Desafio

Um automvel tem um consumo mdio de 1 litro de combustvel para cada 9

quilmetros percorridos, quando est rodando na cidade. Se for mantida esta mdia,
quantos litros de combustvel seriam necessrios para esse automvel rodar 2232
quilmetros na cidade?
1. Para cada um dos problemas, escreva a equao do 1 grau e
determine o valor de x.
a) O triplo da soma de um nmero com quatro igual a vinte e um. Qual
esse nmero?
b) O triplo da diferena de um nmero com quatro igual a vinte e um.
Qual esse nmero?
c) A quinta parte da soma de um nmero com um igual a menos dois.
Qual esse nmero?
2. Para cada item, escreva a equao do 1 grau que cada balana
representa e determine o valor de x, para:

3. A soma de dois nmeros naturais igual a onze. A diferena entre o

triplo do primeiro nmero e o dobro do segundo nmero igual a treze.
Quais so os nmeros?

4. A soma de dois nmeros naturais igual a dezessete. Sabendo que a

diferena entre os nmeros igual a sete, quais so os nmeros?

5. O dobro do peso de Snia somado com 42 kg igual a 150 kg. Qual o

peso de Snia?

6. Resolva os sistemas abaixo:

a)
2.x + y =10
x y = 2

b)
2.x + y =10
2.x + 2y = 2

c)
x + y =15
2.x + 3y = -3

7. Um taxista trocou uma nota de 50 reais por notas de 2 reais e 5 reais

num total de 19 notas. Quantas notas de cada valor o taxista recebeu?
a) 9 notas de 5 reais e 10 notas de 2 reais
b) 4 notas de 5 reais e 15 notas de 2 reais
c) 15 notas de 5 reais e 4 notas de 2 reais
d) 12 notas de 5 reais e 7 notas de 2 reais
e) 7 notas de 5 reais e 12 notas de 2 reais

1. Determine as razes das seguintes equaes:

a) x-3x+2=0
5+x=9

b) 2y-14y+12=0

c) -x+7x-10=0

d) y-25=0

e) 5x-10x=0

f)

2. A diferena entre o quadrado de um nmero e o seu dobro 35. Qual o

nmero?
3. Calcule as dimenses de um retngulo de 16cm de permetro e 15cm de
rea.

4. Determine a raiz ou zero de cada uma das seguintes equaes:

a) f(x) = 2x+5

b) f(x) = -x+2

c) f(x) = 1/3x+3

d) f(x) = 1-5x

e) f(x) = 4x

5. Descubra a lei de formao das tabelas abaixo:

a)

X
2
3
4
5

Y
4
6
8
10

b)

X
2
3
4
5

Y
6
8
10
12

c)

X
-1
0
1
2

Y
-2
1
4
7

d)

X
-20
-10
0
10

Y
-11
-6
-1
4

e)

X
-2
-1
0
1

6. D o conjunto soluo das seguinte equao fracionria:

Desafio

Resoluo de equaes irracionais:

Y
4
1
0
1

1. Em certa cidade, durante os dez primeiros dias do ms de julho de 2003, a

temperatura, em graus Celsius, foi decrescendo de forma linear de acordo com
a funo T(t) = -2t + 18, em que t o tempo medido em dias. Nessas
condies, pode-se afirmar que, no dia 8 de julho de 2003, a temperatura
nessa cidade foi:
a) 0C
b) 2C
c) 3C
d) 4C
2. Pesquisas mostram que, em modalidades que exigem bom condicionamento
aerbico, o corao do atleta dilata, pois precisa trabalhar com grande volume
de sangue. Em um esforo rpido e sbito, como um saque no tnis, uma
pessoa normal pode ter o pulso elevado de 70 a 100 batimentos por minuto;
para um atleta, pode se elevar de 60 a 120 bpm, como mostra o grfico abaixo.

