene
responsabilidad:
d.1. Por la preparacin y presentacin razonable de la informacin que se necesite para la ejecucin
del presente contrato.
d.2. Por el control interno que la Gerencia General determine que resulta necesario para posibilitar la
ejecucin de dicho contrato.
e) Si EL FONDO decide publicar o reproducir la informacin de los informes presentados por EL
CONTRATISTA, contenidos en alguno de los reportes o cualquier otro documento, en el que se
haga referencia a la firma CONTRATADA, la Gerencia deber: (i) enviar un borrador de dicho
documento a EL CONTRATISTA, de modo que sea revisado por la misma; y, (ii) obtener la
aprobacin de EL CONTRATISTA para imprimir y distribuir la referida informacin.
CLUSULA CUARTA: MONTO CONTRACTUAL Y SISTEMA DE CONTRATACION
El monto total del presente contrato asciende a S/. ---------------- (------------------- 00/100 SOLES),
incluido todos los impuestos de Ley y cualquier otro concepto que incida en el costo total del servicio
de consultora.
En tal sentido, el monto antes sealado comprende el costo del servicio, seguros e impuestos, as
como todo aquello que sea necesario para la correcta ejecucin de la prestacin materia del presente
contrato.
Asimismo, las partes sealan que el servicio contratado se realiza bajo el sistema de SUMA
ALZADA.
CLUSULA QUINTA: DEL PAGO
EL FONDO se obliga a pagar la contraprestacin a EL CONTRATISTA en MONEDA NACIONAL
(SOLES), en 12 armadas trimestrales de conformidad con lo sealado en el Captulo III, contenido en
las Bases, especficamente segn el detalle siguiente: (SE COMPLETAR PREVIO A LA FIRMA DEL
CONTRATO
-
Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3 Trimestre 4 Trimestre 5 Trimestre 6 Trimestre 7 Trimestre 8 Trimestre 9 Trimestre 10 Trimestre 11 Trimestre 12
La conformidad del servicio ser otorgada por la Gerencia General del Fondo Social Michiquillay o la
Asamblea General de EL FONDO, siendo necesario el Informe del funcionario responsable del rea
de educacin emitiendo su conformidad de la prestacin efectuada, as como la presentacin del
Comprobante de Pago correspondiente.
Para tal efecto, el responsable de otorgar la conformidad de la prestacin deber hacerlo en un plazo
que no exceder de los diez (10) das calendario de ser estos recibidos.
EL FONDO deber efectuar el pago dentro de los quince (15) das calendario siguiente al
otorgamiento de la conformidad respectiva, siempre que se verifiquen las dems condiciones
37
(BASES INTEGRADAS)
establecidas en el contrato.
En caso de retraso en el pago, EL CONTRATISTA tendr derecho al pago de intereses conforme a lo
establecido en el reglamento de Contrataciones del FSM, contado desde la oportunidad en el que el
pago debi efectuarse.
CLUSULA SEXTA: DEL PLAZO DE LA EJECUCIN DE LA PRESTACIN
El plazo de ejecucin del presente contrato es de treinta y nueve (39) meses, el mismo que se
computa desde el primero de diciembre del 2016, hasta el 28 de febrero de 2020.
CLUSULA STIMA: PARTES INTEGRANTES DEL CONTRATO
El presente contrato est conformado por las Bases, la oferta ganadora3 y los documentos derivados
del proceso de seleccin que establezcan obligaciones para las partes.
Asimismo, se establece el siguiente orden de prevalencia para la ejecucin y/o
interpretacin del presente Contrato: (i) las condiciones contenidas en el presente Contrato;
(ii) el Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones de EL FONDO; (iii) las Bases del
proceso; y (iv) la Propuesta Tcnico-Econmica de EL CONTRATISTA.
CLUSULA OCTAVA: GARANTAS
EL CONTRATISTA entreg a la suscripcin del contrato la respectiva garanta solidaria, irrevocable,
