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Colegio Santa Mara de Aconcagua

Almirante Latorre #800, Santa Mara


Fono 342582059

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.


Profesora: Mnica Daz - Rosa Ester Jara Pincheira

Gua de Autoaprendizaje Uso de la coma


Objetivos: Conocer las normas de uso de coma
Aplicar los usos de la coma, en frases, oraciones y textos.
PARA INDICAR PAUSAS: USO DE LA COMA (pausa breve)
REGLA: Se usa coma
EXPLICACIN NECESARIA
1. En las enumeraciones, para Elementos anlogos: palabras que
separar elementos anlogos, cumplen la misma funcin gramatical.
siempre que no estn unidos por
las conjunciones Y, E, NI, O, U
2. En el vocativo, antes y Vocativo: Forma para llamar la
despus si est intercalado
atencin a un individuo o cosa
personificada.
3. Delante de una forma verbal en Gerundio: es una de las formas no
gerundio.
personales del verbo (cantando,
viviendo, bebiendo).
4. Cuando hay un sujeto muy El sujeto extenso tiene complementos
extenso
que entregan informacin adicional
5. Frases u oraciones explicativas Frase explicativa: entrega informacin
adicional, sin alterar el sentido de lo
que se quiere decir.
6.
Van
entre
comas
las Estas expresiones son los llamados
expresiones: SIN EMBARGO, NO ilativos, que unen dos ideas en una
OBSTANTE, ES DECIR, POR LO oracin.
TANTO, y otras similares.
7. Antes de las conjunciones La conjuncin es una parte invariable
PERO,
PORQUE,
SINO, de la oracin.
PUESTO QUE, etc.
8. Cuando se ha omitido un El verbo omitido (no escrito), se
verbo.
entiende por el contexto.

EJEMPLOS
- Mario, Isabel, Juan y Rodrigo
irn a la fiesta.
- Nios, la cena est servida.
- La cena est servida, nios.
- La cena, nios, est servida.
- Este mes habr aumento de
sueldo, dependiendo de las
utilidades.
- Las ms importantes empresas
de la Regin Metropolitana,
sostendrn una reunin el jueves.
- El gerente de la empresa, un
excelente profesional, asumir las
funciones hoy.
- La administracin es importante,
sin embargo, es difcil aprenderla.
- Cristian
aprende.

estudia,

pero

no

- Pilar trabaja mucho; Ximena,


poco.

I.-Aplicar uso de coma en las siguientes oraciones, colocando el signo segn corresponda e indicando en la
lnea punteada el caso utilizado, desarrollando la autonoma.
Ejemplo:
1. Estudia pintura, toca la guitarra, compone versos y esqua.
En las enumeraciones, para separar elementos anlogos, siempre que no estn unidos por las
conjunciones Y, E, NI, O, U
.
2.

Alfonso trigame usted el reporte de este mes.

.
3.

Ests ah hijo?

.
4.

Isaas el hijo de Marcelo Garca llega hoy de Buenos Aires.

.
5.

Los soldados que eran ms de trescientos acamparon junto al ro.

.
6.

Los muebles se pagarn a plazos; la mquina de escribir en efectivo.

.
7.

El retraso en efecto haba sido anunciado.

..
8.

La solucin propuesta fue sin embargo muy poco efectiva.

9.

Fui a visitar a Carolina mas no la encontr.

..
10. No fue a trabajar pues no se hallaba bien.

Colegio Santa Mara de Aconcagua


Almirante Latorre #800, Santa Mara
Fono 342582059

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin.


Profesora: Mnica Daz - Rosa Ester Jara Pincheira

II.- Cambie el orden de la oracin y coloque posteriormente la coma donde corresponda.


1. Ir a verte si salgo pronto del trabajo.
Si salgo pronto del trabajo, ir a verte.
2. Nos iremos de viaje cuando vosotros queris.
_______________________________________________________________________
3. Dale un chocolate para que se calle de una vez.
_______________________________________________________________________
4. Deberas haber ido cuando te avisaron.
_______________________________________________________________________
5. Llmame tan pronto como sepas algo.
_______________________________________________________________________
6. Te estoy diciendo la verdad aunque no te lo creas.
_______________________________________________________________________
III.- Coloca las comas donde corresponda en el siguiente texto. Mrcalas con un color diferente segn
su uso.
Cuando se produjo el golpe del General Velasco yo acababa de cumplir ocho aos. Estaba entonces en
tercer grado de primaria y la noticia la escuch por la radio. Recuerdo que no entend de qu se trataba. Un
compaero de clase Santiago Prez me dijo por telfono que haba guerra y que era mejor no salir de la casa.
Slo despus mis padres me explicaron que haba sucedido un cambio violento de gobierno y que tenamos
un nuevo presidente. De esa poca y aun de aos anteriores conservo muchos recuerdos que tienen que ver
sobre todo con mis experiencias del colegio y con esas cortas e intensas temporadas en el hospital pero
tambin con asuntos menos personales como diversos sucesos acaecidos en la ciudad aunque no puedo
pretender que mi memoria sea exhaustiva. Supongo como es normal que ha retenido lo ms importante que
me sucedi en ese tiempo.

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