Com base nesses dados, correto afirmar que, ao final de:

a) 1 segundo, o bpm de um atleta 80.
b) 1 segundo, o bpm de uma pessoa normal 80.
c) 2 segundos, o bpm de uma pessoa normal 90.
d) 3 segundos, o bpm de um atleta 108.
e) 3 segundos, o bpm de uma pessoa normal 95.
3. Calcule a rea do crculo que tem dimetro igual a 20 cm.
4. Observe a figura e classifique em (V) se verdadeiro ou (F) se falso.
a) (
) o segmento de reta OA dimetro.
b) (
) o segmento de reta OB de raio.
c) (
) o segmento de reta BC dimetro.
d) (
) o segmento de reta BC corda.
e) (
) o segmento de reta BD dimetro.

5. O dimetro da base de um reservatrio cilndrico mede 200 centmetros.

Sabendo-se que sua altura mede 60 centmetros, qual a sua capacidade
aproximada, em mililitros (ml)?

6. Determine x em relao s medidas reais, em cm.

7. Determine x em relao s medidas reais, em cm.

8. A rea do crculo determinado pelo contorno externo da circunferncia de um

rolo de papelo, no qual envolvido um tipo de fita crepe, igual a 16p cm2.
Qual a medida do comprimento da circunferncia externa desse rolo de
papelo?

9. A medida do comprimento da circunferncia determinada pelo contorno interno

do fundo de uma assadeira circular igual a 20p cm. Qual a rea interna do
crculo determinado por essa circunferncia?

. Segundo reprteres da Revista Mundo Estranho Edio Especial Olimpadas 2004, uma piscina
olmpica faz qualquer piscina de prdio parecer uma banheira metida besta. E no s o
tamanho que serve de documento: os blocos de largada tm piso antiderrapante, a gua mantida
a 27 graus e a diviso entre as raias evita a formao de marola. Alm disso, fazem parte do show
bandeiras, sensores, cordas e juzes. Sabendo que a piscina olmpica possui 150m de permetro e
1250 m2 de rea, quais devem ser as suas dimenses?
a.
40m e 35m
b.
45m e 30m
c.
55m e 20m
d.
50m e 25m
e.
39m e 36m

2. Na Era Moderna, a primeira olimpada ocorreu em 1896 na cidade de Atenas Grcia,

passando, a partir de ento, a ser realizada regularmente, de quatro em quatro anos, exceto nos
anos de 1916, 1940 e 1944 (Guerras Mundiais). Se Montreal Canad, em 1976, foi a sede da XXI
olimpada dessa era, conclui-se que a posio ou a ordem da olimpada de Atenas 2004, em
algarismos romanos foi:
a. XX
b. XXVIII
c. XXX
d. XXVI
e. XIX
3. Atenas 2004. Ouro de tolo. Medalhas de ouro so feitas de ... prata. Elas so cobertas com uma
pelcula de ouro. Para fazer as medalhas de ouro da ltima Olimpada, em 2000, Sydney gastou
11,25 Kg (quilos) de ouro, cerca de 405 mil reais. Baseando-se nesses dados, qual o valor
aproximado em reais da grama do ouro naquela poca ?
a. 37 reais
b. 36 reais
c. 35 reais
d. 34 reais
e. 33 reais
4. 2004, ano das olimpadas em Atenas. Aproveitando esse evento, fez-se uma pesquisa com
alguns alunos em uma escola, para saber se deveria haver um maior investimento no setor de
esportes. A tabela de dados da pesquisa foi convertida num grfico de setores:
4.
Opinio
5. Nmero de
pessoas
Sim
60
No
45
Tanto faz
75