incondicional y de realizacin automtica a slo requerimiento, a favor de EL FONDO, por los
conceptos, importes y vigencias siguientes:
En el caso que corresponda, consignar lo siguiente:
Garanta de Fiel Cumplimiento por el monto del 10% del total del Valor Contractual: S/ --------------,
a travs de la presentacin de una Carta Fianza de forma solidaria, irrevocable, incondicional y de
realizacin automtica a favor del Fondo Social Michiquillay y emitida por una entidad bancaria o
financiera autorizada por la SBS con sedes en la ciudad de Cajamarca, la misma que deber
mantenerse vigente hasta la conformidad de la recepcin de la prestacin.
CLUSULA NOVENA: EJECUCIN DE GARANTAS POR FALTA DE RENOVACIN
La Entidad est facultada para ejecutar las garantas cuando EL CONTRATISTA no cumpliera con
renovarlas, conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones del Fondo
Social Michiquillay.
CLUSULA DCIMA: CONFORMIDAD DEL SERVICIO
Para la conformidad del servicio EL FONDO, utilizar como medio de verificacin y cumplimiento las
metas establecidas en el Plan de Monitoreo de la Implementacin del Programa Educativo
Integral y el Plan de Aseguramiento de la calidad educativa basada en indicadores, ambos
son parte del presente contrato. De existir observaciones se consignarn en el acta respectiva,
indicndose claramente el sentido de stas, dndose a EL CONTRATISTA un plazo prudencial para
su subsanacin, en funcin a la complejidad del cumplimiento. Dicho plazo no podr ser menor de
dos (2) ni mayor de diez (10) das calendario. Si pese al plazo otorgado, EL CONTRATISTA no
cumpliese a cabalidad con la subsanacin, EL FONDO podr resolver el contrato, sin perjuicio de
aplicar las penalidades que correspondan.
EL FONDO, har una contrastacin y verificacin de cumplimiento de metas EX POST IN SITU, a
travs de la documentacin sustentatoria que deber facilitar EL CONTRATISTA y visitas de campo a
las fuentes que originaron los resultados de los correspondientes informes; el resultado de la
contrastacin y verificacin no debe tener una variacin del +- 2% del logro indicado en el o los
informes.
CLUSULA UNDCIMA: DECLARACIN JURADA DE EL CONTRATISTA
38
La oferta ganadora comprende a las propuestas tcnica y econmica del postor ganador de la Buena Pro.
(BASES INTEGRADAS)
EL CONTRATISTA declara bajo juramento que se compromete a cumplir las obligaciones derivadas
del presente contrato, bajo sancin de quedar inhabilitado para contratar con EL FONDO en caso de
incumplimiento.
CLUSULA DUODCIMA: PENALIDADES
Si EL CONTRATISTA incurre en retraso injustificado de acuerdo al o los cronogramas de ejecucin
de las prestaciones objeto del contrato o incumplimiento de logro de metas EL FONDO le aplicar
una penalidad por cada da de atraso o por cada punto (1) de logro de metas, hasta por un monto
mximo equivalente al diez por ciento (10%) del monto del contrato vigente o, de ser el caso, del
monto del tem que debi ejecutarse, en concordancia con el Reglamento de contrataciones de EL
FONDO.
En todos los casos, la penalidad se aplicar automticamente y se calcular de acuerdo a la siguiente
frmula:
Penalidad diaria = 1.10 x Monto
F x Plazo de Das
Penalidad meta = 1.10 x Monto
F x Diferencia de meta
Donde F tendr el siguiente valor: 0.15
Tanto el monto como el plazo se refieren, segn corresponda, al contrato o tem que debi ejecutarse
o, en caso que stos involucrarn obligaciones de ejecucin peridica, a la prestacin parcial que
fuera materia de retraso o meta no alcanzada.
Esta penalidad ser deducida de los pagos peridicos, de los pagos parciales o del pago final; o si
fuese necesario se cobrar del monto resultante de la ejecucin de la garanta por el monto