Sim
No
Tanto Faz
No grfico, qual o ngulo correspondente ao setor que representa o sim?
a. 160
b. 130
c. 120
d. 150
e. 180
5. O medo de um atentado terrorista forou a idealizao de um plano de segurana para os Jogos
Olmpicos de Atenas 2004. A segurana reforada contou com milhares de homens, sendo 5/9
policiais, 1/3 militares, seguranas particulares e voluntrios e os outros 5 mil homens eram da
guarda costeira. O total de homens que participaram da segurana em Atenas 2004 foi de:
a. 15 mil
b. 25 mil
c. 30 mil
d. 45 mil
e. 50 mil
6. Esporte, se devidamente praticado, no s sade e lazer. Produz tambm histria e cincia,
gera riquezas e empregos. De acordo com o Atlas do Esporte no Brasil, quase todo mundo que
pratica alguma atividade fsica ou esporte o faz ocasionalmente. A atividade fsica com mais
praticantes ocasionais a pesca, com 27 milhes de indivduos. Se hoje, no Brasil, segundo

estimativa do IBGE, temos aproximadamente 180 milhes de habitantes, a que percentagem

correspondem os praticantes ocasionais de pesca ?
a. 15 %
b. 14 %
c. 16 %
d. 17 %
e. 18 %
7. Na sexta-feira, dia 12 de agosto de 2004, houve a cerimnia de abertura dos Jogos no Estdio
Olmpico
de Atenas. Foi anunciado pela televiso, aqui no Brasil, que este evento comearia s 14h45min
(horrio de Braslia) e 20h45min locais (horrio de Atenas). Levando-se em conta essa diferena
de
fuso horrio, quando em Braslia forem 23h15min, o horrio em Atenas ser:
a. 4h30min
b. 6h15min
c. 4h15min
d. 5h30min
e. 5h15min
8. Qual o nmero que, adicionado ao triplo do seu quadrado, vale 14?
9. A diferena entre o quadrado de um nmero e o seu dobro 35. Qual o nmero?
10. Um copo cheio de gua pesa 325g. Se jogarmos metade da gua fora, seu peso cai para 180g.
O peso do copo vazio ?
a. 20g
b. 25g
c. 35g
d. 40g
e. 45g
Nome: __________________________n.____srie: _____
1.
Preencha os espaos com as equivalncias:
a. 30 unidades o mesmo que ______dezenas;
b. 800 unidades o mesmo que ______centenas;
c. ______unidades o mesmo que 5 dezenas e 7 unidades;
d. ______unidades o mesmo que 3 centenas 2 dezenas e 5 unidades;
e. 935 unidades o mesmo que_____centenas,_____dezenas e _____unidades.
2.

Descubra como pensei e complete as seqncias:

a. 11; 12; ___;___;___;___;___;___;91.
b. 90; 80;___;___;___;___;___;___;10.
c. 11; 12; 21; 22;___;___;___;___;51; 52.

3.

Descubra os nmeros ocultos:

2
+
7

4.

1
4

Abaixo a cantina do seu Alfredo:

Batata frita
Pizza (fatia)
Sanduche natural

R$ 1,80
R$ 2,30
R$ 3,10

2
8

3
9

+
1

Pipoca
Milk Shake
Suco

R$ 1,80
R$ 3,30
R$ 2,10

a. Pedro trouxe R$ 7,00 e quer comer uma fatia de pizza e um milk shake. O dinheiro ser
suficiente?

b. A melhor amiga de Pedro, Marina, esqueceu de trazer dinheiro para o lanche. Est com
muita vontade de comer pipoca e pediu para Pedro emprestar dinheiro. Depois que ele pediu
seu prprio lanche, sobrar dinheiro suficiente para Marina comprar pipoca? (Consultar a
resoluo do item acima)

5. Observe a seqncia de figuras:

a. Quantos quadrinhos devero ter a 6 figura?

b. Quantos quadrinhos devero ter a 10 figura?
6.
Em uma escola foi realizada uma pesquisa com 80 estudantes entre meninos e meninas.
Eles tiveram que optar por um desses dois esportes: vlei e basquete. O resultado das escolhas foi
apresentado na tabela a seguir que, por descuido, est incompleta.
Meninos
Meninas
Total

Vlei
13
43

Basquete

Total
45
80

Qual foi o nmero de meninos que escolheram basquete?