diferencial de la propuesta (de ser el caso).
Cuando se llegue a cubrir el monto mximo de la penalidad, LA ENTIDAD podr resolver el contrato
por incumplimiento.
CLUSULA DCIMO TERCERA: RESOLUCIN DEL CONTRATO
Cualquiera de las partes podr resolver el contrato, de conformidad con lo establecido en el
Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones de EL FONDO. De darse el caso, EL FONDO
proceder de acuerdo a lo establece Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones de EL FONDO.
CLUSULA DCIMO CUARTA: RESPONSABILIDAD DE LAS PARTES
Cuando una de las partes no ejecute injustificadamente las obligaciones asumidas, debe resarcir a la
otra parte por los daos y perjuicios ocasionados, a travs de la indemnizacin correspondiente. Ello
no obsta la aplicacin de las sanciones administrativas, penales y pecuniarias a que dicho
incumplimiento diere lugar, en el caso que stas correspondan.
Lo sealado precedentemente no exime a ninguna de las partes del cumplimiento de las dems
obligaciones previstas en el presente contrato.
CLUSULA DCIMO QUINTA: MARCO LEGAL DEL CONTRATO
Slo en lo no previsto en este contrato, en las Bases y Trminos de Referencia de la Licitacin N.
03-2016-CE-2016, en el Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones del FONDO y dems
normativa especial que resulte aplicable, sern de aplicacin supletoria las disposiciones pertinentes
del Cdigo Civil vigente, cuando corresponda, y dems normas de derecho privado.
CLUSULA DCIMO SEXTA: CONFIDENCIALIDAD Y PROHIBICIONES
Se entender por informacin confidencial toda informacin obtenida por una parte en relacin con
la otra, como producto de las actividades que se lleven a cabo en virtud del presente contrato, a
excepcin de aquella informacin que fuera previamente conocida por alguna de ellas o recibida
legtimamente de un tercero.
39
(BASES INTEGRADAS)
En ese sentido, las Partes y sus respectivos dependientes bajo responsabilidad, quedan prohibidos
de proporcionar a terceros, utilizar para su beneficio y/o en perjuicio de la otra parte, la informacin a
la que tuvieran acceso, obligndose a mantener estricta reserva y confidencialidad respecto a la
informacin y documentacin proporcionada con motivo del presente contrato.
A la culminacin del presente contrato, las Partes se encuentran obligadas a devolverse mutuamente
todo material documentario, virtual u otro que hayan compartido y que contenga cualquier informacin
confidencial. A excepcin de la informacin que debe obrar en los papeles de trabajo de los auditores
por las disposiciones sobre la materia.
La documentacin, productos, instrumentos, medios o resultados de todo el proceso que involucra el
estudio, ejecucin y monitoreo del Programa Educativo Integral ser propiedad intelectual con
derechos de autor del Fondo Social Michiquillay y protegido de acuerdo a Ley.
Bajo sancin o causal de resolucin del contrato, est prohibido que el postor ganador ejerza un
accionar poltico o religioso, o de promocin de cualquier otro objetivo que no sean los del contrato o
los del fondo social, o de patrocinar a cualquier empresa o institucin ajena al contratante.
Ante la violacin de esta clusula, la parte afectada remitir a la otra una carta sustentando dicha
violacin y otorgando un plazo de cinco (05) das hbiles para efectuar los descargos
correspondientes. Una vez transcurrido dicho plazo y no habindose desvirtuado el incumplimiento de
esta clusula a satisfaccin de la parte afectada, se generar automticamente la resolucin del
presente contrato, sin perjuicio de las acciones legales que se puedan iniciar en virtud de los daos
que se hubieren podido ocasionar.