7.
Dona Glria encomendou 7 caixas, com 24 doces cada, para vender na festa junina da
escola. Depois da festa, ela viu que haviam sobrado 35 doces. Nesse caso, ela pode concluir que
foram consumidos quantos doces?

8.
Seu Joo trabalha na padaria e, muitas vezes, encontra dificuldade em dar troco. Ao fazer
uma venda de cinco reais e noventa centavos, pediu ao cliente noventa centavos para facilitar o
troco. O cliente por sua vez pagou com uma nota de dez reais.
f. Por que dar noventa centavos ir facilitar o troco?

g. Se o cliente entregasse um real ao padeiro estaria facilitando o troco?

h. O que significa facilitar o troco?

1. Para cada um dos problemas, escreva a equao do 1 grau, determine o valor de x se existir.
a) Dois quintos da soma de um nmero com dois igual a quinze. Qual esse nmero?
b) Dois teros da diferena entre um nmero e dois igual a quinze negativo. Qual esse
nmero?
c) A diferena entre dois teros da soma de um nmero com trs e dois stimos da diferena
entre esse nmero e trs igual a dez. Qual esse nmero?
d) A soma de dois teros da diferena entre um nmero e trs com dois stimos da soma
desse nmero com trs igual a seis. Qual esse nmero?
2. (Fuvest) O dobro de um nmero, mais a sua tera parte, mais a sua quarta parte
somam 31. Determine o nmero.
3. (Vunesp) Uma certa importncia deve ser dividida entre 10 pessoas em partes
iguais. Se a partilha fosse feita somente entre 8 dessas pessoas, cada uma destas
receberia R$5.000,00 a mais. Calcule a importncia.
4. (Unicamp) Roberto disse a Valria: "pense um nmero, dobre esse nmero, some
12 ao resultado, divida o novo resultado por 2. Quanto deu?". Valria disse "15", ao
Roberto que imediatamente revelou o nmero original que Valria havia pensado.
Calcule esse nmero.
5. Em um tanque h 4000 bolinhas de pingue-pongue. Um menino comeou a retirar
as bolinhas, uma por uma, com velocidade constante, quando eram 10h. Aps 6 horas,
havia no tanque 3520 bolinhas. Se o menino continuasse no mesmo ritmo, quando o
tanque ficaria com 2000 bolinhas?

6.

Coloque V para afirmao Verdadeira e F para Falsa:

7. (F.C.CHAGAS) Por 2/3 de um lote de peas iguais, um comerciante pagou

R$8.000,00 a mais do que pagaria pelos 2/5 do mesmo lote. Qual o preo do lote
todo?
8. Uma torneira A enche sozinha um tanque em 10h, uma torneira B, enche o mesmo
tanque sozinha em 15h. Em quanta horas as duas torneiras juntas enchero o tanque?
Pergunta :
Para cada um dos problemas, escreva a equao do 1 grau, determine o valor de x e o conjuntouniverso para o qual esse valor existe.
a) Dois quintos da soma de um nmero com dois igual a quinze. Qual esse nmero?
b) Dois teros da diferena entre um nmero e dois igual a quinze negativo. Qual esse
nmero?
c) A diferena entre dois teros da soma de um nmero com trs e dois stimos da
diferena entre esse nmero e trs igual a dez. Qual esse nmero?

d) A soma de dois teros da diferena entre um nmero e trs com dois stimos da soma
desse nmero com trs igual a seis. Qual esse nmero?
b) Coloque V ou F

Sugesto

Problemas I
Exerccio resolvido: O problema clssico das torneiras
Uma torneira A enche sozinha um tanque em 10h, uma torneira B, enche o mesmo
tanque sozinha em 15h. Em quanta horas as duas torneiras juntas enchero o tanque?
Sendo V a capacidade do tanque em 1 hora:
A enche V/10 do tanque; B enche V/15 do tanque
A e B enchem juntas: V/10 + V/15 = V/6
Sendo t o tempo em que as duas juntas enchem o tanque: V/6.t = V
Portanto t = 6horas
1) (Fuvest) O dobro de um nmero, mais a sua tera parte, mais a sua quarta parte
somam 31. Determine o nmero.

2) (Vunesp) Uma certa importncia deve ser dividida entre 10 pessoas em partes
iguais. Se a partilha fosse feita somente entre 8 dessas pessoas, cada uma destas
receberia R$5.000,00 a mais. Calcule a importncia.
3) (Unicamp) Roberto disse a Valria: "pense um nmero, dobre esse nmero, some
12 ao resultado, divida o novo resultado por 2. Quanto deu?". Valria disse "15", ao
Roberto que imediatamente revelou o nmero original que Valria havia pensado.
Calcule esse nmero.
4) Obter dois nmeros consecutivos inteiros cuja soma seja igual a 57.
5) (F.C.CHAGAS) Por 2/3 de um lote de peas iguais, um comerciante pagou
R$8.000,00 a naus do que pagaria pelos 2/5 do mesmo lote. Qual o preo do lote
todo?
6) Uma torneira gasta sozinha 20 min para encher um tanque. Outra torneira sozinha
gasta 5min para encher o mesmo tanque. Em quanto tempo, as duas torneiras juntas
enchem esse tanque?
Equao do 1 grau
1) Resolva as seguinte equaes:
Exemplo: 2(2x+7) + 3(3x-5) = 3(4x+5) -1
Aplicando a propriedade distributiva:
4x+14+9x-15=12x+15-1
4x+9x-12x=15-1+15-14
x=15
Portanto V={15}
a) 2x-3=17
b) 4x+7=x-8
c) 3-7(1-2x)=5-(x-9)
d) 3-7(1-2x)=5-(x-9)
e)
[Sugesto]: Ache o mmc e elimine o denominador
f)
g)
Fraes Algbricas
1) Ache o mnimo mltiplo comum (mmc) de:
a) (x-9) e (x+6x+9)
b) (x+x), (x-x) e (x-x)
c) (x-4), (x-4x+4) e (x+4x+4)
2) Simplifique:
a)
b)
c)

d)
3) Efetue:
a)
b)
4) Efetue as multiplicaes:
a)
b)
c)
d)
e)
5) Efetue as divises:
a)
b)
c)
d)

Conjuntos Numricos
Exerccios resolvidos
Sendo A=[1;7] e B=[3;9[, determine os conjuntos abaixo:
a)
Analisando as retas abaixo, constatamos que a interseco entre A e B
dada pela rea compreendida entre as retas azuis.
Logo:

= [3;7]

b)
Novamente analisando as retas, constamos que a unio entre A e B
dada pela rea compreendida entre as retas vermelhas, no contando 9,
pois [3;9[
Logo:

= [1;9[

Represente na reta real os intervalos:

a) [1;7]

b) [3;9[

Note que no inclui o ponto 9.

1) Sendo A=]-1;3] e B=[3;5[, determine:

a)
b)
2) Sendo A=[1;4] e B=]-1;2], determine:
a)
b)
3) Represente na reta real os seguintes intervalos:
a) ]-3;4]
b) [1;4]
c) [2;

d) ]-

;1]

Clculo Algbrico
1) Calcule:
Exemplo: (3x+2x-1) + (-2x+4x+2) = 3x+2x-1-2x+4x+2 = x+6x+1
a) (3a-2b+c) + (-6a-b-2c) + (2a+3b-c)
b) (3x-1/3) - (6x-4/5)
c) (2a-3ab+5b) - (-a-ab+2b)
2) Efetue e simplifique:
Exemplo: (2x+3).(4x+1) = 8x+2x+12x+3 = 8x+14x+3
a) (2a+3b).(5a-b)
b) (x-y).(x-xy+y)
c) (3x-y).(3x+y).(2x-y)
3) Simplifique:

Exemplo: 10xy/5xy = 2xy

a) 8ab/2ab
b) 4a-2a+8a / 2a
c) 18xy/6xy
4) (Fuvest) O valor da expresso a-3axy, para a=10, x=3 e y=1 :
(a) 100
(b) 50
(c) 250
(d) -150
(e) -200
5) (Fuvest) Se A=(x-y)/xy, x=2/5 e y=1/2, ento A igual a:
(a) -0,1
(b) 0,2
(c) -0,3
(d) 0,4
(e) -0,5
Produtos Notveis
1) Calcule os produtos notveis:
a) (a+2)(a-2)
b) (xy+3z)(xy-3z)
c) (x-4y)(x+4y)
d)
e) (x+3)
f) (2a-5)
g) (2xy+4)
h)
i) (x+4)
j) (2a+b)
l) (a-1)
Exerccio resolvido: Calcule 41.39 usando um produto notvel.
(40+1)(40-1) = 40 -1 = 1.599
2) Calcule 101.99 usando um produto notvel.
Sistemas de Equaes
1) Resolva os seguintes sistemas:

a)

b)

c)

d)
2) Problemas com sistemas j montados:
a) Em um terreiro h galinhas e coelhos, num total de 23 animais e 82 pes. Quantas
so as galinhas e os coelhos?
x+y=23
2x+4y=82
b) A soma das idades de duas pessoas 25 anos e a diferena entre essas idades de
13 anos. Qual a idade de cada uma?
x+y=25
x-y=13
c) A soma de dois nmeros 50 e o maior deles igual ao dobro do menor, menos 1.
Quais so os nmeros?
x+y=50
x=2y-1
d) Duas pessoas ganharam, juntas, 50 reais por um trabalho e uma delas ganhou 25%
do que a outra. Quanto ganhou cada pessoa?
x+y=50
x=1/4y
e) O preo de uma caneta o dobro do preo de uma lapiseira e duas canetas juntas
custam 30. Qual o preo da caneta e da lapiseira?
x=2y
x+y=30
3) (Fuvest) Um copo cheio de gua pesa 325g. Se jogarmos metade da gua fora, seu
peso cai para 180g. O peso do copo vazio ?
(A) 20g
(B) 25g
(C) 35g
(D) 40g
(E) 45g
4) (F.C.CHAGAS) Somando-se os 2/3 de um nmero x como os 3/5 do nmero y,
obtm-se 84. Se o nmero x metade do nmero y, ento a diferena y-x igual a:
(A) 18
(B) 25
(C) 30

(D) 45
(E) 60
Potenciao
1) Efetue, observando as definies e propriedades:
a) (-2)

i)

b)

j) (0,5)

c) 500

l) 15

d) 100

m)

e) 0

n)

f) 0

o)

g)

p)

h)

2) (Fuvest) O valor de
(a) 0,0264
(b) 0,0336
(c) 0,1056
(d) 0,2568
(e) 0,6256

3) (Fei) O valor da expresso

(a) -5/6
(b) 5/6
(c) 1
(d) -5/3
(e) -5/2

q)

, :

4) (UECE) O valor de
(a) -15/17
(b) -16/17
(c) -15/16
(d) -17/16

5) (F.C. CHAGAS) Simplificando-se a expresso

(a) 0,16
(b) 0,24
(c) 1,12
(d) 1,16
(e) 1,24

Racionalizao
1) Racionalize o denominador de cada frao:

a)

p)

b)

q)

c)

r)

d)

s)

e)

t)

, obtm-se:

f)

u)

g)

v)

h)

w)

i)

x)

j)

y)

k)

z)

l)

a`)

m)

b`)

n)

c`)

o)

d`)

2) (Fuvest)

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)
Equao do 2 grau
1) Complete o quadro conforme o exemplo:
Equao
6x-3x+1=0