La obligacin de las Partes y de sus dependientes de no divulgar la informacin confidencial
subsistir indefinidamente, an despus de concluida la relacin contractual entre ellas; caso
contrario la parte que incumple deber indemnizar a la parte afectada por los daos y perjuicios a que
hubiere lugar.
CLUSULA DCIMO STIMA: SOLUCIN DE CONTROVERSIAS
Cualquiera de las partes tiene el derecho a iniciar el arbitraje DE DERECHO a fin de resolver las
controversias que se presenten durante la etapa de ejecucin contractual.
Facultativamente, cualquiera de las partes podr someter a conciliacin la referida controversia, sin
perjuicio de recurrir al arbitraje en caso no se llegue a un acuerdo entre ambas
En consecuencia, todos los conflictos que deriven de la ejecucin e interpretacin del presente
contrato, incluidos los que se refieran a su nulidad e invalidez, sern resueltos de manera definitiva e
inapelable mediante arbitraje Ad Hoc.
El arbitraje se desarrollar conforme al Reglamento del Centro de Conciliacin y Arbitraje de la
Cmara de Comercio y Produccin de Cajamarca, en la ciudad de Cajamarca, el cual no podr
exceder de 120 das desde la instalacin del Tribunal Arbitral, pudiendo el rbitro prorrogar dicho
plazo por causas justificadas.
Para tal efecto, se constituir un Tribunal Arbitral, compuesto por tres rbitros, correspondiendo a
cada parte nombrar a un rbitro, y los rbitros as designados nombrarn al tercero, quien presidir el
tribunal arbitral. De no ponerse de acuerdo los dos rbitros designados en la designacin del tercer
rbitro o si una parte no designa su rbitro, se proceder a designar conforme a las normas del
Centro de Conciliacin y Arbitraje de la Cmara de Comercio y Produccin de Cajamarca antes
indicada.
Cada parte asumir los honorarios del rbitro seleccionado y en partes iguales los honorarios del
presidente del tribunal arbitral. Asimismo, los gastos y costos correspondientes al arbitraje sern
asumidos por la parte que no se vea favorecida con la decisin del rbitro.
El Laudo arbitral emitido es definitivo e inapelable, tiene el valor de cosa juzgada y se ejecuta como
40
(BASES INTEGRADAS)
una sentencia.
Se establece como sede, a la ciudad de Cajamarca, para la solucin de controversias derivadas del
presente contrato.
CLUSULA DCIMO OCTAVA: FACULTAD DE ELEVAR A ESCRITURA PBLICA
Cualquiera de las partes podr elevar el presente contrato a Escritura Pblica corriendo con todos los
gastos que demande esta formalidad.
CLUSULA DCIMO NOVENA: LUGAR Y FECHA DE SERVICIO DE LA AUDITORA:
La auditora se llevar a cabo en las oficinas de EL FONDO, sito en Jr. Mariano Melgar N. 120
Cajamarca, y en la zona de influencia del Proyecto Minero Michiquillay que involucra a los proyectos
ejecutados en la Comunidad Campesina de Michiquillay y la Comunidad Campesina de la Encaada.
EL Servicio de la consultora iniciar el primero de diciembre del 2016.
CLUSULA VIGSIMA: DOMICILIO PARA EFECTOS DE LA EJECUCIN CONTRACTUAL
Las partes declaran el siguiente domicilio para efecto de las notificaciones que se realicen durante la
ejecucin del presente contrato:
DOMICILIO DEL FONDO: Jr. Mariano Melgar N. 120 - Cajamarca
DOMICILIO DEL CONTRATISTA: ---------------------------------------------------La variacin del domicilio aqu declarado de alguna de las partes debe ser comunicada a la otra parte,
formalmente y por escrito (carta con firma legalizada del representante legal), con una anticipacin no
menor de quince (15) das calendario.
De acuerdo con los trminos del presente contrato y Anexos, las Partes, en seal de conformidad y al
---- da del mes de -------- del ao 2016.
Jose Rogger Incio Sanchez
Presidente del CD del FSM
DNI 08081229
41
EL CONTRATISTA
..