Coeficientes
a

-3

-3x=5/2+4x
y=5y
6x=0
2) Determine as razes das seguintes equaes:
a) x-3x+2=0
b) 2y-14y+12=0
c) -x+7x-10=0
d) 5x-x+7=0
e) y-25=0
f) x-1/4=0
g) 5x-10x=0
h) 5+x=9
i) 7x-3x=4x+x

j) z-8z+12 = 0
2) Determine o valor de k nas equaoes, de modo que:
a) x - 12x + k = 0 , tenha duas razes reais e iguais
b) 2x - 6x +3k = 0, no tenha razes reais
c) x + kx + 4 = 0, tenha razes reais e iguais
d) kx - 2(k+1)x + (k+5) = 0, tenha duas razes reais e diferentes
3) Complete o quadro:
Lembre-se: Soma das razes de uma equao do 2 grau = -b/a
Produto das razes de uma equao do 2 grau = c/a
Equao
x - 6x + 9 = 0

Soma das razes

Produto das razes

-5

24

-6

-6

-3

x - 2x + 3 = 0
2x + 5x - 8 = 0
x + 5x -24=0

4) D o conjunto soluo das seguintes equaes fracionrias:

a)

b)

c)

d)

e)

f)
5) D o conjunto soluo das seguintes equaes literais:

a) x - (a+1) + x = 0
b) x - (a+m) + am = 0
c) y - by - 2b = 0
d) ax - (a+1) + a = 0
e) x - 3rx + 2r = 0
6) D o conjunto soluo das seguintes equaes biquadradas:
a)
b)
c)
d)
e)
7) Resoluo de equaes irracionais:

Primeiramente devemos eliminar o radical

Eleve ambos os membros ao quadrado para eliminar o radical

Exemplo:

x - 1 = x - 6x + 9
x - 7x +10 = 0
Aplicando a frmula de Bhskara, encontramos as razes x=5, x`=2
Verificaco: Substitua os valores das razes em ambos os membros e verifiquem se a
igualdade satisfeita
Para x=5

1 membro:
2 membro: x-3 = 5-3 = 2
Como o 1 membro igual ao 2 membro, x=5 soluo da equao
Para x`=2
1 membro:
2 membro: x-3 = 2-3 = -1
Como o 1 membro diferente do 2 membro, x`=2 no soluo da equao
Portanto, V={5}
Nunca esqueam de fazer a verificao...
a)
b)
c)
d)
e)
8) (UFSC) A soma das razes da equao x-28/6 = 7x/2 - x/2 ?
Problemas II
1) A diferena entre o quadrado de um nmero e o seu dobro 35. Qual o nmero?
2) Qual o nmero que, adicionado ao triplo do seu quadrado, vale 14?
3) A metade do quadrado de um nmero menos o dobro desse nmero igual a 30.
Determine esse nmero.
4) Se do quadrado de um nmero subtrairmos 6, o resto ser 30. Qual esse nmero?
5) O produto de um nmero positivo pela sua tera parte igual a 12. Qual esse
nmero?
6) Determine dois nmeros consecutivos mpares cujo produto seja 195.
7) A diferena entre as idades de dois irmos 3 anos e o produto de suas idades
270. Qual a idade de cada um?
8) Qual o nmero inteiro positivo cuja metade acrescida de sua tera parte igual ao
seu quadrado diminudo 134?
9) Calcule as dimenses de um retngulo de 16cm de permetro e 15cm de rea.
10) A diferena de um nmero e o seu inverso 8/3. Qual esse nmero?