ANEXO 1: PERFIL DEL EQUIPO PROFESIONAL

(BASES INTEGRADAS)
BASES PARA LA SELECCIN Y CONTRATACIN DE UNA

INSTITUCIN ESPECIALIZADA PARA EL DISEO Y EJECUCIN
DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE
PROYECTO MINERO MICHIQUILLAY - N 03-2016-CE-FSM- SEGUNDA CONVOCATORIA
(BASES INTEGRADAS)
Tabladecontenido
PERFIL DEL EQUIPO PROFESIONAL .......................................................................................... 3
DEL (01) JEFE(A) DEL PROYECTO. ......................................................................................... 3
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE 1: IMPLEMENTACIN DE UN MODELO DE EDUCACIN
INTEGRAL Y TODOS SUS ELEMENTOS ORIENTADO A ALCANZAR LA MISIN Y VISIN DEL FSM. .............. 3
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE 2 - FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE DOCENTES Y
DIRECTIVOS ................................................................................................................................. 3
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE 3: DOTACIN DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE 4
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE CUATRO: PROGRAMA INTEGRAL DE BECAS ......... 4
DEL (01) COORDINADOR ADMINISTRATIVO .......................................................................... 5
DEL (01) ASESOR EN NEGOCIACIONES SOCIALES, ELABORACIN DE ESTUDIOS Y SISTEMAS
DE MONITOREO Y EVALUACIN ............................................................................................ 5
(BASES INTEGRADAS)
PERFIL DEL EQUIPO PROFESIONAL

DEL (01) JEFE(A) DEL PROYECTO.
o
Formacin Profesional Requerida

Profesional titulado en Educacin, Administracin, Economa, Ciencia Poltica y/o
Sociologa y/o Antropologa.
Grado de maestra en gestin educativa.
Grado de Maestra o Diplomado en Gerencia de Proyectos de desarrollo social,
gerencia social, o en sociologa del desarrollo.
Estudios de especializacin en acreditacin o calidad educativa.
Experiencia profesional para objeto de contrato

Experiencia mnima de diez (10) aos en la direccin y/o coordinacin y/o jefatura y/o
formulacin y/o gestin de proyectos en el sector educacin para instituciones pblicas y/o
privados dentro o fuera del pas.
Especifica:
Experiencia mnima de cuatro (04) aos en asesora en temas de gestin y
descentralizacin educativa o lineamientos de la poltica educativa.
Al menos en tres (03) proyectos y/o investigaciones educativas, en zonas rurales en
los ltimos tres aos (03) aos.
Experiencia Profesional en la Regin
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE 1: Implementacin de un modelo de educacin

integral y todos sus elementos orientado a alcanzar la misin y visin del FSM.
o

Profesional titulado en Educacin.
Estudios concluidos de maestra en Ciencias de la Educacin y/o Gestin de la
Educacin y/o Investigacin educativa.
Estudios concluidos de acreditacin y calidad educativa.

Experiencia mnima de cinco (05) aos en coordinacin y/o jefaturas y/o consultoras del
sector educacin desarrollando diagnsticos sociales y diseo de proyectos educativos,
y/o liderando y/o coordinando proyectos educativos y/o sociales, en particular proyectos
orientados a la mejora de la calidad educativa o fortalecimiento de capacidades para
maestros.
Especifica:
Experiencia como asesor o consultor en proyectos educativos y/o sociales.
Experiencia mnima de cinco (05) aos como docente de aula con alumnos de la EBR
en instituciones educativas pblicas y/o privadas de preferencia en zona rural.
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE 2 - Fortalecimiento de capacidades de docentes y

directivos
o

Profesional titulado en Educacin y/o Gestin de la Educacin
(BASES INTEGRADAS)

Experiencia mnima de tres (03) aos en coordinacin y/o jefaturas y/o consultoras
en diseo de proyectos educativos, y/o liderando y/o coordinando proyectos
educativos y/o sociales.
Educacin y/o Investigacin educativa.

Estudios concluidos de acreditacin y calidad educativa.
Especfica:
Experiencia de tres (03) aos como capacitador, facilitador, asesor en procesos de
enseanza. Aprendizaje, acompaante pedaggico o docente fortaleza.
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE 3: Dotacin de recursos para el aprendizaje

o

Profesional titulado en Educacin y/o Gestin de la Educacin.
Especializacin en recursos y materiales educativos.
Estudios en computacin e informtica educativa.
Cursos de actualizacin en aulas virtuales
Estudios en metodologas, estrategias didcticas.