Funo do 1 grau
1) Represente graficamente a funo

definida por:

a) f(x) = 2x-1
b) f(x) = -1/2x+3
c) f(x) = 4x
d) f(x) = 1/3x+2
e) f(x) = -3x+6
2) Determine a raiz ou zero de cada uma das seguintes equaes:
a) f(x) = 2x+5
b) f(x) = -x+2
c) f(x) = 1/3x+3
d) f(x) = 1-5x
e) f(x) = 4x
Exerccio resolvido:
Determine a expresso da funo representada pelo grfico abaixo:

Uma equao do 1 grau definida por y=ax+b com

Pelo grfico, conclumos:

Quando x=0, y=2; portanto, o valor de b na expresso igual a 2
Quando y=0, x=-4 (raiz ou zero da funo)
Substituindo os valores em y=ax+b:
0 = -4a + 2
a = 1/2
Logo, a expresso y = 1/2x+2.
3) As figuras abaixo representam os grficos de funes, de R em R, determine as
expresses que as definem.
a)

b)

Funo do 2 grau
1) As equaes abaixo definem funes do 2 grau. Para cada uma dessas funes,
ache as coordenadas do vrtice que a representa:
a) f(x)= x - 4x + 5
b) f(x)= x +4x - 6
c) f(x)= 2x +5x - 4
d) f(x)= -x + 6x - 2
e) f(x)= -x - 4x +1
2) Determine, se existirem, os zeros reais das funes seguintes:
a) f(x)= 3x - 7x + 2
b) f(x)= -x + 3x - 4
c) f(x)= -x + 3/2x + 1
d) f(x)= x -4
e) f(x)= 3x
No existe zeros em (b)

3) Construa o grfico das seguintes funes:

a) f(x)= x - 16x + 63
b) f(x)= 2x - 7x + 3
c) f(x)= 4x - 4x +1
d) f(x)= -x + 4x - 5
e) f(x)= -2x +8x- 6
4) Em uma partida de vlei, um jogador deu um saque em que a bola atingiu uma
altura h em metros, num tempo t, em segundos, de acordo com a relao h(t) = -t +
8t.
a) Em que instante a bola atingiu a altura mxima?
[Nota]: observem o vrtice

b) De quantos metros foi a altura mxima alcanada pela bola?

c) Esboce o grfico que represente esta situao.
Razes e Radicais
1) D o valor de cada radical no campo dos nmero reais. Caso no exista, escreva:
no existe.

a)

h)

b)

i)

c)

j)

d)

l)

e)

m)

f)

n)

g)

o)

No existem: (b), (h)

2) Aplicao de propriedades:
Exemplo 1:
a)
b)
c)
d)
[Nota]: 25 = 5
e)
Exemplo 2:
f)
g)
[Nota]:

h)
i)
j)

Exemplo 3:

l)

m)

n)

Exemplos 4:

o)

p)

q)

r)

Exemplo 5:

s)

t)

Exemplo 6:

u)

v)

x)

z)

Exemplo 7:
a`)
b`)

c`)

d`)
Exemplos 8:

e`)
f`)
g`)
h`)
i`)

Lista de exerccios avaliao mensal (3 bimestre)

1)Simplificando a expresso
a)0
b)1
c)2
d)3

2 1

obtm-se:

2)Se x 1 2 , ento x -2x + 1 igual a:

a)2
b)3
c)4
d)5
3)Racionalize os denominadores das fraes abaixo:
a)

10

b)

5
3

c)

4
52

d)

8
3 7

Respostas:
a)

10 3
3

b)

c) 4 5 2 d) 2 3 7

5 7
7

4)Determine a condio de existncia, o conjunto universo e o conjunto soluo das

equaes fracionrias abaixo:
a) x 5

4
0 -1;-4
x

b)

5 1
6
x2 x

c)

x 1 x 1 13

x 1 x 1 6

1;-5/6
5;-5

5)Resolva as equaes biquadradas em R com x 0 :

a) x 4 32 x 2 256 0 4;-4
b) x 4 12 7 x 2
c)

2;

1;

d)

x 2 x x 4 2x 1

2
4
4

e)

1 1
5
3
2 2 4
3 x
3x
x

1
3

6)Utilizando os smbolos de > ou < compare os radicais abaixo:

a)

3 _____

b) 3 10 ____ 10
c)

2 _____ 3 3

7)Determine o valor de x nas figuras abaixo:

a) 16
8

2
4

b) 19

14
6

c)10

x
5

15