del sector educacin desarrollando diagnsticos sociales y diseo y/o ejecucin de
proyectos educativos.
Especifica:
Experiencia mnima de tres (03) aos como docente de aula con alumnos de la EBR
en instituciones educativas pblicas y/o privadas
Director de IIEE o Coordinador acadmico.
Experiencia en e-learning y/o usos de software educativos y/o diseo de cursos
virtuales y/o blended a medida y/o en programas de aula de innovacin pedaggica
DEL (01) ESPECIALISTA DE COMPONENTE CUATRO: Programa Integral de Becas

o

Profesional titulado en Educacin, Economa, Sociologa o Administracin.
Educacin y/o Investigacin educativa y/o gerencia social.
Especializacin en monitoreo y evaluacin de proyectos educativos, sociales y/o
gobernabilidad y/o gerencia poltica

del sector educacin desarrollando diagnsticos sociales y diseo de proyectos
educativos, y/o liderando y/o coordinando proyectos educativos y/o sociales.
Especifica:
Experiencia como capacitador y/o facilitador y/o asesor en procesos de enseanza.
(BASES INTEGRADAS)
Aprendizaje (no es indispensable)

Experiencia mnima de tres (03) aos como coordinador de proyectos de beneficio o
apoyo social, a travs de ONGs, o PROBECA.
Al menos en tres (03) proyectos y/o investigaciones educativas, en zonas rurales en
los ltimos 3 aos
DEL (01) COORDINADOR ADMINISTRATIVO

o

Profesional titulado en Administracin, Contabilidad, Economa, Educacin o
Ingeniera
Estudios concluidos de maestra en Educacin o Maestra en Administracin (si no es
profesional en educacin)
Diplomado de Especializacin en Gestin Logstica o Gestin de Costos o Gestin de
Recursos Humanos (Deseable)

Experiencia mnima de cinco (05) aos como Gerente, Administrador o Jefe en
entidades pblicas y/o privadas de preferencia en educacin.
Especifica:
Experiencia mnima en dos (02) proyectos de carcter educativo o social.
DEL (01) ASESOR EN NEGOCIACIONES SOCIALES, ELABORACIN DE ESTUDIOS Y SISTEMAS

DE MONITOREO Y EVALUACIN
o

Profesional bachiller y/o titulado en Administracin, Economa, Educacin, o
Sociologa.
Estudios concluidos de maestra en finanzas y/o Administracin y/o Gerencia Social
y/o Gestin Pblica.
Especializacin formulacin de proyectos de inversin pblica.

del sector educacin desarrollando diagnsticos sociales y diseo de proyectos
educativos, liderando y/o coordinando proyectos educativos y/o sociales,
Especifica:
o Experiencia mnima de al menos tres (03) proyectos diseados en el sector educacin
y/o estudio de lnea de base y/o evaluaciones de resultados de proyectos educativos.
Importante: para todos los profesionales propuestos

Acreditacin del perfil segn cargo:
(BASES INTEGRADAS)
Formacin Profesional Requerida: Se acreditar con copia simple de ttulo universitario o constancias
o certificados o diploma u otro documento que acredite de manera fehaciente la formacin acadmica
del personal propuesto.
Experiencia profesional para objeto de contrato: Se acreditar con cualquiera de los siguientes
documentos: (i) copia simple de contratos y su respectiva conformidad o (ii) constancias o (iii)
certificados o (iv) cualquier otra documentacin que, de manera fehaciente demuestre la experiencia
del personal clave propuesto.
Experiencia profesional en la regin: Se acreditar con cualquiera de los siguientes documentos: (i)
copia simple de contratos y su respectiva conformidad o (ii) constancias o (iii) certificados o (iv) cualquier
otra documentacin que, de manera fehaciente demuestre la experiencia de trabajo en la Regin
Cajamarca.
NOTA: El comit especial se reserva el derecho de realizar la validacin y verificacin de datos

consignados en cada Curriculum Vitae presentado.

Bases Integradas Segunda Convocatoria L 03 2016 CE FSM

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Licitacin Privada N 03 - 2016-CE-FSM

BASES PARA LA SELECCIN Y CONTRATACIN DE UNA INSTITUCIN

Cajamarca, noviembre del 2016

CAPITULO IV: TERMINOS DE REFERENCIA - REQUERIMIENTOS TECNICOS MINIMOS PROPUESTOS

1.1 ENTIDAD CONVOCANTE

: REA DE EDUCACIN, FONDO SOCIAL MICHIQUILLAY

: En Jr. Mariano Melgar N. 120 - Cajamarca

1.2 OBJETO DE LA CONVOCATORIA

actividades deportivas, cientficas, culturales, tecnolgicas, artsticas y un adecuado soporte

90% DEL VALOR

110% DEL VALOR

S/ 5,500,000 (cinco millones

S/ 4,950,000 (cuatro millones

S/ 6,050,000 (seis millones

1.4 FUENTE DE FINANCIAMIENTO:

Estatutos del Fondo Social Michiquillay

1.9 REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE SELECCIN

CAPITULO II: DEL PROCEDIMIENTO DE SELECCIN

6 de Noviembre del 2016

Absolucin y publicacin de consultas

Publicacin de bases integradas

FORMA DE PRESENTACIN DE PROPUESTAS

PRESENTACIN DE PROPUESTAS Y APERTURA DE SOBRES

DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE

Licitacin Privada N 03-2016-CE-FSM-SEGUNDA CONVOCATORIA

SOBRE N 01: PERFIL Y EXPERIENCIA INSTITUCIONAL

SOBRE N 02: PROPUESTA TCNICA: El SOBRE ser rotulado como se indica:

DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE

Licitacin Privada N 03-2016-CE-FSM-SEGUNDA CONVOCATORIA

SOBRE N 02: PROPUESTA TECNICA

SOBRE N 03: PROPUESTA ECONMICA: El SOBRE ser rotulado como se indica:

DISEO Y EJECUCIN DEL PROGRAMA EDUCATIVO INTEGRAL EN LA ZONA DE

Licitacin Privada N 03-2016-CE-FSM-SEGUNDA CONVOCATORIA

SOBRE N 03: PROPUESTA ECONOMICA

5. Cuando las propuestas se presenten en hojas simples se redactarn por medios

PROPUESTA ECONOMICA (Formato ECO), en los casos que corresponde.

Formulario de presentacin de la propuesta econmica (Formato ECO N 1)

puntajes correspondientes, conforme a los criterios establecidos para cada factor.

= Puntaje de la propuesta econmica del postor x

= Propuesta econmica del postor x

= Propuesta econmica de precio ms bajo

2.10 SELECCIN DE PROPUESTAS

CAPITULO III: INFORMACION ADICIONAL

Copia de Vigencia de Poder del representante legal de la empresa.

sujeta al mbito de la Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras de Fondos de

3.7 DEL PRECIO

proporcionar en la elaboracin de los estudios definitivos y en la ejecucin del programa educativo

CAPITULO IV: TERMINOS DE REFERENCIA - REQUERIMIENTOS TECNICOS

Tasa neta de cobertura nios(as) de 0 a 2 aos.

Porcentaje de IIEE con docentes certificados.

Tabla 1: Cantidad de II.EE. por nivel

Tabla 2: Instituciones Educativas y cantidad de docentes

I.E.I "Pampa Grande"

INICIAL - COMUNIDAD CAMPESINA DE LA ENCAADA

NIVEL PRIMARIA - COMUNIDAD CAMPESINA MICHIQUILLAY

NIVEL PRIMARIA - COMUNIDAD CAMPESINA DE LA ENCAADA

NIVEL SECUNDARIA - COMUNIDAD CAMPESINA MICHIQUILLAY

NIVEL SECUNDARIA - COMUNIDAD CAMPESINA LA ENCAADA

4.4 FASES, RESULTADOS Y PRODUCTOS ESPERADOS DEL SERVICIO

Fase 1: Diseo del Programa Educativo Integral

Tasa neta de cobertura nias, nios y adolescentes

Tasa de estudiantes que concluyen el nivel de educacin secundaria en edad

Los productos esperados son:

Resultado especfico 2: Al 2019, los docentes y directivos de la zona de influencia